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童年的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文
在你的童年中，你的好奇心是不是很?chē)?yán)重呢，是不是每天都發(fā)現(xiàn)了什么新的東西呢？下面就讓小編給你介紹，歡迎閱讀！下面就讓小編給你介紹童年的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文，歡迎閱讀！
童年的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文1
在我的童年記憶中有許多發(fā)現(xiàn)，但是最讓我難以忘卻的，同時(shí)也是我童年早期最偉大的發(fā)現(xiàn)，那無(wú)疑是自己的有關(guān)暴雨之后會(huì)出現(xiàn)彩虹的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)夏日的早晨，六歲的我在江邊玩耍，突然空中烏云密布，我感到異常，于是就趕緊跑回家去。這時(shí)，暴雨從天而降。過(guò)了不久，我跑到陽(yáng)臺(tái)上去欣賞美景。此時(shí)，雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的七彩霓虹。這時(shí)，一系類(lèi)的問(wèn)號(hào)從我腦海里飛快閃過(guò)：為什么夏天暴雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹？彩虹究竟是怎么形成的？。。。。。。在這個(gè)對(duì)于我而言比較復(fù)雜的問(wèn)題，我也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解：會(huì)不會(huì)是大雨過(guò)后空氣特別新鮮，景色特別美麗，彩虹姐姐在家閑的無(wú)聊，來(lái)人間散心。好奇心驅(qū)使我去尋問(wèn)媽媽，而媽媽的回答卻令我始料不及。媽媽說(shuō)：“夏天雨后，雨水特別多，所以就形成了彩虹。”媽媽的話把我到搞得稀里糊涂，這也更增添了我的好奇心和探索出這個(gè)奧秘的決心。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的等待，終于盼望來(lái)了久違的雨水。這場(chǎng)雨后，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)，伸出手在空中亂舞，不一會(huì)兒，手就變得濕漉漉的'，我知道那是大雨過(guò)后殘留下的水珠，在陽(yáng)光下照耀的閃閃發(fā)光。經(jīng)過(guò)我反復(fù)探究，細(xì)心思考，終于想出了頭緒：因?yàn)橄奶煊旰筮�有許多小水珠，再養(yǎng)光的折射下，就呈現(xiàn)了一條七彩的彩虹了。是這樣嗎？我?guī)е约旱牟孪�，�?dú)自去翻閱書(shū)籍，即結(jié)果也證實(shí)了我這一猜想。當(dāng)時(shí)，我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。
童年的這一發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)對(duì)于大科學(xué)家來(lái)說(shuō)不足為奇，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義非凡、重如千鈞。
童年的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文2
在童年里，我有過(guò)許多發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中，可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。
記得那是星期六，老師不但給我們布置了許多作業(yè)，而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了，我把這些功課放在一邊，隨便拿起一本書(shū)，一看，原來(lái)是《自讀課本》。看著看著， （我的）眼睛忽然一亮，��！這不是一篇教人們寫(xiě)作文的文章嗎？里面清楚地寫(xiě)著：一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)老師一有時(shí)間就彈琴，不明白為什么，于是問(wèn)老師：“老師！你為什么一有時(shí)間就彈琴呢？”老師聽(tīng)了，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“因?yàn)槲也幌胩摱葧r(shí)光，浪費(fèi)時(shí)間，而想把空余的時(shí)間做一些對(duì)自己有益的事情，來(lái)提高自己的水平。”作者聽(tīng)了以后，就試用起這個(gè)方法，他一有時(shí)間就彈幾下，經(jīng)過(guò)日積月累，他終于成為了一個(gè)名揚(yáng)四海的音樂(lè)家。�。∥铱梢赃\(yùn)用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練，日積月累，我不就可以寫(xiě)更多的文章，去更好的`提高自己的寫(xiě)作水平嗎？
�。ㄎ遥Q定試用一下這個(gè)方法。在這個(gè)星期里，我一有時(shí)間就練一練，當(dāng)過(guò)完一個(gè)星期后，我拿出現(xiàn)在寫(xiě)的文章和平時(shí)寫(xiě)的文章對(duì)比，果然進(jìn)步了，與我得想象完全符合，我以后繼續(xù)用著這個(gè)方法，不斷地努力著，寫(xiě)作水平也不斷地進(jìn)步。用著這種方法，我常常受到爸爸、媽媽和老師的表?yè)P(yáng)，使我時(shí)常喜不勝喜。
童年的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文3
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的希望與憧憬，童年是難忘純真的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。在我的金色童年中，發(fā)生了許多有趣的事兒，但是由于時(shí)間的流逝，許多事已經(jīng)忘了，不過(guò)童年的一次發(fā)現(xiàn)我仍然記憶猶新。
白菜的心兒是怎么卷起來(lái)的？這個(gè)問(wèn)題是我好不容易才弄明白的。在我七歲那年的一天，我蹲在奶奶種的白菜地里，在一棵大白菜前蹲下仔細(xì)觀察。我先用手輕輕掀開(kāi)最外層的一片葉子，葉面上有一層白霜，仔細(xì)一看，才知道那不是白霜，而是許多細(xì)細(xì)的不足一毫米的小刺，就像人的汗毛。葉脈上的刺更多，用手指輕輕的碰它，還稍微有點(diǎn)扎手呢！
我小心翼翼的試著把緊貼在一起的兩片葉子的`邊緣弄開(kāi)，發(fā)現(xiàn)葉子邊緣像齒輪那樣一凹一凸，排列的很均勻，邊緣上也長(zhǎng)著同樣的小白刺。原來(lái)大白菜的根不斷地從土壤里吸收養(yǎng)分，促使葉子長(zhǎng)大加厚，然后，里層外層的葉子在這密密麻麻的小白刺互相咬合下，緊緊貼在一起，一層一層的卷起來(lái)。這些小白刺雖然并不引人注目，但是它們給大白菜起了多大的作用啊！雖然毀了一顆大白菜，挨了一頓罵，但我不后悔，并不僅僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了白菜心兒是怎樣卷起來(lái)的，更重要的是 我明白了：愛(ài)，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量無(wú)私的奉獻(xiàn)給他人，為他人創(chuàng)造幸福 童年的生活是那樣豐富多彩，那樣五彩斑斕。在我金色童年里這一次發(fā)現(xiàn)，我要把它放在一個(gè)金色的地方，珍藏到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，只有那里才會(huì)使這個(gè)發(fā)現(xiàn)更美更閃。
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