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      2. 童年的作文

        時間:2022-07-27 20:04:50 童年 我要投稿

        【精選】童年的作文錦集8篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的童年的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】童年的作文錦集8篇

        童年的作文 篇1

          童年的故事數(shù)也數(shù)不清,有令人難忘的,開心的,遺憾的。但有一個有趣的,深深地印在我的腦海里。每當(dāng)想起自己狼狽不堪的那副丑樣,總會捧腹大笑。

          下午放學(xué)后,我獨(dú)自在家,坦然無事地坐在沙發(fā)里津津有味地看著電視,忽然聽見樓道里傳來陣陣腳步聲,聽起來十分熟悉。我將耳朵貼近門縫,恍然大悟——是媽媽回來了!我突然想起,她回到家的第一件事就是檢查我的作業(yè)!可作業(yè)還沒寫呢!于是,我立即關(guān)掉發(fā)燙的電視,撒腿沖回書桌旁,心提到了嗓子眼兒。“咚、咚、咚……”腳步聲越來越大,越來越近,我的心跳得越來越快,我迅速抓起筆,在紙上飛舞著。媽媽推門而入,坐在椅子上的我忐忑不安,心中充滿了無盡的悔意。

          果然,媽媽進(jìn)門就問:“作業(yè)寫完了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴的答道:“……嗯……還差……點(diǎn)……”媽媽用嚴(yán)厲的目光掃了一眼,我不禁把手中的作業(yè)向自己挪了挪,不防被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她把作業(yè)從我手中冷冷地抽了過去,我的頭仿佛灌了鉛一般,低低的垂了下去,媽媽狠狠的數(shù)落了我一頓。而我的作業(yè),也到深夜才完成,免不了又被媽媽批評了一回。第二天上課哈欠連天,老師講什么我都沒聽清。

          從那之后,我再也不敢貪玩了,因為被貪玩害苦的只有我自己啊!

        童年的作文 篇2

          泥巴制式的矮土墩圍成一小方圈,房檐不足兩米高,傾斜的暗青色瓦片無力耷拉其上,兩扇木門至舊損但光滑的梯檻拔地而起,似驟風(fēng)中輕聳、搖擺不定的兩葉枯黃芭蕉。

          這是童年時我家的老房——破舊卻充斥著古色古香的味道。

          門前一塊飽經(jīng)風(fēng)霜的泥巴地,由枯朽破爛的幾根木桿以及掉光皮的禿銅線連綴,湊成這一方不大不小的庭院。每到雨季,屋檐上流下成珠似的雨滴將它沖刷氣縱橫的溝壑,組成月牙交錯的小泉。雨水順著它的指引輕快地流向前去……而激蕩起叮鈴咚咚的聲響,則像是演奏的美樂的主旋律。那掉皮的銅線因風(fēng)震蕩搖曳的窸窣聲,就是最好的伴奏。

          庭院前方是一排高大的翠竹,抻出長串?dāng)y著濃密葉子的枝椏,高高的崛起,像孩子生氣時嘟嚕的嘴。

          一到夏天的傍晚,竹林下螢火蟲就會成群聚齊,尾部散放出氤氳的微弱光芒,恣意而飛,把光拖得老長老長。而我們則坐在竹蔭下一把舊藤椅上,看農(nóng)家漢子赤著上身肩挑竹簍吆喝而過。偶爾他們也會因累停下,索性橫坐于扁擔(dān)上,拿捏起掛在脖頸的手帕,隨意擦拭著大朵的汗水。有時他們還會拿出系在腰間的老煙斗,小心謹(jǐn)慎地裝上一帶細(xì)煙絲,就擔(dān)上一磕,爾后劃火點(diǎn)著,再深深一吸溜,大股的濃烈煙霧便順著嘴鼻撲騰呼嘯而出。這時,我們會喜滋滋的圍上前去,嚷嚷著要聽他們講故事,他也不勝其煩,咂摸著嘴唇就之娓娓道來……

        童年的作文 篇3

          悄悄地走過了小學(xué)階段快有六年了,婀娜的“舞曲”也快近“尾聲”了,動人的“童年之歌”也快要唱完了,快樂的“大門”也逐漸地關(guān)閉了……

          ——題記

          天空掠過一群歸鳥,窗前的楊柳也在夕陽的照耀下徐徐入睡……每一個場景都意味著快樂,幸福,美麗,都隱藏在我們的心頭,劃過一道閃爍的一筆——這或許只是外在的色彩,如果你細(xì)細(xì)品味,你同樣會發(fā)現(xiàn)另一道風(fēng)景——“童年”!

          不知不覺地覺得自己長大了,許多事情也都有了自己的主張了。沒多久就要畢業(yè)了,童年也就會隨著畢業(yè)的幻想而“破碎”在“時光月”里了,那無法忘記的欣慰回憶還在嗎?試問,還能像孩童時期那樣,可以交許多朋友,無憂無慮地玩耍,沒有煩惱地快樂每一天嗎?這或許對每一個人還說都是一種渴望,因為兒童時代確實是集中我們?nèi)松娜壳楦械囊徊糠郑?/p>

          “花有重開日,人無再少年”——這句話頂多只重視了學(xué)習(xí)這一方面,而卻略寫了其他方面。因此,這一句話不是童年情感的“最佳結(jié)合體”,它只著重了珍惜時間,沒有能概況全部情感。如果讓我來寫概況童年的詩,我肯定會這樣寫:“生之歲月憂寡纏,死欲光輝硬鐵當(dāng)!確憶當(dāng)年花開時,多此一舉更無妨!边@首詩雖然談不上什么絕妙,但我卻是發(fā)自內(nèi)心去寫的,因為每當(dāng)我想起童年就快要結(jié)束了,同學(xué)就要分別了,內(nèi)心就如刀割般充滿了不舍!因為分別對我們每個人來說都會使我們十分地戀戀不舍,難舍難分的……

          童年是五顏六色的,它就像一幅畫不盡的畫,點(diǎn)綴在我們心間,這份回憶就像一朵綻放在高山草原上的百合!因為它,有了美麗;因為它,有了色彩的“空間”;因為它……也就是因為有了它的一切,才使我們的人生充滿了回憶和美麗,所以,這人生的“第一拍”,充滿奇特的“第一步”——童年是令我們每一個人都不能忘記的!它給我們的人生之道增添了許多幻想,是色彩!

          現(xiàn)在,這首“歌”就快要唱完了,這首動人的“曲子”也快譜寫完了,我們的心中自然就會充滿不舍和難忘。因為畢竟我們是人,一定會長大的,而且只要一長大,就不能再擁有像童年這樣歡歌笑語的生活了,它也在我們的“腦!敝谐蔀橐环N幻想,一種渴望,也許更是一種令人充滿回憶的境界……

          命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,時光的殘酷,會使人們喪失對“自由”的渴望,但它卻永遠(yuǎn)改變不了:像童年那樣,充滿著神奇和真摯回憶!在每一個人的人生旅涯中,它都會像一顆閃爍的“明珠”閃爍在天空!因為這首動人的“童年之歌”是永遠(yuǎn)留在心底的。

        童年的作文 篇4

          天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,媽媽將汽車方向盤上的帶絨套子摘下來,順手放在后排座位上。

          看著這個帶絨的套子,我不禁想起了兒時一幕——我緊緊抓著方向盤套子,學(xué)媽媽開車,嘴里還不時發(fā)出“嘟嘟”的聲音。

          小時候,我對開車是那樣的迷戀,總希望自己也能坐在駕駛座上,控制著方向盤,去我想去的地方,甚至做夢也會夢見這個。因此,每當(dāng)媽媽將它放到后排座位時,我總會興高采烈地將它拿起,舉到胸前,學(xué)著媽媽的樣子,擺弄“方向盤”:媽媽向左打,我也向左打;媽媽向右打,我也向右打。媽媽調(diào)頭時,我就跟著把“方向盤”進(jìn)行360度旋轉(zhuǎn)?墒且驗槲沂种械摹胺较虮P”是懸空的,一不小心,在旋轉(zhuǎn)時雙手放開,“方向盤”掉了。這時,我便氣呼呼地說:“‘方向盤’逃跑了!”我只好邊嘟著個小嘴巴,皺著個小眉頭,將它拾起,然后繼續(xù)學(xué)著媽媽的樣兒,擺弄方向盤。一會兒,目的地到了。這時,我因為快樂的時光即將結(jié)束,所以總會流露出無限的眷戀之情。在關(guān)上車門的一剎那,還要說一聲“再見”才肯離開。

          如今,拿著汽車方向盤套子學(xué)媽媽開車的事,我不會再做了,但是,每每看到那只方向盤套子,兒時的情景總會浮現(xiàn)在我眼前。

        童年的作文 篇5

          偶然的相遇注定了我們永遠(yuǎn)的緣,一舉一動,一顰一笑,皆是默契。——題記

          友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔。在我們成功的日子里,我們歡呼著,我們同風(fēng)同雨同悲同樂。我又想起了你我的伙伴—老周。

          記得嗎?秋天時,我們常常中午的時候去找落葉做標(biāo)本。有一天,我們又去找落葉,那時,是我們最快樂的時光。我們漫步在片片落葉之上,聽著腳下發(fā)出咯吱咯吱的'聲音,我們還經(jīng)常說著話,從天南聊到地北。我們找出外形漂亮的葉子做標(biāo)本,可是往往天不隨人愿,有時,我們一中午都是徒勞,找不到一片像樣的葉子。我們常常滿頭大汗,有時我?guī)湍悴,有時你幫我擦,每一天中午我們都那么快樂,周圍都是我們的歡聲笑語。

          還記得嗎?冬天時,我們一起打雪仗,堆雪人。我們手挽著手一起走在白色的雪中,我們有時還邊走邊唱歌,可是我有點(diǎn)兒五音不全,于是常常招來你的笑聲。有一次,我們出去打雪仗,只見你團(tuán)了一個雪球,誰知此時我正在張著嘴,那個雪球正好射進(jìn)我的嘴里,當(dāng)時我還沒有反應(yīng)過來,嘴中一陣涼,讓我很是吃不消。這時,你捂著肚子,彎著腰,大笑起來,你都要笑出眼淚來了?粗,我不很高興,走過去說:“別笑了!笨赡氵一直在笑,我反復(fù)說了好幾次,你還是在笑,我心中的火山忍不住了,怒氣沖沖地向你走去,你好像意識過來了你的“末日”。于是立馬飛奔,我也飛奔地追你,我對你說:“別跑了,站!”“不,不,我就跑。”你回答道。

          歲月就像一條河流,左岸是灼灼青春,右岸是質(zhì)樸年華,而你,無疑是這條河流中閃過的最耀眼的水花。

          “勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!鞭D(zhuǎn)眼間,六年過去了,再也回不到那個時候了,但是我們之間的友誼之橋永遠(yuǎn)也不會斷,這橋上的一點(diǎn)一滴都是我最寶貴的財富,它記錄這我們的成長,我們在一起的那些美好的時光,我又想起你我的伙伴—老周。

        童年的作文 篇6

          童年就像海邊的貝殼,五彩繽紛;童年就像整天嬉鬧的浪娃娃,無憂無慮;童年就像山溪中清涼的水,純真甜美。當(dāng)我們?nèi)ゲ蓴X童年中的一個小片段,許多美好的往事也紛紛涌來。

          在我六七歲的時候,外公給我買了一件新衣服,衣服前胸有一只大老虎,瞪著圓溜溜的眼睛,張著血盆大口,鋒利的牙齒露在外面,再配上那強(qiáng)壯有力的身軀,簡直太威猛了!我非常喜歡,三下五除二換上了新衣服。站在大門口,雙手一叉腰,立馬覺得自己就像威風(fēng)凜凜的山大王了。

          我迫不及待的穿著新衣服出去給小伙伴們看,剛走出路口,就碰到了平時愛捉弄我的四外公,穿著新衣服的我心情特別好,甜甜的叫了聲:“四外公”。四外公露出夸張的笑容說,“喲,穿上新衣服啦,可是我看啊,你這新衣服上的老虎太逼真太兇猛了,而且今年啊是兇年,保不齊你這老虎就會竄出來咬你了!彼耐夤f了一大堆我聽不懂,可是我聽懂了老虎會竄出來咬人,再想想外婆給我講的那些神話和傳說,我腦子嗡的一下,轉(zhuǎn)身就往回跑。

          到家后,我翻箱倒柜地找出剪刀,然后緊張地將胸前的老虎慢慢剪了下來,剪完后,連忙將剪下來的老虎扔進(jìn)了灶膛子里,又將衣服套上。這時,外公、外婆和媽媽摘菜回來了,當(dāng)他們看到我穿著胸前破一大洞的衣服時齊齊露出了驚奇的目光。我一五一十的把事情的經(jīng)過告訴他們,媽媽和外婆哈哈大笑,外公一邊笑一邊嚷著:“這傻孩子啊!笨粗麄冃,我也跟著傻呵呵地笑起來。

          當(dāng)時的我懵懂不知,可是現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己當(dāng)時是多么的傻了。雖然傻乎乎的,可是不得不說,童年的那段時光是多么的純真美好啊。我在想念那烙印著我童年痕跡的布老虎。

        童年的作文 篇7

          我小時候很調(diào)皮,沒少讓爸媽擔(dān)心。記得有一次秋天,我和林楓,胡毛等他們一起去后山玩。

          來到后山,映入眼簾的是一片美麗的景色。一棵棵果樹上掛著一個個可愛的果寶寶;天上的大雁排著整齊的隊伍往南飛:小草微黃中帶點(diǎn)綠。

          果子發(fā)出一陣陣香氣,引得我們這些個饞貓連口水都流下來了!拔覀冋獙懝映园桑 睉褜氄f。我們是當(dāng)然贊成拉!

          林楓摘了一個果子給我,我毫不客氣地接過,咬了一大口。不是夸的,這些

          果子可真好吃,甜甜的。林楓看我吃地這么開心。便也嘗了一口。

          “你們怎么又來偷吃果子!”不用猜,不是小氣鬼張伯伯是誰呢?我們“三十六計走為上計!币涣餆熑芄饬恕V涣粝聼o可奈何的張伯伯。

          “姐姐,你干嗎笑得這么開心?”比我小兩歲的弟弟問我!鞍。渴裁?”我從過去的記憶里走出來。弟弟很不高興地說:“姐姐!”“呵呵!蔽疑敌χ。

        童年的作文 篇8

          當(dāng)纖細(xì)的手指靈活地在琴鍵上輾轉(zhuǎn),當(dāng)蝌蚪狀的音符在手背上輕快地跳躍,當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲從這頭傳出,早已演奏出那黑與白的典雅,譜寫出我與她無聲的默契。當(dāng)雙手用力地彈奏最后那一個音符,我相信幾天之后,我與她一定是那場新春匯演最璀璨耀眼的明星。

          但老師卻輕輕地?fù)u了搖頭,對她說道:“不行,你的節(jié)拍對不上!彼铝送律囝^,俏皮地說道:“沒辦法,時間太緊了嘛。”我與她從小就在一個老師家學(xué)習(xí)電子琴,總是迎著夕陽的余暉,手牽著手一起回家。她的基本功也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上,只因前幾年,她隨父母去了英國,再次回到溫州時,對電子琴早已陌生。但她憑著她的勤奮,更是進(jìn)步神速。這次新春匯演,老師想讓我與她合奏一首曲子,可如今……

          “要不,你先別上,反正明年還有,沒事的。”老師拍拍她的肩,說道。她的目光中閃現(xiàn)出一絲黯淡,不解地問道:“為什么?”“就是,老師,再練幾次就可以了!蔽?guī)退笄榈。老師考慮了一會,最后還是搖了搖頭,對她說道:“算了,時間太緊了,你還是別練了!

          她低下頭,用力抿了抿嘴唇,目光逐漸暗淡下來,最終還是遺憾地點(diǎn)了點(diǎn)頭。課結(jié)束了,老師還在為我和另外一個同學(xué)對演出進(jìn)行輔導(dǎo)。她坐在一旁的凳子上,不耐煩地對老師大聲叫道:“我可以回去了沒有?”老師輕輕地擺了擺手。她飛快地收拾好自己的書包,向門外沖去!皩α,你明天要是沒事的話,可以去看看后天的演出。”老師說道。她愣了一下,隨即消失在街角。

          演出那天,我一直在茫茫人海中搜尋,希望能發(fā)現(xiàn)她的身影。但最終我還是失望了。望著臺下的觀眾,總覺得缺了些什么。直到演出結(jié)束,我還是沒有看見她的身影。

          一個星期后,她依舊帶著燦爛的笑容出現(xiàn)在老師家,不同的是她看我的目光似乎還多了絲絲的哀怨!斑@個……怎么樣,這次的演出還好嗎?”她笑嘻嘻地說道!安缓茫稽c(diǎn)也不好……”我一臉苦笑道。

          她淡淡地一笑。

          轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,又一次的新春匯演開始了。老師問我與她是否要參加。我與她不約而同地一口回絕了老師。當(dāng)老師問起原因時,我們倆相視一笑,以各種理由搪塞老師。

          當(dāng)新春匯演的照片掛上墻時,墻下那兩架泛黃的電子琴依舊彈奏著唯美的樂曲,譜寫著我與她無言的情誼。

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