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      2. 金色的童年作文

        時(shí)間:2021-06-17 16:43:46 童年 我要投稿

        金色的童年作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的金色的童年作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        金色的童年作文四篇

        金色的童年作文 篇1

          大自然是一個(gè)神奇的音響世界,她擁有各種各樣的聲音。每當(dāng)它唱起快樂(lè)的歌兒時(shí),它的歌聲就會(huì)流進(jìn)我的心房,使我渾身舒暢。

          當(dāng)我在山里的時(shí)候,微風(fēng)與我來(lái)了個(gè)擁抱;小草向我點(diǎn)頭;小花向我露出她那靦腆而美麗的臉;大樹(shù)在向我擺手;小鳥(niǎo)向我問(wèn)好!……再走近一點(diǎn),泉水“叮咚—叮咚—叮咚……”優(yōu)美的音韻,流進(jìn)我的耳朵里,流進(jìn)我的心胸,流進(jìn)我的心田。她是一位純潔的美少女,她是山林里的音樂(lè)家,這優(yōu)美的音韻,這優(yōu)美的旋律,我們是彈奏不出來(lái)的,只有你們,大自然的聲音……突然“轟隆隆—轟隆隆—轟……”大自然發(fā)怒了,那雨像千千萬(wàn)萬(wàn)把利刀從天上落下來(lái),是什么讓大自然發(fā)怒了呢?當(dāng)然是人們亂砍亂伐啦!——我們是否要沉思,我們到底為大自然帶來(lái)了多少的傷害?漸漸地,大自然平息了它的怒氣,展開(kāi)了笑臉,山林又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。只聽(tīng)見(jiàn)露珠在“滴—滴—滴—滴……”的聲音。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小露珠滴在土地上,滋潤(rùn)了大地,滴再小花上,哺育了小花。

          大自然,你那優(yōu)美的聲音無(wú)人能及,可是當(dāng)你發(fā)怒的時(shí)候也是無(wú)人能比。〈笞匀,我喜歡你那柔美的'聲音,更喜歡你給予我們各種各樣的聲音。我會(huì)好好保護(hù)你,讓你不斷發(fā)出響徹人間的美妙音響。

        金色的童年作文 篇2

          如果你想問(wèn)我的童年是什么顏色的話,我就會(huì)毋庸置疑地回答你說(shuō)——金色。金色是燦爛的、輝煌的,它很耀眼,但絕不炫耀。我是一個(gè)熱愛(ài)畫畫的孩子,每每畫畫的時(shí)候,首先拿起的總是那支短短的金黃色的筆,就會(huì)牽出我對(duì)童年的絲絲回憶。

          小時(shí)候,也就是我最稚嫩的時(shí)候,我唯一的興趣愛(ài)好就是畫畫,當(dāng)時(shí)不是因?yàn)橄肴〉檬裁闯删投ギ嫯,而是信手涂鴉,圖一個(gè)一時(shí)的快樂(lè)。每次抬頭看著窗外,就會(huì)看到一個(gè)在夕陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光的金魚缸,幾條可愛(ài)的小金魚在里面自由自在地游來(lái)游去,顯得格外耀眼。就從那時(shí),我開(kāi)始喜歡上了金黃色。所以,我第一次接觸畫畫的時(shí)候,似懂非懂地拿起了那個(gè)我最熟悉的顏色,畫起了我的屬相——雞。畫好以后,看到了滿身金黃的小雞變得格外可愛(ài)、燦爛時(shí),我感到無(wú)比興奮,一種難以掩飾的喜悅之情油然而生。

          小時(shí)候,我的另外一個(gè)愛(ài)好就是跟著父母一起出去玩,而我最喜歡的就是劃電動(dòng)船。每當(dāng)那金黃色的陽(yáng)光灑在我身上時(shí),我就會(huì)感到無(wú)比的暖和和舒服,一切小小的煩惱都在瞬間消散。我還喜歡在夕陽(yáng)西下的時(shí)候坐在湖邊欣賞湖景,太陽(yáng)光斜射在湖面上,金燦燦的、明晃晃的,幾艘小船在湖面上悠閑的行使,使湖水蕩漾。這些場(chǎng)景是多么的和諧和靜謐的。

          我喜歡春天,因?yàn)榻馉N燦的迎春花在那時(shí)開(kāi)放,一朵朵小小的花苞是多么奪人眼球。我也喜歡秋天,因?yàn)樨S收的油菜花也在田野間競(jìng)相開(kāi)放,格外耀眼。

          在我懵懵懂懂的童年里,充滿了金色的燦爛、絢麗、活潑和輝煌。春風(fēng)又唱著她歡快的歌來(lái)了,迎春花也早已含苞待放了,去親臨大自然嘍!

        金色的童年作文 篇3

          冰心曾寫道:“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!”小學(xué)生活已接近尾聲,我現(xiàn)在追趕,還來(lái)得及嗎?

          小學(xué)六年,如微風(fēng)般無(wú)聲無(wú)息地吹過(guò),甚至快到連我們準(zhǔn)備的時(shí)間都不夠。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)天真無(wú)知的小孩變成了一位即將邁入中學(xué)的青少年。小學(xué)的時(shí)間即將耗盡,我的內(nèi)心勾起了一絲傷感……

          我緩步走在校園的林蔭小道上,掃視著這座與我朝夕相伴的母校,心中有種無(wú)法言喻的悲傷。在這里,我汲取了豐富的知識(shí),明曉了為人處世的道理,撰寫了人生中輝煌的第一頁(yè)。在這里,我結(jié)識(shí)了一群活潑可愛(ài)的伙伴,建立了深厚的友誼,度過(guò)了美好的童年時(shí)光。這時(shí),微風(fēng)徐徐掠過(guò)臉龐,樹(shù)葉掃過(guò)了我的耳朵,讓我感覺(jué)癢癢的。我一抬頭,看到了那棵熟悉的大榆樹(shù)。在大榆樹(shù)下,我仿佛看到了還是一年級(jí)的我和同學(xué)嬉戲的身影。

          記得那次下課,我和同學(xué)在榆樹(shù)下玩耍。突然,不知是我惹到了那粒石子?還是它故意和我作對(duì),大喇喇地橫在了我的面前。當(dāng)時(shí)我心不在焉,一腳踩了上去,摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí),腳踝傳來(lái)一陣疼痛。剛才分散的人群一下子聚攏了過(guò)來(lái)。我閉上眼,等待著大家的嘲笑?墒牵A(yù)期的唾沫星子還沒(méi)有到來(lái),只感覺(jué)手一暖,同學(xué)把我扶到了椅子上坐著,便去叫老師,其他同學(xué)就在照顧我。就在我疼痛難忍的時(shí)候,這棵榆樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),似乎在安慰我:“這點(diǎn)傷算什么,你是個(gè)勇敢的孩子!蔽移綇(fù)下心情,挺過(guò)了這段傷痛,是這棵榆樹(shù)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),是我的同學(xué)讓我不再難過(guò)。

          我上前撫摸著這棵榆樹(shù),我感覺(jué)它又老了六歲。這時(shí),樹(shù)葉沙沙作響,似乎在和我說(shuō):“你即將離開(kāi)學(xué)校,但我希望你不要忘記這所學(xué)校,老師,同學(xué),還有幫助過(guò)你的人!贝丝蹋以僖踩滩蛔×,淚水打濕了我的眼眶。

          童年是金色的,是美好的,它猶如一顆鑲嵌在我心中的珍珠,始終閃閃發(fā)亮,讓我久久難以忘卻。我的金色童年——林炫韜

          “嘀嗒嘀嗒”,時(shí)間一分一秒地從我的指尖溜走了。時(shí)間就像過(guò)山車,從站牌疾馳而過(guò);時(shí)間如磨蟻,飛快地旋轉(zhuǎn)著;時(shí)間如滔滔江水,一去不復(fù)返。

          四歲時(shí),“小豆豆”成了我的好朋友。我一直覺(jué)得,它是上天派來(lái)與我作伴的小天使,它就是一只聰明、調(diào)皮、可愛(ài)的小烏龜!

          一個(gè)夏日的周末,客廳里傳來(lái)了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音。我好奇地探頭一看,原來(lái)是“運(yùn)動(dòng)健將”小豆豆正自由自在地游著泳呢!我心想:小豆豆是不是想出來(lái)和我玩?于是,我躡手躡腳地湊了過(guò)去,小心翼翼地把食指伸到水里,生怕它會(huì)咬我?尚《苟共坏珱](méi)搭理我,還活蹦亂跳的,濺起了串串水花。我把它放在地上,好一會(huì)兒,它才開(kāi)始左顧右盼。我靜靜地趴在地上盯著它,它仿佛覺(jué)得我是一位兇狠的捕食者,立刻把頭縮了回去。我依然一動(dòng)不動(dòng)地盯著它。

          過(guò)了一會(huì)兒,一雙圓溜溜的大眼睛冒了出來(lái),緊緊地盯著我看。它慢慢地伸出了腦袋,聞了聞我,看來(lái)它不怕我了。我興奮地從冰箱里拿出一袋蝦米,抓出幾只蝦米放在它的面前晃來(lái)晃去。它跟著蝦米動(dòng)了起來(lái),像極了一個(gè)在叢林里偵察敵人動(dòng)向的偵察兵。

          一天放學(xué)回來(lái),我三步并作兩步地跑到小豆豆的水盆前?墒抢锩婵湛帐幨幍,根本沒(méi)有它的影子。我焦急地跑到了房間,大聲問(wèn)道:“爺爺,您看到我的小豆豆了嗎?”爺爺滿臉疑惑:“它剛才不是還在水盆里嗎?”“沒(méi)有啊,它會(huì)不會(huì)跑掉了?”我們兩個(gè)分頭行動(dòng)?墒前鸭依锓藗(gè)底朝天,也不見(jiàn)小豆豆的身影。突然,沙發(fā)下探出一雙大眼睛,盯著我看。我一看,開(kāi)心壞了:“小豆豆,你怎么在這兒?”我伸出手,讓它爬到我的手上。它便乖乖地趴在我的手心,然后,我把它放回了水盆。

          “小豆豆”陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)愉快的日子,為我的童年增添了金色的光芒。真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),讓我們相處的時(shí)光更長(zhǎng)久一些。

        金色的童年作文 篇4

          當(dāng)忙碌的白天過(guò)去,繁星滿天的夜晚便會(huì)來(lái)到。也就是這時(shí),我時(shí)常會(huì)想起童年的生活。

          記得上小學(xué)時(shí),我和幾位非常要好的伙伴總愛(ài)在小河邊,望著清澈的小河,望望天空自由自在的小鳥(niǎo)在天空遨游。

          那天是在一個(gè)初夏的傍晚我們?cè)俅蝸?lái)到小河邊。嗨,總算解放了!尹純靜一句話打破了傍晚的寧?kù)o。敞開(kāi)純潔天真的童真,任憑輕風(fēng)吹拂臉龐,我們不約而同地閉上眼,仿佛我們站在一條幽靜的小河邊河岸上長(zhǎng)滿了青春的小草和五顏六色的花。我們采了許多鮮花,編織成花環(huán)戴在頭上。慢悠悠地走著,走看……“要是我長(zhǎng)大了我就當(dāng)個(gè)大官取消那令人討厭的考試”。一直被考試所纏身的尹純靜一句話又一次說(shuō)出了討論的內(nèi)容。此時(shí),我明白,一場(chǎng)有著激烈的大討論就要開(kāi)始了。"想得倒美,要是沒(méi)有考試怎么區(qū)分誰(shuí)上清華,誰(shuí)上北大呀!”一向不服尹純靜的肖蕊反問(wèn)道。"這不簡(jiǎn)單,誰(shuí)愿上誰(shuí)就上唄"尹純靜反唇相譏。你,你這人……”。好了,別吵了”。一個(gè)不耐煩的聲音說(shuō)。沉默了好一會(huì)兒。我說(shuō):"要我說(shuō),最好是考一次,怎么也要顯示一下自己的才能!庇质呛靡魂嚨某聊。

          "遠(yuǎn)大的理想,美好的夢(mèng),你們?cè)谀睦镅剑俊壁w艷娥總喜歡最后發(fā)言,理想就在現(xiàn)在,美夢(mèng)就在身邊,只要你刻苦,努力奮斗,最終它們都是你的。我說(shuō):"沒(méi)有希望了,尹純靜安慰著我,如果你沒(méi)有耐心,我總認(rèn)為你不行”別泄氣了,如果你現(xiàn)在放棄了了,那就沒(méi)人幫你了。我們永遠(yuǎn)支持你。

          歲月匆匆,時(shí)間過(guò)得好快,剎那間我就初二了,金色的童年被遺忘了,回憶一下也好。

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