童年的色彩作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的童年的色彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的色彩作文1
今天,天氣很好。沒有太陽,只有習(xí)習(xí)涼風(fēng)。路過草地,看見一些孩子在草地上玩耍嬉鬧著。心里總是會(huì)帶著幾絲憂傷。憂傷那快逝去的童年;憂傷那曾經(jīng)的歡樂與開心早已不在!看著那在秋風(fēng)中飄落的枯葉,那一道道耀眼的金黃。再回首望望那些在風(fēng)中搖曳的競相開放的花兒,那令人羨慕不已的色彩……總會(huì)想起童年的色彩。
如今看見一些兩三歲的小孩時(shí),總會(huì)想象著,那不記事的二三歲的日子。那時(shí)眼中的世界應(yīng)該說是五彩斑斕的。那時(shí)總會(huì)把天空畫成黃色,紅色甚至黑色。喜歡把綠草畫成紫色,甚至是五彩的。
那時(shí)是一個(gè)無知而又愛幻想的年齡。
六七歲時(shí),是一個(gè)想學(xué)會(huì)長大的時(shí)候。看著大哥哥大姐姐們自由自在結(jié)伴回家,總會(huì)想躲開媽媽,自己走回家?匆娨箍罩性S許多多個(gè)閃爍的星星總會(huì)問:“為什么星星可以自己回家呢?為什么她媽媽不接她回家呢?為什么……”每次媽媽總會(huì)被問得不耐煩,含糊其詞:“因?yàn)樾切情L大了!”于是總想快點(diǎn)長大,總以為長大以后就可以沒有媽媽的管束。
那是一個(gè)總想學(xué)著長大的年齡。
八九歲,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它意味著,你要開始學(xué)著長大了;意味著你要開始學(xué)會(huì)管束自己。開始很高興,以為,終于可以擺脫媽媽的約束了?墒牵瑳]有。更多的是來自家長的囑咐。
那是一個(gè)聽話的年紀(jì)。
到了十一二歲時(shí),才真正開始長大了。隨著年齡的增長,不再是從前那個(gè)聽話的乖小孩了。所謂的“童年”也會(huì)慢慢逝去。開始學(xué)會(huì)叛逆;開始學(xué)會(huì)不再任性;開始學(xué)會(huì)用另一種眼光看待這個(gè)真正意義上的世界;開始不再把天空畫成藍(lán)色;開始不再把綠草畫成紫色;開始學(xué)會(huì)……
那是一個(gè)真正開始長大的年齡。
… …
不知道什么時(shí)候開始聽那種輕輕的音樂,而且不再會(huì)是兒歌:
“孤獨(dú)的風(fēng)箏在天上飛,想知道遠(yuǎn)方會(huì)是什么啊。快樂的孩子搖著媽媽的手,說他想快點(diǎn)長大。青春像一扇關(guān)著的窗。外面有美麗的圖畫,新奇的街道和閃爍的午夜,因?yàn)檫@里有童話… …”
童年的色彩作文2
時(shí)光發(fā)酵,陽光起了泡泡,七彩的光圈將童年的天堂圍繞。赤橙黃綠青藍(lán)紫,我童年的色彩,我美麗的夢。
鄉(xiāng)間的稻草間,不乏那些微小的生命惹人嘆惜,在田野的風(fēng)的朗誦下,他們會(huì)揮動(dòng)黑色的翅翼,在二胡上撥弄出一些平直又不乏苦澀的曲調(diào)。曾經(jīng)在村子里的祠堂對面,有一塊小石子鋪成的地,就在這小小的角落里停駐著一輛被歲月擱淺的報(bào)廢的老車,車子里住著一個(gè)瘦小的流浪兒,連所謂代號的名字都不知道。這個(gè)小家伙很可憐,每天早上大街上走滿了上學(xué)去的孩子們的時(shí)候,他早已一頭栽倒在那幾個(gè)鐵皮垃圾桶的腳下。撿瓶子賣錢是每天必備的功課,可換幾個(gè)冷冰冰的面包,然后躲進(jìn)那個(gè)狹小的車廂里去狼吞虎咽一番。傍晚,天黑了,孩子們都放學(xué)了,他,溜進(jìn)曾經(jīng)對他動(dòng)過一時(shí)的憐憫之心的養(yǎng)父家,討乞一碗或半碗填不飽肚子的面條,在養(yǎng)母的白眼伺候下,撐著咕嚕咕嚕響的肚皮,回到那充滿灰塵的車廂里。
村子里的孩子們跟他很玩得來,也都很同情這個(gè)干巴巴的流浪兒,紛紛商量著要幫幫他。一個(gè)雙休日的晚上,昏黃的路燈下,大家義務(wù)地在村子里為他撿瓶子,并把自己家的也統(tǒng)統(tǒng)搜羅了出來。我和弟弟也參與了這項(xiàng)對我今后的生活有非凡意義的活動(dòng)。在撿瓶子的過程中,大家都是盡心盡力,真心真意,可最后也只搗騰出那么幾十個(gè),戰(zhàn)績令人失望。于是,就有人動(dòng)了去垃圾場偷的念頭,一幫孩子聚在一起,商量了老半天,經(jīng)過孩子王的批準(zhǔn),幾個(gè)高個(gè)子打先鋒。沒過一會(huì)兒,就被垃圾場的可惡的大黑狗逮了個(gè)正著,偷雞不成蝕把米,衣服也被咬破了。最后,大家只得拖著疲憊又狼狽的身軀,無奈地散回了家,只留下他和一堆孤零零的瓶子,野外的風(fēng)兒與他作伴,明月與他同行。
曾幾何時(shí),野外的風(fēng)聲依舊,明月依舊,他早已從村子里淡出,老車也不知去哪里安度晚年,當(dāng)初的石子路也變成了水泥路。他雖然走出了我的生活,但永遠(yuǎn)也走不出我的心靈,童年那美好的記憶增添了童年的色彩。
童年的色彩作文3
童年是快樂純真的, 每個(gè)人都有童年,我也有一個(gè)美麗的童年。
“嘿!輕一點(diǎn),被別人發(fā)現(xiàn)可不好”!爸懒耍皇俏沂掷锬弥龎K磚頭,重死了”。 我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)鳥蛋,怎么樣拿了吧”!拿,反正也沒人看見,鳥媽媽也不在!笆,遵命”。
這一個(gè)春天,我和姐姐、弟弟突發(fā)其想去竹林燒東西吃,說干就干。我們在家里拿了打火機(jī),又在別人家門口偷偷拿了三塊磚頭,小心翼翼地來到不了竹林。由竹子包圍著我們,為我們做掩蓋,我們?nèi)她R心協(xié)力用磚頭搭了個(gè)小灶,拿了一些枯葉子,把鳥蛋放在了一片大葉子上,拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了枯葉,燒了起來。突然一陣風(fēng)吹來,把原本就小的火給吹滅了。我們還沒反應(yīng)過來,以為是打火機(jī)的緣故,沒把火點(diǎn)著而已,又使喚弟弟回家重拿一個(gè)打火機(jī)。弟弟拿了打火機(jī)像野馬似的趕回來了,不過是神色慌張,氣喘吁吁上氣不接下氣地說“不好了,有人看見我了,說我們在干壞事,我們得換地方了”。我倆一聽急了,連忙收拾好西慌慌張張地?fù)Q地方。這次怕人發(fā)現(xiàn),就由弟弟來放哨。我和姐姐負(fù)責(zé)燒,不一會(huì)兒,我倆就把火給點(diǎn)著了,火越燒越旺,我連忙把鳥蛋放到火里,經(jīng)過長時(shí)間的燒烤 ,陣陣香氣隨風(fēng)撲鼻而來,我們?nèi)硕嫉纱笱劬ι扉L脖子一眨不眨的盯著鳥蛋,生怕它不見了。在慢慢的等待中,鳥蛋終于熟了。我們也顧不得燙,迫不及待的去搶最大的鳥蛋,津津有味的吃著自己燒烤出來的蛋,覺得香味更好,口感更佳。我們?nèi)顺酝旰笮恼詹恍拇笮Α?/p>
歡歡,遠(yuǎn)出傳來了奶奶的叫聲。我們飛跑著回到家里。
童年的色彩作文4
童年,是五彩繽紛的,童年,是一段美好的時(shí)光。開心是紅色的,感動(dòng)是粉色的,傷心是灰色的,生氣是黑色的。童年有著許許多多的顏色,只要我們細(xì)細(xì)感悟、傾聽和觀察。
童年的色彩無處不在,在校園里的喜怒哀樂,同學(xué)間的酸甜苦辣,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級的時(shí)候,我的心情是紅色的。有一天放學(xué)后,天空像小孩子的臉,說變就變,剛才還是藍(lán)天白云,卻在眨眼的一瞬間變成電閃雷鳴,大雨嘩啦啦地下著,校園變成了水園。
我看著雨水從窗玻璃上流下,我幼小的心靈十分抵觸這種陰雨天,但又無可奈何。媽媽應(yīng)該不會(huì)來接我了吧?我心想。我抓起書包,約了幾個(gè)沒帶傘的同學(xué)來一次雨中冒險(xiǎn)。我們說說笑笑,來到暴雨中的大門,空氣中彌漫著一股雨中的清新香味,小草株株都喝飽了水,馱著一顆顆晶瑩的水珠。我們這幾個(gè)野孩子都倒吸了一口冷氣,呀!雨大得像一把把刀,打在身上就會(huì)疼,但我們鼓足勇氣手拉手一起沖到雨中,傾盆大雨倒在我們身上,鞋子瞬間灌滿了雨水,水珠從頭發(fā)流到額頭再到全身,我們一個(gè)個(gè)慘不忍睹。哈哈,真涼快!哈哈,你全身濕透了!哈哈哈,你是不是洗頭啦?我們一邊橫沖直撞,一邊嘻嘻哈哈互相嘲笑,個(gè)個(gè)被雨淋得像落湯雞,顯得與旁邊頂著蘑菇的人們格格不入,誰叫我們是玩性十足的野孩子呢。
我們踩著水坑,打打鬧鬧,很快就變成灰頭土臉的水孩子,形象盡毀,書包也濕透了,我們張開手,擁抱烏黑的天空,在冰涼的水珠中,我們開心地笑著,互相告別后,各自直奔家里。哈哈,雨中冒險(xiǎn)真―爽―快―!童年,就是這么任性。
童年,就是這么直率、天真,沒有名利的追求,沒有過度的傷心,有的只是銀鈴般爽朗的笑聲。我知道長大后,它將一去不復(fù)返,我要珍惜寶貴的童年生活,描繪五彩的童年,我愛我的童年。
童年的色彩作文5
童年是美好的,像五彩的煙花般絢爛;童年是美妙的,又像沙灘上的貝殼,每一顆都裝著一個(gè)精彩的故事……
記得幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱了一首歌——佳佳和牛牛,種瓜又種豆,種瓜得瓜呀種豆得豆。黃豆綠豆架扁豆,豌豆蠶豆大蛇豆,還有那角兒寬寬,粒兒扁扁的豬耳朵豆。就是因?yàn)檫@首歌謠,接下來發(fā)生的事情,現(xiàn)在想起來還能捧腹大笑呢。
記得那一天,我跟隨爸爸媽媽來到農(nóng)田出花生,他們拿著鐵鍬在前面挖花生,我就在地頭玩堆土的游戲,玩著玩著,腦海中又冒出了老師唱的那首歌“種瓜得瓜呀種豆得豆!庇谑切睦锞拖耄阂欠N下一個(gè)我,是不是還會(huì)收獲一個(gè)我呢,這樣就有人陪我玩啦,光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做,于是我開始用我的小鐵鍬挖坑了,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把坑挖好了,于是我的雙腿下去了,接著把土埋好,我就夢想著是不是一會(huì)就可以收獲一個(gè)“我”了呢,哈哈哈!哈哈哈!也許是我的笑聲太大了吧,爸爸媽媽回過頭來問我在干什么,我說沒啥。就接著哼著我的“佳佳和牛牛,種瓜又種豆……種下一個(gè)我,一定要快快長,睜眼閉眼間,收獲一個(gè)小旋旋,我倆一起玩,我倆一起唱……”!俺裁茨,旋旋?”“媽媽,我在唱種瓜得瓜,種豆得豆,種下一個(gè)我,收獲一個(gè)小旋旋呢。你看你看,我把自己種在土壤里,馬上就會(huì)長出一個(gè)一模一樣的我來啦。”哈哈哈,爸爸媽媽頓時(shí)捧腹大笑,我這里還納悶他們笑什么呢,后來媽媽告訴我,植物的種子在土壤里可以發(fā)芽、長大、結(jié)果。可是人不是種出來的,所以快點(diǎn)出來,我們要回家啦,當(dāng)時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在我們科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物的生長,我也見證了孩子是需要在媽媽肚子里住很長時(shí)間才能出生的。不過每當(dāng)想起這件事情,我還是會(huì)忍俊不禁,幼時(shí)的我們太天真了,不過它真的給我的童年生活帶來了很多快樂。
童年的色彩作文6
翻開那一張微微泛黃的照片,小河西邊留下了一片絢麗的彩霞,染紅了整個(gè)天際。被困在家中做作業(yè)的我,終于可以出去瘋玩一會(huì)兒了。我拉上小伙伴,就直接向小河奔去。
河水雖已被霞光染紅,但還是可以清晰地看見那五彩繽紛的石頭,在光的照耀下更加光彩奪目。小魚兒在水中游來游去,一會(huì)兒冒出來欣賞一下美景。看見眼前這“良辰美景”,讓我有種抓小魚的沖動(dòng)。我什么也沒說,卷起袖子,擼起褲腳,頭也沒回,就站進(jìn)水中了。朋友被我的一系列舉動(dòng)給嚇壞了,呆呆的站在原地不動(dòng)。瞧著她們那傻樣,不禁哈哈大笑。她們見了,似乎明白了什么,立即集體向水中的我進(jìn)攻。最終,我被她們打得“慘不忍睹”。唉,畢竟寡不敵眾!這“黑暗的歷史”我還是不說為好。
話說回來,剛剛說好的抓魚呢?好吧!讓我來告訴你。首先,我們個(gè)個(gè)全副武裝,之后,自己抓自己的,不是這個(gè)跑了,就是那個(gè)溜了,總之,一條也沒抓到。我們垂頭喪氣,喪失了信心;壅f:“是不是策略不對?”我們互相點(diǎn)點(diǎn)頭,都知道彼此在想什么。說罷,我們一下子就抓到了一條魚。姐妹同心,其利斷金!不過,還是將“戰(zhàn)果”放生了。
休息了一會(huì)兒,我們又玩起了打水仗!昂簟蔽疑钗艘豢跉,準(zhǔn)備進(jìn)攻。3,2,1,GO!她們好像商量好了似的,都往我身上潑。剛開始,我就迎來了一個(gè)“開門紅”!“哼,可惡。你們竟然合伙欺負(fù)我。"我氣不打一處來,一下子就把她們打敗了。就在那一剎那,霞光似乎更美了!
筋疲力竭的我們互相依著對方,坐在河岸邊,赤腳打著水,漸漸地,天黑了,霞光消失了,只留下了蟬兒清脆的鳴叫聲,月兒出奇的亮,幾顆星星眨巴著眼睛……
童年的色彩作文7
十四年的光陰轉(zhuǎn)瞬間即逝,驀然回首,“童年”這兩個(gè)字都令我感到新奇。
有人說童年天真無邪,浪漫。那童年是什么顏色呢?記得有一首歌叫《金色童年》,那么童年,是金色的嗎?我沒想過,但我的記憶中,卻隱隱泛也層層綠意。
老家的小院里,有一堵不太高的墻,墻角下滿是綠色的青苔、小草,而墻上則爬滿了爬山虎。一陣春風(fēng)、一場春雨,在西風(fēng)下早己泛黃了的爬山虎又透現(xiàn)了新綠,帶著勃勃生機(jī)又開始往上爬,超過去年的“成績”!把,爬山虎綠得多可愛,它會(huì)爬上我家,用綠色的小手遮住我嗎?”這是誰的聲音?我的。
在陽臺的角落里,種著一棵不知名的小草,雖然無人對它多加關(guān)注,它卻照樣迎風(fēng)起舞,悠然自得,看不見外面五彩繽紛的世界,它卻從不嘆息。媽媽告訴我,這是忘憂草,因?yàn)樗鼞n所以常綠,因?yàn)樗粸榄h(huán)境所變,所以它常青。“哈哈,它是忘憂草,別我就做一枚開心果吧,好吧?這是誰的聲音?無憂無慮,我的。
早晨,推開陽臺的門,發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子正站在窗臺上,它咕咕叫喚,我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴,唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子,卻不忍心把籠門關(guān)上,因?yàn)槲蚁M杂?傻诙煸缟希?dāng)我再去探望時(shí),小鴿子已經(jīng)飛走了。我的心中那么不忍,那么難受。爸爸遞給我一張畫“一只潔白的鴿子正展翅飛翔,嘴里銜有一個(gè)綠色的橄欖枝”。知道嗎,這是畢加索的畫,他告訴我小鴿子最愛和平與自由,我抬頭仰望天空,天空中似乎有一只鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的,交匯在一起。
我的童年,有爬山虎,有忘憂草,有鴿子,有橄欖枝,我的童年,無法忘記那滿是生機(jī)、滿是希望的綠色。“喜歡什么顏色?”唔,爬山虎的顏色!澳鞘钦l的顏色?我的。
啊,綠色的童年。
童年的色彩作文8
童年的光陰,充滿了色彩,而給我加上彩色顏料的人是誰?——是爺爺!
我最痛恨的季節(jié)就是冬季,因?yàn)槟羌戮桶l(fā)生在冬季……
眼前一片白:白色的大褂,白色的被單,白色的墻壁,還有那蒼白的臉!
“過去吧,爺爺要和你說話!备赣H干澀的嗓音嗡嗡作響。
我恍惚地走到床邊,腦子里一片空白,仿佛什么也記不清了;一剎那,好像又恢復(fù)了記憶:一幢灰色的二層樓房鑲嵌在風(fēng)雪中,清晰地呈現(xiàn)在眼前……
小時(shí)候,我是在農(nóng)村爺爺家長大的,那兒的冬天可真冷,西北風(fēng)總是可以從那細(xì)小的門縫里擠進(jìn)來。我一個(gè)人坐在冰涼的小板凳上,鼻子凍得紅紅的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)伸出紅腫的小手喊著:“手捏捏!手捏捏!”
爺爺總會(huì)急忙向我跑來,用他那又大又暖的手,輕輕的揉捏著我的手。他把我摟在懷里,我就覺得自己是在春天的田野里奔跑,陽光正在暖融融地包圍著我,自己是世界上最幸福的人了!
現(xiàn)在我倚在爺爺?shù)牟¢角,任他撫摩著我的臉。那手雖然干枯,卻依舊那么溫暖,他仿佛要把他所有的愛都傾注在我身上。淚水從他那凹陷的眼眶里流出,和著我的淚,一并流淌著。
爺爺?shù)淖齑絼?dòng)了一下,我貼近他的嘴:“手捏捏!手捏捏!”我再也控制不住,撲在爺爺懷里。
不!不要!我不要爺爺這么早就離開我!我心里拼命的喊,想與爺爺說幾句安慰的話。漸漸地,他的手松開了,垂了下去。從此,爺爺就離開了我,帶著他對孫女兒無盡的愛和思念走了,把孤獨(dú)留給了我。
去年的深冬,依舊很冷,每當(dāng)在大雪紛飛的日子,我總會(huì)想起爺爺?shù)模骸笆帜竽螅∈帜竽!……?/p>
童年的色彩作文9
童年是一紙五彩繽紛的油畫,每當(dāng)翻起,總是無比幸福。
童年是一紙純潔的白。冬天下雪是我最期待的日子,早上起來,望著小區(qū)里那白皚皚的一片,就像來到了仙境,飛奔下樓,也不顧雙手被雪凍得通紅發(fā)麻,還是一個(gè)勁兒地抓著雪。可堆出的雪人卻像兩個(gè)大饅頭,但還是很開心。我是我們小區(qū)的“神投手”,捏好一個(gè)雪團(tuán)一丟,別人身上就會(huì)均勻地鋪上了一層雪。我可是把好多人都改造成了“雪人”了呢!
童年是一紙?zhí)煺娴木G。每次和表姐回到鄉(xiāng)村的姥姥家,我們便成了調(diào)香師、藥劑師我們摘花,掐葉子,甚至揪未成熟的果子,然后搗碎扔到小杯子里,表姐有時(shí)還會(huì)竊取舅媽的化妝品,護(hù)膚水,香水什么的一齊混進(jìn)去,再拿小棍子攪拌,就得到了一杯綠油油還有化妝品味道的“粥”,我們稱其為香水。為了不讓大人發(fā)現(xiàn),我們經(jīng)常把它塞進(jìn)床頭柜里。幾天后,每次都是姥姥從床頭柜里翻出一瓶發(fā)餿的不明液體出來,哭笑不得地給大人們打電話。
童年是一紙調(diào)皮的粉。一次,媽媽不知從哪里買來一瓶粉色的指甲油,讓我看到了,“真有趣!”我拿著它東刷刷,西刷刷,把好多東西都漆成了粉色,讓媽媽哭笑不得。
童年是一紙貪吃的紅。我最喜歡吃火腿腸了,每次媽媽從超市里買完東西回來,我總是會(huì)從大包小包里翻,看看有沒有那一抹紅,只要翻到,立刻拿出來,拆袋,撕開,狼吞虎咽。有時(shí)三天就能消滅一整袋,怕被媽媽發(fā)現(xiàn)也總是把包裝皮東藏西藏,家里的各個(gè)角落也就有那么一抹紅。
童年處處都充滿驚喜,時(shí)光若能再次回到那五彩的童年,該多好!
童年的色彩作文10
童年的時(shí)刻,人生的出發(fā)點(diǎn),夢一樣美好的回憶;童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂,叫人回味無窮。
每個(gè)暑假,我都是在奶奶家度過的。奶奶家有一個(gè)鄰居劉奶奶,她有一個(gè)小外孫女晨晨。晨晨和我一邊大我們倆是很要好的朋友。
有一天晨晨來找我,讓我去她家玩。我一進(jìn)門,就看到了一輛嶄新的黑色的小型自行車。我高興地叫道:“哇!好漂亮的車子!”晨晨說:“咱們從現(xiàn)在開始,進(jìn)行我們的魔鬼式自行車訓(xùn)練吧!
首先,第一個(gè)項(xiàng)目是在車上找一找感覺;第二個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)人在上面坐著,另一個(gè)人在后面扶著;第三個(gè)項(xiàng)目是按鈴鐺……”聽到這,我連忙插嘴道:“按鈴鐺也要練?”“那當(dāng)然了,萬一突然有個(gè)人擋在你面前,你不趕緊按鈴鐺,就撞上他了。你要不練這個(gè)項(xiàng)目,到時(shí)撞了人可別怪我。”我頓時(shí)語塞。
“好吧,既然你不說了,那就該我說了。噢,該說第四個(gè)項(xiàng)目了,就是自己騎車!薄鞍?這么快?”“都到第四項(xiàng)了,前面應(yīng)該練得差不多了,應(yīng)該能自己騎了。再說了,我看電視上面說的都是這樣的。”“哎呀好了,別多說了,咱們開始訓(xùn)練吧。”經(jīng)過我們連續(xù)幾天堅(jiān)持不懈的努力,終于我們差不多都學(xué)會(huì)騎自行車了。
在假期的.每一天,我都會(huì)跟小晨晨有時(shí)玩會(huì)兒這個(gè),有時(shí)玩會(huì)兒那個(gè),總有無窮無盡的歡樂。比如玩氣球,轉(zhuǎn)呼啦圈,打羽毛球等等之類。有幾次,我還和小晨晨偷拿零花錢到樓下去買吃的。然后拿幾本好看的書,趴在床上一邊吃,一邊看,等待著時(shí)光慢慢的流逝。
童年是人生中最天真的時(shí)刻,最無憂無慮的時(shí)刻,最美好的時(shí)刻……童年,為我的記憶抹下了一片靚麗的色彩。
童年的色彩作文11
童年是色彩斑斕的回憶,在童年里,我們發(fā)生過許許多多有趣的小事。在我的記憶里,有一件事,至今想起來都令我忍俊不禁。 六一兒童節(jié)爸爸買了六條魚,有三只全身金黃的,像披著金凱甲,眼睛像兩顆玻璃球似的,尾巴像薄紗一樣,游起來好像是一朵盛開的花。還有三條身體大部分是雪白雪白的,像位白雪公主穿著盛裝在水中翩翩起舞,頭上戴著一頂鮮紅的頭冠。爸爸買回來給我做禮物,我欣喜若狂,一上午都盯著小金魚在魚缸里游來游去。
吃飯的時(shí)間到了,我才離開魚缸,我邊吃飯,邊看著魚缸,我突發(fā)奇想,中午我吃飯,小魚也要吃,不然會(huì)餓著的。我再看看小魚,它們那渴望吃飯的眼神,讓我毫不猶豫地走到魚缸前,大度地給了小魚兩勺飯,小魚好像在抗議著對我說:“不吃!不吃!你吃菜,我們也要。!”我又從碗里放了幾片青菜進(jìn)去,怕它們再一次抗議我又放了一小塊精肉。頓時(shí),魚缸里飄滿了油,水也從清澈變到了渾濁,小魚們個(gè)個(gè)在吐泡泡,好像又說:“不吃,不吃,不好吃!”
我傷心地對媽媽說:“媽媽,小......小魚不吃我給它們的飯菜!
“?!”媽媽大吃一驚,“你給它們吃飯?”
“嗯,我吃飯,它們也要。”
“哈,哈,哈,哈,小傻瓜!眿寢尮笮Α
媽媽跑到魚缸前,麻利地把魚缸端到衛(wèi)生間,對我說:“魚兒不吃大米,它們有專門的魚食。”說完,把魚缸里的飯菜倒了,換上一盆清水,拿來魚食對我說:“這就是它們的飯。每條魚吃2~3粒,不然會(huì)撐死的。”我放了一些,小魚們便爭先恐后地?fù)屍鹆耸澄,我開心地笑了。
因?yàn)橥甑臒o知,天真而做出的一件件傻事,至今想起來還哈哈大笑。童年是美好的,值得回憶。
童年的色彩作文12
童年是純真、難忘的,每個(gè)人都有屬于自己的童年。我的童年也發(fā)生過很多快樂和有趣的事,特別是有件事,一直讓我記憶猶新!
記得有一次,我走在馬路上,看見一位大姐姐的頭發(fā)染成了深棕色,頭頂處還有幾根是紫色的,感覺真好看!不知怎么的,我也有了一個(gè)念頭,想把自己的頭發(fā)也染成這種漂亮的顏色。于是,我急忙往家趕。你知道我想要干什么嗎?沒錯(cuò),我也準(zhǔn)備給自己染下頭發(fā)。于是便決定用顏料來給自己染發(fā)。怎么樣,我夠“聰明”吧!
回到家里,我找出了畫畫用的顏料,然后開始準(zhǔn)備染頭發(fā)了。我先把頭發(fā)打濕,然后把顏料擠在頭發(fā)上,慢慢地把顏料揉散,不放過任何一處地方。我擠完棕色的顏料,再擠紫色的顏料。我把頭發(fā)弄得花花綠綠的,但心里卻還美滋滋的呢。染好后我又坐在陽臺上曬太陽,準(zhǔn)備把頭發(fā)曬干了。過了一會(huì)兒,我摸了摸自己的頭發(fā),哎呀,我的頭發(fā)怎么變得這么硬。我急忙拿來鏡子照了下,發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)變成了“霉干菜”,當(dāng)時(shí)感覺自己既像野人,又像稻草人,更像一個(gè)戴著假發(fā)的老奶奶。這時(shí),我聽見了開門的聲音,我想肯定是媽媽回來了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嚇得東躲西藏,可是已經(jīng)來不及了,媽媽已經(jīng)開門而入。她見了我的模樣,驚呆了,一連問了一連串的問題:“依依你在干什么?”“你的頭發(fā)怎么弄成這個(gè)樣子?”“你把什么東西擦在頭發(fā)上了?”媽媽問得我頭昏眼花,我一個(gè)也回答不出來。媽媽忙拉著我去衛(wèi)生間洗頭發(fā)。這一洗可好,顏料變成了水狀,滴在我的臉上、衣服上,還有地上。我的臉、衣服和地板都變得花花綠綠的。此時(shí)此刻的我,簡直像極了一個(gè)小丑。終于,媽媽把我的頭發(fā)洗干凈了,當(dāng)然也免不了一頓臭罵。
童年過去了,我也慢慢長大了。每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)覺得小時(shí)候的我有多么可愛、天真和幼稚。但也正是那些“天真和幼稚”,讓我的童年充滿了回憶和快樂!
童年的色彩作文13
童年是美妙多彩的,在五彩繽紛的童年里,感受著歡樂的生活。
童年是綠色的,它充滿生機(jī)。
那時(shí),在我剛學(xué)了十以內(nèi)的加減法,自己便急不可待地在生活中運(yùn)用;當(dāng)學(xué)習(xí)了美術(shù)時(shí),幾乎每次都將衣服染成理想的色彩。那時(shí),對身邊的任何事物都好奇,甚至一棵樹、一只蟲都會(huì)在心里念念不忘,并且永遠(yuǎn)不滿足于父母告訴的答案,總要再多問幾個(gè)為什么。在綠色的童年里,我充滿了無限的生機(jī)。
童年是紫色的,它充滿了夢幻。
在童年里,想必人人都沉浸在夢境之中。想想童年時(shí)我的所作所為,是那么的奇特,那么的有趣。我曾經(jīng)想象過自己是個(gè)拯救世界的大英雄,去懲惡揚(yáng)善,聲張正義;也曾經(jīng)幻想自己擁有超能力,能夠飛起來,飛到白云之上感受云的柔軟,飛到彩虹上,觀察彩虹的艷麗,飛到月球上,去問候嫦娥姐姐。在夢中自由地飛,在飛中自由地想,在想中自由地生活,無拘無束,可謂美哉!在紫色的童年里,我盡情地飛揚(yáng)。
童年是紅色的,它充滿了熱情。
對于童年的我來說,最開心的莫過于開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在這個(gè)時(shí)候仿佛一切都是充滿生命張力的紅色。運(yùn)動(dòng)場上的天氣很熱,但同學(xué)們的激情早已戰(zhàn)勝了這樣的溫度,不管是正在比賽的同學(xué),還是在看臺上加油的同學(xué),他們都在為班級拼搏。參賽隊(duì)員的熱情不用提,就看那些在看臺上的加油隊(duì),也都絕無一人坐下,都站的高高的,吶喊的聲響仿佛就是燃燒的火焰,整個(gè)校園都熱血沸騰。在紅色的童年里,我盡情地?fù)]灑。
童年的色彩絢麗多姿,它們象征著生機(jī)、夢幻、飛揚(yáng)與揮灑,在多彩的童年里,我盡情享受著童年的歡樂!
童年的色彩作文14
小時(shí)候,我們這群調(diào)皮的孩子,把洗潔精和水兌在一起,找一個(gè)小瓶子裝進(jìn)去,再找一截吸管,一吹便吹出了泡泡。泡泡們有的成群結(jié)隊(duì),有的獨(dú)來獨(dú)往,在陽光的照耀下,顯得五彩繽紛。它們的生命那么短暫,一會(huì)兒就悄無聲息地消失了,這就像我們美好而短暫的童年。
童年就像一條絢麗多彩的彩虹。
熱情是那耀眼的紅。每當(dāng)客人來到家里,我們就在客人面前又唱又跳。
橙色是那分活潑。上課時(shí),老師一提出問題,我們這群活潑的孩子就舉起肉乎乎的小手,片刻間,肉乎乎的小手便組成了一片小樹林。下課后,我們像一只只從樹林中放飛的小鳥,有的跳、有的跑、有的鬧,好不快活。
黃色則是那一分真摯的提醒。我們一個(gè)人過馬路時(shí),看著那川流不息的汽車和耀眼的黃燈,便消除猶豫,耐心等待,避免了危險(xiǎn)。
綠色代表著那來之不易的健康。現(xiàn)在的我們無憂無慮,那是因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛和照料,為我們鋪設(shè)了一條綠色通道,讓我們健康成長。
青色卻是那分心酸。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?記得那次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我只考了86分,那是我第一次數(shù)學(xué)沒達(dá)到90分!為此,我受到了批評,很自責(zé),也進(jìn)行了反思。
藍(lán)色則是那自由飛翔的翅膀。這雙翅膀給我們帶來了無盡的知識,就像我們班級后面那塊黑板上寫著的“讀書破萬卷,下筆如有神”,不斷地激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。
紫色就是我們那雙亮晶晶的心靈窗戶,讓我們一起探索未知的奧秘。
童年已經(jīng)度過了一天又一天,一年又一年,它是那么美好和令人難忘,正像《童年》這首歌里所唱的“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面…… ”
童年的色彩作文15
童年,是一幅油畫,上面繪著五彩繽紛的世界,每一種色調(diào)都勾勒描繪出不同的斑斕世界,把童年的回憶渲染得淋漓盡致。
童年,如天空般淡藍(lán)。
還記得,在田野間,那個(gè)為捉金龜子在草叢中笨拙的我,腳下一個(gè)踉蹌,便撲倒在泥地里,濺了一身的污泥;還記得,在小伙伴們的慫恿下,爬上樹梢摘野果時(shí)不小心摔下來時(shí)的狼狽模樣;還記得,鄰居的大哥哥,用自制的簡易小網(wǎng),在空中一揮,然后輕輕地放在我掌心的那只色彩艷麗姿態(tài)優(yōu)美的蝶……童年,是淡淡的藍(lán)色,濃濃的純真。
童年,是粉色的夢幻。
兒時(shí)的我無憂無慮,活潑天真,對世界充滿了好奇:為什么小動(dòng)物不會(huì)說話,而我們會(huì)呢?為什么媽媽是女的,而爸爸卻是男的呢?為什么電視機(jī)里的小人物不停在變?……這一個(gè)個(gè)幼稚而可愛的問題常常逗得大人們哈哈大笑,甚至,鄰居的大哥哥給我封了個(gè)綽號“十萬個(gè)為什么妹妹”。此后,鄰里見了我總是調(diào)侃道:“十萬個(gè)為什么妹妹今天又有什么問題啊?”童言無忌,孩童時(shí)的天真爛漫,是童年的印記。
童年,是熱血般的紅色。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互幫互助,在體育課上嬉戲打鬧,在運(yùn)動(dòng)場上綻放光彩,傳遞著無限的活力,火紅的熱情,把汗水揮灑在每個(gè)角落。
童年,是淡紫色的憂傷。
六月,帶著淡淡的憂傷。因?yàn),離別的鐘聲正在緩緩敲響,共處六年的同學(xué)們紛紛買了同學(xué)錄,每個(gè)人都寫下了對彼此的依依不舍和美好祝福。六年的小學(xué)時(shí)光,終于在這個(gè)六月,畫上了圓滿的句號。童年,也在這個(gè)蟬鳴的夏天,和我揮手告別……
童年,是水色的紙飛機(jī),承載著夢想的翅膀;童年,是火熱的驕陽,散發(fā)著耀眼的光芒;童年,是暗紫的郁金香,蘊(yùn)含著滿滿的回憶,縈繞在鼻尖,久久不會(huì)散去。
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