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      2. 描寫(xiě)同學(xué)的笑小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-23 19:36:01 同學(xué) 我要投稿

        描寫(xiě)同學(xué)的笑小學(xué)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的描寫(xiě)同學(xué)的笑小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        描寫(xiě)同學(xué)的笑小學(xué)作文

          在我的記憶里有很多值得珍藏的事,例如大家的.笑。

          每個(gè)人的笑都與眾不同,每個(gè)人的笑都各具特色。

          嘻嘻嘻!聽(tīng),這笑聲是誰(shuí)的?哦,原來(lái)是我調(diào)皮的同桌呀,他肯定又在調(diào)皮了,可不,他正為把貼紙貼在別人身上而傻笑呢。

          呵呵呵!這爽朗的笑是誰(shuí)發(fā)出的。原來(lái)是馬佳欣呀?此[成縫的眼睛里飄出一絲快樂(lè)的祥云就知道她準(zhǔn)遇見(jiàn)開(kāi)心事了。

          我的笑挺文雅,有時(shí)還會(huì)用手捂一下。大家都挺喜歡我還叫我小公主呢,我可有點(diǎn)不感當(dāng)。

          無(wú)論是誰(shuí),他們的笑會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,成為我永久的回憶。成為我寶貴的友誼的象征。

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