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      2. 童年作文

        時(shí)間:2022-05-20 18:40:47 童年 我要投稿

        【精品】童年作文錦集10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】童年作文錦集10篇

        童年作文 篇1

          童年是一幅畫,童年是一部歌劇,童年是一扇通往成人的大門。在童年是發(fā)生過(guò)許多的趣事,現(xiàn)在我就來(lái)寫一寫,最讓我開(kāi)懷大笑的一件趣事!

          記得那是童年時(shí)的一件趣事。那一次我在外婆家烤地瓜,地瓜在燒出火的木炭里好像在說(shuō):“救命!我不想被火烤!救命!”地瓜烤熟了我便馬上用火夾把木炭弄開(kāi),把地瓜拿出來(lái),放在盤子上,把火夾挪開(kāi),就把地瓜拿在手上說(shuō):“燙!燙!好燙!”地瓜立馬就被我扔回了盤子里,過(guò)了一會(huì)兒,我又拿起地瓜吃了起來(lái),忽然我發(fā)現(xiàn)我的手變黑了,就把手往臉上抹,等到手不黑時(shí),我又開(kāi)始吃,又過(guò)了一會(huì)兒,我又看了一看自己的手,發(fā)現(xiàn)手又黑了,我就知道是地瓜皮干的“好事”,接著,我把地瓜皮往臉上抹,心想:“我這樣一定可以嚇到媽媽”,到了五六點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)在那個(gè)地方睡著了。忽然我聽(tīng)到了一陣腳步聲,我立刻醒來(lái)把背貼在墻壁上,看到媽媽從墻角邊走過(guò),我立刻喊:“媽媽,你回來(lái)了啊!”媽媽嚇了一大跳,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小屁孩,竟然在這里嚇唬我,而且還把臉弄得黑不溜邱的!”我調(diào)皮的說(shuō):“不就是嚇了您嗎,不用發(fā)那么大的火吧,然道我可以嚇你嗎?”媽媽邊帶著我去洗臉邊說(shuō):“好了,看你臉黑不溜邱的,快去洗臉吧!”洗完臉以后,媽媽又問(wèn)了我一大堆的問(wèn)題……

          現(xiàn)在想起來(lái)小時(shí)候的自己還真是有些調(diào)皮!

        童年作文 篇2

          童年的樂(lè)趣多姿多樣,有快樂(lè)的,有好玩的,有傻的,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,像海岸上的貝殼多姿多彩,像一幅精美的畫。

          一次我叫媽媽和我去超市買玩具飛機(jī),然后我去廣場(chǎng)的草地上玩,那兒人可多了,有玩風(fēng)箏的,有玩賽車的,有跟我一樣玩飛機(jī)的。我看到了他也玩飛機(jī),我也把飛機(jī)拿出來(lái)了,我一邊看他怎么玩,我也怎么玩。不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了,我把飛機(jī)停了下來(lái)。我叫他跟我比快,他一口就答應(yīng)了。

          我說(shuō)一、二、三,比賽開(kāi)始了,我們飛來(lái)飛去,最后我沖上天空,把他的飛機(jī)弄在我們前面,后來(lái),我加快速度,一沖把他的飛機(jī)的電池都撞了下來(lái)。一個(gè)人跑過(guò)來(lái)。他的飛機(jī)剛好降下,掉在他的頭上,就像一只母雞坐在狗頭上。我被這幅情景弄的哈哈大笑,哭笑不得。

          他很不服氣,又換電池跟我比,我也答應(yīng)了,這回他把電池蓋的死死的,不讓它再掉。我們的比賽開(kāi)始,好多人都圍了過(guò)來(lái)。有幾個(gè)人擋在我們倆前面,我們看不見(jiàn)飛機(jī)了,隨后,又聽(tīng)到玻璃的響聲,我們跑過(guò)去一看,對(duì)面的大廈的玻璃破了,我一眼看見(jiàn)了我的飛機(jī)正被風(fēng)箏線圍了起來(lái),我想他的飛機(jī)也一定撞上了玻璃,真是可怕。

        童年作文 篇3

          中午,雪化了——化得那么快啊,驚鴻一瞥,即飄然而去。

          一個(gè)小女孩兒見(jiàn)我走來(lái),連忙團(tuán)了兩個(gè)雪球,俏皮地砸向我。我不躲,不閃,微笑著任雪球在胸前開(kāi)了花兒。她隨即抱住我:“校長(zhǎng),我給你說(shuō),早上我們做的小雪貓,不見(jiàn)了……”

          幸好,我們的整個(gè)上午都毫不吝惜地送給了孩子們,趁著雪正美的時(shí)候。我們可以高調(diào)地宣稱,加斯頓小學(xué)的小學(xué)生一定是鄭州市玩雪玩得最為酣暢淋漓的孩子。為什么這么自信?一來(lái)我們認(rèn)為下雪天就該玩,絕不可辜負(fù)了大自然的恩賜——語(yǔ)文課數(shù)學(xué)課英語(yǔ)課樂(lè)高課書法課……都可以擇日再上,而雪可是不等人的,孩子們內(nèi)心的向往更是不可壓抑的。二來(lái)我們的老師都是童心未泯的大孩子,他們也想玩,也愛(ài)玩,也會(huì)玩,自然是孩子們的知心玩伴,可以任性到一起喲。三來(lái)我們的孩子少啊,人均面積大,人均擁有的雪自然也多,你們幾千個(gè)孩子擠滿校園像下餃子,我們卻盡可以伸胳膊動(dòng)腿兒、隨意發(fā)揮!最后一個(gè)原因,則是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校所在地是鄭州市空氣質(zhì)量最好的,也是頗為清凈的,雪也比任何一所市區(qū)學(xué)校保存得好,隨便打滾都沒(méi)有問(wèn)題!

          但是,雪畢竟化了。就在我們的孩子心滿意足地坐下來(lái)或趴下來(lái),涂抹著雪天玩耍的快樂(lè)時(shí),白色在消失,黑色在顯現(xiàn)……

          童年,不就像雪嗎?

          多么純,多么美,多么開(kāi)心,又去得多么快……

          最近,接待了好幾位有意向給孩子轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)。他們所表達(dá)的中心意思,是意識(shí)到了孩子的不快樂(lè)。其中有兩位孩子的童言無(wú)忌給了我們深深的震撼。一個(gè)是小男孩,說(shuō)“我真是生不如死啊”。另一個(gè)是小女孩兒,不光說(shuō)自己的“人生很悲慘”,而且還給媽媽出數(shù)學(xué)題:100—18=?她說(shuō),自己的童年可能只有十八年吧,然后就長(zhǎng)大了,可她現(xiàn)在就已經(jīng)覺(jué)得這個(gè)童年沒(méi)有什么指望了……

          孩子說(shuō)得對(duì)。

          面對(duì)不少為孩子今后能不能上什么好中學(xué)、好大學(xué)……而在此刻糾結(jié)的家長(zhǎng),我就不能不為孩子感到痛苦。

          誰(shuí)說(shuō)孩子只有在今天“勇挑重?fù)?dān)”,將來(lái)才能“力爭(zhēng)一流”?誰(shuí)說(shuō)要想獲得“成功”,就必須犧牲時(shí)間、犧牲玩耍、犧牲個(gè)性?誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)比健康重要、搬運(yùn)知識(shí)比發(fā)展思維重要?

          關(guān)于這一點(diǎn),王媛老師打了一個(gè)生動(dòng)的比方。她說(shuō),一棵小樹(shù)在生長(zhǎng)的最初階段,自然是需要保護(hù)的,這時(shí)別說(shuō)是狂風(fēng)暴雨了,哪怕只是一點(diǎn)超出它承受能力的幾個(gè)頑童的搖晃,就能讓它發(fā)育不良甚至早早夭折。而等到它長(zhǎng)到了一定程度呢,樹(shù)根扎穩(wěn)了,樹(shù)干長(zhǎng)粗了,站在太陽(yáng)和大地之間,無(wú)懼風(fēng)雨。

          童年,是生命的根。

          我們既不能過(guò)度保護(hù),又不能施加不應(yīng)當(dāng)?shù)膲毫,更不能拿傷害?dāng)成愛(ài)。

          孩子在這生命的最初所得到的一切,都將使其在未來(lái)的歲月中汲取力量。他曾經(jīng)被愛(ài)過(guò),也懂得怎樣去愛(ài),他相信正能量,他懂得辨別,懂得選擇。

          不,不要拿“反正大家都這樣”來(lái)作為借口——你,有你的準(zhǔn)則吧?你,不希望自己的孩子淪為平庸吧?

          早上,大梅老師故意逗孩子們:“注意觀察啊,雪地里,可能還會(huì)有小動(dòng)物的腳印呢!”

          于是,孩子們真的貓著腰瞪大了眼睛,找啊,找啊,找。

          而大梅老師呢,趁大家不注意,在雪地里用拳頭制作了一個(gè)小圖案:“快看啊,快看!”

          孩子們又一窩蜂地跑過(guò)來(lái):“怎么了,怎么了?”

          大梅老師故意表示詫異:“怎么會(huì)有小孩子的腳印?”

          大家也很奇怪:“是啊、是啊,怎么會(huì)有小孩子的腳印?這小孩子怎么光著腳?他不冷么?”

          哈!

          孩子,我們?cè)改憔瓦@樣一任天真!

          童年就像雪,化得那么快。

          你我怎忍心,傷他那么深……

        童年作文 篇4

          今天婷婷對(duì)我說(shuō):“媽媽我怎么沒(méi)有童年呢?”我的心為之一振,心里酸酸的感覺(jué)。我只能說(shuō)我是個(gè)失敗的母親,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。本想給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,五歲我就把她送去長(zhǎng)托,在外面或許是經(jīng)歷的太多,當(dāng)孩子讀了作文書里《我不愿做籠中鳥(niǎo)》后,卻寫了一篇《我愿做籠中鳥(niǎo)》這篇作文。她希望能像別的小朋友一樣,上學(xué)家長(zhǎng)送,放學(xué)家長(zhǎng)接,跌倒了有人扶,哭了有人哄一哄……孩子的要求并不高,可這起碼的'要求我都無(wú)法讓她滿足,我很失敗。孩子的童年缺少愛(ài)。

          女兒今年九歲,在這九年里,除了幾年的年幼無(wú)知,其余的時(shí)間都是繁重的學(xué)習(xí),僅有的課余時(shí)間,我又給她補(bǔ)了奧數(shù)、作文、英語(yǔ)和電子琴,因?yàn)槲乙埠蛣e的家長(zhǎng)一樣,不想讓孩子輸在起跑線上?膳畠禾焐且粋(gè)慢性子的人,寫字特別慢,每天做作業(yè)都像爬小山一樣,爬過(guò)這座山還有那座山,寫到很晚才能入睡,早上還沒(méi)睡醒就被早早地叫起,沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)間可以任意支配。孩子的童年缺少時(shí)間。

          暑假女兒在家只呆了4天,白天都是和我在單位渡過(guò)的,我們單位的花園今年別出心裁,不僅種了花,還種上了尖椒、柿子和茄子。女兒從未去過(guò)菜園,一看見(jiàn)那綠色的尖椒,紫色的茄子,紅紅的柿子和五顏六色的鮮花,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的,從這個(gè)花池飛到那個(gè)花池,享受大自然的洗禮,在她的眼里天是藍(lán)的,花是美的,草是綠的,世界是新鮮的。這種快樂(lè),是從心靈釋放的快樂(lè)!孩子的童年缺少這樣的快樂(lè)。

          暑假已經(jīng)結(jié)束了,看著女兒瘦瘦的身體,背著沉重的書包,帶著一副近視眼鏡,戀戀不舍地向我揮手時(shí),我流淚了。思緒萬(wàn)千……當(dāng)我焦慮時(shí)我就會(huì)想干脆讓孩子自由成長(zhǎng)吧……,可哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子出人頭地呢?真希望女兒也像我們的童年一樣用天真的聲音唱著:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱……”。

        童年作文 篇5

          童年就像甜甜的棉花糖,讓人回味無(wú)窮;童年就像嫩草發(fā)芽,充滿無(wú)限生機(jī);童年就像一只槳,畫著動(dòng)人的童話。在我的記憶中,有許多有趣的童年故事。我來(lái)講講我小時(shí)候的故事吧。

          那是一個(gè)星期六的早晨。我和媽媽去外婆家?guī)退鲛r(nóng)活。我們來(lái)到我奶奶的田里,看到她在種大豆。奶奶用鏟子挖了一個(gè)小坑,放了幾顆大豆,然后倒了些水,最后用土把小坑填滿。于是我好奇地問(wèn):奶奶,你為什么要種大豆?奶奶笑著說(shuō):如果我們今年種大豆,明年可以收獲更多的大豆!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,哦!原來(lái)種一顆種子,明年就出更多的種子!于是我心想,我該種什么呢?我想了又想,就種點(diǎn)錢吧!嗯,明年我會(huì)得到更多的零花錢。我再也不用向媽媽要零花錢了。心里想起來(lái)就覺(jué)得幸福。

          回到家,我迫不及待的掏出零花錢,像外婆一樣拿著小鏟子來(lái)到門前的空地。我先挖了個(gè)坑,然后放了點(diǎn)錢進(jìn)去,倒了點(diǎn)水,最后用土把坑封住,F(xiàn)在,就等著我的零花錢生根發(fā)芽,拿出更多的錢。我每天都去看它,但在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里,沒(méi)有小作文在洞穴的表面發(fā)芽。過(guò)了幾天還是沒(méi)動(dòng)靜,有點(diǎn)不耐煩。為什么錢還沒(méi)長(zhǎng)?哦,在心里安慰自己,再等兩天吧,說(shuō)不定再過(guò)兩天就長(zhǎng)出來(lái)了。

          我媽發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常呆在那里發(fā)呆,就問(wèn)我為什么天天呆在這里觀察什么?我把發(fā)生的事情告訴了我媽媽。我媽聽(tīng)了我的話笑了。我抬頭問(wèn),媽媽,你笑什么?媽媽說(shuō)錢怎么種?不會(huì)生根發(fā)芽。爸爸笑了,說(shuō)我有點(diǎn)錢癮。我反駁道:“奶奶種豆子會(huì)多收大豆,可我為什么不能多收點(diǎn)錢呢?”這時(shí),爸爸說(shuō):因?yàn)榇蠖估镉胁【,病菌可以借助土壤、水、空氣慢慢生根發(fā)芽,最后結(jié)出很多果實(shí),但是錢里什么都沒(méi)有。它是金屬做的,沒(méi)有生命力,結(jié)不出果實(shí)。爸爸說(shuō):不信你挖出來(lái)看看?我不甘心,就用鏟子小心翼翼地把土打開(kāi)。果然里面的錢根本就沒(méi)生根。但是有些生銹了。爸爸說(shuō)我沒(méi)有騙你。看到這里我尷尬的低下了頭。

          在我童年的記憶中,這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難忘。每當(dāng)想起這件事,我就忍不住笑,而且!從此我又有了一個(gè)外號(hào)——小錢迷。

        童年作文 篇6

          小的時(shí)候,我喜歡和學(xué)校的老師一起去紅樹(shù)林,喜歡去動(dòng)物園看動(dòng)物,現(xiàn)在回想起來(lái),真是讓人難忘呀!

          小的時(shí)候,我喜歡和老師一起去紅樹(shù)林,因?yàn)榭梢灾腊_萬(wàn)象的知識(shí),所以我會(huì)用心觀察,然后老師還帶我們?nèi)タ匆徊侩娪,?nèi)容都是關(guān)于植物類的。另外我還在美麗的沙灘上看紅紅的小螃蟹,它們看起來(lái)真是活潑可愛(ài),我還看到長(zhǎng)長(zhǎng)綠綠的水筆仔,看起來(lái)真是美麗迷人呀!

          小的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)一起去動(dòng)物園玩,那次可以去玩是因?yàn)橐獙懽魑,所以爸爸帶我和其它同學(xué)一起去動(dòng)物園玩,里面有肥肥胖胖的企鵝、碰碰跳跳的小兔子、毛絨絨的無(wú)尾熊,我爸爸還帶我們?nèi)ズ^看蝴蝶,我看到許多不同顏色的蝴蝶,覺(jué)得很快樂(lè),中午時(shí),我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞,我覺(jué)得真是快樂(lè)無(wú)比呀!

          小的時(shí)候,自由自在,常常出去游玩,日子過(guò)得很快樂(lè),也留下了美好的回憶,真是讓人難忘,所以我希望老師有空的時(shí)候,帶我去好玩的地方玩,讓我回味一下小時(shí)候。

        童年作文 篇7

          童年趣事如同天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。其中有一顆最大、最亮的一顆,我挑出來(lái)給你們講講,它是一個(gè)我感覺(jué)最深刻的事情。

          去年暑假期間,我和爸爸、媽媽去東海普藍(lán)灣學(xué)游泳。我?guī)嫌斡救Γ┥嫌疽戮秃桶职忠黄鹣滤。我看?jiàn)有一個(gè)氣艇在前面漂著,便想坐上去玩?墒,我爬了好幾次,都爬不上去。后來(lái)我想了一個(gè)好辦法,我把氣艇推到水池邊,我爬上岸,再蹦到氣艇上。還好我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈松先ァ?/p>

          我站在上面四處眺望,看見(jiàn)有的人在狗刨式游泳,有的在潛水,還有幾個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)游泳呢!這是,我才想到我是只“旱鴨子”。玩了一小會(huì),我看見(jiàn)水里有一只可愛(ài)的玩具鴨子,就想把他拿來(lái)玩。我伸手去拿,就差一點(diǎn)夠不到。我把身子往外探了探,還差一點(diǎn)。當(dāng)我再向外探時(shí),因?yàn)槲疑眢w的重量全集中到一邊了,我坐的氣艇翻了個(gè)底朝天。只聽(tīng)“咚”一聲響,我掉進(jìn)了水里。剛要喊“救命”,卻“咕嘟”地喝了口水。這時(shí)我感覺(jué)有一雙大手把我托起來(lái)。原來(lái)是爸爸一直在暗中保護(hù)我。爸爸指了指前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)牌子,我看到寫有“深不區(qū)”三個(gè)字樣,怪不得能淹到我呢。下次再學(xué)游泳時(shí),一定得小心,正是應(yīng)了“小心駛得萬(wàn)年船”這句話。

          朋友們,讀了這篇文章,你們一定覺(jué)得很有趣吧,這是我記憶中最深的一件事情。

        童年作文 篇8

          等待

          向窗外望去,不遠(yuǎn)處的小池塘邊那棵大大的榕樹(shù)上,知了在齊聲高唱著夏天;注視著操場(chǎng),火辣的太陽(yáng)驅(qū)趕著過(guò)往行人,微風(fēng)在秋千上玩耍,一搖一晃的秋千上,只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳,這惱人的聲音充斥著耳膜。

          等待下課,等待放學(xué),等待游戲的童年。

          流逝

          “哦,我困了…”我懶洋洋地打個(gè)哈欠,倒頭就睡,周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“啊!我嘀功課!”之后便是無(wú)邊無(wú)際的苦干,直到汗流浹背,毫無(wú)睡意。

          考試,多可怕的字眼,瞌睡蟲卻在此關(guān)鍵時(shí)刻爬上眼皮,“唰唰唰……”聽(tīng)著這支催眠曲,到了交卷才抱怨自己該念的書都還沒(méi)念。

          唉,老師不止千遍地告誡我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢惶煊忠惶欤荒暧忠荒,迷迷糊糊地,童年就是這樣接近尾聲的吧。

          好奇

          問(wèn)老爸,問(wèn)老媽,太陽(yáng)為什么總下到山的那一邊?他們笑笑,一戳我的額頭繼續(xù)忙活,而我讀懂了他們眼里的兩個(gè)字:幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問(wèn)到底,就興沖沖地去問(wèn)奶奶,慈祥的奶奶,瞇起眼。望著夕陽(yáng)。樂(lè)呵呵地說(shuō):“那是神仙在召喚!薄澳巧裣啥甲≡谏降哪且贿厗幔俊蹦棠虩o(wú)言以對(duì),仍舊樂(lè)呵呵地笑著。

          我坐在門檻上,對(duì)著天空,捕捉這個(gè)世界帶給我的問(wèn)號(hào),不知望了多久……

          就是這么好奇,這么幻想,我走過(guò)的童年。

          盼望

          陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái),它的翅膀亮閃閃的,七種顏色不斷變換,不斷閃爍,我的未來(lái)也會(huì)如此流光溢彩嗎?蜻蜓飛過(guò)的稻田還綠油油的,我的心也“綠油油”的。

          漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛,我的望花筒,著不出晚霞的多姿,而高年級(jí)的同學(xué)卻能盡情潑墨,歡暢淋漓。

          吖,盼望明天,盼望長(zhǎng)大,盼望……

          拾昔

          結(jié)尾:有一種快樂(lè)叫童年,有一種幸福叫回憶……

        童年作文 篇9

          在我的童年世界里,經(jīng)歷了許多有趣的事,它們?nèi)缤_呂宀世_紛的貝殼,數(shù)也數(shù)不清了,F(xiàn)在讓我抬起那顆最引人注目的貝殼給大家欣賞吧!

          那是一個(gè)炎熱的暑假,天氣熱得雞耷拉著翅膀,狗熱得吐舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上叫著:“知了!知了!”爺爺吃過(guò)午飯,拿著扇子一邊扇風(fēng),一邊向大樹(shù)走去,爺爺走到了大樹(shù)下在乘涼,睡在搖椅上,舒服極了。這時(shí),我向爺爺飛快地跑過(guò)去,我拿著一本故事書,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺給我講故事吧!”爺爺聽(tīng)了,只見(jiàn)他說(shuō)了一句話說(shuō):“好孩子,你讓爺爺睡一會(huì)兒,你自己去玩一玩吧!等爺爺睡醒了再給你講故事吧!”我看到爺爺?shù)拇_有點(diǎn)累的樣子,我沒(méi)辦法,就讓爺爺睡一會(huì)兒吧!沒(méi)過(guò)一兒,爺爺就睡入迷了,還打呼嚕呢!忽然,我的小眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,我悄悄地到媽媽房間拿了媽媽的化妝品,再來(lái)到爺爺身邊,我笑嘻嘻拿化妝粉在爺爺?shù)哪樕贤康脻M臉都是,再拿口紅在腦門上畫了兩道“大刀”,再給爺爺?shù)淖齑叫⌒囊硪淼赝考t,看著爺爺小丑般滑稽可笑的模樣,我趕緊用手捂住自己的嘴巴,不讓爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲,以免吵醒爺爺。這時(shí),奶奶也來(lái)大樹(shù)下乘涼,她也看見(jiàn)爺爺?shù)倪@副滑稽的模樣,也忍不住笑了起來(lái),奶奶的笑聲驚動(dòng)了全屋人,全家人聞聲趕來(lái)院子,一看到爺爺?shù)倪@副小丑般的模樣也笑了起來(lái),有的也已經(jīng)合不攏嘴了,有的笑得蹲了下來(lái),有的笑得肚子痛,這時(shí),爺爺被大家的笑聲吵醒了,他疑惑的問(wèn)道:“你們笑什么?”這時(shí),我們笑得更歡了。

          每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天窗,童年中的這一件事總是會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,想起那時(shí)的天真無(wú)知,我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

        童年作文 篇10

          童年時(shí),在我身上發(fā)生了很多趣事,但我覺(jué)得最有趣的事莫過(guò)于“種面包”了。

          小時(shí)候,我最喜歡吃面包,可外婆卻一天只給我吃一個(gè),說(shuō)是希望我多吃米飯,長(zhǎng)得高,少吃“零食”。有一次,我拿著好不容易得來(lái)的面包,卻舍不得吃。這時(shí)候,我幼小的心靈中卻閃過(guò)了一個(gè)想法:種面包。嘿!大人們將種子種在地里,過(guò)一段時(shí)間會(huì)收獲很多我果食,如果我把面包種在土中,它一定會(huì)長(zhǎng)出一棵植物,上面結(jié)滿許許多多我喜愛(ài)的面包來(lái)!這樣,不僅讓我大飽口福,還給外婆省下不少面包錢呢!說(shuō)不定……說(shuō)不定多余的面包還可以賣掉。外婆知道了一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的……。想著想著,我的心里美滋滋的。

          說(shuō)干就干。我先去找鋤頭,但它太重了,差點(diǎn)把我給砸暈!好吧,沒(méi)鋤頭,我,我就用手來(lái)挖,管它臟不臟!于是,我把面包小心翼翼地放在我的小木凳上,用手去挖土。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就挖好了,可小手上卻滿是泥土。我急忙去洗了個(gè)手,順便拿點(diǎn)水過(guò)來(lái)。我把面包輕輕放入挖好的坑中。這時(shí),我又想抓條蚯蚓放進(jìn)去松松土,于是又跑開(kāi)去找蚯蚓。

          好不容易抓了一條蚯蚓回來(lái),我又想:一條蚯蚓太少了。曾聽(tīng)外婆說(shuō),蚯蚓的生命力很強(qiáng),一條蚯蚓從中切成兩截,不但不會(huì)死,還會(huì)變成兩條蚯蚓。順著這種思路,我就拿小刀把蚯蚓切成一小段一小段,本以為蚯蚓會(huì)越來(lái)越多,但它卻一動(dòng)不動(dòng)了。我扔下它,又去“種面包”了。等面包完全被土蓋牢后,我又去澆水。接著,就是耐心等待。當(dāng)然,以后的日子中我也會(huì)澆水。

          一個(gè)月過(guò)去了,并沒(méi)有期待中的“面包樹(shù)”長(zhǎng)出來(lái)。我急忙挖開(kāi)泥土——里面空空如也,原先種的那塊面包種子也沒(méi)了。一定是螞蟻偷走了!我想。

          可我,還是坐在小板凳上,幻想著自己吃到了如愿以償?shù)拿姘?/p>

          現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得真是好笑!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了那是怎么回事!

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