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      2. 秘密的童年作文

        時(shí)間:2024-07-30 18:53:30 童年 我要投稿

        關(guān)于秘密的童年作文合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的秘密的童年作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于秘密的童年作文合集8篇

        秘密的童年作文 篇1

          在讀全書的過程中,有一種情感一直在深深地吸引著我:成人對(duì)兒童缺乏理解。“教育和生活本身的目的就是一個(gè)理性的人能夠支配自己的行動(dòng),使得他的行動(dòng)不僅僅因?yàn)楦泄俚拇碳ざ灸艿貞?yīng)用,而是受理性本身的控制。如果一個(gè)人無(wú)法達(dá)到這個(gè)目的,他就不能獲得理性的人所渴望的那種人物角色的統(tǒng)一!背扇藷o(wú)法理解兒童對(duì)感興趣事物的熱愛,他們對(duì)一切都習(xí)以為常,并認(rèn)為自己了解這些事物。童年的秘密讀后感。所以他們感到乏味和疲倦,他們對(duì)工作不再熱愛,開始被動(dòng)行事,兒童的那種專注、探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造也自然隨之消失。

          成人總是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子產(chǎn)生沖突的原因。雖然孩子在年幼時(shí)對(duì)父母的這些強(qiáng)迫沒有反抗能力只能接受,但長(zhǎng)期如此對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展有很大的影響。這種沖突所產(chǎn)生的后果幾乎會(huì)無(wú)限擴(kuò)展,就像一塊石子扔進(jìn)平靜的湖面時(shí)傳出去的波一樣。在成人的眼里,孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無(wú)用處的事物,他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛,他們認(rèn)為孩子的自由探索行為是很幼稚的,這個(gè)過程是很緩慢的,他們企圖將一切事情代勞。但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這些探索是可喜、有趣的,他們從中得到了滿足感。比如,孩子會(huì)要求自己系鞋帶,他們會(huì)完全沉迷在這些在大人看來(lái)是再簡(jiǎn)單不過的工作中,在一遍遍的嘗試、重復(fù)中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著,但大人們看不下去了,最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代勞。童年的秘密讀后感。而蒙臺(tái)梭利很重視兒童的'基本生活技能訓(xùn)練,她做了專門用于訓(xùn)練兒童扣下扣子、系繩子的工具。

          《童年的秘密》中還提到:新教育的基本目的是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童。試想今天,我們?cè)诮庾x孩子的“一百種語(yǔ)言”,在創(chuàng)造的幼兒教育中發(fā)展孩子的多元智能,在關(guān)注孩子的生活世界中努力為孩子創(chuàng)造回歸以人為本的生態(tài)式教育環(huán)境……所做的一切不正是源自于發(fā)現(xiàn)兒童的渴望,我們所孜孜追求的不正是真正意義上的幼兒的解放和童年的真義嗎?

          作為教師,我們無(wú)疑是深愛著自己的學(xué)生的。然而,很多的時(shí)候,我們總是在抱怨,我們那樣的辛苦那樣的勞累那樣的甘于清貧那樣的不計(jì)名利,而學(xué)生們面對(duì)我們的良苦用心卻似乎總是無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí),這一切的尷尬都只因我們對(duì)學(xué)生的愛過于武斷、包辦與專制。對(duì)學(xué)生,愛是立場(chǎng),愛的智慧則是境界。蘇霍姆林斯基說(shuō):要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎,不復(fù)存在。學(xué)生的心靈,就如同露珠,需要教師和家長(zhǎng)加倍呵護(hù)。這種保護(hù)就是一種教育。

          以上就是我讀《童年的秘密》一書的主要感受。我想每個(gè)童年秘密的發(fā)現(xiàn)、教育方法的實(shí)施、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都將成為我今后不斷努力、不斷前進(jìn)的動(dòng)力!

        秘密的童年作文 篇2

          在雪地賀卡中,李小屹有童年的秘密,我們,每一個(gè)孩子都有自己童年的秘密。

          小學(xué)五年級(jí)時(shí),我開始一個(gè)人出去幫媽媽買東西。記得是在十二月時(shí),大地被披上上了一塊厚棉被。我又要出去幫媽媽買雞蛋,走下樓一看,大地成了空白。怎么厚的雪,怎么去超市?看著沒過膝蓋的雪,本身就沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我打起了退堂鼓。此時(shí),恰好看一個(gè)男孩在堆雪人,玩性大發(fā),于是拾一塊雪,滾成雪球,去奶奶家拿了胡蘿卜和巧克力豆,雪人的臉完成了。我又滾出兩個(gè)大雪球,做雪人的身子,將身子和頭合到一起,組成了一個(gè)雪人。我得意地欣賞著我的杰作,簡(jiǎn)直堪稱“藝術(shù)巨擘”。正當(dāng)我摸摸口袋準(zhǔn)備買雞蛋去時(shí),發(fā)現(xiàn)我的錢不翼而飛了。我驚慌失措地到處找,這白茫茫的一片,哪里找得到?我焦急地一邊到處張望,一邊不滿地學(xué)大人嚷嚷:“這年頭,難道錢也想遠(yuǎn)走高飛了?!”正當(dāng)我呆坐在這床“棉被”上時(shí),不知誰(shuí)推了我一下,我隨即摔了個(gè)倒插蔥。正想抱怨一下今天的倒霉事,突然看見在我下去時(shí)凹下的'地方,一張濕漉漉的十元正靜靜地躺在那里。我的眼睛一亮,用瞬雷不及掩耳之勢(shì)快速買到了雞蛋。回來(lái)時(shí)全身都凍僵了,但心里卻很快活。真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”當(dāng)然,這種事我可不敢告訴老媽,否則我必定“小命可保,名譽(yù)難保。”就怕現(xiàn)在寫到作文本上,被老媽看見,她必定要背過氣去,那我只好得苦笑了。

          童年的秘密什么的,自然不會(huì)只有一件,但我要是再寫多點(diǎn),老媽恐怕不只背過氣去這么簡(jiǎn)單了……

          初一:劉欣

        秘密的童年作文 篇3

          我有一個(gè)秘密,就像吃鴉片一樣,好像永遠(yuǎn)戒不掉似的,真是讓我后悔萬(wàn)分!

          有一天,當(dāng)我做完功課之后,竟然“突發(fā)奇想”:嗯,反正媽媽不在家,不妨看一下電視,打發(fā)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,而且我只看一下下,應(yīng)該不會(huì)耽誤正事的!于是,我坐在沙發(fā)上,看起電視來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目真的很有趣,幾乎什么節(jié)目都能深深的吸引我的目光,因此不知不覺便陷入了電視所布下的“天羅地網(wǎng)”中,而不可自拔。突然,門外傳來(lái)媽媽摩托車的聲音,我才猛然驚醒:糟了,這下可慘了!我趕緊關(guān)掉電視,躡手躡腳的溜回書房,若無(wú)其事的打開書本,把臉埋進(jìn)書堆,掩蓋心虛的表情……

          從此以后,只要媽媽不在家,我就會(huì)忍不住偷看電視,而且總是欲罷不能,浪費(fèi)了許多寶貴的.時(shí)間,唉!其實(shí),我也覺得這樣的行為很不應(yīng)該,但是看電視似乎真的會(huì)使人“上癮”呢!不過,我想我一定得戒掉這個(gè)壞習(xí)慣才行,因?yàn)樯细吣昙?jí)之后,放學(xué)的時(shí)間會(huì)更晚,而且功課越來(lái)越繁重了,哪里還有時(shí)間可以浪費(fèi)呢?

          我把這個(gè)秘密“公諸于世”,就是抱著“破釜沉舟”的決心,希望能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,大家都可以作我的見證者!但是,最好爸爸媽媽不要看到這篇文章,因?yàn)槲铱刹幌氡凰麄冐?zé)備呀!

        秘密的童年作文 篇4

          以前沒當(dāng)幼兒園教師之前,認(rèn)為幾乎每個(gè)人都可以擔(dān)任幼兒教師,但自從接觸之后才知道,幼兒教師不僅要有愛心、耐心和照顧孩子的能力,而且要具備幼兒教育的理論知識(shí)。我自從當(dāng)了幼兒教師之后,不斷地向同事學(xué)習(xí)他們的工作能力,而且園里也給予我們理論上的學(xué)習(xí)。這次我閱讀了《童年的秘密》,說(shuō)實(shí)話,剛開始打開看主要是寫關(guān)于幼兒一些行為及其心理理論,我心想這似乎跟我的實(shí)際工作聯(lián)系不夠緊密,但看著看著,我漸漸感覺到這書中講的很多知識(shí)其實(shí)是我們作為老師必須了解的,而且對(duì)我們的實(shí)際工作是很有指導(dǎo)意義的。

          文中的第二章說(shuō)道,弗洛伊德用“壓抑”這個(gè)詞來(lái)描述成人教育兒童的方式,成人總是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法。當(dāng)一個(gè)兒童受到成人壓抑時(shí),他就不能獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)展和成長(zhǎng)。成人包括父母,老人及孩子周圍的人,甚至我們幼兒老師。成人總是認(rèn)為是過來(lái)人,自己給孩子做的決定是為孩子好,避免孩子走一些彎路,浪費(fèi)孩子的時(shí)間和我們大人的金錢,其實(shí)他們的想法是有一定錯(cuò)誤的,孩子如果沒有一定的自理能力,對(duì)以后的成長(zhǎng)和發(fā)展造成一定的影響。

          我有個(gè)相處四年的同學(xué),學(xué)習(xí)一直是班級(jí)第一名,老師布置的任務(wù)從來(lái)不拖,剛布置就要做完。同學(xué)們認(rèn)為她很要強(qiáng),追求進(jìn)步,很有自信。但是,只有她自己和我們朝夕相處的同學(xué)才知道,她內(nèi)心的“無(wú)目標(biāo)”感和不自信。不知道自己想要什么,只知道學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,實(shí)際只是為了做旁人眼中的“好學(xué)生”和父母心中的“好孩子”。因?yàn)閺男「改妇褪沁@樣教導(dǎo)她,什么事情都是父母給她安排好的。父母的評(píng)價(jià)于是就成了她對(duì)自己的評(píng)價(jià),長(zhǎng)大以后,別人的目光和評(píng)價(jià)就成了她對(duì)自己的評(píng)價(jià),反而失去了自己對(duì)自己的真正“感覺”。她在遇到一些生活事情時(shí)缺乏主見,不知怎樣去處理人際關(guān)系,甚至和陌生人說(shuō)話時(shí)也會(huì)臉紅。這就是在成人的壓抑下所造就的'性格和成長(zhǎng)道路。而我了解的其他同學(xué)卻截然相反,不僅處事經(jīng)驗(yàn)豐富而且有很強(qiáng)的生存能力。

          通過我看這本書結(jié)合我身邊朋友的經(jīng)歷,讓我受益到:成人或者我們老師如果給予孩子不恰當(dāng)?shù)膸椭蛞圆豢茖W(xué)的教養(yǎng)觀去教導(dǎo)孩子,過分地給予些什么、看到孩子發(fā)生錯(cuò)誤急著想干預(yù)些什么,還不如做一個(gè)觀察者,給孩子充分的空間和時(shí)間,讓他自然地展現(xiàn)和成長(zhǎng),還兒童一個(gè)天然的生活。

          《童年的秘密》給我啟發(fā)當(dāng)然不止只有這些,我相信通過更深層次的閱讀我會(huì)得到更多的幫助,對(duì)我以后的工作、學(xué)習(xí)也有很大的幫助,我也會(huì)給朋友及家人介紹讀閱,讓成人有個(gè)更好的方式來(lái)教育祖國(guó)的花朵。

        秘密的童年作文 篇5

          童年是五味糖,猶如小石子在溪水的磨損下越變光滑越變渺小,而五味糖則在記憶的磨損下逐漸失去了味道……——題記

          相遇

          我們的友誼邂逅,沒有特殊的雨聲伴奏,沒有犀利的雷聲夾雜,亦沒有春暖花開的.艷麗景象。只有喧雜的課下與無(wú)趣的上課鈴響,而這卻構(gòu)成了比前者更特殊的相遇景象……

          共同的愛好使我們走到了一起,迷上一篇接一篇的漫畫,愛上一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)畫片《百變小櫻》《守護(hù)甜心》《名偵探柯南》《秦時(shí)明月》有哪個(gè)沒領(lǐng)略一番,討論一宿……

          語(yǔ)言

          我們不是正常人,放著好好的語(yǔ)言不用,非要自己創(chuàng)造,搞什么特務(wù),搞什么密探,見面就說(shuō)“zz”,再見就說(shuō)”zzz“,別人罵我們神經(jīng)病,我們當(dāng)他是空氣。

          口語(yǔ)完了又手語(yǔ),雖說(shuō)我們不是聾啞人,也不是殘疾人,但我們有自己的專屬口手語(yǔ),課間操時(shí)手拉手,也不知被老師批評(píng)了幾百次總是不知悔改,最終噴出一句”倆不打不學(xué)的孩子在一起,怎么可能學(xué)好“這話傳到了她母親耳中……我們不以為然。

          小考

          小考風(fēng)襲來(lái),緊張得連氣都喘不過,兩節(jié)課和成一節(jié),音體美消失得無(wú)影無(wú)蹤,下課時(shí)間更是少上加少。于是我們便更珍惜時(shí)間,課間操干脆不上,在教室里,仰到地板上,看著天花板,只能說(shuō),那是一種享受……

          小考來(lái)了,站在隊(duì)伍里,擔(dān)心的不是自己的成績(jī),而是她怎樣了,向四面觀望只見一個(gè)女孩搖頭晃腦,在隊(duì)伍里苦苦尋找著另一個(gè)人,淚水浸濕了紅透了的臉,我夸張得揮了揮手,讓她看見我,用手語(yǔ)告訴她,別擔(dān)心啊!

          分離

          就算再祈求也沒用,該分開的,注定要分開,小考后她母親來(lái)接她,這時(shí)我卻不敢上前,不忍心說(shuō)拜拜,又想說(shuō)再見?勺罱K,我一字未出,看著她遠(yuǎn)去的背影,想著她尋我的眼神,我后悔了。

          小考后我們各奔東西,她上了臨汾的一所著名初中,而我卻留在鄉(xiāng)寧內(nèi)地,因?yàn)槲沂冀K相信,她會(huì)回來(lái),我會(huì)一直等她……

          似緣非緣,只在一瞬間,與你擦肩而過的那個(gè)人,也許,就是你尋覓已久的那個(gè)人……

        秘密的童年作文 篇6

          記得是1年級(jí)的時(shí)候,特別討厭英語(yǔ)聽寫,因?yàn)槲铱偸怯洸蛔∮⒄Z(yǔ)單詞,經(jīng)常聽寫的時(shí)候被扣分,在學(xué)校老是被老師批評(píng),回家又被媽媽收拾。我覺得我都快愁的白了少年頭?粗爩100分兒的那些同學(xué),我真是羨慕嫉妒恨。我忍不住跟同學(xué)訴苦,忘了是誰(shuí)跟我說(shuō):“可以打小抄!”對(duì)啊,我可以打小抄!不過,不能讓媽媽知道,不然,媽媽準(zhǔn)會(huì)把我的小抄撕掉,還準(zhǔn)會(huì)揍我一頓。

          說(shuō)干就干,在家寫作業(yè)時(shí),我偷偷摸摸的拿出英語(yǔ)課本,和一張小紙條,抄了起來(lái)。抄的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵。媽媽動(dòng)一下,我就趕忙收起來(lái),等一會(huì),看媽媽沒來(lái),再偷偷拿出來(lái),接著抄;媽媽去上個(gè)廁所,我又急急忙忙的收起來(lái),以為媽媽要來(lái)看我寫到哪里了;媽媽去喝點(diǎn)水,我又慌慌張張以為媽媽要來(lái)問我還有多少作業(yè)……終于把小抄打完了,我就像經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的士兵,渾身上下都是軟的,衣服都被汗給浸透了,我鄭重的把小抄折了幾折,然后放到了我的褲子兜里了。因?yàn)榇蛐〕,我?作業(yè)寫了好久才寫完,還害我被媽媽罵了一頓,不過我一想到明天我英語(yǔ)聽寫會(huì)是一百分,我就覺得被罵也值得了。媽媽要洗衣服了,我把衣服脫了,遞給媽媽,卻忘了我的小抄,結(jié)果被洗了。媽媽在晾衣服的時(shí)候,還在問誰(shuí)把紙放衣服里沒有拿出來(lái)我只顧著高興了,隨口說(shuō)了一句不知道。卻沒有想起來(lái)我的小抄就在褲子兜里。

          第二天,我早早的起床了,催促著媽媽我去上學(xué)。媽媽詫異的看著我,摸了摸我的額頭,“沒發(fā)燒啊,那是怎么回事?”我也顧不上反駁媽媽了,只想讓媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校聽寫。

          盼望著,盼望著,英語(yǔ)課來(lái)了,聽寫的腳步近了,正當(dāng)我要拿出“我的杰作”做準(zhǔn)備時(shí),卻發(fā)現(xiàn),杰作不見了!一定是昨天晚上被洗掉了!怎么辦?要死了!我急的像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我期盼著,英語(yǔ)聽寫能夠取消,但我知道,不可能。

          同學(xué)們的說(shuō)笑聲令我覺得很煩,小鳥在外面嘰嘰喳喳的,仿佛在嘲笑我:“哈哈哈!崩蠋熥哌^來(lái)的腳步聲令我心驚膽戰(zhàn),仿佛在批評(píng)我:“要是你昨天晚上好好背單詞,就不會(huì)這樣了!卑,果然不出我所料。聽寫聽的一塌糊涂。

          真是偷雞不成舍把米,賠了夫人又折兵。我在家有打小抄的時(shí)間,還不如腳踏實(shí)地的好好背單詞呢,那樣也不至于全軍覆沒。

        秘密的童年作文 篇7

          記得我很小的時(shí)候,大概才六、七歲吧,媽媽在離家不遠(yuǎn)的`地方工作。那年夏天,我看見小朋們都拿著冰棍在吃,就有點(diǎn)嘴饞,也想吃一根,可是我沒錢,于是我跑到媽媽工作的地方,向媽媽要錢買冰棍,但是媽媽不同意。

          回到家,我還是想吃冰棍,于是我想到了一個(gè)辦法。我馬上來(lái)到小店,對(duì)老板娘說(shuō):“給我一根冰棍,媽媽說(shuō)等她下班時(shí)再來(lái)付錢。“我終于騙過了老板娘,美美的享受了一根冰棍。晚上媽媽回來(lái)了,我本想對(duì)媽媽說(shuō)拿了一根冰棍沒有付錢,可是想到媽媽是不同意我買冰棍吃的。到底要不要告訴媽媽呢?我心里矛盾極了,終于,我憋不住對(duì)爸爸說(shuō)了,爸爸告訴我要知錯(cuò)就改。媽媽說(shuō):“其實(shí)我已經(jīng)知道了,我一直沒有說(shuō)是因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢ㄊ莻(gè)好孩子”。

          這件事情我一直沒有對(duì)別人講,這是我小時(shí)候一個(gè)秘密。

        秘密的童年作文 篇8

          每一個(gè)人的童年,都會(huì)有一些小秘密,這些小秘密,有大有小,就像貝殼一樣,各式各樣。

          記得那是我四歲的時(shí)候,周末我一個(gè)人走在沙發(fā)上看電視,動(dòng)畫片真好看,我看入迷了!拌K鐺鐺,鐺鐺鐺……”真煩,是誰(shuí)在敲門啊!罢l(shuí)!”我不耐煩的'說(shuō)了一句,“是我。”咦!好像是媽媽回來(lái)了。我高興地跑去開門,真是媽媽。只見媽媽手里拎著大包小包,我連忙接過來(lái)看了看,哇!有餅干、果凍,還有果汁,我拿出一袋果凍,剛要拆開,媽媽說(shuō):“不許拆,放進(jìn)去!薄拔揖筒。”媽媽瞪了我一眼,我只好放進(jìn)去了。媽媽沒過一會(huì)兒,又出去了。呵呵,終于可以吃了。啊!桌上的餅干、果凍,還有飲料呢!我頓時(shí)呆了,我翻箱倒柜的找,哈哈,在廚房,打開袋子一看,是蔬菜,哎!我靈機(jī)一動(dòng),不如把這些蔬菜洗了,讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我剛才那些好吃的,嗯,就這么辦。

          可是,這么多蔬菜要怎么洗才快呢!想了好久,終于想到了,用洗衣機(jī)洗,就可以省好多事了。我搬起板凳拎起蔬菜,把板凳放在洗衣機(jī)旁,站在板凳上,把蔬菜放進(jìn)去,蓋上蓋子,洗衣機(jī)為什么不動(dòng)呢!哦,對(duì)了,插上插座,插上后,一陣“轟轟轟……”的聲音,我有些害怕,拔下插座,安靜了好多,掀開蓋子一看,呀!成了一鍋粥了。怎么辦呀!還是先躲起來(lái)吧!媽媽回來(lái)了,但媽媽并沒有注意洗衣機(jī),直到中午,媽媽做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)菜沒有了,我撒謊說(shuō)沒有看見。過了幾天,媽媽洗衣服時(shí),才發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)的東西,結(jié)果,我被媽媽罵了一頓,好幾天我都很少說(shuō)話,因?yàn)槲腋械胶軟]面子。

          這就是難以讓我忘懷的童年秘密!

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