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      2. 同學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-09 11:16:36 同學(xué) 我要投稿

        【推薦】同學(xué)作文合集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】同學(xué)作文合集7篇

        同學(xué)作文 篇1

          草木變綠了,花兒變艷了。同學(xué)們踩著春的腳步一步一挨地度入浪漫之春。不覺(jué),我們來(lái)到中學(xué)校園已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期了。這兒的一草一木,同學(xué)們的一頻一笑,宛如夜空中的那顆流星,在我的記憶中熠熠閃光。

          這不禁讓我想起了第一次來(lái)到中學(xué)校園——新世紀(jì)。那是去年九月作為預(yù)備的新生,我很興奮,開(kāi)始一個(gè)嶄新的中學(xué)歷程。新世紀(jì)校園不大,很充實(shí);不小,充滿綠色。我們的校園不大不小,用“麻雀雖小五臟俱全。”形容新世紀(jì)再合適不過(guò)了。當(dāng)我再次看到那面鮮艷的紅旗冉冉升起,那面白藍(lán)相間的校旗在新世紀(jì)的上空隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我已經(jīng)熟悉了這個(gè)豐富的校園,已經(jīng)愛(ài)上了這校園。操場(chǎng)上到處彌漫著我們的足跡。

          “1班第一,1班加油!”天空中還回蕩著我們的歡呼。

          回想起預(yù)備這一年,真的是回味無(wú)窮,與預(yù)備(1)班的每一位同學(xué)一起奮斗,一起為班級(jí)爭(zhēng)光。我們都始終記得我們有一個(gè)光榮的名字——1班!我們會(huì)為了一份小小的榮譽(yù)而堅(jiān)持不懈! ∥覀冸y以忘記,在廣播操評(píng)比時(shí),我們?nèi)杖站毩?xí),有些肢體不協(xié)調(diào)的同學(xué),體育委員辛苦訓(xùn)練,那時(shí)還再辛苦我們都毫無(wú)怨言。到了比賽那一天,我們做好了每一節(jié)操,雖然汗流浹背,已經(jīng)浸濕了衣裳,手中握著拿著那張金光燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),雖然是筋疲力盡,但是我們是那樣的快樂(lè),享受那獲勝的愉快。難以忘懷,回想起那個(gè)做操亂七八槽的1班,我們笑了,歡呼著。那個(gè)團(tuán)結(jié)一致的1班猶如一只小玲,輕輕然地在記憶中奏響。

          教室是我最愛(ài)的地方,教室也是我們的學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在新世紀(jì)中學(xué)中處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……

        同學(xué)作文 篇2

          去年冬天,我和朋友們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,因?yàn)槲覀兺鎯毫艘粋(gè)快樂(lè)的“打雪仗”游戲。

          早晨,當(dāng)我正在和“賴床”作戰(zhàn)時(shí),忽然聽(tīng)到媽媽大喊:“呀,下雪了!蔽荫R上穿好衣服,跑出去一看:“呀,真的下雪了!钡厣戏e滿了厚厚的雪層。我馬上跑到同學(xué)家里,喊來(lái)了好幾個(gè)同學(xué),準(zhǔn)備玩兒打雪仗。

          我們迅速分為兩組后就開(kāi)始玩兒了。我們組由我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我迅速帶領(lǐng)隊(duì)員躲到掩護(hù)體后。開(kāi)始與敵軍作戰(zhàn),可是沒(méi)過(guò)多久,我們的.雪球就有點(diǎn)供應(yīng)不足了。聰明機(jī)智的我想出了一個(gè)好辦法,我迅速召開(kāi)會(huì)議,讓兩個(gè)同學(xué)到后面雪多的地方去制作雪球。我和另外兩個(gè)同學(xué)打掩護(hù),還讓兩個(gè)同學(xué)幫忙運(yùn)輸雪球。分工后我們了又投入了作戰(zhàn)。負(fù)責(zé)打掩護(hù)的我們?nèi)艘还淖鳉,將剩下的雪球全部扔了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我們的武器運(yùn)輸?shù)搅恕N淦鲉?wèn)題解決后,我們7人一鼓作氣,將敵軍打得滿地找牙。敵軍司令員下令撤退,可他那些隊(duì)員哪肯,仍舊“孤軍奮戰(zhàn)”。后來(lái)還不是被我們打得落荒而逃。就在我們歡呼時(shí),好朋友張?chǎng)⿴е粠腿俗呦蛭覀儭?/p>

          我剛想對(duì)她報(bào)喜訊,她卻冷冷地說(shuō):“你的末日來(lái)臨了!蔽野l(fā)覺(jué)事情不妙,就馬上帶領(lǐng)我的隊(duì)員躲到掩護(hù)體后。果不其然,敵軍對(duì)我們發(fā)起了猛烈地攻ji,雖然我軍英勇抵抗,可馬上雪球又不夠了,我馬上實(shí)施剛才的策略?裳┣蛞^(guò)一會(huì)兒才會(huì)到啊,這可怎么辦。烤驮谶@時(shí),隊(duì)員郭曉主動(dòng)說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),讓我去引開(kāi)敵軍的注意力吧!蔽荫R上同意了他的情求。他立馬沖了出去,邊跑還變向敵軍扔雪球,敵軍的注意力馬上被吸引了過(guò)去。正在這時(shí),我們的雪球也到了,我們馬上對(duì)敵軍發(fā)起進(jìn)攻,敵軍被我們打了個(gè)措手不及。最后,我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。可就在我們歡呼時(shí),郭曉已經(jīng)倒在血泊中“英勇就義”了。

          這次的打雪仗游戲不僅讓我得到了前所未有的快樂(lè),更讓我明白了:“團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)法抵擋的!

        同學(xué)作文 篇3

          不知從何時(shí)起,班里悄然掀起了一股同學(xué)錄風(fēng),同學(xué)們的手上多了一本本精致的本子?赡苁强煲厴I(yè)的緣故吧!也許是想著要各奔東西了,也許是割舍不了同學(xué)間真摯的友誼,也許是想留下一份美好的記憶,也許想為這份記憶插上一雙飛翔的翅膀,也許,有太多的也許……

          一時(shí)間,同學(xué)錄成了班級(jí)里出鏡率最高的產(chǎn)品,課間、飯后、回家,甚至上課都可以看到同學(xué)孜孜不倦地填寫(xiě)同學(xué)錄的身影……

          這不,剛一下課,幾本同學(xué)錄就放在了我的課桌上,雖然我還要準(zhǔn)備下節(jié)課的書(shū)本,還需要上趟廁所,但當(dāng)我面對(duì)同學(xué)那一雙雙真誠(chéng),渴求的眼睛時(shí),又怎忍心拒絕呢?于是飛速填寫(xiě)……填完之后,狂奔向廁所,半路上卻響起了無(wú)情的上課鈴聲,只好返身飛奔回教室。哎,同學(xué)錄啊同學(xué)錄,你害得我連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有了。

          更有對(duì)同學(xué)錄深深癡迷而膽大妄為的同學(xué),競(jìng)連數(shù)學(xué)課也不放過(guò),終被數(shù)學(xué)老師抓了個(gè)“現(xiàn)行”,惹得一向溫和有加的數(shù)學(xué)老師勃然大怒,一把抓過(guò)同學(xué)錄,撕了個(gè)粉碎,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紙片在教室里飛舞……得知此事的老班更是怒火中燒,一聲令下,猶如晴天霹靂:“從明天開(kāi)始,一律不準(zhǔn)帶同學(xué)錄,否則,見(jiàn)一個(gè),撕一個(gè)!”“嗚呼!”真是可憐了一本本精美的同學(xué)錄了!

          渴望留下一份永恒的記憶,想讓同學(xué)的友誼在記憶的天空自由翱翔,這本沒(méi)有錯(cuò),可忘記了課堂、忘記了學(xué)業(yè),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我們應(yīng)該明白,填寫(xiě)同學(xué)錄只是一種形式,而真正能夠讓同學(xué)們永遠(yuǎn)銘記的理由應(yīng)該是:自己未來(lái)是否有所成就。小學(xué)六年的時(shí)光會(huì)成為生命中美好的記憶,讓我們?yōu)樗迳弦浑p飛翔的翅膀吧!那便是純潔的友誼,謙恭的尊敬,忘我的勤奮,無(wú)私的付出……相信有這樣一雙翅·膀,定會(huì)載著我們飛向燦爛的明天!

        同學(xué)作文 篇4

          有一種感覺(jué)不再?gòu)?qiáng)烈,卻一直存在。我們不可能一直在附近,就好像沒(méi)有電話留言一樣。我們不能在第一時(shí)間分享彼此的快樂(lè)和不快樂(lè)。MoMo似乎變得沉默了。但是如果有一天,我們?cè)俅蜗嘤,親愛(ài)的,那么一切都不會(huì)改變。

          同學(xué)是什么?小時(shí)候是同學(xué),沒(méi)看懂。那時(shí)候他是個(gè)給女生養(yǎng)沙子的壞男孩;那時(shí)候的她是個(gè)一說(shuō)話就臉紅的傻姑娘。那時(shí),我們會(huì)在桌子上為誰(shuí)跨過(guò)了“三八線”而戰(zhàn)。而當(dāng)我們真正明白同學(xué)是什么的時(shí)候,是在我們成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里!

          同學(xué)是什么?同學(xué)是個(gè)熱心腸的人,放假的時(shí)候邀請(qǐng)我和老公兒子去美麗的小島玩,對(duì)我們很熱情。我對(duì)兒子說(shuō):“告訴他你想吃什么,問(wèn)他你想買什么,幫他一個(gè)媽媽的忙。不用客氣!

          同學(xué)是什么?同學(xué)就是那一年高考失利,沒(méi)有遇到任何同學(xué)的那個(gè)。聽(tīng)說(shuō)兒子考上名牌大學(xué)后馬上給我打電話祝賀。他和我聊了一個(gè)多小時(shí),很開(kāi)心!在電話里,他沒(méi)完沒(méi)了地夸我,說(shuō)我是個(gè)稱職的媽媽。他很興奮,好像被一所名牌大學(xué)錄取了。我說(shuō)我手機(jī)熱,他不肯放下電話。嘿!感人!

          真的希望很多年后,身邊會(huì)有一些朋友,沒(méi)有名利的束縛。只有純潔,優(yōu)雅,溫暖,溫柔的感情。就算男女之間有時(shí)候會(huì)有感情火花,我們也能把握住自己。因?yàn)檎湎В圆蝗绦牡米飳?duì)方。這是多么感人的情感!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這樣的朋友!

        同學(xué)作文 篇5

          他在我眼里就是個(gè)小屁孩,也是我的小跟班。他每天早上起床第一句話就是問(wèn)姐姐呢?晚上睡覺(jué)也非要吵著和我一起睡。他有時(shí)候很乖,生病的時(shí)候媽媽讓他吃藥,他都可以自己捧著小碗咕咚咕咚的很快就喝完了。有時(shí)候他很淘氣,一不開(kāi)心就把東西扔掉,然后得我?guī)退麚爝^(guò)來(lái)才開(kāi)心。

          有時(shí)候他很嬌氣,沒(méi)事他就撲到媽媽?xiě)牙锶鰦傻恼f(shuō)姐姐打,爸爸打,媽媽打?墒牵覀冋l(shuí)也沒(méi)有打他呀,唉,這個(gè)小屁孩,真讓人又氣又愛(ài)。對(duì)了,他就是我可愛(ài)的小弟寶點(diǎn)點(diǎn)。

        同學(xué)作文 篇6

          不言而喻,大家都很清楚城市皮膚病指的是什么,我們生活的大街小巷的各個(gè)角落到處貼滿了小廣告。小廣告不僅騙人,而且還污染了社會(huì)的環(huán)境。更可氣的是,就連我們的樓道也不放過(guò)。白白的墻上生出了一片片“牛皮癬”。那通下水道、搬家兄弟、修電視的……小廣告一個(gè)接一個(gè),一個(gè)落一個(gè)的,好像疊羅漢。

          為了不讓小廣告在這樣蔓延下去。我們第三小隊(duì)的幾名成員,決定從身邊的事做起,清理樓道小廣告。

          星期天,我們幾個(gè)小伙伴相約在我家樓下說(shuō)好分工后,我們便迫不及待地跑進(jìn)樓道,拿出小鏟子,“噌噌”地鏟了起來(lái)。小廣告是鏟了下來(lái),可是同時(shí)也由于我們用力過(guò)猛將白色的墻皮也被鏟了下來(lái)。這可怎么辦?我們幾個(gè)人一看就傻了眼。小廣告是沒(méi)有了,可墻壁卻凹凸不平了,甚至還漏出了里面沙墻,大家你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)怎樣補(bǔ)救的辦法,最后我們決定讓兩個(gè)男同學(xué)小心翼翼的清理小廣告,我和幾個(gè)女同學(xué)一起制作了環(huán)保宣傳畫(huà)。貼在被清理后的墻壁上,這樣,即遮蓋了破損墻壁,又向人們宣傳了環(huán)保知識(shí),一舉兩得。

          經(jīng)過(guò)半天的努力,樓道里的小廣告被消滅了一大半,取而代之的是我們親手制作的一張張形狀各異的環(huán)保宣傳畫(huà),樓道里變得美觀了不少。

          還要告訴大家我們是用牙膏將畫(huà)片貼在了上面,拿下來(lái)時(shí)不留痕跡,你覺(jué)得我們做的怎么樣。

          總而言之,我們希望大家能夠全民總動(dòng)員努力清理小廣告,讓我們生活的環(huán)境變得更美好。

        同學(xué)作文 篇7

          我們班有一個(gè)女孩,她很愛(ài)學(xué)習(xí),也很節(jié)約時(shí)間,我們大家都很喜歡、欽佩她。

          她就是朱嘉閱,她成績(jī)優(yōu)秀,每次小紅旗都是最多的,今年也是我們班的大隊(duì)委。

          有一次,在下課,我想去找同學(xué)玩,可是班里只剩下我和朱嘉閱二人,我只好去找她了!爸旒伍,我們?nèi)ネ饷嫱姘!”我一邊輕輕的說(shuō),一邊看著她那認(rèn)真的樣子!安涣,我還有事,你去找其他同學(xué)玩吧!”

          我很失落,可是,就在這個(gè)時(shí)候,朱嘉閱對(duì)我說(shuō):“算了,我看完就跟你玩吧!”“太好了,太好了!”我高興得一蹦三尺高。

          但一分一秒的過(guò)去了,我有些不耐煩了,我心想:算了,不玩就不玩吧!可是她一直看著語(yǔ)文書(shū),也不知道她有沒(méi)有看進(jìn)去。

          我小聲地說(shuō):“你為什么一直看語(yǔ)文書(shū)呀!看語(yǔ)文書(shū)好像沒(méi)有太大的作用!彼托牡馗艺f(shuō):“老師不是說(shuō)要復(fù)習(xí)了嗎,語(yǔ)文書(shū)上有老師課堂上的筆記,再看一看,就可以多多的加深印象。”

          從這個(gè)事我在心里暗暗地發(fā)誓一定要向朱嘉閱學(xué)習(xí),多看看一些知識(shí)。考考好,朱嘉閱是一個(gè)天天向上,能幫同學(xué)的人。

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