新來(lái)的同學(xué)作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的新來(lái)的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
新來(lái)的同學(xué)作文1
今天早上,我既高興又擔(dān)心。高興的是,下午就發(fā)試卷了;擔(dān)心的是,萬(wàn)一沒(méi)考好怎么辦?
滴嗒滴嗒,時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼就到下午了。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我專心的聽(tīng)著。老師報(bào)完了100分的,沒(méi)有我;報(bào)完了90分的,沒(méi)有我;報(bào)完了80分的,還沒(méi)有我只剩我一個(gè)人的分沒(méi)報(bào)了。我想:“真是不可思議,平時(shí)我都不會(huì)考這么差,今天怎么了?”
這時(shí),老師說(shuō):“有一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)考了97分!蔽艺聊ブ骸斑@學(xué)期沒(méi)有新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)呀?”沒(méi)想到同學(xué)們一齊說(shuō):“沈文軒!崩蠋熣f(shuō):“錯(cuò)了,他的名字叫沈文。”說(shuō)完,還意味深長(zhǎng)地看了我一眼。大家哈哈大笑起來(lái),我慚愧得恨不得長(zhǎng)個(gè)翅膀飛走。
回到家,我把事情講給爸爸聽(tīng),爸爸說(shuō):“太好了,你有一個(gè)伴了!蔽艺f(shuō):“沈文就是沈文軒呀!”爸爸說(shuō):“下回要注意了!蔽艺f(shuō):“知道了。今天我的心情一波三折,真難受啊!”
新來(lái)的.同學(xué)作文2
今天,作文班里來(lái)了一位新同學(xué),這位新同學(xué)叫劉珈麟。
他耳朵大大的,什么聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。他的頭發(fā)前面整整齊齊的,里面穿著一件帶黑白格的毛衣,外面還穿著一件白色的外套。
上課了,老師叫他到前面來(lái),讓他給大家唱一首歌。他說(shuō):"我唱《滿江紅》“說(shuō)完,他就唱了起來(lái)“怒發(fā)沖冠,憑欄處……朝天……”他唱得太好了,聲音洪亮,吐字清晰,還很大方。
聽(tīng)他給同學(xué)們講,有一次,他到乒乓球館去打乒乓球,由于他的基本功沒(méi)練扎實(shí),就被老師說(shuō)批評(píng)了, 結(jié)果他的媽媽也跑過(guò)來(lái)一起教訓(xùn)他,把他說(shuō)的都蒙了。
于是,同學(xué)們開(kāi)始了各種各樣的問(wèn)題:“你喜歡吃什么?”“ 你喜歡什么花?”“你喜歡什么動(dòng)物?”
劉珈麟回答說(shuō):“我喜歡吃蘋(píng)果,因?yàn)樘O(píng)果甜甜的。我喜歡仙人掌。我喜歡的動(dòng)物是鯊魚(yú)!坝腥擞謫(wèn):”你喜歡做什么事?“劉珈麟回答說(shuō):”我喜歡寫(xiě)毛筆字。“ 劉珈麟還自己寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)呢!
這就是我們作文班新來(lái)的同學(xué)——?jiǎng)㈢祺搿?/p>
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