(優(yōu))實(shí)用的童年作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的童年作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文 篇1
童年前憶:童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)。是含淚時(shí)的微笑!
在陰雨的天空中,我們常在廊子中吹泡泡。
我們吹泡泡時(shí),要先做一種液體,把兩三塊肥皂碎片,放在水中溶解,然后用竹筆的套管,放在液體中輕輕地蘸蘸,然后把空管的'另一頭放在嘴里輕輕的呼氣。
吹起來的肥皂泡很美,五色的浮光在球面上轉(zhuǎn),像一個(gè)玲瓏剔透的水晶飛出了廊子。
有時(shí)吹得太大了,吹得太急了,大球會(huì)不斷的升空,我們昂起頭,不一會(huì)兒,泡泡破了,肥皂水落了下來,砸向了我的眼睛,我下意識(shí)的低下了頭,留出了眼淚。
有時(shí)我們會(huì)用扇子在泡泡的底下扇,有的被風(fēng)推得不斷升高,有的被風(fēng)吹破,有的則被風(fēng)吹成五六個(gè)小巧玲瓏的小球,四散分飛。
我希望,我吹的肥皂泡可以飛躍山川,河流,可以跨越夕陽,晚霞,可以越過天河,星海。
我希望它也能帶著我的理想和快樂,飛到遠(yuǎn)方。
我希望他能去世界別的地方,去認(rèn)識(shí)和交朋友,一起玩耍,可以快樂,可以開心,可以開懷。
可我被拉回了現(xiàn)實(shí),肥皂泡也在風(fēng)雨中消失了。
但是我的希望和理想永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。
童年作文 篇2
童年似風(fēng)雨后的彩虹炫麗無比,似晚霞后的余暉讓人流連忘返。風(fēng)兒不能將這溫馨的回憶給吹掉,雨兒不能把這動(dòng)人的旋律淹沒,因?yàn)樗肋h(yuǎn)存在我們的記憶里。
兒時(shí),我喜歡在榕樹下嬉戲玩耍,喜歡靜靜地坐在那里聽著爺爺奶奶講故事。記憶里的童年是五顏六色的`,像百花齊放的春天那樣美好,沒有憂慮,沒有煩惱;記憶里的童年如廣袤的夜空,那么寬闊,那么寧靜;記憶里的童年似夏夜里的滿天繁星,一邊調(diào)皮地眨著眼睛,一邊和人們玩著捉迷藏。
隨著時(shí)光的流逝,我們長大了,就像化繭成蝶一樣,蛻去稚嫩,變成了懂事的小姑娘、小伙子。然而,在成長的過程中我們也失去了一些東西。
因?yàn)殚L大,我們?cè)僖膊荒芟褚郧耙粯右蕾嗽趮寢尩谋蹚澙锶鰦桑膊粫?huì)嚷著喊著要買洋娃娃,更不能無憂無慮地玩耍了。在我們成長中那些或深或淺的足跡里,有過歡笑,也有過淚水,有過童話般的幻想,也有過被現(xiàn)實(shí)沖撞后的落寞。
回首童年,我們不禁感慨萬分,經(jīng)歷了日曬雨淋的小綠芽,如今已長成了含苞待放的花朵;昔日牙牙學(xué)語的孩童,現(xiàn)已出落得亭亭玉立。童年是用來懷念的,雖已逝,但它留給我們的并不是傷感,而是值得珍視的回憶。輕輕關(guān)上記憶的閥門,讓我們揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,讓追逐夢(mèng)想的腳步繼續(xù)前行,去開啟另一段美好的人生。
童年作文 篇3
童年如一本書,記載了我成長的一點(diǎn)一滴;童年像一幅五彩繽紛的畫卷,畫上淌著童年的記憶;童年像一個(gè)美麗精致的盒子,裝滿童年趣事。直至今天,一眼看見擺在床頭柜上與老姑在肯德基前的合影,臉上就不禁泛起一陣微笑。
那時(shí),我剛滿三歲。伴隨一陣秋風(fēng),落葉飛舞,我一年見一次的老姑回來了。我騎著學(xué)步車來到院子里,要老姑抱。
“曦曦呀,老姑帶你去吃好吃的,怎么樣?”
“好哎!要好吃的,好吃的……”我拍著小手,高興地叫。
老姑親切地問我:“我?guī)闳コ钥谒u,好不好?”
剛才還咧著嘴笑的我,一下呆住了,雙眼瞪得大大的。老姑又問:“你怎么啦?吃不吃呀?”
我?guī)е苫髥枺骸翱谒u?用誰的口水做的.呀?好惡心,我不吃!”只見爸爸媽媽在一邊笑,也不知他們笑啥?
“那你吃一根熱狗吧,很好吃。”
我頓時(shí)眼淚就下來了,嘟著小嘴,鬧脾氣。
“你又怎么啦?”
“熱狗,一條熱乎乎的小狗,小狗那么可愛,我可不忍心吃!卑职謰寢層衷谀莾盒,好奇怪,你們笑啥?
“那你要吃什么?”
“我要吃肯基德!
“什么?”
“上面有要個(gè)圣誕老爺爺?shù)目匣!?/p>
“那個(gè),哈哈——那個(gè)和圣誕老人有聯(lián)系嗎?”
“怎么沒有?白胡子,和圣誕老爺爺一樣!屎粑粑,大馬馬,你們?yōu)槭裁葱?”
爸爸媽媽回答:“那不是肯基德,是肯德基!
“不,那就是肯基德!!”我非常堅(jiān)定。
老姑說:“肯基德就肯基德吧,她還小,等她長大了,自然就明白了!卑职謰寢屢餐,說:“好吧。”
我不樂意了,哼了一聲說:“本來就是嘛!
老姑在今年有回來了,但不去吃肯基德了,可每當(dāng)我想起這件事,心里就暖暖的,因?yàn)橥暧种嘏R于我的心頭。
童年作文 篇4
今天我想說一件童年囧事。
那是在二年級(jí)的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。我也不例外,報(bào)了接力賽跑。當(dāng)老師宣布我跑最后一棒時(shí),我的心里樂開了花:最后一棒是最重要的一棒,這是老師對(duì)我的信任,我一定不能辜負(fù)他!啪!隨著裁判一聲槍響,比賽開始了。第一棒的小偉像一支離弦的箭一樣,沖出了跑道線,迅速地將接力棒交給了第二棒小豪。他又高又瘦,跑起來就像一道閃電,刷的'一下就從你身邊劃過。
就這樣一棒又一棒地傳著,終于輪到我了。接過接力棒,我卯足了勁兒,憋紅了臉,閉上眼睛,拼命向前沖,只感覺到風(fēng)在耳邊呼呼地響著。到終點(diǎn)時(shí)我睜開雙眼,伸直右手遞出接力棒。咦!怎么對(duì)面不是我們班的同學(xué),是二班的同學(xué)?完了!我跑到二班跑道上去了!回過神來,我連忙往自己班的跑道上跑去。當(dāng)裁判笑著宣布我們得了第二名,但可以沖刺第一名時(shí),我的臉紅到了耳根。
現(xiàn)在每當(dāng)同學(xué)們談起這件事,全班都會(huì)哄堂大笑,每次我都想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去呢……
童年作文 篇5
時(shí)光悄悄流逝,美好的童年歲月已成為遙遠(yuǎn)的記憶,再也找不到一點(diǎn)蹤跡,只是偶爾還會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)里,一切還是那樣真切、熟悉……
陽春三月,村口的柳樹搖曳著細(xì)長柔軟的枝條,燕子在柳梢間呢喃,陽光暖暖的灑滿原野,樹林里處處綻放著野花,這些野花鮮艷馥郁,星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著草地。我和小伙伴經(jīng)常會(huì)把野花采集在一起,編織成花環(huán),戴在頭上,比比誰的更漂亮,那歡快的笑語聲在村子的上空飄蕩。
我們最喜歡就是制作柳笛了,折一根柳枝,用力擰了擰,把里面的骨抽出來,用小刀把柳皮切成幾段,末端刮上一小段,放到嘴邊,輕輕一吹,便發(fā)出清脆悅耳的柳笛聲,小伙伴便在滿足中踏上上學(xué)的路途。
綠油油的麥田是小伙伴剜野菜場(chǎng)地,三五個(gè)小伙伴,各自拿著鏟刀,挎著籃子,在一望無際的麥田間尋找野菜,什么芨芨菜、面條棵、麥?zhǔn)瘛覀內(nèi)绔@至寶,收到自己籃中,該回家了,比比誰的野菜最水靈,籃子最滿。疲倦了,便躲進(jìn)黃燦燦的油菜花間,看蜜蜂采花蜜,看見了蜜蜂后背的花粉,便忍不住捉蜜蜂,卻被小蜜蜂蟄住了手。
不久,榆樹上掛滿了串串嫩綠的榆錢兒,會(huì)爬樹的小伙伴便上樹捋下榆錢兒,小伙伴拿起就往口中塞,那爽口的甜香味溢滿口腔,媽媽把榆錢兒做成榆錢兒饃,在那個(gè)年代可是美味的佳肴呀!榆錢很快就落光了,可是,成串的槐花便一茬茬開個(gè)不停,村子淹沒在銀白色的花海中,處處溢散著沁人心脾的芳香,令人神清氣爽。媽媽把槐花做成蒸菜,讓我大飽口福。
炎熱漫長的夏季來了,我們都放了暑假,整天無所事事,有時(shí),在樹蔭下玩拾石頭的游戲,兩只小手互相配合,五個(gè)小石頭在手中翻飛,口里還念著不知誰編的口訣,誰最先念到口訣結(jié)束,誰就是贏了。另外,還有丟沙包、踢毽子、跳繩等等。那時(shí)候,沒有電視、電腦,我們就把時(shí)間用在了各種各樣的玩法上,雖然生活條件是那樣的艱苦,但卻是真真正正的無憂無慮,快快樂樂,從沒有感到寂寞和煩惱。
最令人感到興奮的是到小河里捉魚蝦,捉泥鰍,把魚蝦放進(jìn)瓶子里去養(yǎng),泥鰍讓媽媽做成噴香的泥鰍湯,我總是吃的津津有味。到了下午,樹林里的蟬爬出來了,小伙伴們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴找蟬,晚上,樹林里到處閃耀著手電筒的亮光,到了第二天,便能吃到美味的油炸蟬了。
田里的莊稼長得郁郁蔥蔥,一人多高的青紗帳,開花的棉花,還有節(jié)節(jié)攀高的芝麻等。大人們整天在田里勞作,孩子們?cè)谔镩g地頭玩耍。到了下午,陽光不那么強(qiáng)烈了,我們?nèi)ジ钋嗖,鉆進(jìn)那密密的青紗帳里,或是大豆地和地瓜地里去割草。嗅到那散發(fā)著清香的青草,讓我忘記了疲勞。夕陽落山了,西邊的天空燃燒著橘紅色的晚霞,我們和飛向樹林的鳥兒一起回了家。
如果聽說哪個(gè)村莊晚上放電影,我們是一定要去的,在大人的帶領(lǐng)下,興致勃勃的觀賞,什么《孫悟空大鬧天空》、《阿龍?jiān)⊙洝、《神秘的大佛》、《喜盈門》等,至今,我腦海中還留著一些電影中的片段。
天氣漸漸變涼,樹葉變黃了,村莊掩映在金色的世界中,天空是那樣的明凈高遠(yuǎn),白云飄逸輕盈。田里的莊稼成熟了,棉花朵朵綻放,大豆粒粒飽滿,玉米棒兒斜插腰間……大人們辛勤的在田間勞作,臉上洋溢著豐收的喜悅。孩子們放學(xué)了,幫助大人干一些力所能及的農(nóng)活。我們最高興的是結(jié)伴去地里找野果吃,什么香不溜、黑豆豆等,都是我們的美食最愛。
村東頭的那棵桑葚樹,果實(shí)成熟了,黑色或紅色的桑葚落到了地上,我們放學(xué)或上學(xué)都經(jīng)過那棵桑葚樹,撿起桑葚,放到口里,汁液把嘴巴都染成了紫色了,又酸又甜的滋味一直留在我的記憶深處。
日子在一天天飛快的流逝,冬天到了,我們那時(shí)候上的都是三晌學(xué),早晨,天還一片漆黑,我們便早早起床,一起上學(xué)。班級(jí)里沒有電燈,我們想辦法用小瓶子加上牙膏皮制成小油燈。拿到學(xué)校,點(diǎn)亮讀書,拿著小油燈的手常常被凍得失去知覺。
最盼望的就是下雪了,村莊在雪花的飛舞中變成了粉妝玉砌的世界,樹枝都變成了銀條兒,房屋成了童話世界中的城堡。我們?cè)谘┑乩锉寂苤,嘻戲著,那歡樂的叫喊聲仿佛把樹枝上的雪都震落了下來,最有趣的'是滾雪球兒、堆雪人、打雪仗,忘記了寒冷,更忘記了煩惱。
進(jìn)入臘月,年味漸濃,媽媽會(huì)給孩子們準(zhǔn)備過年的新衣服。記得那時(shí),媽媽早早的從集市上扯來花布,親自為我們姐弟三人縫制衣服。最高興的是試穿新衣服,媽媽做的衣服總是那樣精致合體,望著鏡中的我,心中美滋滋的,盼望著新年的快點(diǎn)來到。到了臘月二十三,家家戶戶祭灶神,給灶王爺上供,把廚房打掃的干干凈凈,好準(zhǔn)備過年的食物。接著,便是熬紅薯糖、炸焦葉、蒸白饃、煮肉、炸油菜……村莊到處飄蕩著濃濃的香氣。除夕終于到了,家家戶戶貼春聯(lián)、包餃子、給小廟送香燭,在陣陣的鞭炮聲中,迎來了新年。我們穿上新衣服,拿到大人們送的壓歲錢,不知不覺中又長了一歲。
正月十五姍姍來遲,我和小伙伴挑著燈籠,比一比誰的燈籠最好看,誰的燈籠亮得最久,那時(shí),都是紙燈籠和塑料燈籠,一不小心就燒掉了。老是有些叔叔哄騙說燈籠下有蟲子,我們不了解他的用意,馬上掀翻燈籠,燈籠便在一片火光中燒的面目全非。
童年在人的一生中僅有一次,我把這些零零星星的童年趣事,用記憶的線穿成一串閃著純真快樂的項(xiàng)鏈,掛在心靈的深處,偶爾會(huì)想起,算是給自己遙遠(yuǎn)的童年歲月一點(diǎn)點(diǎn)回憶吧!
童年作文 篇6
小時(shí)候,我覺得姥姥家門前那條小河特別神秘。因?yàn)槔牙颜f,村里不管是誰家的小孩都是從那條小河里撈來的!拔沂菑哪睦飦淼模俊薄澳闶菑哪菞l小河里撈來的!”“媽媽是從哪里來的?”“她是我從河里撈來的!”我天真,于是便信以為真。
記得一個(gè)夏天的中午,我和小伙伴到河邊玩。想起小河里可以撈小孩,我就提議:“我們到河里撈幾個(gè)孩子一起玩吧”大家一致同意了。于是,我們脫下涼鞋,跳進(jìn)水里。小河水不深,沒沒過我們的膝蓋。我們站小河中央,撅著屁股,彎著腰,向河里摸去,卻只抓起一把沙子。“沒有!怎么沒有小孩?!”
有人提議:“我們到下游去摸摸!”大家都贊成。我們一邊摸一邊向下游游去。在樹下,我摸到了粗大的樹根,橋下也摸過了,可是什么也沒有。水越來越深了。突然,什么東西彭州了我的手,我驚訝極了!拔颐搅!”我想著。我趕快撈起,卻什么也沒有撈到,手里只留了小鱗片;锇閭兂靶ξ,說我一驚一乍的。
“咱們?cè)偻掠蚊纯茨懿荒苊!被锇閭冋f。我同意了。這是,不知道什么東西扎了我一下疼的`我沒站穩(wěn),“撲通”一聲倒在了河里。我張大了嘴巴想叫媽媽,可咕咚咕咚喝了幾口河水。小伙伴見了,趕緊把我拽到了河岸上,一起把我送回了家;氐郊液,我把事情一五一十的告訴了姥姥。姥姥聽了又好氣又好笑,用手指戳了我一下額頭說:“以后不準(zhǔn)到河里撈小孩。不僅撈不到小孩,還差點(diǎn)把自己送給河神了!真是個(gè)傻孩子!碑(dāng)時(shí),我心里更加迷惑不解了,小何更神秘了。直到上了小學(xué),我才知道:小孩并不是撈出來的,而是母親生出來的!
從這件事我感受到:不能相信從未實(shí)踐過的事,只有親身體驗(yàn)過才知道,要自己動(dòng)手!
童年作文 篇7
年華似流水。童年時(shí)代的我至今在我記憶里清晰的存在著,那個(gè)從牙牙學(xué)語,調(diào)皮搗蛋,到現(xiàn)在正處于青春時(shí)代的我,十三歲的我,風(fēng)華正茂的我。
依稀記得自己跟在爸爸身后,被媽媽抱在懷里,整天膩在家里;蛟S陪伴我成長的,除了爸爸媽媽,爺爺奶奶,就只有那浩瀚如海的書籍吧。童年時(shí)代的我第一本看的書就是多姿多彩的玄幻小說。那是我七歲那年,姐姐推薦給我的,當(dāng)我讀完這本書以后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷戀上讀書了。從此以后,我每天都沉浸在書的海洋中,在書的海中盡情徜徉。,
漸漸長大了,但我始終沒有停止讀書,吃飯看,睡覺看,走路看,仿佛讀書已經(jīng)成為了我的一部分。書中的人物活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我眼前,西游記中孫悟空的`機(jī)智勇敢,水滸傳中一百零八路英雄好漢的豪情義膽,三國演義中諸葛亮的神機(jī)妙算等,他們都深深感染著我。即使讀了這些書,但仍感覺到書的浩瀚。我只有不斷汲取書中的黃金,才能填飽我饑餓的肚子。記得有一次,我坐在椅子上看我手中的書,任蚊群在我耳邊飛鳴,也紋絲不動(dòng),就像一個(gè)坐化的和尚一樣。
也許有一天,我是不系之舟,我的意志是船槳,那么我將用書之指引穿破重重迷霧到達(dá)彼岸;我將用書之利劍沖過重重阻礙到達(dá)彼岸。也許有一天,不系之舟是我,意志是船槳,可彼岸卻在后邊,舟無止境,學(xué)海無涯。也許有一天,我的眼前又出現(xiàn)了一個(gè)彼岸,可不系之舟已經(jīng)殘破不堪,但船槳還在,我仍舊會(huì)義無反顧的沖向前方。
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