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五年級童年作文錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級童年作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
童年是一條五彩的河;童年是一道七色的路;童年是一座閃亮的橋;童年是一個美妙的世界……而我的童年,是一個幸福的漂流瓶。 在記憶的沙灘上,我拼命地跑啊跑,去追回童年永遠永遠的幸福! 童年的我,還是一個純真可愛天真爛漫的小孩。在我的`世界里,到處充滿了歡聲笑語。 在童年的時候,那一次的事情讓我真正感受到了“幸福童年”。我在家里隨心所欲的玩著,十分快樂。一會兒,我就厭倦了這種一成不變的玩法,開始動起了歪腦筋想鬼主意了。我靈機一動,開始了神秘行動。 我踮起腳尖,鬼鬼祟祟的走向爸爸的房間。在走的路上,我不禁為我的“偉大計劃”而“噗嗤一笑”。
到了爸爸的房間門口,我小心翼翼地把門推開了一條縫,仔細地窺探著。當我眼睛掃到爸爸正在睡覺的時候,不禁心里暗暗大喜。我立刻把膽子放大起來,無所顧慮地走進了爸爸的房間。 一進門,我就東張西望,立刻盯上了爸爸學習桌上的毛筆。我立馬想:爸爸平日里時常連毛筆字,今天也該看我大顯身手吧!發(fā)正很簡單。我懷著嘗試的心態(tài),慢慢地拿起了毛筆。我拿出墨水,倒入硯臺里,信心十足,F(xiàn)在,我萬事俱備,只欠我大揮筆了。 我立刻隨意地抽出一張宣紙,用整個手我這毛筆,開始發(fā)揮了。我先“畫”的一點,可我怎么看也像一個大墨團。接著,我寫了一橫,可我怎么看也像一條“小蚯蚓”,“畫”地一捺也變成了大掃把。我越看越開心,不由得大笑起來。 這笑聲把爸爸吵醒了,我回頭一望爸爸,爸爸邊笑邊說:“我這房間里,怎么來了一只大花貓?”我聽了爸爸的話,連忙跳下椅子,去照鏡子,果真我的臉上成了一個大花臉。
你瞧,我的嘴巴上,涂了一層墨,都長了“胡子”了,臉上也多了幾塊黑點。我一看也忍不住笑了,這真是一個從京劇里出來的一個大花臉! 后來,爸爸拿起毛筆,寫了個字給我做示范,就對我說:“寫毛筆字要一筆一筆,不能斷斷續(xù)續(xù),也不能粗粗細細,要掌握好左右轉(zhuǎn)折和提與壓的力量!卑职掷^我的小手,一筆一劃地教我寫起了毛筆字。在爸爸耐心細致地指導下,我的毛筆字寫得越來越規(guī)范了。 記憶里永遠忘不了靠在爸爸懷里練字的情景,充滿了幸福甜蜜的味道。在一片歡聲笑語中,我漸漸長大……
五年級童年作文 篇2
我的童年是一棵參天大樹,每片樹葉都記載著一個有趣的片段,而這每一片樹葉又在我心中閃爍著永遠的光芒。
我走在這棵參天大樹下面,隨手撿起一片掉落的葉子,這是記載的天真爛漫的我。小時候,我因為惹媽媽生氣,所以媽媽逗我說:月兒,你不是我親生的,是我從垃圾堆里撿來的'。我沉默了,心里在想:怎么會呢?媽媽你這么疼我,什么好東西第一個就拿給我,我怎么會是您從垃圾堆里撿來的呢?我并不太在意,而媽媽生了弟弟,把給我的愛分成了兩份時,我的內(nèi)心卻充滿了怒火。那一天,我和抱著弟弟的媽媽一起逛街買衣服,進了一家童裝店,我本以為媽媽是要給我買衣服,因為媽媽一進童裝店就給我買衣服。當我看中了一件花T恤時,大聲喊:媽媽!媽媽!我要這一件!媽媽連看都不看,甩下了一句話:不行!
我驚訝極了,因為我看中的衣服媽媽總是給我買,不會拒絕的。媽媽抱著剛剛學會說話的弟弟,指著小男孩穿的衣服,說:政政,這件怎么樣,那件呢我哭了,大喊說:我不是媽媽親生的,媽媽不要我了,我找奶奶去!我哭著飛奔到奶奶家,對奶奶說:奶奶,我是不是媽媽親生的?
奶奶笑了,說:當然是,我的小孫孫,怎么啦?我止住淚水,說:那為什么媽媽給弟弟媽!月兒在這嗎?還沒等我說完,媽媽的聲音就傳了過來。媽媽滿臉汗水,眼睛里的淚水在打轉(zhuǎn),好像下一秒鐘就落了下來?匆娏宋遥瑴I水消失的無影無蹤。媽媽笑了。我問奶奶:媽媽為什么不給我買衣服,卻給弟弟買衣服?奶奶又笑了,她說,因為弟弟沒有衣服,而我的衣服遍地都是,不用在買了,弟弟不買的話,只能光屁股了。我聽了,向媽媽走去,用蒼蠅般的聲音說:對不起,媽媽。媽媽慈祥的笑了。現(xiàn)在我想起來,覺的以前的我很幼稚。
童年真的是很有趣。隨時都會發(fā)生爭吵,但是爭吵中都能看出我們小時的天真和幼稚。不過,也正實這一件件小事磨練著我,讓無知的我慢慢的成熟起來。
五年級童年作文 篇3
在我純潔的童年記憶中,那串音符依然雀躍著優(yōu)美的旋律。
小時候,我特別愛動,一刻也閑不住,而且特別鐘情于那靈動清澈的水。鄉(xiāng)下的水總是那么清爽,兩岸的楊柳將自己的倩影投到小河上,那么清秀。一到初夏,艷陽高照,太陽公公將一把把碎金撒到人間,湖面波光粼粼。這樣的好天氣,不光我閑不住,小魚小蝦小蝌蚪們也閑不住了,紛紛出來溜達。這是,我便會右手持一個網(wǎng)勺當武器,左手拿一個塑料小桶裝戰(zhàn)利品,雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了。
來到小河邊,我將頭使勁伸,伸到河面上,看著水中的'我頭發(fā)上掛著汗珠時,我忍不住笑了。一邊笑,一邊給自己下達“命令”:除了蝌蚪,一概不抓!瞧!那兒有一條小魚!只見那條小魚愉悅的吐著泡泡,擺著尾巴悠閑的游過,我看著,心中有些不自在,這么好一個獵物,竟然它跑了!但為了向世人告之我是一個“言必行,行必果”的“好”孩子,我還是一心一意的捉蝌蚪。我躡手躡腳的在小河邊“搜索”,像一只狐貍在雞窩旁轉(zhuǎn)悠而不被獵人發(fā)現(xiàn)似小心。呵,那兒有幾條小蝌蚪!它們?nèi)缤粋個逗號。我拿起網(wǎng)勺,探出大半的身子,悄無聲息地將網(wǎng)勺伸進水中,移到一條渾然不覺的小蝌蚪下面,并提前了一點,要注意的提前量嘛!我往上一撥——哈,小家伙落網(wǎng)了!我太有才了!
幾年過去了,想起過去的我,真是一個小精靈,伴著童年的音韻,唱起過去的歌……
五年級童年作文 篇4
回憶我的'童年,是五顏六色的一段段往事。下面是小編給大家整理收集的童年往事五年級作文500字,供大家閱讀參考。
童年往事五年級作文500字1
童年,是一首甜美的歌,是一串玫瑰色的夢。那些純純的往事,已經(jīng)成為了我們記憶中無法抹掉的風景。
記得我上幼稚園的時候,班里舉行了一次疊被子比賽,得了第一名的小朋友可以得到一面小紅旗。小紅旗可真美呀!紅艷艷的。小朋友們都想得到它,我也想,可是我的疊被子水平可差了。那該怎么辦呢?對呀,我可以“拜師學藝”呀。于是,我拜了班里被子疊得最好的靜靜為師。在比賽的前幾天里,我苦練疊被子。在這幾天里,也就數(shù)我和靜靜得到的表揚最多。
終于到了比賽這天,我在午休時疊被子,可是疊了又疊,我總覺得自己疊的被子不漂亮。我悄悄的看了看靜靜疊的被子,呀,好漂亮呀,小花被子方方正正的,于是,我下定決心要把被子疊得和靜靜的一樣好看。我把被子擺弄了許久,終于,也疊的方方正正了!拔液挽o靜的被子疊的一樣好看,但是只有一面小紅旗呀!該給誰呢?不行我一定要得到這面小紅旗!蔽倚睦镟止局。我看看四周沒人,便輕輕的走向靜靜疊的被子……
下午,老師要宣布比賽的'名次了。我心里緊張得不得了,生怕老師發(fā)現(xiàn)比賽時的事,又后悔不該對靜靜的被子做手腳。當老師說我得了第一名時,我卻怎么也高興不起來。手里的獎品——小紅旗,也似乎在說:“你不是個好孩子,我不喜歡你。”我心里真慚愧。我慢慢的向靜靜走去,把小紅旗輕輕的放在她手心上,紅著小臉小聲的說:“這面小紅旗應該是你的!
是的童年的確是一首甜美的歌,而那些往事,便是歌曲里的一串串美妙的音符。
童年往事五年級作文500字2
童年之樹長在我的人生山坡上,而童年的那一件件往事,就是長在樹上的葉子,經(jīng)歷幾年的洗禮,埋入土里,被我永久遺忘。唯有一片樹葉在它掉落之前被我取了下來放在我的成長日記中做書簽。
記得是小學二年級的時候,當時我非常調(diào)皮經(jīng)常跟一些孩子瞎混。當時我們學校墻外有棵桑葚樹,它非常大也非常粗,它的一些樹枝都伸到我們學校里來啦。這棵樹伸進學校的地方正好是在車棚上方。一到夏天,我和我的伙伴就去摘桑葚。
有一次,我先爬了上去發(fā)現(xiàn)上面的桑葚熟的正好,我趁他們沒注意先偷吃了一個。桑葚到我嘴里之后感覺入口即化、飽滿多汁,味道好極啦!我正在細細品嘗時,他們突然問我:“味道怎么樣?”我回答道:“很好,你們也上來吧!庇谑撬麄兙团懒松蟻怼K麄兩蟻砗蠖挷徽f便吃了起來。等他們吃完后我看還有一大堆,便摘到我特意帶的塑料袋里。我摘了一會發(fā)現(xiàn)自己摘不過來,于是我把伙伴叫來叫他們一塊摘。他們聽后剛開始不愿意后來在我的勸說下才過來幫忙,我們七手八腳地開始摘,不一會袋子就滿啦。
放學回家后,我立即放下我的書包開始享受我的“戰(zhàn)利品”。吃完后我去洗手時,照了下鏡子,發(fā)現(xiàn)我的舌頭、手和衣服都變成了紫色的'。當時我在鏡子里看到自己時嚇了一大跳,仔細看后才知道是我。晚上媽媽回家后,看見了家里的這個“紫星人”不由得嚇了一跳,讓我把衣服脫下來洗一洗。
后來不知道是什么時候,那棵樹突然從人間蒸發(fā)啦,所以我再也沒有發(fā)生這樣的事。雖然我再也沒有發(fā)生這樣的事,但是我很想念那棵給我?guī)砻篮没貞浀纳]貥洹?/p>
童年往事五年級作文500字3
秋風吹開了窗戶,給我?guī)頍o限的思念。思念我那五彩的童年,思念我從前無憂無慮的身影。
童年是一本畫冊,記載了我五彩的兒時生活,童年是一首歌唱出我兒時歡快的心境。
童年的我會對大公雞發(fā)出命令,讓它們聽從我的指揮;童年的我會對魚兒有所好奇。童年的我有許多幻想:幻想自己是一個美貌如花的仙女,能上天入地,能點石成金,無所不能,想要什么就有什么。可以在天空中自由飛翔,可以幫助貧窮的孩子讀上書,可以變很大很大而富麗堂煌的宮殿,然后變上數(shù)百名奴仆聽從我的命令,把欺服我的人打的落花流水,鼻青臉腫。我還幻想我是一個有著魔法的`公主天天有美麗的衣服穿,有山珍海味讓我享用,幸?鞓芬惠呑印乙梦业哪Хò焉衬兂删G洲,我要把星星摘下來當燈火,我還要把世界變成一個美麗的大花園,讓人與動物能和諧相處,然后用云為人類做最舒服的床和沙發(fā)……我還幻想我是一名身懷絕技的武林高手,能飛檐走壁,我要懲惡揚善。讓人們幸?鞓返纳睢N一孟搿
現(xiàn)在我長大了,才知道這些都是不可能的,我只有用功讀書才能為國為民做出貢獻。沒有了從前的幻想,只有對現(xiàn)實,沒有了從前的無憂無慮,只有天天為學習而奮斗,腦子里只能有學習,不然別人會說你不務正業(yè),腦子里只能有課本,不然別人會說你浪費時間,F(xiàn)在沒有從前的自由,出去野炊怕出事,搞課外活動怕耽誤學習,有時候我就想為什么我們會沒有自由?從前的我們是多么快樂,而現(xiàn)在,我們眼里只有那重要的考分。哎!
或許現(xiàn)在勤奮才是我自由的出路吧!所以我要努力去尋求我失去的那片自由的天空!
童年以成往事,讓我們把它珍藏起來,因為那是我們一生中最快樂,最純真的一刻!但更重要的是去暢想未來,去實現(xiàn)夢想!
童年往事五年級作文500字4
往事如流水一般。將我記憶的小船推向大海;往事像五味瓶一樣,有著酸、甜、苦、辣、咸。
輕輕叩開記憶的大門,傾聽我童年的聲音,一陣秋風拂過臉頰,記憶的大樹上,葉子悠然落下,彎腰撿起一片,上面的每一條葉脈都記錄著我從不懂事到懂事的一個個故事。將樹葉拿到陽光下一照,透出了我的一個個故事……
小時候,我很喜歡吃魚。所以爸爸經(jīng)常做,每當吃魚的時候,爸爸吃魚尾巴,媽媽吃魚頭,魚肚子上的肉自然全部歸我所有,我看爸爸和媽媽津津有味的吃著魚頭和魚尾,每次我爭著要吃時,他們總是說“我們愛吃這些。”我總是想:魚頭和魚尾一定很好吃。有一次,我鬧著要吃魚頭,媽媽只好把魚頭夾到我的碗里,我端著小碗像捧著一塊寶貝似的,生怕別人搶去,我仔細地觀察著魚頭,對著它我真不知道該從哪兒開始吃。
我只好從魚鰓開始吃,結(jié)果,剛吃了一口我就吐了,“魚頭真難吃”我抱怨道。我又想吃吃魚尾巴看看,爸爸從魚尾上挑出一塊沒刺的肉,我小心的放在嘴里,比魚頭上的肉好吃多了。我把魚尾放進碗里,大口大口的吃了起來,可是吃了半天,魚肉沒多少,全是刺。我知道了魚頭和魚尾的難吃,所以,我還是乖乖的吃著魚肚子上的肉,可心里卻不知道既然魚頭和魚尾那么難吃,爸爸和媽媽為什么還要吃呢?這個童年時又傻又天真的`問題,等我大些了才明白爸爸媽媽是想讓我多吃點肉好長身體才吃魚頭和魚尾的。是爸爸媽媽對我的愛,父母的愛是無私的!
回望自己走過的路,一串串腳印,每一個腳印都是故事。光陰似箭,如白駒過隙。風一樣的時間,不留痕跡的將歲月帶走,而童年永不復返。童年的那些往事,一件件在我眼前浮起,童年的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個少女,可父母對我的愛,卻亙古不變……童年,這串又酸又甜的葡萄,卻給我?guī)砹藷o限的快樂與回憶。
童年往事五年級作文500字5
童年往事像一條條小溪,匯成河流,奔向大海,再也不回頭。但在記憶的沙灘上,留下我的一行深深的足跡。
記得那是去年暑假,我有幸與媽媽,阿姨。妹妹一起去長島,來到了大海的懷抱。那金黃色的沙灘,那湛藍的海水像一塊磁石深深的吸引住了我。我正望得入神時,只聽見阿姨:“呀,的一聲浪來了!”隨著阿姨的喊聲,我放眼望去,一排一排藍色的波浪頂著白色的花環(huán),借著風勢飛快地向岸邊涌來,越來越大。我還是第一次見到這樣的情形,心里緊張得想要從喉嚨里蹦了出來,連忙閉上眼睛,急急忙忙地跳了起來。剛落地,一排大浪就劈頭蓋臉地打下來。;得,免費洗了個涼水澡。唉!都是剛才太緊張?zhí)缌恕?/p>
我揉了揉又麻又澀的眼睛,一瞧,哎!衣服,褲全貼在了身上,再舔舔嘴唇,什么味呀!又苦又澀又咸。我的衣服緊緊貼在身上,褲腳一邊高高的卷著,一邊則無力地垂到地面,水珠不斷地往下滴著。
“浪又來了!”我們歡叫著,只見遠處一層白浪齊刷刷的`成“一”字形向我們沖來。這次浪更大了,一下子把我們嚇得直伸舌頭。不知怎么的,我反倒不緊張了。等浪沖到跟前才猛然地奮力跳起!班恕眲x那間我竟有一種騰云駕霧,浪被我踩在腳下的感覺。等我輕輕落下,回頭看時,浪潮已經(jīng)沖上沙灘,隨后又無力地退了下來!肮蔽覄倮!曾令我吃過苦頭的浪潮終于馴服在我腳下。高樂之余,我才覺得濕淋淋的,怪不是滋味,而且并不雅觀,只好到沙灘上晾衣服。
媽媽,阿姨和妹妹在沙灘上忙著捉螃蟹。妹妹捉逃蟹心切,用力過猛,非但螃蟹沒捉到還吃了一嘴沙子。媽媽高高翹起屁股,臉幾乎碰到剛挖出的泥土了,滿臉的沙土好像一個老頑童。
我爬上一個高高地沙灘,看到大家快樂地身影,覺得自己置身在快樂地天堂中。多有趣的一次旅游呀!讓我們飽覽大海的“英姿”,“領(lǐng)略”踏海的快樂。品嘗捉蟹的趣味……
那次的旅游猶如那顆明亮的北極星,永遠掛在我記憶的深處。
五年級童年作文 篇5
童年生活充滿了童真、童趣,充滿了豐富的想象,令人難忘和留戀。我們在記憶中搜尋,在想象中重溫那如夢幻般的快樂時光。
記得有一次,老師布置了一個手工作業(yè)。我回到家里,看到媽媽不在家,便迫不及待地動起手來。做手工需要彩紙、膠水,哦!我突然間想到:“糟了,膠水忘記準備了。”我的腦袋里閃爍著膠水的身影,在家里翻箱倒柜,還是沒找到,我來到洗手間,看到架子上有一瓶印著“嬌水”兩個字的東西,因為我當時一直想著做手工,沒有管它是什么東西,只要是膠水就行。當我黏的時候,怎么黏也黏不上,用手按,甚至坐在上面,都不管用。這時,我拿起“嬌水”說明書一看,原來是清潔用的“嬌水”。我坐在地上大哭起來,媽媽回來了,問我怎么了,我說:“我……沒膠水。”媽媽把那些失敗的. “試驗品”收了起來,從袋子里拿出了膠水,我一下子轉(zhuǎn)悲為喜,大聲地說道:“膠水,我愛你!”
童年就像一張照片,記在我的畫冊里,每當打開這本相冊,我就會想起童年的趣事。在這些趣事里,也會得到一些啟示,比如這次的“嬌水”事件讓我懂得:做事不能太急躁,很多事情往往因此而失敗。
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