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        時(shí)間:2024-03-28 17:25:34 童年 我要投稿

        童年的夢(mèng)作文15篇【優(yōu)】

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的童年的夢(mèng)作文,歡迎閱讀與收藏。

        童年的夢(mèng)作文15篇【優(yōu)】

        童年的夢(mèng)作文1

          童年,已隨時(shí)間隨風(fēng)逝去,但那份純美的心依舊留我心中。

          依舊是那條小道,依舊是那段美好。游蕩無(wú)措在揚(yáng)揚(yáng)道間,一排楊柳隨風(fēng)迎蕩,索索掛著長(zhǎng)條,搖來(lái)擺去,陽(yáng)光跳過(guò)縫隙,輕吟著漫步。

          此時(shí)的花兒垂在道間,我走過(guò),浮現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)的陰萌的美好。而彼時(shí),我正悅目在一片生機(jī)之中。

          兒時(shí)的小道很美,美不勝收,那是夏日,熱氣蒸騰,道上不時(shí)發(fā)出知了的'鳴叫,令人躁動(dòng)不安,吹上一聲口哨,打上一個(gè)響指,拉上一幫人,賞悅夏日風(fēng)情。刺眼的陽(yáng)光,射滿了道間每一角落,不放過(guò)任何一片陰影的土地。

          循聲尋去,見(jiàn)鳴蟬正勾在半樹(shù)上,殼上落出了一條裂縫,一只即要蛻變的蟬,正在為他生命的下一個(gè)春天,做著奮斗。

          蟬努力地?fù)沃鴼,蛻殼不住地猛烈搖晃著,蟬在里頭強(qiáng)有力地掙脫蛻殼,但似乎無(wú)濟(jì)于世,陽(yáng)光撥開(kāi)了一條枝干,斜射入樹(shù)陰里,濃蔭中透出一塊亮斑,斜半邊正擦在蟬的蛻殼上,樹(shù)干不抵其難耐的酷熱,滲出一絲水跡,但很快吸干了。

          蟬似并不餒,依舊一如往常地晃著,晃著,只不過(guò)與原先相比之下,相對(duì)慢了,又漸之慢下去。

          晃呀,晃的——久之,停了。

          也許,蟬放棄了,放棄了蛻變后的美麗,放棄了下一春季,即之放棄了生命的升華。

          但很快,我被否定了,蟬又一次發(fā)出劇烈的晃動(dòng),這一次,更兇,更猛,裂縫上下蔓延而開(kāi),蟬將其足勾在殼外,使勁往外擠著,隨又伸出一對(duì)翅膀,翕動(dòng)著,“吧嗒”——蟬落下了身上的負(fù)重,向上帝遞上一份宛如天成的答卷,如現(xiàn)重日人生。

          道間,又響起了那悠揚(yáng)的蟬鳴,更加的嘹亮,一片落葉飄過(guò),掀起一落蛻殼。

          那般的童年,久經(jīng)逝去,正如蛻殼般潛藏在我心之最深……

        童年的夢(mèng)作文2

          “童年是美好的”,這是我在讀完《童年的裁夢(mèng)刀》后的第一感受。

          《童年的裁夢(mèng)刀》這本書(shū)是由許多經(jīng)典作品中剪裁出的經(jīng)典名段組成的。故事中寫(xiě)了在不同作家筆下的不同的童年。每一個(gè)故事都帶給我不同的感受,我也從中感悟到了很多。

          在這本書(shū)中,我最喜歡的就是“偷夢(mèng)的小精靈”這個(gè)故事。這個(gè)故事講了一個(gè)小精靈去偷孩子們的夢(mèng)。不過(guò)你可別急著判斷這個(gè)小精靈的好壞,千萬(wàn)不要以為它在“偷”夢(mèng)就是壞的。這個(gè)小精靈背著一個(gè)裝夢(mèng)的'大口袋,悄悄的裁下孩子們一小塊最美好的一段夢(mèng)境,送給那些做不了夢(mèng)的老爺爺、老奶奶和那些不幸的人,讓他們也回味一下童年,讓這個(gè)世界充滿美好和歡樂(lè)。有時(shí)碰到做噩夢(mèng)的孩子,它還會(huì)幫他們梳理一下他們的夢(mèng)境,讓他們從噩夢(mèng)之中逃脫出來(lái),像許多孩子一樣,做個(gè)美夢(mèng)。它臨走的時(shí)候,總要對(duì)夢(mèng)里的孩子扮一個(gè)鬼臉,變一套小魔術(shù),講幾句笑話,逗得他們笑呵呵的。

          讀了這個(gè)故事,我常常想,世界上真的有這樣的小精靈嗎?它會(huì)不會(huì)來(lái)偷我的夢(mèng)呢?它是不是像書(shū)中講的的那樣長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的耳朵?拿著一個(gè)大大的裝夢(mèng)口袋呢?它真的會(huì)對(duì)我們扮鬼臉、變魔術(shù)、講笑話嗎?

          這本書(shū)中的每一個(gè)故事后面都有一段賞析,它把每個(gè)故事都做了深刻的講解,將這個(gè)故事吸引人的地方及作家所運(yùn)用的修辭手法一一解析出來(lái)。

          《童年的裁夢(mèng)刀》是一本非常好的作品,很值得我們?nèi)ラ喿x,它將成為我童年的一份回憶。

        童年的夢(mèng)作文3

          童年似夢(mèng),一個(gè)多彩的夢(mèng)。它是那樣的短暫,就像一顆星星,眨眼間就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我的童年是那樣的多姿多彩,有高興,有淚水,有惆悵,有悲傷……在茫茫的`記憶中,我尋覓著童年的足跡。

          那是在我6歲生日那年,姥姥、姥爺去我家給我祝賀生日,還特意給我買(mǎi)了個(gè)大蛋糕。爸爸媽媽在廚房里忙個(gè)不停,我和姥姥、姥爺在客廳看著電視。沙發(fā)上堆滿了生日禮物,我真高興!

          終于,這頓生日晚宴在我的期待中做好了。這一盤(pán),那一道,環(huán)繞在蛋糕的周?chē)?/p>

          菜都上齊了,大家圍在桌子前,準(zhǔn)備動(dòng)筷子。爸爸媽媽往蛋糕上插了6跟蠟燭,并幫我點(diǎn)燃,面對(duì)著6跟蠟燭,我許下了心愿,接著一口氣吹滅了這6跟蠟燭。

          吃飯時(shí),爸爸媽媽不住地往我碗里夾飯菜。

          飯后,我打開(kāi)這一個(gè)個(gè)的生日禮物,有玩具熊、洋娃娃、精美的文具盒等等。爸爸說(shuō)簡(jiǎn)直能開(kāi)商店了。從爸爸的眼神中我讀懂了爸爸的心:他羨慕我。媽媽摸著我的頭說(shuō):“你們多幸福啊,每當(dāng)過(guò)生日的時(shí)候都有生日禮物,我們那時(shí)候,哪有什么生日禮物啊,連個(gè)過(guò)生日這一說(shuō)都沒(méi)有。”姥姥、姥爺也經(jīng)常教育我:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)在社會(huì)上有用的人才,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。那時(shí)的我,不能完全理解親人的意思,只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)說(shuō),意思是按照家人的叮囑去做。這時(shí),全家人的臉上都露出了欣慰的笑容。

          我的童年如一個(gè)多彩的夢(mèng)。有喜,有憂,有笑,有淚。

        童年的夢(mèng)作文4

          記得有一年的夏天,中午,太陽(yáng)如一個(gè)大火球般炙烤著大地,可謂酷暑難奈。平時(shí),總是活蹦亂跳的我也像蔫了的黃瓜一樣變的無(wú)精打采,終于,在一陣痛苦的“煎熬”后,爸爸抱著三個(gè)夏天水果中的至愛(ài)——西瓜,回到了家,頓時(shí),我感到救星到了,向爸爸搶了一個(gè)最小的西瓜,(你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么不抱大的,很簡(jiǎn)單,因?yàn)榇蟮?我抱不動(dòng)唄。)

          一刀切開(kāi)后,便狼吞虎咽的“消滅”起西瓜來(lái),涼爽的果汁流進(jìn)了我的口中后,那美妙的感覺(jué)真是無(wú)以言表,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)全家人都用不滿的眼光看著我,我一下子便臉紅起來(lái),按爸爸的吩咐把西瓜分給了其他人,等到大家都吃完西瓜后,我又沒(méi)事干了,我呆呆的凝視著西瓜皮,忽然想起老師說(shuō)過(guò):做事么事都不能浪費(fèi),要做到廢物利用,比如易拉罐就可以做煙灰缸。

          我開(kāi)始思索西瓜皮可以做的東西了,西瓜皮是半圓形的,唉!帽子不就是半圓形的嗎?對(duì),就當(dāng)帽子,于是,我二話沒(méi)說(shuō),一下就把西瓜皮扣到了頭上,這時(shí),被喝剩的西瓜汁順著“帽檐”流了下來(lái),流進(jìn)了我的脖子里,弄的我又癢又粘,好難受,只聽(tīng)媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“干啥呢?快取下來(lái)”可爸爸和爺爺奶奶卻一臉笑容,喊到“我們的西瓜太郎來(lái)了!边@時(shí)我和媽媽也跟著笑起來(lái)。笑聲充滿了整個(gè)屋子

          幾年過(guò)去了,童年的事情卻依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海之中,但我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是童年的貪玩的小女孩了,童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)槲以介L(zhǎng)越大了。

        童年的夢(mèng)作文5

          在我的記憶中,總有一段抹不去的夢(mèng)幻記憶,我在夢(mèng)中遇到了荷花精靈,就在那一夜,荷塘里的荷花全部盛開(kāi),充滿了荷花精靈的氣息,荷塘邊的小草和野花全部開(kāi)得那么干脆!

          —————題記

          記得在小時(shí)候的一個(gè)夏天,我去奶奶家學(xué)游泳,但是我這人耐性不好,最后半途而廢。但是卻賞得一番別具一格的美景。

          夏日正事荷花盛開(kāi)的季節(jié),荷塘中的荷花開(kāi)得特別旺盛,朵朵荷花都像是一位位花季少女。

          傍晚,皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進(jìn)了荷塘,頓時(shí),荷花便披上了一層白玉一般的薄紗。但不顯得妖艷,卻變得更加夢(mèng)幻,增添了一分神秘。

          我搬了一張靠椅,坐在這荷塘邊,在這涼風(fēng)中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”,你看那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒多么像話筒,我就是這話筒的主人,在這月色下唱著那一首首動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲;看,那邊還有已經(jīng)盛開(kāi)的,多么的唯美。使我沉醉在這些少女中。

          突然,一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,頓時(shí),陣陣睡意涌上我的大腦。是我處在半睡眠的狀態(tài)之中。

          朦朧之中,我好似看見(jiàn)了一群小精靈在荷塘上方飛翔,都是粉色的',微微帶一些白,還穿著像荷花一樣的裙子,多美。≌娴氖呛苫ň`嗎?你看她們每飛過(guò)一處,那里的荷花就盛開(kāi)了,多么夢(mèng)幻的景象!似彩虹般的液體在精靈們的身上滴下,突然,荷花精靈們不見(jiàn)了,我想她們一定是躲在了那盛開(kāi)的荷花里了吧!

          現(xiàn)在,我?guī)е@個(gè)夢(mèng),我想,我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)直到永遠(yuǎn)!

          夢(mèng)幻伴隨這我的一生!

        童年的夢(mèng)作文6

          我的思緒猶如那隨風(fēng)漂浮的花瓣,隨著那縹緲的月光下去了,飛過(guò)空曠的田野,飛進(jìn)故鄉(xiāng)那姹紫嫣紅的花叢里......

          久別了家,心中油然升起了縷縷思鄉(xiāng)之情,鄉(xiāng)情的濃烈,猶如花之濃郁芳香撲鼻而來(lái),讓人嘗了融于心田,仿佛聽(tīng)到了來(lái)自爺爺奶奶心靈的呼喚,仿佛看到了故鄉(xiāng)那百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)齊鳴的熱鬧場(chǎng)面。

          兒時(shí)父母很忙所以把我放在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠棠抢锶ゼ淖。童年的時(shí)候,我常常和小伙伴一齊去“探險(xiǎn)”,因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)尚小,便不知危險(xiǎn),常偷偷跟一伙人從這個(gè)地方走到那個(gè)地方。有時(shí)甚至到天黑了才找到回家的路。以前常與大哥哥去別人家里的塘里去撈龍蝦和田螺,捉龍蝦可是要有真本事的,看著龍蝦揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的.鉗子,樣貌看起來(lái)很威武?墒牵灰阶∷鼈兊臅r(shí)候捉住它們的鉗子,以巡雷不及掩耳之勢(shì)捉住它,便成為了我們的戰(zhàn)利品回家,奶奶樂(lè)呵呵的為我烹調(diào)一桌大餐,美死咯!

          傍晚時(shí)分,炊煙裊裊。個(gè)家個(gè)戶都開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐了,剛忙完農(nóng)活的爺爺坐在涼椅上乘涼,奶奶便開(kāi)始忙東忙西。小孩子們都玩累了,回到各個(gè)家中去等待豐盛的晚餐。月光灑在露臺(tái)上,星星閃爍著,涼風(fēng)一陣,使人感覺(jué)頗為愜意。奶奶把小餐桌搬到露臺(tái)上來(lái),一邊欣賞這美麗的夜景,一邊閑適地吃飯。有鄰家的孩子端著一碗飯到我家露臺(tái),與小伙伴們一齊吃;ハ噫音[,熱鬧的景象又重新展現(xiàn)出來(lái)。大人們則談?wù)劷衲甑膭谧,以及最近的天氣,閑話家常。我記得爺爺在吃飯的時(shí)候急忙去打開(kāi)電視,靜靜地等候天氣預(yù)報(bào)。

          故鄉(xiāng)的一草一木,至今都在我腦海中,故鄉(xiāng)裝載著童年的夢(mèng)。故鄉(xiāng)的色彩早就映入我幼稚天真的眼簾,醇厚的鄉(xiāng)音,質(zhì)樸的面孔就已植入我的記憶。夢(mèng)里不知身是客,夢(mèng)醒才曉是鄉(xiāng)愁。

        童年的夢(mèng)作文7

          夢(mèng),虛幻飄渺:夢(mèng),給予人類(lèi)完美純潔的境界……

          每個(gè)孩子心中都有夢(mèng),每個(gè)大人心中也有夢(mèng)夢(mèng),賦予人類(lèi)完美、高尚的定義。

          或許,那里并不缺少夢(mèng),也許,那里已經(jīng)充滿夢(mèng)。

          童年時(shí),我心中有一個(gè)無(wú)比完美的夢(mèng)——能當(dāng)一位“辛勤的園丁”,澆灌出世界上最“美麗的花朵”于是,我開(kāi)始了夢(mèng)的旅程……

          那片藍(lán)天上,飄著幾朵白云,給無(wú)邊的天際添上一絲點(diǎn)綴我,站在一片草地上,置身與綠色之中我的面前,坐著幾個(gè)比我小的孩子們我的身后,立著一塊閃閃發(fā)亮的黑板風(fēng)兒,吹拂著我的頭發(fā)……

          開(kāi)始“上課”了!我先在黑板上端正秀麗地寫(xiě)下兩個(gè)大字:心靈然后問(wèn):“同學(xué)們,誰(shuí)明白這兩個(gè)字的含義?”寂靜了一會(huì)兒,一只手舉了起來(lái)“教師,我明白!心靈,是指人完美、高尚的行動(dòng)所體現(xiàn)出來(lái)的那顆心”小藍(lán)回答著,用一雙烏黑而澈亮的大眼睛望著我我沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道:“你先坐下吧!心靈,是每個(gè)人都具有的”東西“,但有的心靈純潔美麗,有的烏黑暗淡因?yàn),心靈,是人自身所培養(yǎng)塑造出來(lái)的'心靈,無(wú)法讓別人主宰,而要靠自我本身,去決定心靈,會(huì)決定你人生的方向”話一落下,掌聲響起……

          這是一節(jié)由我“上”的課,當(dāng)然,這只是一個(gè)游戲但在這個(gè)游戲中,所蘊(yùn)含的,卻是我無(wú)限向往、追求的——夢(mèng)。

          此刻的我,心中已經(jīng)擁有了另一個(gè)真實(shí)而完美的夢(mèng),一個(gè)堅(jiān)定而成熟的夢(mèng)這個(gè)夢(mèng),給予我力量,使我為之奮斗、努力!我已不再幼稚,我的夢(mèng),也不再虛無(wú)那里有夢(mèng),那里有屬于我的夢(mèng)。

          我,會(huì)為這一個(gè)夢(mèng),而勇往直前;我,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),直到到達(dá)夢(mèng)的彼岸……

        童年的夢(mèng)作文8

          小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是成為可以飛上藍(lán)天、自由自在的雄鷹,魚(yú)兒的夢(mèng)想是可以長(zhǎng)出一雙小腿,可以在水中和陸地上自由的穿行,小貓咪的夢(mèng)想是可以多吃一些食物,可以把自己的肚子填滿,還有青蛙的夢(mèng)想是。它們有它們的夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。并不是向往可以能罩上一層明星的光圈,也不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,更不是為了金錢(qián),而是為了能讓哪一些在陰影里生活的孩子們,感受到音樂(lè)的樂(lè)趣,我想你也聽(tīng)過(guò)張雨生唱的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”吧?我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的`過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng)。

          是啊,要是我們沒(méi)有夢(mèng)想,那我們的生活因該是多無(wú)趣啊!記得有一次,我在電視上看到了一位非常喜歡唱歌的人,可是他的喉嚨發(fā)不出聲音,一出生,就是一個(gè)咔咔的像卡碟一樣子的聲音,她一聽(tīng)她自己的聲音,恨不得馬上可以離開(kāi)這個(gè)世界,她的夢(mèng)想被天意折斷了,她自己的夢(mèng)想失去了以后,就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,就像我們失去了快樂(lè)。我看完之后,心想,要是我能是一位歌手,可以給他鼓勵(lì),給他一份快樂(lè),讓她可以走出這個(gè)陰影,靠近快樂(lè)的彼岸,來(lái)?yè)肀Э鞓?lè),那該多好啊,所以我在心里默默的想著,我一定要當(dāng)一名歌手!假如你的夢(mèng)想,沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那也不用緊,所以為什么要傷心呢?又為什么要難過(guò)呢?因?yàn),至少你也努力過(guò),奮斗過(guò),所以不要后悔,為自己的選擇而感到開(kāi)心,就算選錯(cuò)了,只要努力就不應(yīng)該有悲傷!都為我們自己的夢(mèng)想努力吧!

        童年的夢(mèng)作文9

          童年是美好的,童年的夢(mèng)也是有趣的。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我做的一個(gè)夢(mèng)吧!

          “媽媽,昨天晚上我做了一個(gè)有趣的夢(mèng),現(xiàn)在我說(shuō)給你聽(tīng)!”“你沒(méi)有看見(jiàn)我正忙著呢?待會(huì)兒再來(lái)說(shuō)給我聽(tīng)!”“不,不,我現(xiàn)在就要你說(shuō)給我聽(tīng)。你聽(tīng)好了,待會(huì)兒我可是要考考你的!”“好,好,我的寶貝女兒。媽媽現(xiàn)在就聽(tīng)你講!”

          “我昨天晚上做了一個(gè)這樣的夢(mèng):你和爸爸帶我去旅游。我們大家都跟著導(dǎo)游走。走著走著。我突然發(fā)現(xiàn)你們都不見(jiàn)了,自己來(lái)到另外一個(gè)世界。那里有千奇百怪的花兒,有碧綠的`大草地,有郁郁蔥蔥的大樹(shù)林,還有清澈見(jiàn)底的小溪……走到那里以后,我不哭也不鬧,反倒覺(jué)得心情特別舒暢,也不覺(jué)得一點(diǎn)害怕。這時(shí),我看到一只小鳥(niǎo)停在一棵大樹(shù)上面唱歌。仔細(xì)一聽(tīng),咦,它的叫聲怎么和我們?nèi)苏f(shuō)的話一模一樣,能夠聽(tīng)得懂。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。為了想驗(yàn)證一下它是不是會(huì)說(shuō)人話,于是,我就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):‘請(qǐng)問(wèn)小鳥(niǎo)先生,這里是什么地方?這里為什么這么漂亮?’話音剛落,我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)說(shuō)的話:‘不要叫我先生,要叫我小鳥(niǎo)小姐。歡迎你來(lái)到這里!這里是夢(mèng)幻森林。因?yàn)檫@里沒(méi)有受到人類(lèi)的破壞,所以還這么漂亮!f(shuō)著,小鳥(niǎo)竟然飛了下來(lái)停在我的肩膀上面繼續(xù)和我說(shuō)起話來(lái)。它還給我說(shuō)了許多夢(mèng)幻森林里面發(fā)生的許多故事。突然一聲大炮的聲音把小鳥(niǎo)和我的談話打斷了,我也就驚醒了。我真想再回到那個(gè)夢(mèng)幻森林里去再和那只會(huì)說(shuō)人話的小鳥(niǎo)交談!

          媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的夢(mèng),硬說(shuō)我是騙她的。唉,我真拿媽媽沒(méi)有辦法!

        童年的夢(mèng)作文10

          “長(zhǎng)大我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶聽(tīng)了可高興了,給我愛(ài)吃的喜之郎果凍……”每當(dāng)看到這段廣告我都忍不住想起了小時(shí)候那些可愛(ài)的夢(mèng)想。

          記得那年夏天,媽媽帶我和外公去捕魚(yú),捕到魚(yú)后外婆燒了好吃的魚(yú)給我們吃,魚(yú)太好吃了,于是我這小小的心中出現(xiàn)了大大的'夢(mèng)想!“我長(zhǎng)大了要當(dāng)廚師!給媽媽、外公、外婆做世界上最好吃的魚(yú)!”當(dāng)我這“偉大”的夢(mèng)想一本正經(jīng)的說(shuō)給大人們聽(tīng)時(shí),媽媽笑著說(shuō):“哈哈!以后等你長(zhǎng)大了我和外公、外婆就天天吃你的魚(yú)吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了,可是這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想沒(méi)幾天就破滅了!

          那天我和媽媽開(kāi)車(chē)去上學(xué),在路上我看到了個(gè)交警叔叔,他冒著大太陽(yáng)指揮著所有車(chē)子的行駛方向,我的腦袋里又蹦出一個(gè)夢(mèng)想:“媽媽!長(zhǎng)大了我要當(dāng)交警!”“你不是要當(dāng)大廚師嗎?我還等著吃你的魚(yú)呢”“我不當(dāng)了!我要當(dāng)交警!交警叔叔太辛苦了,我要來(lái)幫助他們!”“真好!”我這個(gè)夢(mèng)想啊,也沒(méi)有堅(jiān)持特別久。

          那次,媽媽帶我去買(mǎi)衣服,我這雙小眼睛看到這么多的好看的衣服,心里啊,又跑出一個(gè)夢(mèng)想來(lái),“媽媽媽媽媽媽!長(zhǎng)大后我要開(kāi)衣服店!擁有自己的服裝大樓!第一層放男生的衣服,第二層是休息室和廁所,第三層放女孩子的衣服!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“你的腦袋里怎么有那么多的夢(mèng)想?先是什么要當(dāng)大廚師,再是什么要當(dāng)交警,現(xiàn)在又當(dāng)什么服裝店老板娘!薄拔乙,我要,我要!”“哎!”媽媽無(wú)奈地摸了摸我的頭。

          哎!誰(shuí)的童年沒(méi)有夢(mèng)想呢?你的童年有什么夢(mèng)想?哈哈!童年,年少我嘛!夢(mèng)想,一定要好好追哦!

        童年的夢(mèng)作文11

          每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),而且每一個(gè)人做的夢(mèng)都不一樣,都與眾不同。我做的一些夢(mèng)都非常有趣。

          那時(shí),我會(huì)做一些有趣的夢(mèng)。在我的腦海里印象最深的`一次是這樣的。那天,我躺在床上睡覺(jué),慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見(jiàn)自己一個(gè)人來(lái)到河邊。那里有花有草,是一個(gè)非常美麗動(dòng)人的世界。河水很清,可以看見(jiàn)河水里面的魚(yú)兒在歡快地游玩。我看得入神,不由得伸出手去抓魚(yú)。那些魚(yú)的反映特別迅速,還沒(méi)有等到我碰到它們的身上,它就迅速一擺尾巴游走了。我一把提起手,還以為抓到了那條魚(yú)?墒钱(dāng)我把手放開(kāi)看到手里面空空的,我可不甘心,就蹲下身子去河里抓魚(yú)。我把手伸到河里看準(zhǔn)魚(yú)兒一抓。啊,這一次可讓我逮了一個(gè)正著。我抓到了,一樣?xùn)|西在我的手心里。我以為這一次真的把那條魚(yú)給抓住了。可是,當(dāng)我把手提出水面,放開(kāi)手一看。呀,那里是什么魚(yú),而是一個(gè)像黑色的石頭一樣的東西。我不由得垂頭喪氣了。我心里在想,看來(lái)我是空歡喜了。于是,我就把手里的石頭扔了。

          由于用力過(guò)度,我這個(gè)人在河邊不小心一滑。唉呀,不好,我連忙大喊:“救命!”我整個(gè)人都掉到了河水里去了。旁邊沒(méi)有一個(gè)人,怎么辦?難道就這樣等死嗎?不行!我就拼命舞動(dòng)手腳。咦,我能夠游一點(diǎn)了。我想再大聲喊救命,那樣可以叫來(lái)別人把我從河里面救起來(lái)?墒牵以谒飬s不管怎么喊也沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。正在這一個(gè)萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,一個(gè)行人正好走過(guò),他二話沒(méi)說(shuō),就走到河里把我救了上來(lái)。我暗暗心想我的命真大。咦,怎么我的身上沒(méi)有一滴水,全身的衣服還是干的。我眼睛一睜,看到自己還在床上。噢,原來(lái)剛才我是在做一個(gè)夢(mèng)。

          你看我的夢(mèng)是不是非常有趣,是不是又非常嚇人!

        童年的夢(mèng)作文12

          金碧輝煌的宮殿內(nèi),柔和的燈光照在舞臺(tái)上,樂(lè)隊(duì)奏起舒緩的音樂(lè),灰姑娘穿著粉紅的蕾絲裙,在王子的相伴下翩翩起舞……

          小時(shí)侯,我常常夢(mèng)到這樣一幅畫(huà)面,這里永遠(yuǎn)沒(méi)有十二點(diǎn)的鐘聲敲響,永遠(yuǎn)是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨,因?yàn)樗麄兛傆袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。

          《安徒生童話》給我的生命帶來(lái)了希望,里面美好的境界總讓我陶醉不已。

          以前,我只是癡癡地想,想到天時(shí)會(huì)來(lái)到我身邊,把我也變成天使?墒,光想有什么用呢?所以,等到童年快要過(guò)去時(shí),這便成了我最大的一個(gè)遺憾。

          后來(lái),等我懂事時(shí),才開(kāi)始明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要努力的。我開(kāi)始回憶,會(huì)姑娘的美麗時(shí)刻不也是自己一分一秒爭(zhēng)回來(lái)的嗎?丑小鴨變成天鵝前也是受到了無(wú)數(shù)的排斥呀!那么,我想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,也是需要加倍努力的!

          于是,我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),得到老師、父母的表?yè)P(yáng)。盡管心中很是喜悅,但也克制自己不要驕傲。終于,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          為了使自己的字寫(xiě)得更好一些,我開(kāi)始學(xué)書(shū)法。起初,我因不習(xí)慣拿毛筆,手里磨出了好幾個(gè)泡,疼得不行,本來(lái)想放棄,改學(xué)別的,但又想到自己的決心,所以便堅(jiān)持做了下來(lái),結(jié)果在一次次比賽中獲獎(jiǎng),心中的興奮總讓我難忘不已。

          在父母的要求下,我又在學(xué)舞蹈,這可是我從小的夢(mèng)想。∥覒阎黄瑹崆槿W(xué)習(xí),無(wú)奈自己的`根基太差,要學(xué)半天才學(xué)會(huì)。不過(guò)我就是不放棄,就算再辛苦,我還是堅(jiān)持下來(lái),和其他學(xué)舞蹈的人總算達(dá)到差不多的水平了。

          ……

          從童年的夢(mèng)開(kāi)始,我就不停地在追隨。因?yàn)槲蚁嘈,只要我肯努力,再多的?mèng)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就讓那童年的夢(mèng)非、飛起來(lái)吧,飛到更高更遠(yuǎn)的地方!

        童年的夢(mèng)作文13

          改寫(xiě)古詩(shī)《小兒垂釣》

          童年就像夢(mèng),夢(mèng)就像魚(yú)兒一樣,一不小心,就會(huì)從你身邊劃過(guò)。然而,有些童年的記憶卻深深地烙在我腦里、心里。

          記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午,知了在枝頭唱起了歌。

          我全副武裝地站在岸邊的石板上,靜靜地等待魚(yú)兒上鉤,旁邊的表弟對(duì)著湖面哇哇大叫,生怕把魚(yú)送上鉤,看著表弟這童真的'樣子,也不想去阻止他。

          過(guò)了一個(gè)小時(shí),我被太陽(yáng)曬得汗流浹背,望著那湖面,卻并沒(méi)有一絲波瀾。突然,水面上起了一圈波紋,接著,波紋越泛越大。不知是誰(shuí)冒出一句:“這條路該怎么走?”

          我不敢出聲,做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),心里緊張死了,不知道魚(yú)兒有沒(méi)有跑,我手中的魚(yú)竿搖晃了一下,浮標(biāo)也開(kāi)始抖,我集中精力,向上拉,耶!一條肥魚(yú)從頭頂飛過(guò),水灑在了我的臉上,一股魚(yú)腥味兒。

          一條完美的線,在空中停了一會(huì)兒,落在了水桶里。終于,釣到了一條肥魚(yú),我側(cè)坐在莓苔上,心里像吃了蜜一樣,哈哈的笑個(gè)不停。

          沒(méi)想到肥魚(yú)雖肥,但有著超強(qiáng)的體力,翻了又翻,就是不歇著,我一把抓住魚(yú)的后身,哎呦!還敢咬我!手指像被針扎了似的,卻不痛,它翻來(lái)覆去,濺起的水花又打在了我臉上。

          真大膽,是吃了豹子膽還是熊膽,我抱住魚(yú),沒(méi)想到這肥魚(yú)挺機(jī)靈,用尾巴來(lái)打我,我的臉上多了幾個(gè)像巴掌的印。

          一個(gè)下午,我釣到了三條魚(yú),坐在莓苔上,抱著那一桶魚(yú),呵呵地笑,表弟回來(lái)了,看著我在笑,也跟著傻呵呵地笑。

          整個(gè)釣魚(yú)的湖邊都是我們的笑聲,似乎要把湖水笑翻,太陽(yáng)也在笑,知了也在笑,世間萬(wàn)物都在笑。

          是呀!童年是多么有趣,多么令人懷念。童年是一把開(kāi)啟歡樂(lè)之門(mén)的鑰匙,是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。

        童年的夢(mèng)作文14

          童年的夢(mèng)是在草地上追逐春姑娘的腳步;童年的夢(mèng)是在藍(lán)天白云下呼喚和平鴿的聲音;童年的夢(mèng)是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺(jué)的溫存和甜蜜;童年的夢(mèng)是向往登月看嫦娥阿姨的那份熱望……

          記得有一次,我上床入睡,過(guò)了一會(huì)兒,我竟來(lái)到一個(gè)糖果王國(guó),我剛走幾步,突然跳了起來(lái),“咦,這是怎么回事?”我驚奇地問(wèn)道,原來(lái),是果凍組成的道路,怪不得我會(huì)不由自主地跳起來(lái),我越跳越起勁,這果凍猶如一個(gè)個(gè)蹦床,一直跳個(gè)不停。突然,我的.肚子“發(fā)”出警報(bào)聲,看來(lái)肚子已經(jīng)“清理”完食物了。我忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一塊巧克力,我迫不及待地跳過(guò)去,沒(méi)想到,我一躺在上面,衣服就變成黑色,還帶有巧克力的味道,我也不管三體二十一,狼吞虎咽地吃進(jìn)去!班谩钡穆曋袔е煽肆ξ,“唉,雖然吃飽了,但是衣服卻弄臟了,要是有個(gè)洗衣服的地方那該多好啊。”我話音剛落,突然洗衣服的備用品都展現(xiàn)在我眼前。過(guò)了一會(huì)兒,衣服洗完了,我正想走,心里突然冒出一個(gè)想法:這里是糖果王國(guó),莫非這些都是糖果做成的。我嘗了一下,果然是用糖果做的。

          忽然,一個(gè)機(jī)器人從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái),說(shuō):“你是新來(lái)的吧,走,我?guī)闳L各國(guó)糖果!薄昂冒『冒!”我爽快地答應(yīng)。

          一天下來(lái),我真是大飽口福啊。

          突然,鬧鐘“叫”了起來(lái),把我從,夢(mèng)境“趕”到了現(xiàn)實(shí)。

        童年的夢(mèng)作文15

          從小到大,我有過(guò)很多夢(mèng),或天真,或可笑,多半是異想天開(kāi)而不切實(shí)際的,但是每個(gè)夢(mèng)想都是我當(dāng)初心底最真的悸動(dòng),都曾伴我走過(guò)或長(zhǎng)或短的一段悠悠歲月,如今想起,也不乏一段美麗的回憶……

          小時(shí)候,當(dāng)懵懂的我看到那些富有愛(ài)心的人民教師,用手輕輕撫摸受傷的小朋友紅撲撲的臉蛋,想方設(shè)法來(lái)哄他們開(kāi)心的時(shí)候,我便在心里許下心愿:我要做一名優(yōu)秀的人民教師,我要做一名辛勤的園丁,我要細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!

          于是,我便幻想著自己站在三尺講臺(tái)上,不厭其煩地給同學(xué)們講解著唐朝大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》;跑在操場(chǎng)上,專心致志地向同學(xué)們傳遞不朽的體育力量和精神;來(lái)到博物館,興趣盎然地向同學(xué)們講述著家鄉(xiāng)的.歷史文化與輝煌前景……每次想到這些,我都會(huì)感到未曾有過(guò)的快樂(lè)與滿足!

          要是我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)把我的想法落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去,我會(huì)用愛(ài)心去呵護(hù)那一個(gè)個(gè)頑皮的身影,讓他們懂得,老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到自己成長(zhǎng)中所犯的錯(cuò)誤,并牢記在心,下定決心改正,最重要的是,要讓他們遠(yuǎn)離幼兒時(shí)期就背起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,讓他們用自己喜愛(ài)的方式學(xué)習(xí),最終成為祖國(guó)的棟梁之才!

          夢(mèng),如花一般綻放;夢(mèng),似蝶一樣翩翩;夢(mèng),像希望的種子,播撒在每個(gè)人的心田!我相信,只要肯努力,心中的夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)!

          太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮也在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不調(diào)謝,為了夢(mèng),為那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng),我會(huì)努力前行!

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