再見了童年作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的再見了童年作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
再見了童年作文 篇1
看,透過窗外的淅淅瀝瀝小雨,撒下了一地茫茫錦繡;聽,溜過屋檐的叮叮咚咚雨聲,奏起了一曲悠揚(yáng)琴聲……天真無邪的雨兒為湛藍(lán)無涯的天空饋贈了一道七彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,每道絢麗多姿的色彩勾勒著我的童年。
過了一會兒,雨兒玩累了,跑去休息,便在生機(jī)勃勃的大地上踩出幾個小小腳印。
雨過天晴,我與父親走下樓。只見綠油油的早地上鑲嵌著一些亮晶晶的“鏡子”——小水洼,喜出望外的我迫不及待向前奔去。那“鏡子”小小的,圓圓的,亮得像被精心擦過似的。我好奇地彎下腰,低著頭,居然驚訝地發(fā)現(xiàn)“鏡子”中出現(xiàn)了另一個“我”。她穿著美麗動人的花裙子,腳蹬亮閃閃的紅皮鞋,臉上一雙澄澈明亮的眼睛直滴溜溜地眨,還掛著甜美的微笑,那樣天真爛漫。
我小心翼翼地繞著小水洼轉(zhuǎn)圈,不過一會兒,小水洼周圍點綴上了一個個腳印,宛若數(shù)個花瓣印,美麗極了!忽而,一只可愛的蜻蜓悄無聲息地飛來,敏捷地在小水洼上略過,上演了一場“蜻蜓點水”。我萬分興奮,便輕輕地抬起腳,謹(jǐn)小慎微地如蜻蜓般浮于小水洼上,水面上便蕩起了圈圈,一層又一層,圈圈點點,似爭奇斗艷的花朵。
不久,一朵朵“花”兒落在青青草地上,熙熙攘攘,鋪成了一條錯落有致的小路。我牽著父親的大手沿著“小路”尋覓,一個碩大無比的水洼“蠻不講理”地“橫”在路中央。那大水洼長寬足有“一尺”,我呆呆地望著近在咫尺的“汪洋大!。這時,一雙張開的手臂朝我伸來,我輕輕抬頭一望,原來是父親!“來,我抱你過去!备赣H輕聲細(xì)語地對我說道。于是,我便用一只手纏著父親的胳膊,另一只手緊緊地挽住粗壯的腰,兩條腿自然地耷拉下,似能有“輕功水上漂”般左右游蕩。只見父親一抬腿,瞬間趟在了深淺不一的'水中,彌漫的水迅速地浸濕了父親褲腿的邊緣。父親又一抬腿,終于渡過了“磅礴”的水洼。我激動地從父親身上蹦下來,歡呼道:“耶,勝利了!”父親卻只朝我意味深長地微微一笑,又牽著我朝前走去。
也不知從什么時候起,我已不再去牽父親又大又粗的手了,已不去讓小小的水洼成為美麗的花兒了,已不需要父親與我一起踏過龐大的水洼了……漸漸地,我猛然間發(fā)現(xiàn)——自己成長了,已進(jìn)入了長大以后的世界。當(dāng)我再站在雨后的水洼面前,央求著父親:“爸,把抱我過去!薄澳愦罅耍备赣H總會這樣說,“我抱不動了!泵慨(dāng)聽到這,我心中總會充滿惆悵:自己為何就不知不覺地長大了呢?
童年遠(yuǎn)航,載著成長的輪渡,在那片汪洋大海中緩緩前進(jìn),陣陣的漣漪寫下再見;成長登岸,乘著童年的扁舟,在那個小小的水洼中緩緩回蕩,翻涌的波濤寫下你好……
再見了童年作文 篇2
童年是匆匆的河流,一去不復(fù)返,童年是甜蜜的糖果,讓人回味無窮,童年是綻放的花朵,綻放著無限的希望與夢想!再見,我的童年!再見,我童年時的回憶!
那一次,我在家閑得慌,蹦來蹦去,鬧來鬧去,樂此不疲,這可把在床上的外婆吵醒了,外婆不耐煩了,對在打游戲的我說:“哎呀,你馬上就要讀3年級了,多啃點書本復(fù)習(xí)迎接嘛!蔽亦狡鹆诵∽欤痪褪强袝,我也可以啊,于是天真的我跑到房間里,外婆見了便自以為我去“啃”書了,便繼續(xù)睡她的大覺。
我跑到房間后,看見堆積如山的書本,心想:我該吃那本書先呢?但我也沒多想,隨手拿起一本書把它“殘忍”地撕開了,一本復(fù)習(xí)資料轉(zhuǎn)眼就變成了幾張紙,我拿起一張紙,把它揉成一團(tuán),放進(jìn)嘴巴里,啊呀!干巴巴的,真難吃,但為了吸取知識,我要吃!
這個念頭燃燒了我的斗志,經(jīng)過我嘴巴的“大卸八塊”后,我吞了……大部分下去,我頓時給嗆到了,連忙向廚房跑去,斟了一杯水,外婆又被這突如其來的舉動驚醒了,他見了我的腮幫鼓鼓的,我又在猛喝水,她大吃了一驚,便問我:“你在干嘛呀?”“外婆,我馬上就變成聰明人了!”
外婆見到我的嘴邊有書紙的碎渣,便都明白了,她哭笑不得說:“哎喲,書中自有黃金屋,我說的啃書是:多讀書,從書本里吸取知識!蔽衣犃艘部扌Σ坏茫笮ζ饋。這件事是我童年的一個回憶,但是,我要和我的童年告別了,再見,我的童年。
“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”冰心奶奶的話時刻在我耳邊響起。童年時是綻放的花朵,放飛著無限的希望與夢想!再見了,我的童年!
再見了童年作文 篇3
"我回來了。⒈持林氐臅,拖著疲憊的身子走進(jìn)家門.面對如山的作業(yè),我不由的想起那逝去的童年."媽媽,那是什么?"年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道.媽媽摸了摸我的頭說:"那是月亮呀!""那月亮上有什么?""月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾."媽媽笑著對我說.她的樣子就像在講一個美麗的故事.可我確信以為真,問:"嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎?換成我早就悶死拉!"
媽媽說:"嫦蛾不會寂寞的。因為有一只聰明伶俐的兔子陪著她呀。ⅲ⑴,那....等我長大后,我要帶上媽媽爸爸飛上月亮,給嫦蛾講人間的故事....."媽媽笑了,眼里滿是期待.還記得五六歲時網(wǎng) ,最討厭早晨.因為我還在甜甜的夢鄉(xiāng)之中,媽媽就無情的把我從里面拽出來.給我穿好衣服,然后告訴我要上幼兒園了.雖然心里是一千一萬個不愿意,可還是服從了.在幼兒園里,最喜歡下課.再巴掌大的地方做游戲,唱童謠.玩得不亦樂乎.在幼兒園里,最討厭上課.上課時,做了個小動作,被老師逮了個正著,罰打手掌心.看著老師嚴(yán)厲的眼睛,課余的歡樂全部煙消云散.鞭子還沒打下來,我已哇哇大哭.哭聲就像傳播迅速的病毒.別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭.不一會兒,小小的幼兒園里哭聲一片.老師們忙得不可開交........
再見了童年作文 篇4
童年是一幅五彩的畫,畫出七彩的夢想,畫出童年的歡樂,童年是一首悅耳的歌,唱出美好的憧憬,唱出孩子們的快樂。如今,我卻要告別童年了。
“花有重開日,人無再少年”。過了這個暑假,我就將成為初一的學(xué)生了,能夠獨立生活,獨立思考了。我不再是那個無憂無慮,天真爛漫的小女孩了,也不再令大人們擔(dān)憂了。
記得那時我才七歲,上一年級,是個懵懂的年齡。聽老師說,“種瓜得瓜,種豆得豆”,我就心想:“種糖果也可以嗎?”那時的我,十分愛吃糖,造就了我現(xiàn)在這一口“好牙”!胺N西瓜能得到西瓜,種糖果怎么就不能的到糖果呢?”我回到家,拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子,跑到樓下那顆大榕樹下,拿小鏟子一下一下地挖出一個小洞。“到底要不要把包裝袋也放進(jìn)去呢?算了,不要吧,如果生長包裝袋把養(yǎng)分奪走了,糖又少了,那可糟了!”我自言自語道,說著,拆開包裝袋,把糖小心翼翼地放入土里,埋好,澆上水,然后一蹦一跳地跑上了樓。事后,由于好久都沒有“發(fā)芽”,我便哭著去找了媽媽,結(jié)果引得全家哄堂大笑。這時我才明白,原來,糖是不可能發(fā)芽、結(jié)果的。
童年,你給予了我希望,給予了我夢想;童年,你給予了我快樂,給予了我笑臉。再見了,童年,讓我們邁入少年時光,背負(fù)著理想與期望,一起勇敢向前!
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