【精華】小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇1
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級新來的六位同學(xué),已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相謙讓,互相理解,互相團(tuán)結(jié),互相友愛,建立了深厚的友誼。
我們班里的六位同學(xué),每個人都有不同的個性,下面我給大家介紹一下小寶同學(xué)。
小寶坐在我的后面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌著一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌特別“帥”,可是他的體形太胖了,實在不好看。他很懶惰,不愛動腦筋,不愛勞動,經(jīng)常抄別人的作業(yè),還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會默寫的樣子,邊抄邊默。后來,呂老師提醒同學(xué)們做事要誠實,他很不好意思。
唉!小寶真的不會默寫,就像我的母校班里的男同學(xué)不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子,他是大哥哥,還不如我會背課文呢!
有一次晚自習(xí)的時候,他特別熱,想要開電扇,于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對他說:“小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風(fēng)扇。請你關(guān)了好嗎?”他對著我尷尬地笑了笑說:“哈哈……你感冒了,活該!”他真是太不像話了,平時他就經(jīng)常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時間學(xué)習(xí)。他見我不理他,訕訕地去把電扇關(guān)了,真令我感動,我高興得都合不攏嘴了!
小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對他是甘拜下風(fēng)!我覺得他并不笨,挺聰明的,就是太懶了
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇2
愛是溫暖的,愛是無私的,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會到了同學(xué)對我的愛。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來到操場,老師早已在那兒等候多時了。我們剛做完熱身運(yùn)動,老師就讓我們自由跑。
“預(yù)備——跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個小數(shù)目,兩圈不到,我的速度就慢下來了,用像烏龜一樣的速度繼續(xù)跑著。
我越跑,就越感到力不從心,這時的我頭暈?zāi)X脹,雙腿無力。就在我快突破三圈半大關(guān)時,腿一軟,我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼,雙手也擦破皮了。這時,從身后跑來一個熟悉的背影,是梁藍(lán)熙熙攘攘
她一路焦急地飛跑過來,把我從地上拉起來,關(guān)心地問:“你沒事吧!要不要去休息一下?要喝水嗎……”她一連串提了好多個問題,我都——解答:“沒事了!只是腿有點(diǎn)痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她說:“那好吧!不過你受傷了,要多喝水,我休息呀!”梁藍(lán)熙把我放下后,又跑去拿水瓶給我洗傷口,我連忙說:“呀!讓我自己來!”可善良的她說什么也要給我洗,推辭到最后,我不忍再拒絕她的好意,勉強(qiáng)讓她洗了傷口,最后還不忘感謝梁藍(lán)熙:“謝謝你,梁藍(lán)熙!
愛無處不在,它就像陽光,溫暖人心。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多。記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那和我學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們,他們的一言一行,一舉一動都印在我的心中!
首先說,我們班的“愛哭鬼”李斯年,他啊!不說你也知道!他被老師說了幾句,就號啕大哭起來。比如在音樂課的時候,張老師看他上課講話,變數(shù)落了他起來,還沒等老師說完他就忍不住哭了起來了,老師也沒辦法,只好哀求他不要哭了,這真是“!卑!他這小小的年齡,就連張老師也“比”得過啊!
在我們班有許許多多的“開心果”,就來說說數(shù)學(xué)課代表計海鑫吧!他是一位“幽默大師”啊!每天都能把身邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。連體育課都不好好上,體育委員施曉峰的跑步速度那是驚人的啊!計海鑫和施曉峰那是沒法比,一個在天上,一個在地上,施曉峰領(lǐng)隊跑步,我們大家都爭先恐后地跑起來,只有那計海鑫在后面磨蹭磨蹭的,悠哉悠哉的走路,跟沒是一樣,簡直讓人沒法說他啊
關(guān)心同學(xué)的崔鑫燁是真的很好,有些同學(xué)生病了,或者遇到什么事情了,她就會無微不至的去照顧他們,真是我們班的學(xué)習(xí)委員啊!她的善良、關(guān)心同學(xué)的一舉一動都印在我們大家的心中!
許許多多的同學(xué)性格特點(diǎn),每個人都非常明白,明白同學(xué)中的酸甜苦辣,開心、悲痛。馬上我們就離開了,離開這美好的母校,離開平易近人的老師。暫別并不等于永別,也許到了幾年后我們大家會在這美好的校園團(tuán)聚!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇4
說到要上六年級,這使我和我無話不談的伙伴很高興也很傷心。高興的是我們都即將升到初中,傷心的是我們可能從此再不相見。
朋友,分別時不要傷心,你要記得我們之六年共度的美好時光。記得從一年級,我們都經(jīng)常鬧矛盾,可是我們還是很快就化解了。還記得嗎?上一次,我們兩個都打起來了,我失去理智了,我甚至說我們兩個不會再成為朋友了,可是因為我們還是不愿放棄友誼,我們又和好了。當(dāng)別人問起:“你們兩個不是打架了嗎?怎么現(xiàn)在又和好了?”他立刻打了我一下,我也“回敬”了他一下。這場風(fēng)波就這樣下去了。
朋友,記得我們很有默契嗎?我們經(jīng)常都會說出同一句話,譬如說上一次我們不知道我們的一個“兄弟”去哪了,我們兩個同時大喊:“陳偉先!”我們雙眼眨眨著看了對方,因為我們的默契太好了。經(jīng)常只有我才知道你要干什么,并且?guī)椭,你說的任何一句話我都會挺你,除了邪惡方面的事情。
朋友,記得我們一起打籃球的快樂時光嗎?我們那時還懵懵懂懂,連什么規(guī)則都不懂,在這五年中,我們一起玩,沒有一次不們不在一起玩的,除非你的地點(diǎn)太遠(yuǎn)。我們經(jīng)常打著籃球,嘴里說著“你犯規(guī)了!”“你違例了!”“你竟然吹黑哨,你這個‘黑哨哥’!”我們一直不相上下,只是你比我大了幾個月,無論比身高還是速度我都比不過你,但是,我一直在忙于超過你!
朋友,還有一年時間,我們好好地珍惜這一段時間吧!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇5
敬愛的金老師:
您好!
六年的小學(xué)生活,我長大了,也學(xué)到了知識。如今即將離開學(xué)校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),心中的'不舍之情油然而生,我好想再來學(xué)習(xí),享受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
此時此刻,往事像放電影一樣回蕩在我的眼前。您記得嗎?您從二年級開始教我們數(shù)學(xué),做我們的班主任,時時刻刻為我們著想。在四年級的一天,我們剛考完數(shù)學(xué)第三、四單元測試,考完后大家的神色都很緊張,也不像以往考完試后的唧唧喳喳,坐在位子上靜靜的等著您來。您已走進(jìn)教室,便關(guān)切的問:“考的感覺怎么樣?”我們都低下了頭,王志嵩說出了我們心里的心里話:“卷子好難!”您輕輕地嘆了口氣,抱著作業(yè)本出去了。第二節(jié)體育課,景老師告訴我們,金老師的女兒生病了,她一夜都沒有合眼,原本要在家里照顧自己的女兒,但為了讓她操心的我們,舍棄了在家看女兒的時間,只為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識,大家張了張嘴,心里有說不盡的感激。過了一會兒,您又進(jìn)了教室,開始上起了數(shù)學(xué)課,并且講起了考卷,大家望著考卷上刺眼的分?jǐn)?shù),一個個大紅叉叉,不僅慚愧的低下了頭,您并沒有責(zé)怪我們,而是一提提地給我們講起來:“這道題是……”聽著您如春風(fēng)般溫暖的話,望著您帶著血絲的雙眼,同學(xué)們心里像飲了一杯熱茶,溫暖,香甜。
敬愛的老師,心中有千分的不舍,萬分的不舍!5年來,我們讓您開心!我們讓您難忘!我們讓您傷心!我們讓您喜悅!千言萬語匯成一句話:我們永遠(yuǎn)也不會忘記您。
最后,祝您桃李滿天下,身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:xxx
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