我的同學會噴火寫人作文
我的同學會噴火寫人作文1
周末,宋逸洋來我家玩,看到爸爸剛買的一串辣椒就兩眼直發(fā)光。我好奇地問他:“你敢吃辣椒?”他得意地說:“不只是敢,還把辣椒當零食吃!闭f完,他拿了一個放在嘴巴里嚼了起來,邊吃還邊發(fā)出“嘖嘖”的聲音,一副吃起來很享受的樣子。
吃完一個,他覺得不過癮,又繼續(xù)吃。眼看著半盤子辣椒被他吃了,爸爸就著急地說:“別吃了,再吃下去,你也會變成辣椒的。”可宋逸洋哪里聽得見爸爸的話,把一盆子辣椒吃得一干二凈。吃完,他感慨道:“真是人間美味!
這時,一條條火苗從他的嘴巴里竄了出來,把爸爸的眉毛和頭發(fā)都燒焦了,嚇得爸爸魂飛魄散。這讓宋逸洋也嚇了一大跳,他趕緊過來和爸爸道歉:“對不起,對不起!”這不說不要緊,一說火苗又竄出來了,把窗簾都燒了起來。好在我機靈,拿過滅火器就狂噴;鸨幌缌耍职钟妙澏兜氖职阉我菅蟮淖彀臀娴镁o緊的,害怕地說:“宋逸洋,你能不能不要說話了!焙髞恚我菅蟪粤撕枚嗟谋鶋K,嘴巴里就不噴火的。
過了幾天,我們幾個好朋友去野炊,可粗心的組長忘了帶打火機了!翱梢阅弥糯箸R,利用聚光來取火!彼我菅筅s緊獻計!斑@地方哪里去找放大鏡呀!”我埋怨道。宋逸洋還在那喋喋不休地講著,我突然靈感一閃:宋逸洋不是吃了辣椒會噴火嗎?于是,我找來一串辣椒,讓宋逸洋吃了起來。
果然,吃了辣椒的宋逸洋輕輕一吹,火苗就出來了。柴火不旺的時候,我們還讓宋逸洋吹幾下助助力。一會兒,菜就全部熟了。小伙伴們圍著神奇的宋逸洋敬佩不已,可宋逸洋卻一句話也不敢說,只能抿著嘴傻笑。他怕一不小心,就灼傷同學們。
后來,宋逸洋才明白,他吃辣椒會噴火,吃冰塊會滅火。這真是個傳奇人物!
我的同學會噴火寫人作文2
我的同桌叫朱旭晗,來自老黃牛星球。為什么這么說呢?因為他像老黃牛一樣愛勞動,做事負責,又有些固執(zhí)。
朱旭晗非常熱愛勞動!就像老黃牛一樣從不說一聲苦,叫一聲累。一天,我臨時有事,讓他替我值日。他二話不說,拿起掃帚就開始掃,為了讓值日快點完成,我們班的“雙帚超人”誕生了。因為他的積極參與,值日比以前早完成了十分鐘!爸等胀瓿闪!”別的.同學都走了,而朱旭晗卻在認真整理掃帚,就像自己就是值日生一樣。
朱旭晗這個人對老師交給他的任務非常負責,就像老黃牛一樣忠于職守,認真負責。今天,學校圖書館開放,他主動擔當了圖書管理員,一下課不用多想,絕對是他先到圖書館。一次,一本書不知為何沒了!朱旭晗知道了,第一時間向小教處匯報。第二天,原來家境就很貧寒的他,竟掏出了50元錢做為補償,就這樣他憑借自己的誠實和負責成了小教處的隊長。
朱旭晗還有一特點那就是像牛一樣一根筋。有一次,老師問:“這個圖形可以看成什么圖形?”全班同學都說是梯形,可就朱旭晗非說是平行四邊行。不一會兒討論完成,老師說出了結(jié)果,全班只有牛旭晗說對了。下了課,老師還給了他一顆糖做為獎勵呢!同學們也為他的堅持伸出了大拇指。
但有時朱旭晗的堅持也有錯的時候。今天,老師出了一個簡單的題——什么叫平行線?同學們一齊回答:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線。而朱旭晗卻說是三條線。老師說:“朱旭晗你說錯了。”朱旭晗卻推理力爭,最后老師讓他翻書看一看,他才擰著脖子不吭聲了。
現(xiàn)在大家應該知道為什么說朱旭晗是來自“老黃牛星球”了吧?因為他有黃牛許多的特點——勤懇、負責,又有些一根筋。對于這樣的同學,你喜歡嗎?
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