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關(guān)于難忘的同學作文48篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的難忘的同學作文,希望對大家有所幫助。
難忘的同學作文 篇1
同學情是一份真摯的情,同學情是一份難忘的情,同學是無話不說的好姐妹,同學是情同手足的親弟兄。
“同學情是一壺上好的陳年老酒,無論何時何地開啟,都會讓人沉醉!边b想當年,在人生的黃金年代,邁進了大學校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。
那時候,我們意氣風發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵,友誼之花盛開在我們心中。大學的'生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是浪漫的,快樂的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學情意。
當闊別30多年的我們,相聚在“同窗”微信群時,熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。在這30多年里,我們有快樂,有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;
在這30多年里,我們走過了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨特的風景,每段歲月都會給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。
在每個不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂與歡樂的共享,奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功,每個人都有著自己的故事,每個人都有自己的艱辛,每個人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!
難忘的同學作文 篇2
第一次聽見毅同學大大咧咧地喊叫時,我著實有些吃驚。當我下意識環(huán)顧四周時,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,也難怪他敢站在講臺上,像老師一樣偵察著教室里的情況。那鄭重其事的樣子,讓我當時忽然聯(lián)想到“老頑童”三個字,不禁竊笑。從那一刻,我才明白了他的“膽大包天”,這位同學著實“可愛”。
毅同學人過了十二歲,變得稍微有些發(fā)福。我說他衣服像藏了個西瓜,他基本同意了我的觀點。他的小腹沖破了束縛,驕傲地挺著,讓人看著就想笑。有一次,我拿著圓規(guī)在畫圓,他走過來,接著左手撐著身體,右手下意識地撫摸著肚子,說這是一個橢圓,結(jié)果笑趴了我。
別看他身材不怎么樣,可數(shù)學卻非同一般。論數(shù)學,他也算是學校里的元老級人物了。他有一頭“西瓜”式頭發(fā),腦袋轉(zhuǎn)得很快。他對解題這“頭等大事”似乎漫不經(jīng)心,但凡經(jīng)他之手的題無一不被迎刃而解。對于他的才能,我只能甘拜下風。值得一提的是,他也會有一絲不茍的時候。
盡管我對他的天賦嘆為觀止,可天才也有犯糊涂的時候。有一次上課,他自顧自地玩,全然不知老師盯了他很久。后來,同桌搖了搖他,輕聲說:“老師叫你回答問題!彼刂袩o數(shù),就畏畏縮縮地站起來,機智地回答:“答案是A!崩蠋熈⒖剃幭履樕,吼道:“這是判斷題。
毅同學有著太多有趣的`故事,個個堪稱經(jīng)典。他總是靈感迭起,花樣百出,是個極富色彩的人物。只要和他在一起,日日無太平。
他很與眾不同。他的幽默風趣,令人沉醉。他不為外物所束縛,活得輕松。我很慶幸,有這一個“天才”朋友。
難忘的同學作文 篇3
小學六年是讓我最難忘的學習生活階段,就是在這美好的學習生活的學習生活中,有我最難忘的'同學。
我個人除了學習,最愛打籃球了,最難忘得當然是那些“籃友”了。
拿著球,帶過中場,另一只手指揮這隊員拉開,跑位,然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”,組織后衛(wèi)——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契,所以我們自創(chuàng)“滿天”組合,他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽為“所向無敵”。
關(guān)鍵老大出場了!每次關(guān)鍵性的罰球都是N準,天生就是當關(guān)鍵先生的料。在進行伍家崗區(qū)小學生籃球賽時,就是靠他幫我們決殺了六三班,挺進四強。平時讓他投十個球都難進一兩個。他太關(guān)鍵了——何振家。
籃板王閃亮登場了!只見杜鵬龍高高躍起,一下子奪過正在空中滑行的籃球,兩手一拍,大喝一聲。看見這一幕只有兩個字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉,在隊伍里橫沖直撞,沒有幾個人能夠制止他那瘋狂的行為。
這就是我小學中最難忘的“籃友”們,我們在一起,冠軍不再是夢想。
難忘的同學作文 篇4
在五年的小學生活中,我認識了許多朋友,他們的品質(zhì)都令我難忘。
記得那是一次暑假,我和一位同學一起去打籃球。那天很熱,我們一人帶了兩元錢。打著打著,我們口干舌燥,拿著準備好了的兩元去買水。來到小賣部,各種飲料吸引了我,可是錢不夠,我就把我們倆人的錢湊起來,那個同學不同意,說喝礦泉水。我也沒辦法,只好去付錢,一位盲人老奶奶走了出來。我想:既然她是盲人,我就拿一元錢買兩瓶水。沒想到老奶奶收下了錢,還多補了我5元錢,我高興地拿著錢飛奔出去。那位同學也跟著走了出來,他朝著我沖了過來,對我說;“我們這樣拿別人的錢不好吧?”我回答:“有什么不好,天上落餡餅?zāi)氵不撿。”他這下冒火了,從我手里搶過那張嶄新的5元錢,語重心長地對我說:“一個人要講誠信,就像作家們說的那樣,‘失足,你可以馬上恢復站立,失信你也許永難挽回。如果不講誠信就沒有人會尊重你!蔽艺f:“這個世道還講什么誠信,不要跟我講大道理······”沒等我說完,他就拿著錢向小賣部走去。一會兒我慚愧起來。
我們來到小賣部,那位盲人老奶奶露出微笑,招呼著我們,滿心歡喜地推薦著自己的.商品。那位同學對老奶奶說:“奶奶,你剛才多補了我五元錢,現(xiàn)在還您!崩夏棠棠樕下冻隽诵牢康男θ,對那位同學說:“怪我太粗心,錢都補不來,如果不是你們的話,我今天的收入就沒有了。”說完,還拿了兩個雪糕給我們。我們說:“老奶奶您賺錢也不容易,我們還你這5元錢,是應(yīng)該的,不用謝我們。”說完,我們便離開小賣部回家了。
在回家的路上,我們感覺天真藍,草真綠,花兒真美麗。那件事過去了很久了,那個同學卻讓我忘不掉!
難忘的同學作文 篇5
那是學校第一次舉行的古詩詞競賽,精彩絕倫,意義深重。
比賽分為五個環(huán)節(jié),首先是朗誦古詩詞,接著是唱歌助興,最后才輪到手語舞表演。隨著歌曲《感恩的心》韻律響起,我們六人組按照先前排練的隊形走出舞臺,場上頓時響起了熱烈的掌聲。掌聲落后,我們就開始了!拔襾碜耘既唬褚活w塵土,有誰看出我的脆弱?……”大約幾分鐘,天空就開始烏云密布,接著就下起了大雨。大部分學生與老師都抱怨著,說是天公不作美,話音剛落,就紛紛離開了座位避雨去。這對于我們來說是一個多么大的打擊,沒有了觀眾的表演,毫無意義,本來就只是一個配角,難不了會有些失落。就在這時,忽然看到操場前有一群模糊但又熟悉的影子。雨中,他們沒有撐傘;雨中,他們面帶微笑;雨中,他們?yōu)槲覀儦g呼;……看著看著,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),旁邊的同學也差點掉淚了。這時,為了進一步詮釋對同學們的感恩,我們的.動作也越來越協(xié)調(diào)了,事后聽老師說好像這一次是我們排練以來配合得最有默契。表演過后,操場上響起了鋪天蓋地的掌聲,而他們,也被淋得全身濕透了,但他們還是不忘為我們歡呼鼓掌……
一切盡在不言中。
難忘的同學作文 篇6
他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學陳奧。
有一天在自習課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課。∵@時陳奧正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的'橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝陳奧:“陳奧,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對陳奧不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
難忘的同學作文 篇7
我最難忘的人,多的好比如天上的星星,我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧!那個人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現(xiàn)在的,他是我最熟悉的一個人。
他儀表堂堂,戴著一副眼鏡。從幼兒園開始,我就發(fā)現(xiàn)他的右耳旁有一個“小東西”,現(xiàn)在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個特點,就是他的爭強好勝。尤其是和我,我們經(jīng)常比賽。比如有一次,在一次考試前,程文豪走到我面前,對我笑著說:“月健,我這次考試的分數(shù)一定會比你高!”雖然他是笑著的,但是他笑的里面還包含著堅定的語氣。可是,那次我的分數(shù)比他高,他沒泄氣,走過來跟我說:“月健,雖然這次你的分數(shù)比我高,但是下次我一定會加油的,一定會比你高的!
程文豪他還有一個優(yōu)點,就是他不好財,還拾金不昧。有一次,我和程文豪還有一個朋友走在一起,突然,程文豪撿起一個錢包,打開錢包,里面還有許許多多錢,都是一百一百的,里面還有身份證等東西。那個朋友說:“我們要發(fā)財了!钡涛暮赖谋砬槭謬烂C地對他說:“你怎么這么會想著錢呀!你沒忘記老師說過的'我們要做一個拾金不昧的好孩子了嗎?”說著,他把見交給了警察叔叔那兒,警察叔叔還夸他是一個拾金不昧的好同學。
他就是我最熟悉的人,我真要向他學習他的長處。
難忘的同學作文 篇8
她,只是我人生中擦肩而過的一個過客,但她卻在我的腦海中留下了很深的印象。她就是我的好同學——崔夏冰。
她,長著又大又亮的眼睛,一雙小嘴笑的很歡快,一條馬尾辮顯得她充滿活力,她長得很漂亮,但是可能是新來的學生,一下面對前面這三十多雙好奇又雪亮的大眼睛,顯得很靦腆。
一下課,很多女生都圍過去,我也不例外,但我卻一時感到不自在,就沒有再去湊熱鬧,想直徑走回我的座位,我剛想轉(zhuǎn)身回座位時,她看見了我想要閃人的時候,卻投給了我一個微笑,我很吃驚,但是為了人情,還是不自在地笑了一個,趕緊閃人,逃之夭夭。
那天放學,我走到板報前看看板報,而崔夏冰也走過來看?戳艘粫䞍,她主動向我說:“你叫什么名字?”我又開始不自在,又一想我的'名字不好記還不好說,直接把校卡遞給她,“文瓔祺?”她說。我點了點頭。我說:“你叫崔夏冰吧?”她莞爾一笑,說:“是呀!本瓦@樣,我們便結(jié)識了。
過了幾天,班上大掃除,我和崔夏冰都是擦玻璃的,我們就聊起來了。我先說:“以后,我們就叫你崔呆好了。”她一臉茫然:“呃……為什么?”我解釋說:“你不知道,我們班叫人,通常都叫“呆”,這是我們班的一大發(fā)明咧!”她又笑了笑,說:“崔呆?呵呵,那你就叫文呆咯?”“聰明!”我大叫,“以后,我們就這樣叫你啦!”打掃完后,我們在教室里玩耍、嬉戲,毫無剛結(jié)識沒幾天的感覺。
之后,我和她的關(guān)系就更好了:下課時我們形影不離地嬉戲,做完課間操后,我們都是勾肩搭背地、說說笑笑地走上樓去。她的語文和英語成績在班上都是名列前茅,我也會常常去請教她,她都會耐心的跟我講解。她也經(jīng)常謙虛的來問我一些語文的題目,我也是很樂意地跟她講。
雖然,我和崔夏冰只有一年的友誼,但是,我一年的友誼卻比大海還深厚,她已經(jīng)在我的腦海中烙上了印,我永遠都不會忘記她。
難忘的同學作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,漫長而又短暫的小學生活就快要結(jié)束了,其中,最令我難忘的就是和我做了幾年的同桌――王志凱。
王志凱,看了這個名字,你一定會覺得他是一個很正氣的.人,可是正好相反,他是一個很搞笑,很淘氣的人,當然他也很自戀,一雙小小的眼睛,明明長的不怎么樣,但硬說自己很帥,另外,他也從不把眼睛長的小當作自己的缺憾,如果有人說他的眼睛長得小的話,他就會用“小眼聚光”這個詞來反駁他。這可讓人無話可說。
雖然他很搞笑,智商也沒我高,但他卻常常當我的小老師。記得有一次,我正在攻克一道難題,可我在演草紙上寫啊、畫呀,冥思苦想了半天,也沒想出來,于是我就想用這道題去考考他,誰知,我剛說出題目,連兩分鐘都沒到他就把答案寫出來了。這個結(jié)果可真出乎我的意料。∮谑俏抑缓冒萃兴o我講解,講了一遍我不會,第二遍我還不會,我本想著他會放棄我這個徒弟,誰知他還特別有耐心的給我講,直到我會為止。
從此,我改變了對他的看法,我認為他是一個有耐心、正氣的人。
這就是我最難忘的同學。
難忘的同學作文 篇10
我的同學很多,每個人都有特點,讓我印象最深,最難忘的就是馬依林了。
她長得個子不高,彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛,她扎著馬尾辮,走起路來,辮子一搖一搖的很有趣,是我們班的小美女。
她是班主任的得力助手,工作認真負責,各方都很優(yōu)秀。尤其是她的學習很用功,成績也很好,每次考試都很出色,是我們學習的榜樣。
她不僅成績優(yōu)秀,還非常關(guān)心、幫助別人。記得有一次,有一道數(shù)學難題,我怎么也做不出來了。她像往常一樣幫我指點了一下。可是,我還是不會做。于是我拉過她的`作業(yè)本子想看一下。可是她把本子壓得緊緊的,就是不讓我看!斑好同桌呢,給我參考一下,還不行嘛!蔽疑鷼獾恼f。“”不行,你自己先動動腦筋,再想想看!八槐菊(jīng)的說!敖o我看一眼嘛,就一眼!蔽野笾拔翌^疼死了,實在想不出來了!薄澳沁@樣吧,我再給你指點指點。”接著又給我講了起來,她一邊畫圖,一邊講解,一連講了兩遍,我終于明白了,很快做對了這道題。我們都開心的笑了。
馬依林就是這樣一個成績優(yōu)秀,助人為樂的好同學。我好想讓她繼續(xù)和我坐同位,做我的好同學。
難忘的同學作文 篇11
時間飛快地流逝了,六年的小學生活快要結(jié)束了,和同學們朝夕相處了六年,馬上就要分別了,很不舍,六年中同學們令我難忘。
“下課了,請同學們注意安全!毕抡n鈴響了,我們飛快地站好隊,跑到操場上,上課了,體育老師讓我們解散玩,我們女生立刻聚到了一起。
我們說:“我們先來一場風箏比賽吧。”“行,太好了!蔽覀円黄鹦α似饋恚覀兿茸屩黠w手比賽,我們站到指定位置隨著:“一、二、三”風箏飛起來了,主飛手們忙著讓風箏飛得更高,跟們就不理我們助飛手在哪里,我們助飛手又扎到一堆兒,玩起了石頭剪子布,誰輸了就要挨打手,我們出了第一局,結(jié)果是我輸了,同學們說:“來,把手伸出來!蔽野咽稚斓街虚g,當她們要打的時候我立馬把手伸了回來,她們說:“你耍賴!蔽艺f:“你們有沒有說不行!蔽乙娝齻兌疾环胚^我的`樣子,我就跑了起來,她們就追,我說:“尹佳琪快來救我!币宴髋芰诉^來了,我們都笑了起來,主飛手在找助飛手就在操場上喊:“快過來,該你們比賽了!蔽覀兌枷窨吹阶约旱挠H人一樣,相互抱到了一起,我們就問:“誰贏了?”我們看了看這邊又看了看那邊都笑了起來說:“不知道!蔽覀兇笮ζ饋碚f:“你看你們總知道玩,誰也不記!蔽覀兓ハ嗾f,結(jié)果最后還是哈哈大笑起來。
小學的同學讓我難忘,我們在一起不管說什么最后也是哈哈大笑,不管在什么時候都能玩到一起。
難忘的同學作文 篇12
我聽說過這樣一句話:“對手不一定就是敵人”,我就有這樣一個難忘的對手——侯文琪同學。小精靈網(wǎng)
在三年級時,我來到了內(nèi)府小學,有了侯文琪這樣一個對手。她學習很優(yōu)秀,每次考試都能進入前三名。我一開始和她相處時,認為她是一個不費吹灰之力就可以打敗的對手,但是以后看她做題認真,卷面整潔,字寫得又好,就否定的以前的看法,于是我下定決心一定要打敗這個對手。經(jīng)過幾年的堅持不懈,我終于在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績,但我很快又發(fā)現(xiàn)自己并沒有真正打敗她。
記得一次思品課,老師讓我們寫誰都幫助過自己,幾分鐘后,同學們就輪流念自己寫的是誰,他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個同學都寫侯文琪幫助過自己,張巧靈寫的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶著她到水龍頭那里沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽。還有很多同學都寫侯文琪給他們講過題。我暗想:我也給不少同學講過題,為什么只寫她不寫我呢?之后,我冷靜的思考,終于找到了答案,原來我沒有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經(jīng)過這件事,我認識到了自己并沒有真正打敗她,我和她還有很長一段距離。這節(jié)課讓我知道了侯文琪在全班同學心目中的地位,也讓我打心眼里佩服她,甚至有點妒忌她。
在以后的成長道路上,我還會遇到更強的`對手,有的是學習上的,有的是人品上的,不管對方有多強,我也會盡我最大的努力打敗他,但是我不會忘記我最初的對手——侯文琪。
難忘的同學作文 篇13
在我記憶小匣子里,每個同學都是一顆閃閃發(fā)光的小星星。其中,我最忘不了的就是擺在C位的璀璨之星,也就是我最好的朋友———程怡心了!
她有點微胖,黑而長的頭發(fā)被皮筋綁著,走起路來頭發(fā)在身后舞蹈。她喜歡穿休閑裝,每次見我都會給我一個大大的擁抱,這就是獨一無二的她!
記得剛升到五年級時,我們初次見面,一次偶然的'機會使我們互相談了起來,便發(fā)現(xiàn)我們志同道合,愛好也都差不多。
一天下課。我正坐在椅子上休息,她神秘兮兮的走過來,手放在背后,我就猜想到一定有東西,上來就問:“手里拿的什么啊?”她依舊保持神秘,說:“不告訴你!你先閉上眼,然后伸出手,我讓你睜眼你再睜眼!蔽覍⑿艑⒁傻匕咽稚炝顺鰜,然后閉上了眼睛,感覺像是有一個手鏈戴在了我手上,接著她用有點上揚的語氣告訴我:“睜開眼吧!”我迫不及待的睜開眼,發(fā)現(xiàn)真的有一條特別好看的手鏈在我手腕上,然后她又伸出手,也亮出了一條一模一樣的手鏈,高興地說:“慶祝我們認識了一個月!”我開心的說:“謝謝你,那這就是我們之間友誼的一個信物嘍!”直到現(xiàn)在,那條手鏈我也保存著,因為我知道那是我們之間友誼的小船。
光陰似箭,日月如梭。小學六年的生活即將結(jié)束了,但是我們身邊的友誼永遠不會斷裂。無論你走到天涯海角,友誼的線段也永遠不會斷!
難忘的同學作文 篇14
金云婷要走了——轉(zhuǎn)入新的學校,這也許是我們最后一次看到她。大家擁出教室向她告別,我們抑制不住感情,聲音顫抖地說:“再見了,金云婷……”是的,再見了。她就要走出那扇紅色的四年半以來每天進出的校門了。
今天,她要走了,我的心里真不是滋味。她回頭?戳丝葱iT,看了看老師那雙深情的眼睛,看了看同學們舍不得的樣子?蘖恕K且粋堅強的女孩,在這四年半里她從沒哭過?蛇@時的她卻流下了熱淚。
此時,我的腦海里又閃現(xiàn)出剛才她說的話:“童年迷人的'歲月是在這里度過的,我是不會忘的,我要感謝老師時我的教侮。同學時我的幫助和鼓勵,也謝謝大家對我的信任,使我當上了小干部。取得優(yōu)異的成績,我會在以后的學習上更努力,不會辜負老師與同學們時我的希望;叵肫鹨郧,無論是辦黑板報。還是智力問答;無論是開運動會,還是數(shù)學周里的數(shù)學競賽;無論足唱歌跳舞,還是在一起游戲……此時此刻,一古腦兒地涌上心頭,叫我百般留戀!痹捯魟偮,掌聲響起……
金云婷,你要走了。我真舍不得,我們同桌了四年半,建立了深厚的友誼。我會想念你的。我把一張照片遞給她,說:“這是我們一起拍的照,我送給你,希望你能放在相冊里,每次你翻開相冊,看到這張照片,就會想起和我們在一起的美好時光!
金云停接過照片,小心翼冀地放進書包,依依不舍地走了……
難忘的同學作文 篇15
有一個人,中等個兒,扎著馬尾辮,一對小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學們聽寫。說到這兒,大家可能知道是誰了吧!我品學兼優(yōu)的“死黨”——費森。說起費森,那是一天一夜也說不完。也許你會認為我說的有點兒夸張了,可我不這么認為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費森是咱班的中隊長,每次班隊課她總是把氣氛帶動得很好,講起話來幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過來時,費森積極地幫老師的忙;同學們遇到了困難,費森總是熱情地幫忙;每次老師給同學們聽寫完后,總是有幾個“調(diào)皮蛋”不合格,老師就叫費森給他們重新聽寫,她毫無怨言,從不叫苦叫累。當老師表揚她時,她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。
費森既是老師的小助手,又是同學們的'開心果,更是我的“死黨”。每天早晨,我們在路上會碰到,就一起上學;每天下課,就一起玩;放學時,偶爾買點兒零食,她嘗嘗我的,我嘗嘗她的,可開心了。
雖然小學已經(jīng)畢業(yè)了,可我還是舍不得我的“死黨”——費森。費森,你是我在小學碰到的最后一個好朋友,這種難忘的友誼是永遠銘記于心的,不管走到哪里,我都會記得我有一個好朋友,她的名字叫費森。
難忘的同學作文 篇16
光陰似箭,日月如梭,真如天下不散的宴席,六年的小學生涯就將結(jié)束了,想到這我不禁難舍難每日苦口婆心那老師們,難舍與同學之間過的美好時光,使我最難忘的同學,那還要屬我的.同桌笑笑了。
我與笑笑成為同桌,雖然不是從一年級到現(xiàn)在,但卻在她成為同桌時,我又多了一個形影不離的知心好朋友。她那張白凈的小臉上嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗,又稍稍帶卷的頭發(fā),她給人的印象就是神清氣爽的。在我眼里,她就是一個樂于助人,熱愛學習的人。
曾記得在去年的一次英語測試驗中,粗心的我忘帶文具了,在考試卷發(fā)下來時,我急得是焦頭爛額,緊接著老師就要報聽力題了,這可怎么辦?此時的我,急得入熱鍋的螞蟻,焦急不安。想象附近的人借,但又怕我與這些同學不熟,她們不肯借給我。
就在這時,我的好同桌,笑笑發(fā)現(xiàn)了我的異樣,親切地問:"你怎么還不寫名字?都要報聽力了,是沒帶筆嗎?"我羞愧的點點頭,二話不多說,就這樣把手中唯一的黑筆遞給我,我記興奮又詫異地問道:"把比給我你怎么寫?"只見他從筆盒里取出一支鉛筆,"我先用鉛筆寫,等會你寫完后,我再用筆把答案描上。"這時我才放心地用上這支帶著友誼的黑色筆在試卷上答題,在經(jīng)過這次借筆事件,以后我倆成為了無話不說,形影不離的好朋友。
這就是我難忘的同學笑笑,學習中,我們常常取長補短,共同競爭!
難忘的同學作文 篇17
在五年的小學生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間那互幫互助的友情。
我記得,那是星期天的一個下午,我們幾個要好的同學約出來在廣場玩,當我們正玩坦克點點轟的游戲時,卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
非常時刻,我飛快沖過去點文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個趔趄,摔倒了!一股鉆心的痛向我的.腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個石墩上,如如去買冰水,文文不顧我的腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經(jīng)過同學們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿頭大汗……
我還記得,有一次我的數(shù)學考得非常不好,而文文的成績名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說:“你考試不好是因為你上課沒有認真聽,你想想,如果你上課認真聽了,還會考這么少的分數(shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚,原以為她會安慰我,可她沒有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學成績才有了很快的提高。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學不一定還會在同一所學校。但五年的同學情,我會永遠記在心中。愿同學情這棵友誼之樹常青!
難忘的同學作文 篇18
同學是每個人成長的過程中印象最深刻的一個人。在人生路途中,我多少朋友,他們讓我感到幸福。有些朋友與我們并肩而行,有些只是短暫相處。我們稱之為朋友。
天地賜予了我濃厚的友誼,所以我對待友誼就會赴湯蹈火,在所不辭。
我有一大幫好兄弟。有胡天藍·王奧迪·劉亞恒·于恒基·徐坷翔·王藝豪·王啟明等。一個一個來,別急,聽我慢慢跟大家介紹。嗯嗯——“胡天藍”這個名字聽起來是不是在面前浮現(xiàn)出一片片潔白的.云彩·天藍色的天空,是的,一點也沒錯,他就是一個活潑·開朗·陽光的男孩,我們下課經(jīng)常說說笑笑,上課一起做數(shù)學題,很快樂;“王奧迪”聽起來是不是似曾相識,有些懂車的人一定會想到“奧迪汽車”可他比“奧迪汽車”還快速,別看他只有14幾的身高,但他可不簡單,對籃球可謂是極度熱愛,是NBA的鐵桿粉絲;如果你第一次見到“劉亞恒”你一定會說三句話:哇!你!你咋這么高!他在我們學?墒侨巳硕贾俏覀儗W校的“姚明”我們親切地稱他“劉大個兒”于恒基的毛筆字可謂是人間極品,我們稱他“雞哥”他整天給我們帶來歡樂。王啟明也是我的朋友,他的頭發(fā)平均長度還不到1厘米,我曾預言過他7天不理頭發(fā),他就不叫王啟明。
是朋友,讓我感受到了世界社會的溫暖,是朋友,讓我知道了友誼的珍貴,我一定會珍惜這短暫的友誼!
難忘的同學作文 篇19
我的同學有很多,但最令我難忘的只有一位,他叫張奕哲。我們倆曾經(jīng)是同桌,張奕哲夠哥們,在課堂上,他對我就像一個無私奉獻的活雷鋒,在課下,他和我是一對熱情大方的好哥們。我們倆的關(guān)系那叫一個鐵。
我有一個毛病,就是愛丟三落四,經(jīng)常忘記帶文具和書本,只要我沒帶,張譯哲就會立刻借給我,后來次數(shù)多了,連我也不好意思向他借了。但是張奕哲一如既往的借給我,從來不嫌棄過我。有時忘記帶書,他會把書放在我面前,和我一起看。后來我們的座位調(diào)開了,有一次在課堂上,老師叫大家記筆記,我打開文具盒一看,我又忘記帶筆了,我向同桌借,同桌也沒有多余的筆借給我,我急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時后面的同學用筆捅了我一下,我回頭一看,原來是后面的同學遞給我了一支筆,我感激地說了聲謝謝。那位同學說別謝我,這是張奕哲的筆,我用感激的眼神看著后排的.張奕哲,張奕哲調(diào)皮地向我擠了下眼睛。
張奕哲帶人大方,對我更是沒的說,他如果有什么好看的書,會把它拿到我面前說:“你先看吧,你看完我再看。”,他如果有什么好吃的,一定會跟我對半分享,絕不自己一個人吃。
后來他轉(zhuǎn)學了,我少了一個知心的朋友,但是他對我最真誠、最無私,讓我至今難忘。跟他在一起的時光讓我學會了對朋友要真誠待人、無私奉獻。
難忘的同學作文 篇20
“哈哈哈……日本鬼子進村掃蕩啦!”一進樂高就聽見了她那雷人的笑聲,原來是她和別人比扳手腕贏了。她就是霸氣十足的女漢子——徐晶晶。
她的動作、語言何不體現(xiàn)出女漢子的一面呢?她的腳總是架起來,無論是寫作業(yè)還是吃飯,她的腳都會不由自主地跳起舞來。還有她只要一說話,大多數(shù)都是“罵人”的詞,因此看著她總會產(chǎn)生一種莫名的.笑意。
在霸氣的女漢子的世界里,貌似一切都是小事,鞋帶散了,她也不在乎;摔倒了也沒事,一副隨它去的樣子。就算她要系鞋帶,也是把腳放在桌上系。猶記她一把將腳抬了起來,架在了桌上,粗魯?shù)赜檬职研瑤Ю昧。她的這一舉動被好多同學看到,大家都哈哈大笑起來,她卻表現(xiàn)得非常淡定,好像理所應(yīng)當一般。
但女漢子同時也有柔情似水的一面。她表面上很堅強,內(nèi)心卻是那么的脆弱。在她的生活里,小狗萌萌是她一位很重要的朋友?刹恍业氖,最近萌萌走丟了,她好傷心,每每說起狗或是看到狗,她總會流下淚來。為了寄托對萌萌的思念,她還每天在自己的本子里寫尋狗啟事。其實,只要你跟這個女漢子相處久了,就會覺得她是一個善良、保護同學的人,能和她成為朋友一定是人生中一筆大財富。
等到畢業(yè)那會,我想我最放心不下的同學就是這個女漢子了,她霸氣的動作,她的大笑,她流淚的樣子一直在我的心中。我永遠不會忘記她的,也謝謝有這么一個人出現(xiàn)在我的生命力,帶給我快樂!
難忘的同學作文 篇21
在我難忘的六年小學生活中,有個身影一直深深的印在我的腦海里,她有著胖嘟嘟的臉頰,鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡,看起來十分博學,不長的頭發(fā)扎成一個馬尾狀,又顯得精神奕奕,大家都知道這是誰了吧!
沒錯,她就是劉一諾。
劉一諾的`口頭禪是“你煩不煩呀!”這句精典臺詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會上表演,引得眾人哈哈大笑。不過,在這六年時光之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質(zhì)。
記得有一次,我有一道數(shù)學題不會,是劉一諾一點一點地給我講了半天,見我還是一副似懂非懂的樣子,就又耐心細致地重新教了我一遍,直到我完全明白才離開,這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心,做一個樂于助人,用行動把關(guān)心和愛心送給他人,感染他人的人。
劉一諾不僅對自己的朋友這樣,就連一些曾經(jīng)欺負她的男生也一視同仁,就說有一次下課一位平時在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣,還時不時地模仿著劉一諾的語音語調(diào),引得全班同學哄堂大笑,盡管這樣她也沒有因此而對那個男生另眼相看,還是常常幫助他解決一些學習上的難題,這讓我很是佩服。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了,或許我們以后不會在同一個班級一起學習一起面對困難了,但是劉一諾那常!昂呛恰钡匦β暸c模樣會深深印在我的腦海中,揮之不去的。
難忘的同學作文 篇22
我即將畢業(yè),就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,告別這六年的小學時光。我將跨入中學的校門,開始新的學習生活。我會認識新的老師,結(jié)識新的朋友……一切都很令人憧憬。可是,我的心為什么有那么一絲絲難受?
記得剛上小學的`時候,我很容易害羞:我不敢大聲說話;每一次吃飯或玩耍的時候,我總是孤身一人;面對老師我常常低著頭。隨著時間的推移,我結(jié)交到了許多明友。我們經(jīng)常都是一起吃飯,一起聊天,一起玩耍,就是去洗手間都要約在一起,真是滿滿的回憶。
有一次上體育課,我忽然頭很暈,感覺非常不舒服。我向老師請了假,回到教室,趴在桌子上。正當我非常難受時,你們突然出現(xiàn)在我面前,小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋,放棄了玩耍的時間,幫我倒熱水,還講笑話讓我開心。那次,我十分感動,覺得有你們真好。
我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了,原來是離別在即,我開始舍不得你們了。
大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么?她說:“這次離別,有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣,都祝愿你們走上自己想要走的那條路!蔽移诖鴮硐嗑塾谧鎳v飛之時。
同學們,我們要分開了,將各自走上不同的人生路,我永遠不會忘記你們,我會好好地把你們牢記在心,把這份同學情銘記于心。
難忘的同學作文 篇23
她,有著活潑可愛、聰明伶俐的性格,有一雙漂亮而炯炯有神的大眼睛。平時不愛說話,卻是老師的好幫手,她就是可愛的小精靈——李佳栩。
佳栩是我的好伙伴,我們上課一起學習,下課一起玩耍,是一對形影不離的好朋友。她還有個特點,就是愛笑,每次課間總是能讓我痛快地笑一會兒,忘掉疲勞與煩惱。
她是一個盡職盡責的英語組長,每次都能按老師要求完成任務(wù),一心一意、認真仔細,不厭倦的收作業(yè)、改作業(yè),沒有一句怨言。如果有人沒有帶,她會找到那位同學,問清原因,說:“下次可要記得帶哦!”她這句親切的語言,足以讓同學們那忐忑不安的心得以平靜。同學們都這樣評價她:佳栩是個聰明活潑,盡職盡責的英語組長。什么難題到了她的手里就變得簡單起來。每當她改英語默詞時,總是很認真,如果有同學退步了,她就會去鼓勵同學,并說:“沒事,別灰心,下次要努力了,我相信你是最棒的!”
佳栩不僅語文好,其它各科也很優(yōu)秀。在勞動課上我又了解到了她的另一面:心靈手巧?此鍪止r那認真勁,平日里活潑可愛的她仿佛變了一個人似的`。你看,她正在繡十字繡呢,靈巧的手拿著繡花針來回穿梭,一塊普通而又平常的布,在她的手里不一會兒便成了鮮艷而漂亮的圖案,是那么地靚麗;那么地精美;那么地讓人喜愛。
有空兒的時候,我們還會一起寫讀書筆記、朗誦好的詩句、閱讀好的書籍,交流學習上的收獲。
她就是我最難忘的同學,那可愛的“小精靈”——李佳栩。
難忘的同學作文 篇24
令我最難忘的同學是陪伴我度過三年級到五年級學習歲月的好朋友:小林。
我對他印象最深的是他對每一件事的'樂觀的心態(tài)和臉上總是笑嘻嘻的。
有一次,他被老師叫到辦公室。過了幾分鐘,他從辦公室走了出來,手上還拿著一個本子,對我抿著嘴笑,我問他:“怎么了,被老師訓了?”
他說:“沒什么,只是作業(yè)寫錯了,要重寫而已。”
說著,他走進教室,開始抄作業(yè)了。抄的時候,他還跟我說:“唐睿,我跟你說啊,其實老師讓我抄,是我得到了鍛煉。你看,第一,我寫的字得到了鍛煉。第二,我的寫作方法得到了鍛煉。”說完,他又開始抄了起來,還不時的笑著。
他的這種樂觀的心態(tài)是我欽佩,如果是我遇到這種事,我絕對不會這么樂觀,而且還會有點生氣呢。
他平常也很幽默風趣。
我們放學后經(jīng)常和同學一起打棒球。
他經(jīng)常會開一些玩笑,比如,“看我來個全壘打!嘿!”他大聲叫道。他拿起球棒,用力的一揮,而他卻故意打不到球,引來大家的哈哈大笑。
也有些時候,他會向我開玩笑。
他先悄悄的跟在我后面,表示吃驚:“哎呦!唐睿,你背上有一個貼紙,還是小豬的!哈哈!”之后我就叫同學幫我看看,結(jié)果背上去什么也沒有。
就這樣,我和小林每天都在開心中度過。
到現(xiàn)在,我依然記得他的笑和樂觀的心態(tài)。他是我最好的朋友,我永遠也忘不了他。
難忘的同學作文 篇25
小學生涯即將結(jié)束分離也是不可避免的事,然而,令我最難忘的同學就是跟我成天在一起的___梁雅雯。她長著一雙水汪汪的大眼睛,齊刷刷的劉海,讓她多了幾分可愛,但這只是表面,實際上她在我們中間卻是個吃貨,我們還送了她一個稱號------“大胃王”。
記得,那是小學的最后一次春游,我背著滿滿一包的'食品來到學校,本以為我?guī)У臇|西是最多的,但我一進教室,嚇了我一跳,“這好像是旅游的那種大書包吧!”一個同學說。只見梁雅雯脫下一個大鐵塊般重的書包,左手拿著一瓶水,右手拿著一塊糖慢慢的吞下去,褲兜里還是鼓鼓的。她拿著一個袋子向我走來,嘴里還含著一塊糖,她用開朗的語氣對我說;卓婭,這些是我?guī)湍阗I的,其實“這是我覺得比較好吃的一些東西,你不用客氣,盡管吃吧!如果你吃完了,我這里還有一大堆的東西,你就放心的吃吧!”說完便又從兜里拿出來一塊糖咀嚼起來,走向自己的座位。他一直坐在自己的座位上,時常拿出一點小零嘴,慢慢地偷吃起來,即使她的東西好要被她吃的一半了,但她還是管不住自己的嘴巴,用盡各種不被老師發(fā)現(xiàn)的動作來吃。想讓自己的胃口得到滿足。
她是令人哭笑不得的人,是令我難忘的同學,是我們中間的大胃王。然而,就是因為她能吃,貪吃才讓我難忘,她將永遠在我心中,即使是分離之后,她也仍就是“大胃王”。
難忘的同學作文 篇26
在小學六年的旅程中,最令我難忘的同學便是我的鐵姐們——“獅子”。
“獅子”的名字其實叫師語蔓,因姓師,又有兩顆尖尖的虎牙,便被我想起了個可愛的外號“獅子”。大獅子的臉圓圓的,長著一個翹鼻子,臉上點綴著許多淺咖啡色的小雀斑,像極了現(xiàn)實版的長襪子皮皮。
獅子非常愛笑,她的笑聲就像是夏季的天空,變化多端,有時是有些壞壞的“嘻嘻嘻”,有時是開心的不行的“哈哈哈……”還有些時候,則是聽我講完冷笑話后,十分勉強的“嘎嘎”。不管什么時候,可愛的獅子都總是笑呵呵的,從來沒見到她愁眉苦臉的樣子,每當自己不太開心時,抬頭便看到獅子那熱情洋溢的笑臉,心中的烏云便一下子逃走了,于是一整天都變得活力四射的,開心極了。
“獅子”除了愛笑,還很愿意替別人著想,比如一次課間操的時候,老師讓我按名單給目標卡蓋章,我不禁有些為難,這么多同學,這么多張目標卡,還沒有按順序貼,這可怎么辦呀?正當我為難的.時候,獅子好像看透了我的心思,主動對我說:“沒事,我念名字,我們兩個一起找,這樣不就容易了嗎?”我立刻同意了,并在心里慶幸自己能有這樣的朋友而開心。
這就是愛笑的、能為他人著想的獅子,她是我小學時代最難忘的同學,更是我最難忘的朋友。
難忘的同學作文 篇27
一至六年級,每一個同學都有自己最難忘的同學,你最難忘的同學是誰呢?我最難忘的同學是黃欣婷,她和我都是在全班里數(shù)一數(shù)二的最高女生。
她的頭發(fā)不長,黑烏烏的眼睛,米黃色的皮膚。她是一個性格很開朗的女生,愛給別人打開不愉快的心。在我心目中是一個無所不在的人。在我別媽媽罵時,回到校門前的一個小公園哭時,她一看見就立即走過來說:“怎樣啦,詩韻,誰欺負你了,我?guī)湍阕岜馑蘖司筒黄,不哭有我在沒人敢欺負你!蔽衣牭搅擞H切,溫柔的聲音頓時間好像我姐姐來安慰我似的。好想做她的妹妹,她是一個善良的女孩。在班里我最難忘的'同學就是她。
她學習好棒,在我有不懂題目的時候,是她第一個人來教我。在上體育課時,我跑步時被一個男生踩了我的腳,就摔倒在地上,是她第一個人從前面,跑到后面把我扶起來。把我扶到大榕樹下休息,然后,四處問別人借紙巾,大家都說沒有。
她就立即跑上辦公室找老師,老師在四樓。她又從二樓跑上四樓,看見老師就給了一張紙巾給她,她又從四樓跑下一樓。我看她在不停地喘氣,我好心酸,不知道說什么好,她拿著一張紙巾幫我在清洗傷口。我看見她濕透了襯衫,卻把一張紙巾給我清洗傷口卻不讓自己擦汗。我感到無比的快樂,因為有一個對我這么好的同學。
她就是我的最難忘的同學——欣婷。
難忘的同學作文 篇28
在我的小學階段中,有許許多多的同學,他們就像是一張張照片,沒有他們,就組不成我的成長相冊。而在這些同學中,最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。
薛卜瑋在我們班是一個十分樂于助人的人,在我們班也小有名氣。也就是因為他的樂于助人,給我留下了很深的印象。
那是在五年級時。一天下午,一下課,同學們就像脫韁了的`野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因為下一節(jié)是同學們最喜歡上的課之一:信息課。
我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉(zhuǎn)多云,把書包從書包里抽了出來,但還是不見腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
八分鐘過去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時,我看見有一個腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個腳套,一個口袋還鼓著。我只見他拿了一個腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個腳套!彼鋈豢焖購目诖锍槌鲆粋腳套遞給我,我雙手接過了腳套,激動得連“謝謝”也忘了說,便去上信息課了。
自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學習。
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學們,但我絕對忘不了同學們,忘不了和他們在一起的時光。尤其忘不了我難忘的同學——薛卜瑋。
難忘的同學作文 篇29
我親愛的同學們,再過三個月,我們就要分別了。經(jīng)過4年級的分班,我們在一起學習都是緣分,可再過三個月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學的一切的一切。
再過三個月,我們就要分別了,去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學已近確定好去同一個中學了,可我們是46個人啊,是不可分開的大家族。盡管都去那一個中學,但我們成績有優(yōu)有差。是不可能在回到一個班的。
我們的最后一次春游,我們大家都玩的'多開心啊,可我最討厭的,是那個最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的那個大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人,但是至少一起學習了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。
我最親愛的同學們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個大家庭,舍不得分開。我們在一起學習了兩年了。很多快樂,傷心,都是與你們在一起。在發(fā)期末試卷的那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天?墒俏易霾坏剑娴淖霾坏,我只要一想到畢業(yè),想到我們再也不可能全部在一起學習了。我的眼淚就止不住呢,你們說我應(yīng)該怎么辦呢……
再過三個月,我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時間。老天吶,可不可以讓時間再慢一點,一點點就好……我想跟我最親愛的同學們多寫幾封。
難忘的同學作文 篇30
我們在學校不知上了幾千節(jié)課,同學們的坐姿也是五花八門,有許多種。
先從我們班最聽話的人——鄧力嘉開始說起,他是我們班的老實人,從不做出格的事,上課也是一本正經(jīng),坐得直直的,很少說話,上課也十分認真,很有專注力,也許是因為你姓“鄧”,所以能在凳子上坐得住吧!
還有我們班的大胖子——李浩然,他的占地面積十分大,坐在他前后的.人都得遭殃,他所坐的地方桌子總會很亂,同時,他還會埋怨地說:“你們坐這么大的位置,我怎么坐?”其實他的位置才是最大的,我還注意到,每到上課時,他總會把他那條胖胖的腿伸到過道上,仿佛覺得他獨占一方,很有氣勢。
“跟我坐起來!”只聽見余老師的說話聲,那個總是坐不直的人是誰?當然是賀思婷,她上課時身體軟塌塌的,還老撐著個頭,顯得沒精打采,而且,她也總是“做夢”,上課上到半中間總會走神,要經(jīng)過老師反復提醒才能回過神來,繼續(xù)上課,也希望她在之后的日子里能不做白日夢。
現(xiàn)在,是我們班說廢話方面很強的敖旻軒,他的坐姿是橫著的,一手放在自己桌上,一手放在后面人的桌上,天天談笑風聲,十分羅嗦,為了方便與前后的人說話,他總是斜著坐,也正是因為他愛說話,所以經(jīng)常被老師懲罰,他被自己嘴巴給坑了,可還是屢教不改。
這就是我們班同學的坐姿,都各不相同,有的嚴謹、有的隨意,可都是美好的回憶,值得珍藏。
難忘的同學作文 篇31
那天,天氣陰沉,鉛灰色的云鋪滿整個天空。但她的這一舉動,卻在我生命的高原上升起了朝陽,迎風浴曦,感受諸多美好。
那是一節(jié)普通得不能再普通的社會課。班主任剛剛給我們調(diào)換了位置。矮小的我居然坐在了第四排!就像是小矮人走進了巨人國。前面的同學們宛若一座座大山聳立在我面前,遮擋住了我的視線。
“唉!一點都看不見!”我伸長了脖子嘟畩道。這時的'我就好像是一只鵝,腦袋左探探右探探還是看不見!我無力地垂下了頭,輕嘆了一聲“哎!”“抬頭看這里!”社會老師抬高了音,手指點了點黑板。我哭喪著臉抬起頭來。發(fā)現(xiàn)這一次看黑板居然沒有那么吃力了。眼前的障礙物消失了!只見坐我前面的這位女生微微低下頭,駝著背,很不自然地坐著,我有些疑惑。
下課了,我用手指戳了戳她的背。她轉(zhuǎn)過頭來說:“怎么?”“你不舒服嗎?”我輕輕問道!皼]有啊,你不是說看不見,我就把頭低下來了一點。怎么樣?這樣看得見嗎?”她笑著問,像曇花一現(xiàn)般的美麗。只感覺整顆心都被她融化了。
之前前排的同學一個個都把頭抬得很高。感覚一個個都在比誰坐的直,頭抬得比山高似的。后排的同學壓根就看不見!其實許多人都知道。在這么多人里面,愿意為他人低頭的就她一個。她在我心里就像是墜入凡間的天使。
其實,天使與凡人最大的區(qū)別就是,凡人只為自己抬頭,而天使卻為他人低頭。
難忘的同學作文 篇32
在這個班上最令我難以忘懷的一位同學,他就是馮沛文。
馮沛文他有著一雙圓圓的大眼睛,上面有這一副眼鏡看起來像一位博士,他的臉上還有這一個鼻子和一個小小的嘴巴,他還有著一個瘦小的身材。自從那件事后我就覺得他非常令我難忘。
那件事是發(fā)生在我讀四年級的時候,那時我和馮沛文是同桌,那天下午我們把作業(yè)登記好就傳上去給我們的班主任曾老師檢查,可是作業(yè)登記本傳下來的時 候,登記本的封面卻不知道被誰在上面亂涂亂畫,畫的亂七八糟,還在上面寫了馮沛文四年級時的.綽號,當時我看了一直抱著肚子哈哈大笑起來,但是馮沛文看了卻 滿腔怒火,但是我還不知道他生氣了依然哈哈大笑,于是馮沛文越來越生氣,他以為是我畫上去的,便怒氣沖冠追著我來打,我看了這個情形便撒腿就跑,馮沛文他 一邊追我一邊對我說:“你別跑被我抓住了,你就完蛋了:”。我邊跑邊想如果我被他抓住了那我不就完蛋了。不過最后我已不小心被他抓住了,于是他把我推到地 上用腳踢了我?guī)紫拢缓笪矣窒肓讼胗植皇俏耶嫷臑槭裁创蛭。我便不服氣又打了他幾下,就這樣我就和馮沛文打了起來。最后同學們把我分開了,曾老師便問我們 為什么打架,我們只好把事情的一一經(jīng)過如實告訴了曾老師。最后經(jīng)過調(diào)查后才知道不是我畫的。
從那件事后我就一直忘不了我的這位同學——馮沛文,經(jīng)過那件事后我們兩的友誼又加深了,這真是一位令我難忘的同學。
難忘的同學作文 篇33
我們班的每個同學都有自己獨一無二的特點,每一個同學都讓我難忘。比如,我們班的“開心果”——向小康。有一次我一個女生被男生弄哭了,這時,向小康走了過來,一屁股就往那個缺了一條腿的凳子上坐。果不其然,他摔了個“四腳朝天”,惹得那位女同學哭笑不得。所以,我們班只要有不開心的事,就去找他好了,他一定能讓你把煩惱全忘掉。
第二章我們班的'“小霸王”——吳王杰。瞧!他又在惡作劇了,他在講臺上拿了一支粉筆,再拿出一把尺子,用尺子來弄粉筆,把粉筆
完全磨碎,磨好之后,再把粉筆倒在一張紙上(哎!他的鬼點子可真多),確定好目標后(目標其實就是我),再往我臉上一吹,可他卻
怎么也料不到,我打了一個噴嚏,粉筆灰反而吹到他臉上了,因為是白色的粉筆,所以他變成了一個正宗的“小白臉”,真是害人終害己。
第三章我們班的“長嘴巴”——沈志豪。有的人可能會問,為什么叫他長嘴巴呢?如果想知道答案就看完下文吧!上課時沈志豪的嘴巴總是說個不停,似乎合不攏嘴,所以,每次記講話的名字都有他,不過我們都覺得不足為奇。而下課沈志豪就唱起歌來了,讓我們都受不了。因為,人家唱歌要錢,他唱歌,那是真要命啊。我們班誰都說不過他,連老師也拿他沒辦法。現(xiàn)在,你們知道他為什么叫“長嘴巴”了吧!
我們班的每個同學我都忘不了,是他們讓我知道什么是友誼。
難忘的同學作文 篇34
小劉,他在班里是我最好不過的同學,他身上的每一處優(yōu)點和經(jīng)歷的每一件事情都讓我很難忘。
他的樣子雖平凡,但我覺得是上帝給予我的最好的同學,他的鬼主意特別多,我很欣賞他的機靈腦,他也曾告訴我,我是他最好的同學,因為班上只有他跟我是一對好朋友,他跟別的.同學相處也一般般,所以他說,只有我沒嫌棄他,我聽了當場感動了。
記得我最感動的一次,我倆高高興興地一起走回家,我忽然聽到肚子咕咕叫,于是我跟小劉說明情況,正要加快腳步時,他拉住了我,說:“我請你吃東西 吧!”我連連搖搖頭,他說:“不能餓壞肚子,走!”我聽了之后,肚子叫得更厲害了,又帶一陣痛感,只好跟他去吃東西了。到了第二天,我聽媽媽說:“昨天你 怎么能花掉別人坐車的錢呢?小劉昨天走路回到家呢?”我立刻僵住,原來昨天小劉為了我,卻花了坐車錢走路回家!拔艺嬖撍,我真該死,”我自責道。通過這 件事,我覺得他是對我真心的,舍己為人。
回到學校,我向小劉到了歉,并還給了他錢,他卻說:“沒事,下次早餐吃飽點,別餓壞了肚子,萬一我不在學校,你該怎么辦?”“哦,知道了!蔽腋屑に,并跟他繼續(xù)一起度過快樂的時光。只有小劉是真心對我好,我真佩服他舍己為人的精神,他讓我受益匪淺。
難忘的同學作文 篇35
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的高年級學生了,我即將升入初中,即將進入一個新的校園,即將面對新的老師、新的同學。
回想小學六年里的點點滴滴,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面:教室里的認真學習,運動場上的揮汗如雨,拔河比賽中的吶喊助威……這一幅幅畫面組成了我小學生活絢爛多彩的畫卷!
在這個班里,我有著許多好朋友,如:任澤琛、易雪豪、田開元、王逸博、袁宇昂、張心馳、秦智洋……他們都是我的別要好的哥們兒。其中,我最難忘的朋友是任澤琛。
任澤琛長的很帥,一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,一排整齊的牙齒上還留有我的“杰作”。
任澤琛很淘氣,隔兩天就要闖出點禍。什么“半顆牙事件”、“手指風波”,這些在我們班膾炙人口的故事都是在他身上發(fā)生的。
別看任澤琛在課下很淘氣,但是一上課,他又搖身變成一個智多星。每當老師提問問題時,總能看見任澤琛的手高高舉起,每次回答總能贏來同學們的陣陣掌聲。
任澤琛的`作文寫的也非常好,翻開他的日記本,映入眼簾的是整潔的書面、工整的字體。每次他上臺讀自己寫的作文,他那優(yōu)美的語句讓我們陶醉其中;而他那幽默詼諧的語言更是逗得大家哈哈大笑。
這就是我的好朋友,我最難忘的同學!
難忘的同學作文 篇36
時間匆匆而過,一眨眼,六年的小學生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學,他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨沒有忘的就是我和同學之間的情誼。
記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時,我們小組的同學過來了,看見我那滿是灰塵的臉,聽到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對說:”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會兒,我來幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學,我心里充滿了無限的.感激之情,心里涌起一股股熱流。
記得那是一個雨天,雨就像一盆水不停地潑下來,同學們都被家長接走了,我一個人在雨中獨自惆悵,眼中泛起點點淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點如利劍,在風的指引下刺下來,我不禁打了個哆嗦,等著父母來接?蛇@時,父母遲遲沒有來,我傷心至極,焦急等候。就在這時,一個熟悉的身影闖入了我的視線,原來是你:我的同學。我無比激動,與我親愛的同學撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學在,我不知有多快樂,不再孤獨、失落了。
!同學情
誼濃濃,說也說不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠忘不了。。⊥涣四峭瑢W情!
難忘的同學作文 篇37
六年過去了,我們從一個什么都不懂的毛頭小子長大成可以自立的小大人,這六年里,我們不斷地進步,不斷地從困難中認清自己,不斷突破自己,讓自己變得更好,更優(yōu)秀。
這六年我們認識了很多人,建立深厚的感情,而現(xiàn)在就要離開了,留戀、激動、憂傷頓時涌上我的心頭,眼淚也打濕了我的眼眶,讓我不禁回憶起以前的點點滴滴。
這六年,我認識了很多人,也交了幾位哥們兒,每次下課,我們都聚在走廊上聊著課上發(fā)生的事情。如果有人被女生欺負了,我們就用人數(shù)優(yōu)勢來幫助她,讓那些女生知難而退,最終灰溜溜地走了。當然作為班上的男同學,我們都有一個非常重要的觀念,千萬別和女生打架,因為我們男生不怎么打女生,當然不是打不過,而是不敢打。雖然吵架的事還是一直發(fā)生,但現(xiàn)在想想,也算是小學一段美好的回憶吧。
今年六一柯老師竟然以隨機抽取的方法,讓我們寫信給同學作為六一禮物。我們男生都不愿意抽到女生,這要是真抽到,班上便又熱鬧非凡,不過細細回味起來,還挺有意思的,它給我們的童年再畫上一筆鮮艷的`色彩。
現(xiàn)在我們即將面臨人生的第一個分水嶺,可這整整六年的同學之情又怎能分別呢?雖然離開有點舍不得,但人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,讓我們架著小船,在人生的海面上長風破浪吧!
難忘的同學作文 篇38
說到最難忘的同學,我的腦海第一個閃過的是江匯。
江匯與我同齡,比我稍矮一點,平日扎個馬尾辮,有時還戴個發(fā)箍,看上去活力十足。正是這樣的一個人,留給大家不同的印象。在老師眼里,她是一個成績優(yōu)異、乖巧聽話的好學生;在同學眼里,她是一個不拘小節(jié)、善解人意的好榜樣;在我眼里,她是一個斤斤計較又寬容大度的好伙伴。
在我們之間,小吵小鬧幾乎已是家常便飯。放學后遇到她,她會嘰嘰咕咕說個不停,什么放學沒等她等,那時我真覺得她像極了更年期的老婆婆。說完以后,又聊起天來,仿佛不說就不痛快似的。
其實,江匯有時挺大度的。一個雨天,雨嘩啦啦地下著,天始終陰沉沉的,看起來一時半會不會停。老天非要和我們這些沒帶雨傘卻又想回家的人作對嗎?我越想越氣憤。偏偏在這時,江匯連同她的傘一起映入我眼簾,不過當然還有她一臉幸災(zāi)樂禍的笑。她繼續(xù)笑著說:“要不要我撐你一段路?”“好!”我故作興奮!安豢赡堋鼻!早就料到。江匯一蹦一跳出去了。我失落地等待雨停。但沒一會兒,江匯又回來了,帶著友好的笑回來的',二話不說就把我拉到她的雨傘下。走了一段路,江匯露出略顯邪惡的笑:“記住哦!你欠我一個人情!蔽覀儌z個人又打鬧起來。
果然,還是這樣的朋友最難忘呢。
難忘的同學作文 篇39
記得是在五年級的時候吧,一天,下課鈴聲響了,同學們都歡快地跑出了教室門,在門口玩著。
可我卻怎么也高興不起來,為什么呢?因為作業(yè)本上還有一道題讓我百思不得其解,看見同學們在教室外蹦蹦跳跳地玩耍時,我的心也不禁“癢癢”起來了,但是再看我這沒有解決的題目,立刻就打消了這個念頭。
這時,我的同學鞠陽走了過來,看我抓耳撓腮的樣子,問我:“有題目不會做嗎?”我便小聲地說:“嗯。”他便一步跨到了我的身邊,問我:“哪道題不會?我來教你好了!”于是,我伸出食指,指向了那道讓我困惑的.題目。他笑呵呵地對我說:“這道題其實不難,你只需要……然后……最后把前面的兩個值加在一起就可以了。”這時,我似懂非懂地望著他,眉毛不禁扭成了一個“S”形。
鞠陽看到了我這奇怪的表情,哈哈大笑,接著,他又對我說:“既然這樣,我們換一個方法,首先我們把這個分解,然后……最后再……就好了,這回你該懂了吧?”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。
突然,我的腦子就像“開竅”了似的,恍然大悟,情不自禁地說了一聲:“哦——原來是這呀!謝謝你把我教會!”“哪里哪里,都是好同學,好朋友,幫助是應(yīng)該的嘛!”他笑嘻嘻地說著。
小學六年轉(zhuǎn)眼間就過去了,友誼也在這一點點的幫助中增加,在畢業(yè)后,我絕不會忘記,這個曾經(jīng)幫助過我的同學——鞠陽。
難忘的同學作文 篇40
就快要畢業(yè)了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈,漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時,同學們的音容笑貌也不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,浮現(xiàn)在了我的眼前。
一走進教室,就聽見有一個人高興地大叫“將軍!”不用說了,這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來只要看到誰在下象棋,他就一定會上去教別人這盤棋怎么下,有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋,搞得所有下象棋的人都對他敬而遠之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋,但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。
上體育課時,你總會看見籃球場上英姿颯爽的身影,沒錯,那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上,仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個子不高,但是在籃球場上只要有他在的一隊就一定會贏,所以他還有一個響亮的綽號“勝利男神”。
上科學課時,總會有一個侃侃而談的身影,那不是就是有“小博士”之稱的.鄒迪瑋嗎?他的科學課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節(jié)上總是能有一些稀奇古怪卻有實有據(jù)的念頭,讓我們佩服不已。
六年的時間就像是一盆潑出去的水,可能以后再也不會有這樣悠閑的時光了,可能以后同學們再也不見面了,但是我一定不會忘記六年的同學情。
難忘的同學作文 篇41
轉(zhuǎn)眼間我們小學已經(jīng)畢業(yè)了,要離開親愛的母校,賦予我們知識的老師,和六年來情同手足的同學們了。雖然我們之間有過不和,但我們終歸是一個班的,早已和好。六年的小學生活的點點滴滴每天在我腦海中回蕩如:我們一起去踏青,一起在歡聲笑語中度過這六年的生活。最令我難忘的是她
在一個冬天里,我發(fā)了高燒,當時已經(jīng)臨近期末考試,我一連幾天都沒法去學校。她跟我住在一個小區(qū),所以每到放學后她就先跑來看我。記得有一天,當我睜開蒙朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇的坐在我旁邊。我急忙問: “你什么時候來的,怎么也不叫醒我?”她笑著說:“看你睡得那么熟怎么忍心打擾你呢?”我的眼前有這樣的一幅畫面:她一直靜靜的在一旁坐著,一句話也不說,直到我醒后她才和我說話“你好點了嗎?”她關(guān)心地問著我。我感動的點點頭。聊罷,她從書包里拿出一沓厚厚的`復習資料對我說:“有時間了拿出來多背背,這上面刻都是精華!”我接了過來對她說:“真是太謝謝你了!彼f:“沒什么,我們都是好朋友嘛!”說罷我們倆又笑嘻嘻的聊了一會兒班里的趣事她才回了家。
第二天我去了學校,她還關(guān)心的跑來問我是否痊愈,她還擔心我一連幾天不在害怕我的東西會記的不熟,對我說:“你哪兒有不清楚的就問我我可以幫你!
她叫胡雨薇,她是我六年來形影不離的好朋友也是我最難忘的人!
難忘的同學作文 篇42
時間如水,一去就再也不復返。六年的小學生活就這樣結(jié)束了。還記得和自己一起在書聲中長大的同學;還有那些辛辛勤勤的老師。在這離別之季,我們心里總有一份不舍和懷念。
那個和我整天。形影不離的朋友,郭辰穎。每次在我遇到困難的時候,默默的幫助我;在我傷心的時候,給我勇氣,給我支持。和他在一起,我總是那么快樂,他說的`每一句話都那么幽默,我們在一起,笑聲總是連綿不斷。
林森,在我們班是出了名的搞笑大王。他的性格總是像個男孩子那樣,瘋瘋癲癲。在哪里都和別人玩的很開心,和他一起走在操場上,有時男孩子也要讓我們?nèi)。他從來都不會輕易地掉眼淚,總是裝著一副很堅強的樣子,和她在一起,讓我變得更加堅強了。
唉!又有人在哭了。這就是我的另一個朋友,董雪瑩。他是個很文靜。有可愛兒的姑娘。每次一有人欺負她,他的絕招就來了,那就是趴在桌上大哭起來,欺負她的人立馬就投降了。不一會,他就開始還擊了,那就是“九鷹白骨爪‘特別厲害,每個人看見她的姿勢,就一溜煙跑了,因為她的指甲特別長,讓人看見就起雞皮疙瘩。
看,又有人向我奔來了,那就是謝琳洋。他的學習一個字那就是棒,兩個字真棒。有什么問題盡管向她請教,保準給你一個想象不到的答案。
我這四個同學有特點吧!如果想和他們交朋友,就來我們班吧。
難忘的同學作文 篇43
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,如一幅畫,記載著學校里的每一分每一秒的自己、每一件幸福、開心、失望、憤怒的事情,我和同學有一件難忘的`事情,我忘不了這位組長。
在學校里,同學是在也熟悉不過了:吃飯在一塊、睡覺在一個宿舍里、學習在一個教室里、玩在一塊玩,最讓我難忘的是和同學發(fā)生的一件事情:他是我的小組組長,管得很嚴,很嚴謹,我很喜歡這為組長,當然他也為操過不少心,他也很關(guān)心我,常常鼓勵我,有一次,我要考試了,組長就對我說:“加油,我相信你能考上的,加油!”他就一直鼓勵我。
老師說;“拿上2b鉛筆、橡皮、碳素筆,必須保證兩根筆以上、尺子、草稿紙……”老師剛說完,組長就對我說:“你都沒有什么,鉛筆有沒有?橡皮有沒有?圓規(guī)有沒有?尺子有沒有?筆有沒有?”就是把老師剛才問的問題重復了一遍,我就說:“沒有2b鉛筆、我沒有自動筆和圓規(guī)!苯M長二話不說就把東西拿出來說:“你用吧,考試完了還給我,要好好考,加油!”到了考場回來,組長就馬上問我:“覺得考得怎么樣?有沒有不會的?數(shù)學考得怎么樣、語文考的怎么樣?”組長就一一問我,我就告訴了組長。我知道了組長這是關(guān)心我,鼓勵我,謝謝組長!
這就是我和同學難忘的事情,我忘不了這位組長。
難忘的同學作文 篇44
六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,2190天輪回,我即將與我朝夕相處的同學們、老師們說再見。斗轉(zhuǎn)星移,我最不能忘記的就是我的同學,他們各有特點。
清梅,她是一個可愛的女孩,相貌平凡,并不引人注意,一頭波浪卷頭發(fā)。她總是沒有什么自信,所以,總是很羨慕我自信滿滿。她是一個很孝順的女孩,記得有一次,她父親生病了,她為了父親而請假,卻被我們認為是她生病了。希望你能自信一點,丑小鴨也會有變成天鵝的那一天。
家韻,她是我最好的朋友。她漂亮、溫柔、可愛、活潑,成績也不錯。我們簡直就是親姐妹哦,她私下叫我姐姐,我就叫她妹妹或韻韻。
謝金偉,我的終極死黨兼好友。他高佻、帥氣,但神經(jīng)線搭錯位置,總愛和大家說一些捧腹的笑話。跟我吵起來,三天三夜都停不了,我們就這樣磨嘴皮子,最終以我的耍賴告終。
李菲,我的死黨兼老鄉(xiāng)!拔?guī)浀帽蝗丝!,他的?jīng)典口頭禪,但他確實挺帥的,成績優(yōu)異,也高大,但現(xiàn)在即將轉(zhuǎn)走了。我們吵架,總愛“抄家伙”指著對方罵,一下普通話、一下廣東話、一下又家鄉(xiāng)話,不吵贏誓不罷休!最后以我的失敗告一段落,但我們還是樂此不疲的繼續(xù)吵。
同學,一個美好的名詞,一個美好的回憶,一個令人遐想的名詞。他們就像我行進的.沙灘上的一顆顆美麗的貝殼,是我在通往羅馬路上的一盞盞明燈,好舍不得,盡管有許多爭吵,但這是友誼中的調(diào)味料,有了爭吵才有快樂,難忘的同學!
難忘的同學作文 篇45
六年的小學生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,在這些年里,有同學的陪伴讓我走過了這快樂又充實的六年,還有老師的教誨讓我從無知中得到了智慧。
這第一位同學就要說說她發(fā)脾氣時的大嗓門了,她就是我們班數(shù)一數(shù)二的'好學生——陳子怡同學了。她高大而瘦瘦的身子,圓圓的臉蛋,說起話來也非常的溫柔,可誰也不知道,誰要是把她給惹急了。那她的大嗓門可不是一般人能接受了的。有一次,周釗志拿大頭針在陳子怡的板凳上釘了一下,想惡搞一下陳子怡,后來等陳子怡來到座位上后,我一想,這可不行啊!她是我的朋友,我怎能看著我的朋友受欺負呢?要不然我就太不仗義了。于是我趕緊說了一句:“別坐,板凳上有針!标愖逾嗣,立刻喊起了大嗓門:“是誰了?”這下把我嚇壞了,邊聳著肩膀,邊一直說:“不是我,不是我!蹦且宦暋笆钦l了”,真是驚天地泣鬼神!讓我永遠都忘不了這位大嗓門了。
還有一位同學也讓我印象深刻,他算不上是學習最好的,可他的品質(zhì)讓我十分佩服。記得那是一個下雨天,中午放學后,可憐的陳雨欣居然忘了帶傘,然而就在這千鈞一發(fā)的時刻,韓林源伸出了援助之手,和陳雨欣共同打一把傘,就在這小小的空間里,擁有著巨大的同學之間的關(guān)愛,也正是因為韓林源這小小的舉動,讓我不得不對他產(chǎn)生佩服之情。
這就是我的同學,我永遠也忘不了的同學,他們也會成為我最珍貴的回憶!
難忘的同學作文 篇46
十年過去,大家反而更親近了些,學校沒有怎么變,但卻變得有點陌生,我又豈能說物是人非。
看到很多或熟悉或有些陌生或已認不出的面孔,臉上洋溢著高興、熱切,卻還是沒有見到那個人;蛘呦脒^很多見面的情景和細節(jié),有過許多竭力要去的努力和籌備,卻還是因為一個偶然,而失之交臂。
窗外下著雨,屋里是熱鬧的人群,我獨坐在門廳的沙發(fā)里,看水汽迷蒙的街道和城市。很多人打著傘過了,也有一些未有雨具的都是形色匆匆,疾走或者慢跑。時過境遷,自己已不會漫步在雨里而顯得特立獨行,沒有那份情懷和心情,只喜歡慵懶的躲在窗子后的沙發(fā)里,看這個熟悉又陌生的城市雨中風景。
或許還能認出舊時的`街道,或許還能感覺出這個小城一往不變的悠閑的韻味和生活步調(diào),但我已是不屬于這里的人,這里已不是屬于我的城市。我在昏黃的燈光里,再一次的用陌生的眼光打量這個城市,這個城市是否也在用一樣的心態(tài)去看我這個路人。
一陣風吹過,一個行人進來,是原來的一個女同學,帶著她的孩子,還有老公,沒有看到我,我也未上前寒暄,靜靜的看著她登記、離開。如果換一個人呢,也會是這樣的么,熟悉的形容,不變的風華,我是否也會這樣,坐在這里,波瀾不驚。
后記:當時寫有當時的感覺,昨天記已忘卻了很多,待到今天的拾起,已面目全非。但是還是想寫點什么,也許是為了紀念好不容易出行一次的感受,也許是為了不忘卻那個下午倏忽而過的感傷。
難忘的同學作文 篇47
校“形象大使”的評選活動漸漸拉開了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級里能不能全票通過——像陳柏函那樣的',跟我是死對頭,一定不會投我的。就說陳柏函吧,上次數(shù)學考試時,老師讓我在講臺上管著,做臨時“監(jiān)考”,陳柏函走來走去,江一帆和魯萬豐在講話,統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說了。
中午,他卻笑容滿面地跑了過來,我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說:“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸!”誰知道這是真是假,以為只是他在開玩笑,便沒有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過了十分鐘,他又進來了,非常認真的跟我說:“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠,這澄澈的眼神如一股清泉,流過我的心頭,是那樣的動人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無法克制地說一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是小學六年的同學里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學情。
難忘的同學作文 篇48
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,小學生活即將結(jié)束,回想起小學生活,真讓人懷念。小學生活里的事像一個個悲苦,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑?煲x開我那寬敞的`明亮的教室;快要離開風景如畫的校園;快要離開朝夕相處的老師和同學,心中難免有難忘的情緒,因為在小學生活里,那人那事給我留下難以磨滅的回憶。
有一次,有一道數(shù)學題我沒弄懂,便去請教楊樹新,楊樹新爽快地答應(yīng)教我。因為我不太聰明,所以要我解決深奧的數(shù)學題,有時要很久才能解決,甚至想很久也做不出。但楊樹新卻耐心地教我,豆大搬的汗珠像斷了的珍珠鏈一樣,不斷地往下掉。過了十幾分鐘,我還是學不會。我惱火地對楊樹新說:“不學了,反正也學不會!”楊樹新等我氣消了,便語重心長地對我說:“有志者事竟成!甭犃藯顦湫碌脑,我又繼續(xù)思考那道應(yīng)用題。
這時,黃煒俊走了過來,對楊樹新說:“我們一起去玩游戲吧!”楊樹新和藹地說:“不行,我還要教他做那道題呢!”黃偉俊只好無可奈何地離開了。我感動極了,楊樹新寧愿教我,也不去玩游戲!放學時,我終于弄懂了那道應(yīng)用題,這都多虧了楊樹新,真感謝他!
小學生活即將結(jié)束,不管未來有多久,我們都是永遠的朋友;你們給我的最珍貴的禮物──真誠的友情,我將永遠珍藏在心里;當我們揮手告別時,請帶上我最美麗的祝福。
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