我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文1
他皮膚黑得像是被太陽(yáng)烤過(guò)，肚子很大，感覺(jué)像是裝滿了許多個(gè)大肉包子。
他的淘氣真是遠(yuǎn)近聞名。從食堂吃完中飯，他走在了回來(lái)的路上。不知怎么了，他突然方向調(diào)轉(zhuǎn)，蹦蹦跳跳的，挺著個(gè)大肚子，大搖大擺地走向了草坪。他還叫來(lái)了他的好友——付李浩，倆人你追我趕，大喊大叫，卻不知道徐老師已經(jīng)看到了這一部“黃梅戲”。他倆會(huì)吃上一頓上等好的“唐僧念經(jīng)”和“雷劈炒果子”。
他不但淘氣，而且還很愛惡作劇，瞧！他用一張便利貼，壞笑著寫了一行不文明用語(yǔ)，然后，他帶著邪惡的笑容跑到了王啟晨身邊，將帶有便利貼的那只手重重地拍了一下王啟晨的背，說(shuō)道：“兄弟看什么書呢？”說(shuō)完便一溜煙地跑了。王啟晨并不知道，那張帶有不文明用語(yǔ)的便利貼早已在他的背后。見王啟晨沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他又去“謀害”他人，許多人都中了他的毒。直到后來(lái)同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)了，自己的背后有一張帶有不文明用語(yǔ)的便利貼，才明白了，原來(lái)是他在惡作劇。
他叫何嘉旻，他身上的頑皮氣息，使大家都十分頭疼。
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文2
咱班的小林，是個(gè)典型的暴力女。她老是哭，每次都哭得把班級(jí)鬧翻天。
看，她又哭了，準(zhǔn)有好戲看了。果不其然，她和小方打架了。她哭得滿臉通紅，頭發(fā)凌亂地披散下來(lái)，被沁出的汗水粘在額頭上，掛在脖子上的手機(jī)到處亂晃，白色的校服更加襯出了她通紅的臉，讓她顯得格外憤怒。她邊哭邊發(fā)出一種恐怖的尖叫，那音高得比海豚音還要厲害，不信自己去聽聽看呀！
她越哭越猛，頗有勢(shì)不可擋的感覺(jué)。她瘋狂地用拳頭砸小方，身體向前沖去，小方被她打得連退幾步。但小方也不甘示弱，揮著拳頭又沖上來(lái)，打了她幾拳。這更把小林給激怒了。她更瘋狂了，雙手猛推小方，企圖把他摁在地上，她用力過(guò)猛，差點(diǎn)把課桌給弄倒了。
這時(shí)圍觀的人群已經(jīng)沸騰了！剛才還只是有幾個(gè)同學(xué)注意到他們倆在打架，可現(xiàn)在場(chǎng)面那個(gè)熱鬧呀，里三層外三層圍了個(gè)水泄不通。居然還有同學(xué)把中隊(duì)旗拿來(lái)?yè)]舞著，高喊“加油”，不知他在為哪一方吶喊助威！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的緩沖，她終于停止了哭泣。她這么能哭，我們可傷不起啊，下次誰(shuí)還敢惹她！
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文3
她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，她就是龍芝穎。她很喜歡幫助同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一個(gè)星期三，陽(yáng)光燦爛，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。上午下了第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)我的水彩筆忘帶了，就在我正焦急萬(wàn)分的時(shí)候，龍芝穎說(shuō)：“走，我們出去玩吧！”我垂頭喪氣地說(shuō)：“不行��！我還要找我的水彩筆呢！”龍芝穎說(shuō)：“是不是忘帶水彩筆了，我借給你吧！”她說(shuō)完，拉起我的手就要走。我高興地說(shuō)：“好呀！好呀！這下我不用擔(dān)心沒(méi)有水彩筆的問(wèn)題了！我也不用擔(dān)心被老師批評(píng)了！”說(shuō)完，我們手拉著手歡蹦亂跳地到操場(chǎng)上玩游戲去了。“丁零零，丁零零……”上課了，我用龍芝穎借給我的水彩筆一筆一筆地認(rèn)真地畫著，心里充滿了感激。畫完了，我把畫拿給老師檢查。老師高興地說(shuō)：“顧德薏今天畫得還不錯(cuò)嘛！”我低下頭慚愧地說(shuō)：“多虧龍芝穎把她的水彩筆借給我了，要不，我連畫都畫不了呢！”老師一聽，當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)到了龍芝穎助人為樂(lè)的行為。
這就是我的好朋友龍芝穎，一個(gè)助人為樂(lè)的'同學(xué)。
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文4
我們班有個(gè)同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰又高又瘦，皮膚跟玉一樣潔白，她的臉是瓜子臉，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤(rùn)，像涂了口紅一樣。她的媽媽很會(huì)打扮她，梳了一個(gè)麻花辮，她的頭發(fā)不但順滑，而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服，上面鑲嵌著白色的絨毛，顯得十分精神。她還穿了一條運(yùn)動(dòng)褲，她穿著的運(yùn)動(dòng)鞋與眾不同，太陽(yáng)照下來(lái)，還會(huì)散出金色的光澤。
周梓琰心靈手巧，美術(shù)課上，她做出來(lái)的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫一張畫，畫完到老師那里批分?jǐn)?shù)。周梓琰先畫了兩棵櫻花，再畫了藍(lán)藍(lán)的水，然后又畫了青青的草地，散上了一些水，均勻地抖好，把水倒掉，一幅美麗的圖畫就完成了。她到老師那去批分，果然得了高分。
周梓琰還到世界各地去旅游，會(huì)很多英語(yǔ)，她還……
我們的老師都很喜歡她。
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文5
我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆，他長(zhǎng)的很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起來(lái)還有一對(duì)可愛的小酒窩，個(gè)子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學(xué)習(xí)很好，上課回答問(wèn)題也很踴躍，字寫的也很好看，他不但學(xué)習(xí)好，而且還有很多特長(zhǎng)，比如畫畫、打乒乓球、下棋，等等。
他經(jīng)常助人為樂(lè)，有一件事至今讓我很難忘，二年級(jí)開學(xué)的那天我忘帶文具盒了，謝德昆伸出了他那熱情的手，把他的鉛筆借給了我，當(dāng)我還給他筆的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧�！笨伤⑽⒁恍φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我回家再削�！�
謝德昆的這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文6
小學(xué)畢業(yè)以后，許多同學(xué)的身影依然深深地印在我的腦海。
在我印象中最深刻的一位同學(xué)，他的名字叫江俊濤。他的身材并不高大，身高只有1米45，彎彎的眉，一雙深邃的眼睛，鼻子上掛著一副眼鏡，鼻下是一張小嘴。
他平時(shí)樂(lè)于助人。在我以前當(dāng)小組長(zhǎng)期間，經(jīng)常要收作業(yè)本，他總是替我喊，沒(méi)過(guò)2分鐘，本子就收齊了。
他性格內(nèi)向。他不愛和同學(xué)主動(dòng)交流，說(shuō)話聲不是很洪亮。班上破壞分子的名單里總是沒(méi)有他的份兒。
關(guān)于他的趣事，我倒有不少。別看他斯斯文文的，還挺會(huì)唱歌的。最近他喜歡《一個(gè)人的浪漫》，就把我們靠的最近的同學(xué)叫過(guò)來(lái)，看看誰(shuí)會(huì)唱，待到他表演時(shí)，歌唱得還挺像樣的。
他很勤奮。只要提前發(fā)了假期作業(yè)，他便早早地來(lái)到學(xué)校，拿出作業(yè)本開始認(rèn)真地寫，碰到不懂的地方，還會(huì)主動(dòng)地請(qǐng)教同學(xué)。記得老師曾經(jīng)教我們圓周率的時(shí)候，他主動(dòng)從2π計(jì)算到100多π。我們對(duì)他可真是欽佩不已��！
畢業(yè)前的一個(gè)學(xué)期，我逐漸和他疏遠(yuǎn)了，畢業(yè)以后，我們會(huì)互相問(wèn)問(wèn)對(duì)方在哪個(gè)班級(jí)，哪個(gè)學(xué)校。
這就是我的同學(xué)，江俊濤。
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文7
我的同學(xué)張庭語(yǔ)，他長(zhǎng)得非常高，是班里數(shù)一數(shù)二的。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，一張大嘴巴，強(qiáng)壯的身材，成績(jī)也是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的，但唯一有一個(gè)缺點(diǎn)是，太愛說(shuō)謊，也太自私。
有一次，在教室門前的乒乓球臺(tái)，我們有幾個(gè)人在打乒乓球，我們排著隊(duì)，說(shuō)好了三球下場(chǎng)，然后換一個(gè)人打，但你明明已經(jīng)輸了三局了，還說(shuō)：“你們有病�。≈惠斄艘痪侄��！蔽覀兝^續(xù)跟你爭(zhēng)論，但你又哭起來(lái)，說(shuō)我們?nèi)硕嗥廴松�。老師便把我們教�?xùn)了一頓，而你就樂(lè)呵呵的。
還有一次，我們的球都被你打下去了，我們沒(méi)有傷心，但你卻若無(wú)其事的樣子。有一次，我把你的一個(gè)球打下去了，但你卻傷心得要死，那你打丟我們的球?yàn)槭裁床粋模?/p>
張庭語(yǔ)，真希望你能改一下！
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文8
我們班有許多小能人，有游泳小能人吳煒琦，舞蹈小能人陳建樹，禮儀小能人郭松源……其中，最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹了。
他，高高的，瘦瘦的，還戴著一副帥氣的眼鏡，他不光成績(jī)好，還很擅長(zhǎng)跳舞。記得有一次，我們班要開展中隊(duì)活動(dòng)，陳建樹也要上場(chǎng)，他表演的是跳舞，那個(gè)舞蹈不光要跳得好，還要跳出激情。他就每天練習(xí)，到了中隊(duì)活動(dòng)的那一天，他很好地發(fā)揮了。等他跳完，下面的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都給出了熱烈的掌聲。
我記得還有一次，陳建樹上社團(tuán)時(shí)，我作為觀眾來(lái)觀看，到他表演時(shí)，我期盼著陳建樹的表演，開始表演了，他跳出了優(yōu)美的舞蹈，跳完全場(chǎng)的人立刻沸騰起來(lái)了，一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。
還有一次，我們班進(jìn)行了生日會(huì)，陳建樹又表演了跳舞，那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了，全場(chǎng)給他了熱烈的掌聲。
這就是陳建樹，一個(gè)帥氣、成績(jī)好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文9
我有一個(gè)好同學(xué)叫藍(lán)羅貞。她可漂亮了，她有一雙美麗的大眼睛，還有一張瓜子臉，小鼻子，一雙小耳朵，還有一張小嘴巴，和長(zhǎng)頭發(fā)，不過(guò)比我矮一點(diǎn)。
她非常關(guān)心同學(xué)。有一次，我沒(méi)寫完作業(yè)，我交給藍(lán)羅貞，她就問(wèn)我說(shuō)：“蒙恒宇，你寫完作業(yè)了嗎”？我騙了她說(shuō)：“我寫完了”。她又說(shuō)：“我不信”。她拿出了我的作業(yè)，然后我給了她，她看見我沒(méi)有寫完，后來(lái)她就說(shuō)：“你還沒(méi)有寫完”。我又騙她說(shuō)：“昨天晚上我媽媽不在家，沒(méi)有人教我寫作業(yè)，所以我沒(méi)有寫完”。后來(lái)她說(shuō)：“我來(lái)念，你來(lái)寫”。我說(shuō)：“好吧”。最后我的作業(yè)寫完了。
還有一次，天上下了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，放學(xué)的時(shí)候她見了我說(shuō)：“蒙恒宇，你為什么不回去呢？”我說(shuō)：“我沒(méi)有帶雨傘”。她說(shuō)：“我?guī)Я藗悖宜湍慊丶野伞�？我說(shuō)：“好吧”！反正我家不遠(yuǎn)。到了我家，我說(shuō)：“謝謝”。她微微一笑說(shuō)：“不用謝”。
藍(lán)羅貞同學(xué)是漂亮的、善良溫柔的。我心里想：藍(lán)羅貞同學(xué)她不但是一個(gè)聰明的女孩，而且她還是一個(gè)樂(lè)樂(lè)于助人的好女孩！
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文10
在我們班，有很多富有個(gè)性的同學(xué)，下面就聽我介紹一下張芷萱吧!
張芷萱她那白凈的臉上，每天都帶著可愛的笑容，水靈靈的大眼睛上戴著一副粉紅色小眼鏡。她梳著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)烏黑烏黑的，漂亮極了。
張芷萱在我們班特別優(yōu)秀的，大家都很羨慕她，要是我們班要競(jìng)選“班長(zhǎng)”、“中隊(duì)長(zhǎng)”……第一個(gè)同學(xué)選的就是她，很多老師特別表?yè)P(yáng)她，芷萱的作文經(jīng)常要被打印上博客，還有幾次上報(bào)紙呢!她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，到現(xiàn)在，都好像沒(méi)有低于九十分以下，她還曾經(jīng)三科免試資格，所以我們都要向她學(xué)習(xí)。
張芷萱不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還特別如果她碰見認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都會(huì)說(shuō)一聲“老師好”。張芷萱和我們相處得很好，如果我們遇到困難了，她都來(lái)幫忙。有一次我們班的一位同學(xué)摔倒了，她看了，連忙跑過(guò)去把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)，然后把她帶進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我們都向她投去敬佩的目光。
雖然張芷萱很優(yōu)秀，但體育成績(jī)有點(diǎn)差，不過(guò)她還是虛心向別人學(xué)習(xí)，而且每天下午放學(xué)都到操場(chǎng)上跑步、跳繩……她的體育很快就進(jìn)步了很多。
看!我們班的張芷萱不錯(cuò)吧!
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文11
我們班有位同學(xué)跑步跑得很快，每次體育課跑步，他不是第一，就是第二，我們班同學(xué)都很羨慕他，叫他“飛毛腿”。
有一次，上體育課了，老師又讓我們跑步，“飛毛腿”照樣跑在最前面，我想追上他，就拼命向前跑去，總算與“飛毛腿”拉近了一點(diǎn)距離，可他不一會(huì)兒又跑遠(yuǎn)了，我看追不上，就不追了。
下課，我問(wèn)“飛毛腿”，“你能不能讓我體驗(yàn)一下快的速度？”他不說(shuō)話，拉著我來(lái)到操場(chǎng)上，突然飛跑起來(lái)，我跌跌撞撞地跟在后面，差點(diǎn)摔倒在地上，但是我體驗(yàn)到快的速度了，那快的速度就像飛起來(lái)一般，我很開心。也許“飛毛腿”的名字就是這么來(lái)的。
跑得這么快真是件好事情，它能給人飛一樣的感覺(jué)。
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文12
一個(gè)穿著黑色T恤，和一條藍(lán)色休閑褲，還有一撮”小三毛“，你猜猜他是誰(shuí)呢？
你別以為他會(huì)穿著一條粉色的小裙子和粉紅色的小T恤，其實(shí)他是一個(gè)活蹦亂跳的小男孩，他愛打籃球，記得有一次，他和其他幾位小朋友正在打籃球，他打著籃球沖破了他們的防線�！毖�！”他兇猛的叫了一聲。“嗵！”只見他踩住了鞋帶，摔了一個(gè)四腳朝天。剛才正是他大顯生手的時(shí)候，但現(xiàn)在變成了可悲的“車禍”了，我站在他旁邊哭笑不得。
但令我生氣的是，他居然愛搞惡作劇，記得有一次，我剛吃完午飯，準(zhǔn)備去學(xué)校做作業(yè)，他竟然在我的必經(jīng)之路上埋下了“地雷”―坑。而且在里面撒了泡尿，我一走，哈哈哈，沒(méi)踩到，高興過(guò)后，沒(méi)想到危險(xiǎn)正在逼近，他居然有在前面不遠(yuǎn)有挖了一個(gè)坑，而且在里面放了一些炭，我漂漂亮亮的白色運(yùn)動(dòng)鞋，已經(jīng)變成了黑乎乎的黑色運(yùn)動(dòng)鞋了，他一下從旁邊的樓梯間一下蹦出來(lái)，把我嚇了個(gè)半死。上次是我笑他，這次是他嚇我，原來(lái)這就是報(bào)復(fù)呀。
一個(gè)穿著黑色T恤，和一條藍(lán)色的休閑褲，還有一撮“小三毛”，我猜猜，他是一個(gè)男同學(xué)―吳啟航。
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文13
今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家，可在回家的路上，我們有些不愉快。
在路上，溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說(shuō)話，“嘰嘰喳喳”說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了，好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子，真想直接踹他。但是老師說(shuō)做人要懂禮貌。無(wú)奈，我只好耐著性子：“溫鎧碩，請(qǐng)你不要再說(shuō)了�！笨伤�是不停的天南海北的東拉西扯，并且還裝出一副很無(wú)辜的樣子：“啥？你說(shuō)啥？我沒(méi)聽見！”當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)他是故意的，但是我忍了忍沒(méi)說(shuō)話，自顧自的快步走開。
可誰(shuí)知，見我撇開他走遠(yuǎn)，他倒是更起勁了，大聲吆喝著叫我。終于，我忍無(wú)可忍的爆發(fā)了，大聲吼道：“溫鎧碩，你自以為是，無(wú)可救藥！”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了，他就一聲不吭了，怔怔的看著我，足足有幾秒鐘。
我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走�；氐郊�，攤開作業(yè)，我還余怒未消，心想：我終于明白，遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受，簡(jiǎn)直是一種折磨。以后，我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己，時(shí)刻要管理好自己，不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文14
我們班有一個(gè)“開心果”，他就是我們班的王思源。
他白白胖胖，大大的腦袋，烏黑的大眼睛，愛笑的嘴巴，于是他成了我們班的“笑星”。小短腿跑起來(lái)“嗖嗖嗖”的如一陣風(fēng)吹過(guò)，每一次跑步比賽他都跑在最前面。
他不僅愛笑還特別搞笑。有一次上課前，李老師正在講桌上批改作業(yè)。王思源換上我們班一個(gè)女生的衣服，圍上粉色的圍巾，戴上漂亮的發(fā)卡，在眾目睽睽下像模特似的在老師面前走來(lái)走去。老師瞧見后驚叫道：“啊，這么可愛小公主！”于是，他又接著換上不同的衣服。一會(huì)兒裝扮成帥氣的男子漢，一會(huì)兒裝扮成將要生寶寶的孕婦，一會(huì)兒又扮成老奶奶。同學(xué)們看了，“喲、喲、喲”地贊嘆著王思源的專場(chǎng)“時(shí)裝秀”。
體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間，他一會(huì)兒變成憤怒的小鳥，一會(huì)兒變成下蛋的老母雞，一會(huì)又變成可愛的小豬，逗得我們捧腹大笑，他真是我們的“開心果”呀！
讀完了這篇文章，你一定很羨慕我們吧！因?yàn)槲覀儼嘤羞@么一個(gè)“活寶”，他給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
我的同學(xué)_人物作文250字_二年級(jí)寫人作文15
我和施秋云是同桌，她成績(jī)很好，經(jīng)�？嫉谝弧�
我很佩服她，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。班主任虞老師很喜歡她。
我們無(wú)話不談，她很喜歡足球，是女球迷，我喜歡港臺(tái)流行音樂(lè)，是追星族。
但是有一次我們鬧了矛盾了。
她是金陵中學(xué)直升班的，有一個(gè)男同學(xué)在隔壁一班。一班和二班我們班都是重點(diǎn)班。那個(gè)男同學(xué)小趙對(duì)她很好，經(jīng)常送她回家。小趙的字特別好，還幫施秋云出過(guò)黑板報(bào)。施秋云是宣傳委員。
我經(jīng)�？吹侥悄泻�，就問(wèn)施秋云了，你喜不喜歡他。她說(shuō)不喜歡，只是普通朋友。我說(shuō)那你不要讓他盯得這么緊啊。這樣不是在玩弄?jiǎng)e人嗎？我怕傷害他。不喜歡人家就應(yīng)該疏遠(yuǎn)一點(diǎn)，給人家希望，和他接近，卻不喜歡。
我真佩服你啊。你原來(lái)喜歡玩弄?jiǎng)e人的感情。我在心里罵了一句。從此對(duì)她有看法了。我想她小小年紀(jì)這么有心計(jì)。不適合和我做朋友，后來(lái)我們就疏遠(yuǎn)了。
高中時(shí)代，也不小了。懂得戀愛感情。如果她是純潔的，就應(yīng)該和男生保持距離。
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