【精品】我的同學(xué)小學(xué)作文400字集合六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1
我的同學(xué)她叫郭思橙,她是個女生,她的皮膚很黑,她是從這個學(xué)期來的轉(zhuǎn)來的,我見到她的第一眼,就想和她做朋友,我原來的好朋友叫胡芳菲,他卻不喜歡和郭思橙玩,然后就勸我說:“??,你別和郭思橙做朋友了,你要么和我做朋友,和郭思橙絕交,要么和郭思橙做朋友,和我絕交”,我呢?左右為難,她又對我說:“我和你做朋友好幾學(xué)期了,她才轉(zhuǎn)來幾天”。我一想,咦,這也有道理,就和胡芳菲玩。
又一個插班生轉(zhuǎn)來了,她叫何菲雨,胡芳菲看到何菲雨后,就和何菲雨玩了,不和我玩,我便去找郭思橙,沒玩一會兒,胡芳菲就帶著何菲雨來找我了,對我說:“??,你不是說過,你不和郭思橙玩了嗎,可你怎么又和她玩呢?”我回答道:“拜托了,胡芳菲,明明是你自己先和何菲雨玩,沒人陪我玩,所以我只好和郭思橙玩了!闭f完后,我便帶著郭思橙走了。
幾天后,胡芳菲寫小紙條對我說:“??,對不起,我們和好吧!”我把這個給郭思橙看,郭思橙說:“??,下節(jié)課就是體育課了,我們跑完步,跳完繩在說吧!
——體育課,胡芳菲就帶著幾個人過來了,她們分別是:何菲雨,王立言,張卓顏,徐麗慧,她們一見到我,就對我說:“??,胡芳菲已經(jīng)對你道歉了,你怎么還這樣”王立言說到,“我是想這節(jié)課給她答復(fù)的”我回答。
“胡芳菲,我們和好吧,我們四個人做朋友”郭思橙和何菲雨說到,胡芳菲說:“那好吧!
就這樣,我們四個人成為了好朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2
我的同學(xué)鄧燁,常常穿一身海藍色衣褲,穿一雙綠色的球鞋,并且很細心,總能找到被藏起來的小東西。 有一次,我邀請了鄧燁和其他幾位同學(xué)來象山廣場玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫著有“王”“奴”“臣”幾個字的紙。但寫有“王”字的只有一張,必須找到它!伴_始!”裁判一聲令下,我們就像螞蟻一樣全部出動。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下,一點都不細心,但是鄧燁卻沒有走馬觀花,而是鎖定在一塊草坪上仔細尋找,一下子就找到了一張紙,里面寫著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著,我仍舊一無所獲,額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然,一聲“ye!”聲傳來,原來是從與我同行的鄧燁傳來的!坝终伊艘粡垼 彼α怂λ呛诤诘念^發(fā),紙里面寫著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了,但都沒有找到寫有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒有找過了,王一定在那里!”到了那兒,鄧燁一跳就看到了那一張在雕像的最頂端,三下五除二就將他拿了下來。游戲結(jié)束了,果然是他拿下了第一,看,他多開心呀!
這就是我的同學(xué)―鄧燁。如果想與他交往的話,請與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3
一張瓜子臉,一雙小眼睛,一個小鼻子,一張能說會道的嘴,苗條的身材,這就是我的同學(xué)竇炳蘭。
竇炳蘭是一個性格潑辣的女生,不管是弱小的男生,還是強壯的男生,都怕他三分,見到他都會趕緊避讓。她在班里簡直是叱詫風(fēng)云。
有一次,我班的李帥,一不小心碰掉了竇炳蘭的橡皮,可能是那天她的心情不好,只見她騰地站了起來,大聲嚷道:“你找死呀!你給我滾!滾——!”當(dāng)時,李帥被竇炳蘭的這種氣勢洶洶的態(tài)度嚇蒙了,往后倒退了幾步。竇炳蘭還不解氣,她一手抓住李帥的衣角,一手使勁掐著李帥的胳膊,把李帥往教室門外推去,李帥慘叫一聲,跑出了教室。她真的很恐怖吧!
雖然,她在與同學(xué)逗著玩的時候,出手比較狠,但是,她在幫助同學(xué)時,性格還是比較溫和的。記得有一次,我到區(qū)里彩排英語小劇,很晚才回到教室。黑板上老師留的作業(yè)已經(jīng)擦沒了,所以我沒辦法寫作業(yè)。竇炳蘭見到這種情形,熱心地把她的抄作業(yè)小本遞給我,還耐心的給我講作業(yè)的要求。我趕緊說:“太謝謝你了!”她晃了晃腦袋說:“這等小事何足掛齒!”說完,背起書包,跑出了教室。她真的很熱心。
這就是我的一個擁有雙重性格的同學(xué)——竇炳蘭。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4
時間過得真快啊!一眨眼就過了六年,我即將要和我一起學(xué)習(xí)了六年的'同學(xué)分離。不知是時間“老爺爺”在考驗我們,也不知我們承受得住“老爺爺”的考驗。似乎“老爺爺”在不遠處看著我們,在注視著我們的一舉一動。在安慰我們,又好像在祝福我們。(因為我們即將要分離,但又將跨上人生的第一步,去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍,難舍難分
啊~六年的感情啊!怎能說分就分呢?這六年來,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少挫折,完完全全體現(xiàn)了6、2班的團結(jié)、友誼、和諧。不知不絕六年就過去了,即使我們知道將來我們還有機會碰面,但我還是那么不想分開,更不想和6、2班說再見…不想失去同學(xué)們的關(guān)心、照顧。
可是,天下沒有不散的宴席,有聚就有散。這也是我人生的第一次分離,會使我長大許多,但這是避免不了的。我必須要勇敢的面對,克服它、戰(zhàn)勝它。當(dāng)畢業(yè)的時候,我頭也沒回就走了,開畢業(yè)會我也沒去。因為我知道,當(dāng)你在乎一個東西時,你越去想它,你就越放不下它。所以我盡量不去想它,我要忘記它、放下它?杀戎獮槭裁矗以讲幌胨,我的腦海里越出現(xiàn)、仿佛控制不了知己,我放不下它6、2班…``永遠永遠……
6、2班我愛你…6、2班的同學(xué)我愛你們…我永遠不會忘記你們的。你們是我心中的星星……
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5
我所說的同學(xué)就是徐劍勇了。他高高的個子,外表看起來十分強壯。他雖然人高力壯,但他從來不欺負落小,還十分樂于助人。要說他的好事啊,就是一輛大卡車也拉不完。
記著二三年級的時候,我們班的小同學(xué)金偉一不小心患上了關(guān)節(jié)炎,不能走路了。徐劍勇便聞訊趕來,主動向盧老師申請背金偉的重任,剛開始盧老師并不同意,因為怕?lián)摬黄疬@重任。但是盧老師被徐劍勇的一片善心感動了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是徐劍勇在照顧金偉。有一回,一個大哥哥說:“他自己有腳,干嗎背他。”金偉聽了,淚水不禁流了下來。徐劍勇就說:“沒事,不用管他們,我們干自己的。”金偉聽了又笑了。
就這樣,每天背著金偉在路上走。不管刮風(fēng)下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個多月,直到金偉傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。
還有一次,他訓(xùn)練時不小心腳出血了。老師本來想讓他拿東西的,于是便找別人拿東西了。徐劍勇明白啦老師的心思。于是謊稱自己去小便,其實是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的時候發(fā)現(xiàn)東西不見了之后,告示了老師,一查才明白是徐劍勇拿的。
徐劍勇做的好事不是一兩件,是無數(shù)件,如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。
和他在一起,我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā)。現(xiàn)在,課外知識越來越豐富了,人緣也越來越好了。這要功歸于樂于助人的徐劍勇了。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6
我轉(zhuǎn)過學(xué),熟識的同學(xué)相對較多,而眾多同學(xué)中,我最要好的是他。
他是一個和我差不多高,文質(zhì)彬彬,有點偏瘦的男孩。都說“濃縮的都是精華”,他雖然個子不高,但是很優(yōu)秀。
他是我們班公認的優(yōu)秀生,已連續(xù)當(dāng)了五年的班長。他堅信,只要嚴于律己,寬容待人,就能贏得同學(xué)的認可。我覺得他是一個難得的朋友。
他對待學(xué)習(xí)十分認真,無論是在課堂還是課外,總是一絲不茍。
記得有一次,我到校特別早,離早讀還有好長時間。早來的同學(xué)們都在自由地嬉戲,我也不例外,唯獨他在聚精會神地看書,那神情好像很陶醉。我看不下去了,屁顛屁顛地跑過去邀他陪我玩。不料,他卻一本正經(jīng)地回答我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要勤奮學(xué)習(xí),不該浪費一分一秒。”我想:“切!書呆子!我還是找別人玩去!”
還有一次,我在課堂上不知不覺地神游了,想到下課跟他玩耍時還沒有結(jié)束的話題,便忍不住用筆戳了戳前桌的他,希望繼續(xù)我們的話題。他轉(zhuǎn)過頭,陰沉著臉,瞪著我說:“別打擾大家上課!”看著一臉不高興的他,我只好把到嘴邊的話咽了回來,乖乖上課。
正因為他嚴格要求自己,所以成績一直在班里名列前茅。更厲害的是,他曾經(jīng)過五關(guān)斬六將登上了電視臺組織的《聽寫大會》!對于他,我真是佩服得五體投地!
如此優(yōu)秀的他是誰呢?他就是人見人愛,才華橫溢的盧靈琪同學(xué)!
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