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小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文:我的同學(xué),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)1
我的同桌胡大明,他竟如此熱心,我真意想不到!
胡大明脾氣暴躁,常常為一只蚊子而發(fā)火,搞得教室十分不安寧。還愛惹事生非,今天不是把誰打傷了,就是在人家家屬樓的墻壁上涂鴉,明天不是用臟話罵人,就是在操場上瘋跑打鬧。他在各科老師眼里就是一名壞學(xué)生,他是打架的強(qiáng)手,也是我的同桌!唉!真倒霉。
他留著圓頂鍋蓋頭,每天都要打點(diǎn)摩絲上去,梳的油光锃亮,他的眉毛又粗又濃,一看就知道他有力氣。他的嘴唇厚厚的,紅彤彤的,還挺大。一顆黑色的大痣鑲嵌在他的左眼下方,在眼睛下面還有好大一片雀斑。每當(dāng)他打架,取得勝利時都會說一句口頭禪:哥的武功你們怎么比得上。
在一堂數(shù)學(xué)課上,老師講的唾沫橫飛,我們聽得津津有味,正巧王某某拉肚子,哇哇的吐了一地,又臭又臟,坐在附近的同學(xué)都用衣袖或手捂住鼻子,囔囔道:臭死了,臭死了,好臟呀!"
老師問:同學(xué)們誰愿意幫忙打掃一下這些嘔吐物?教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽見。一個人也沒有舉手,老師的表情一下子變得很難看。正當(dāng)這時,令我吃驚的事情發(fā)生了,坐在旁邊的胡大明舉著手站了起來,老師也很驚訝的問:胡大明,你確定要幫他打掃嗎?他堅定的回答老師,我確定便開始忙了。正因?yàn)檫@件事我對他改變了看法,我現(xiàn)在認(rèn)為他是一個熱心,樂于助人的同學(xué)。
如今我與胡大明不是同桌了,但我卻十分懷念和他做同桌的日子。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)2
她的個子不高不低,不胖不瘦,黑而飄逸的頭發(fā)下,長著一雙黑珍珠般的眼睛,挺直的鼻子,嘴巴紅潤潤的,看起來可愛極了,她就是我的同學(xué)——牛夢柯。
牛夢柯是一個樂于助人的女孩,有一次早上我走得急,忘帶文具盒了,到了教室里,老師說要考試,這時我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我快要掉淚時,好朋友對我說:“你忘帶文具盒了吧?沒關(guān)系,我借給你!闭f著,她把文具盒里的筆拿出來,對我笑了笑,她的笑容像九月里的菊花,我感到溫暖極了。卷子發(fā)下來了,我考了94分,我很感激她。
牛夢柯也很愛學(xué)習(xí),上課時,她總是很用心地記筆記,只要不懂的問題她就問,直到弄懂為止。她也很虛心,每次考完試把卷子發(fā)下來時,她總是考90分以上,每當(dāng)我和別的同學(xué)用羨慕的眼光看她時,她總是笑著對我們說:“這沒什么,只要上課認(rèn)真聽講,考滿分都不難呢!”如果我們考不好的話,她會像一個小老師一樣對我們說:“這次考不好沒關(guān)系,回家多做練習(xí)題,成績一定會上升的!痹谒墓膭钕,我的成績越來越好了。
牛夢柯很有愛心的。有一次,我們在回家的路上,看見一位衣服襤褸,骨瘦如柴的老爺爺蹲在墻角。牛夢柯看到后,突然停下來,把自己的早飯錢給了老爺爺。我問她:“你為什么把錢給他呀?自己留著錢不是挺好的嗎?”她回答道:“這個老爺爺太貧苦了,看著好可憐!我們應(yīng)該幫一下他!”聽了她的話,我的臉?biāo)⒌靡幌录t了,她可真是一個有愛心的人呀!
這就是我的同學(xué)牛夢柯,她就是這樣一個樂于助人,愛學(xué)習(xí),有愛心的人。我真為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲自豪。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)3
我的朋友不計其數(shù),她們的性格各不相同,但與我關(guān)系卻好得不得了。
one、韓欣芳
她很文靜,瘦小的身子加上一頭精干的短發(fā),有種清新的感覺。
她是簡約派,字總輕得像云朵一樣。別看她身體輕巧,力氣卻比號稱“大力士”的周榮浩也大哩!我費(fèi)九牛二虎之力都打不開的瓶蓋,她輕輕地就能夠打開。
她喜歡看書,因此我們有了許多共同話題,但值得我學(xué)習(xí)的是韓欣芳的字,工整、輕瘦。
韓欣芳的畫畫水平也不錯,那次上美術(shù)課,她讓我給她出考題,我隨手給她一張本皮,考題就是本皮上的那個小女孩。半節(jié)課后,她給了我“試卷”,我看了看,天!顏色也上了!線條流暢,顏色鮮艷。簡直無可挑剔!于是,我在這張“試卷”的上方打了個鮮紅清晰的——“A+”
在班上,她整天嘻嘻哈哈,樂此不疲,所以,我們都喜歡與她交朋友!這個朋友給帶來了輕盈美麗的快樂。
Two、李宇鑫
她戴著一副眼鏡,高鼻梁,頭發(fā)烏黑,身體矯健。
本來舉班牌是我的事,但我懶得放,便把這項(xiàng)“偉大的工作”推辭給了李宇鑫。只有在她值日時,我才勉強(qiáng)舉一回,李宇鑫看我這般懶勁,只是無語。嘿嘿!
有她在,好多讓我為難的難事情輕而易舉便可解決。這個朋友沒白交。
Thvee、秦嘉悅
小秦很“富有”,她的“富有”讓我們羨慕得五體投地,哎呀,是書多啦!如果我哪天缺書,問她,準(zhǔn)會有好書源源不絕地來到我身邊,讓我看得忘了上課,忘了下課,忘了回家,忘了一切。我真的真的不能沒有她啊!
可是,可是她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了!
她們與我天天嬉笑,在我的小學(xué)史上留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!包括轉(zhuǎn)學(xué)的小秦。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)4
我有一個十分聰明伶俐的同學(xué)。他,頭發(fā)金黃金黃的,卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著一張能說會道的大嘴巴,五官配合得十分協(xié)調(diào)。
他性格比較內(nèi)向,說話做事總是慢吞吞的,上課時老師最不想點(diǎn)他回答問題了。記得上一次,老師一不小心就點(diǎn)他回答問題,他推推桌子拉拉凳子,左搖右晃的站了起來。端著厚實(shí)的課本,并且時不時扯下眼鏡,用余光掃視一下周圍的同學(xué),似乎等待某位同學(xué)給他發(fā)“電報”。老師忍不住催促他盡量快點(diǎn),我們也等的花都謝了?墒撬兀咳泳筒痪o不慢,不慌不忙的。哎,有什么辦法呢?
盡管如此,他上起課來倒十分認(rèn)真專心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來飛去,他都沒有害怕,更沒有理睬。老師課堂上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容,他都會一絲不茍的記在筆記本上,厚厚的筆記本上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际侨c(diǎn)批注。平時的作業(yè)他也總是完成的非常出色,所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問題,他總是自己努力的思考,再不行就追問老師,一定要把問題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎他說我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種勤學(xué)好問的精神。
他也很喜歡看書。家里的書架上陳列了各式各樣的圖書,尤其是歷史、軍事等方面的書,那可是他心目中的寶貝。有時間她就著迷的捧著書不動了,目不轉(zhuǎn)睛的,全神貫注的,任憑別人怎么招呼他,他也懶得動?墒且?wù)摰綍械膬?nèi)容來,他可就興致勃勃了,真是我們班名副其實(shí)的“小博士”。
他就是我們班的小明同學(xué)。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)5
我的同學(xué)叫劉宣辰,今年13歲,屬豬,在寶塔區(qū)第七中學(xué)五(1)班上學(xué)。
他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個高鼻梁下是一張能說會道的嘴巴。走在大街上,總是面帶微笑,大家都說他是小帥哥。
他是一個熱心腸的人,總是路見不平,拔刀相助。有一次,一位同學(xué)沒有帶筆,他二話不說就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次,一個一年級的小孩被兩個三年級的同學(xué)欺負(fù),他上去就批評了那兩個三年級的同學(xué)。
他的愛好是打籃球。有一次我們在球場打籃球,打了好幾個小時,我們都回家了,他還在那里打,直到他的爸爸媽媽去找他的時候,他才回家。第二天我們問他打到幾點(diǎn),他說:“昨天回去的有點(diǎn)晚,也就快11點(diǎn)了吧!彼蔡珢鄞蚧@球了!
他還是一個尊老愛幼的人。有一次,他去坐公交,等了好一會兒才有一個座位,他剛坐上去,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他一看,便面帶微笑地對那位老人說:“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說:“沒事,你坐吧。”他又說:“老爺爺,您坐,我下一站就到了!笨墒聦(shí)上,他比老爺爺下車還要晚。
他的理想是去NBA打球,為了這個理想,他天天在球場上練習(xí)打球,直到晚上十點(diǎn)才回家。
這就是我的同學(xué),如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話,就來寶塔區(qū)第七中學(xué)找他吧!
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)6
我的一個同學(xué),有時熱情似火;有時浪漫如水;有時溫柔如風(fēng);有時柔和如光。
塵夂,我的同學(xué),亦是我的太陽。炯炯有神的雙眼,純潔地仿佛可以看到我自己。烏黑靚麗的頭發(fā),卻十分與眾不同。我喜歡他,猶如小鳥對廣闊的天空的熱愛;猶如千萬片千姿百態(tài)的云朵對天空的熱愛;猶如脫韁的野馬對草原的熱愛。為什么我愛他愛得深沉?因?yàn)樗俏业奶,總能在黑暗之處向我伸出援手,引領(lǐng)我走向光明。
傍晚黃昏時分,望著窗外美麗的云霞,我不禁充滿無限的遐想。對未來的向往;對理想的追求;對他人的期盼……
記得一個風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,突然,四周開始刮起陣陣?yán)滹`颼的風(fēng),我不禁打了個寒顫,這時,深藍(lán)的天空隨即變得有些昏暗,樹木跳起舞蹈,姿態(tài)有些參差不齊。果不其然,淅瀝瀝的雨水稠密地淋在我的身上。“真是糟糕極了!”
我迅速的脫下書包,拿在頭頂,踉蹌的往家趕。突然,被一塊碩大的石頭絆倒在雨水之上,我似滿頭大汗,又好像是被雨水澆灌,現(xiàn)在的我,不知該怎么辦。這時,頭頂上的雨水好像沒有繼續(xù)澆灌,抬頭一看,是他——塵夂。我很驚訝,同時也很慶幸。是他,把我?guī)С隽四鄿N也亮瞬聊樕系挠晁,笑道:謝謝你!他皺了皺眉頭,然后扶起我來,邊走邊說:哎呦,這有什么,回家要注意保暖,別感冒了!那時的我們,走在冷風(fēng)中,卻不覺一絲冰涼,反而愈加溫暖,一股股暖流涌上心頭。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)7
每個人的內(nèi)心都有一個向往的朋友,而我能夠遇到我這個同桌,我覺得是我初中這三年以來最好的一個禮物。都說小時候的友誼是最真實(shí)最童真的,我也對此非常的認(rèn)可。因?yàn)樵诔跞@年我遇到了我的同桌,對朋友的印象有了更深層次的了解。
我記得跟他認(rèn)識的時候是因?yàn)槲覀儼嘟M織了一場籃球賽,正好我們兩個人分在了一個組里面進(jìn)行討論。由于剛開始接觸互相都不認(rèn)識,我們之間的交流僅僅局限于籃球技術(shù)上,而且是怎么防守和進(jìn)攻這方面。后來經(jīng)過這場籃球比賽后,我們兩個都感覺到了對方的一些優(yōu)點(diǎn)然后進(jìn)行了深入的交流。就這樣我們兩個成為了無話不說的好朋友,每天上課還有下課放學(xué)我們都走在一起。
而讓我們真正的敞開心扉做朋友的事情是,有一次考試我沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),所以沒有通過考試。那是我第一次考試不及格,我一直懷疑是不是我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變低了,然后我不斷地自責(zé),在宿舍里面獨(dú)自的哭泣。后來她就跑到我的身邊安慰我說讓我放心,他能夠幫我把學(xué)習(xí)的進(jìn)度補(bǔ)回來,因?yàn)樗彩且粋又愛學(xué)習(xí),并且習(xí)慣在課堂上做筆記的人。
就在這件事情以后,我們兩個人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識學(xué)習(xí),并且每次都會交流相互的筆記,看看從對方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感,讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。就在這種相互學(xué)習(xí)相互督促的時間內(nèi),我們度過了一整個學(xué)期。有時候同學(xué)和朋友的界限非常的清晰,雖然說我們班上有30多個人,但是真正玩的要好,且知心的朋友只有他一個。所謂共患難才能見真情,因?yàn)槟且淮挝业目荚囀Ю,讓我們兩個人相互之間進(jìn)行督促學(xué)習(xí),我們一起經(jīng)歷了這種事情后,我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學(xué)的范疇,而是屬于朋友親人兄弟的范疇。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)8
我們班有個同學(xué),他的名字叫XXX。他中等的個子,長得很普通,一張黑里透紅的臉,一頭亂亂的、濕漉漉的、時不時就有汗水滴下來的頭發(fā),讓人感覺他總是精力旺盛。
XXX第一大特點(diǎn)就是非!吧茟(zhàn)”。記得在三年級的時候,有一次張中一和他的伙伴正在一起玩,可是突然來了幾個四班的同學(xué)搶占了這個位置,張中一他們當(dāng)然氣憤不過,一心想趕走四班同學(xué),兩方發(fā)生了爭執(zhí),越吵越兇,看來馬上就要用手和腳“說話”了。正好XXX從旁邊經(jīng)過,看見了這局面,不問青紅皂白,直接站到了好友張中一一方,掄起左勾拳向?qū)Ψ竭M(jìn)攻!皯(zhàn)爭”打響了,雙方開始了火熱的拼殺。XXX不愧是一員善戰(zhàn)的大將,只見他頻頻出擊,一會兒左勾拳,一會兒右直拳,打得對方落花流水,“倉皇逃竄”回自己的大本營——四班教室。我班男生在旁圍觀紛紛叫“好”。這場戰(zhàn)爭的風(fēng)云人物——XXX的結(jié)局是:被胡老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓,責(zé)令他向四班同學(xué)道歉。
XXX第二大特點(diǎn)就是時不時讓老師頭疼一下。其實(shí)也都是些“小”問題,也就是上課不認(rèn)真聽講啦;家庭作業(yè)沒做啦;考試倒數(shù)第一啦……一年級、二年級的時候,XXX只受胡老師一個人“監(jiān)控”,所以他的日子還舒服些。不過三年級來了個“特種兵”——美術(shù)課的陸老師,XXX被左右夾擊,就不像以前那樣舒服了,F(xiàn)在是四年級了,來了個更為嚴(yán)厲的孫老師。上星期XXX因?yàn)闆]做科學(xué)作業(yè)被孫老師罰抄十遍,XXX只抄了五遍
就想蒙混過關(guān),結(jié)果被孫老師識破了,這種時候他還能臉不紅心不跳地“拼死抵抗”,全班同學(xué)都很“佩服”他的勇氣。這場“師生之戰(zhàn)”的結(jié)局是XXX被孫老師痛打了一段。
這就是我們班的XXX同學(xué)!
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)9
我有一個同學(xué),她是我們班的智多星,她經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),我非常想向她學(xué)習(xí),她就是我們的屠祺琦。
她有一雙明亮的眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像善良的黑寶石,閃爍著智慧的光芒,在黑寶石似得眼睛下有一張櫻桃小嘴紅嘟嘟的能說會道,最讓我羨慕的是她那一雙靈巧,她的手能寫出非常漂亮的字,還能折出栩栩如生的紙鶴、青蛙等。
有一次,老師給我們出了一道非常難的題目,我們都想不出來,同學(xué)們交頭接耳有幾個膽大點(diǎn)的同學(xué)在竊竊私語:“這么難的題目估計全班沒有一個人會!边@時候屠祺琦站起來胸有成竹地說:“老師我會!庇谑撬驮诤诎迳嫌昧瞬坏2分鐘就寫出了正確的答案,全班既驚訝又羨慕佩服她。接著她幫老師一個一個的教同學(xué)們解題。
這就是我們班的智多星,不光學(xué)習(xí)好還樂于助人,我要好好向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)10
李××以前是我們班的班長,這學(xué)期是我們班的副班長兼學(xué)習(xí)委員,她有著胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窩,頭上扎著兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。
她各門功課都非常優(yōu)秀,尤其是作文,老師常常作為范文讀給我們聽,每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通,只要有比賽,她一定參加,只要參加比賽,她就能為我們班級爭得榮譽(yù),是我們班的驕傲。
她是個助人為樂的人。這個學(xué)期我當(dāng)宣傳委員,第一次負(fù)責(zé)出黑板報時,我不知道黑板報的資料去哪查。當(dāng)我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時,她看見了,問:“潘雨晴,你怎么了?為什么不出黑板報?”我心事重重地說:“出黑板報的資料,我還不知道該怎么辦呢!”她聽了,二話不說,緊拉著我的手,向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室,她立刻查起資料來,頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后,我們才把資料整理好打印好。終于,我第一次負(fù)責(zé)的黑板報在李××的幫助之下出爐了!
她也是個環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場上還是在教室里,只要看見地上有紙片等碎屑,她的眼睛就立刻亮了起來,跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午,風(fēng)很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,紙張從垃圾桶里飄了出來,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不聽我的使喚,我又氣又急。突然,我看見李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”,不一會兒,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔細(xì)地把它們放進(jìn)了垃圾桶,生怕它們又飛走了似的。然后,她擦擦額頭上的汗珠,飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李××,全班同學(xué)都喜歡的老班長。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)11
我有一位同學(xué)叫張紫秩,但我已經(jīng)習(xí)慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個原因。第一,他比我大,因?yàn)榻是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長的牙,所以是“牙”,合起來就是“姜子牙”了。
他特別愛打小報告,我一有小動作他就去告訴老師。一看到我被批評,他就會“幸災(zāi)樂禍”,所以每次老師檢查我的作業(yè)時,他就會湊過來“幫忙”,連一個小小的細(xì)節(jié)也不放過。我剛準(zhǔn)備放松一下,他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯誤,就聽見他說:“老師,你看朱帥霖這里錯了,這里也錯了……”看到我寫作業(yè)不認(rèn)真,老師就說了我一頓。他倒好,在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上課時非常聽話,一下課就特別貪玩、好動。還特別暴力,動他一下都不行。有一次課間休息,我剛想去上個廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣,只不過是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來了。剛剛打了幾下,我不小心一個扣球打到他身上,看他又想動手,我腦子轉(zhuǎn)得快,第一時間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著沖了出來。
幸好我身手敏捷,腿又長,轉(zhuǎn)眼就沒了影,只隱隱約約地聽見后面?zhèn)鱽砹艘宦暎骸爸鞄浟,你給我站!”暴力再次展現(xiàn)。
這就是我的同學(xué)“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)12
我有一個“非!蓖瑢W(xué)——林郝本,我們班人稱——“你好笨!”。
說起他的“非!蹦强墒菙(shù)不勝數(shù)。他的頭發(fā)非常奇怪,短到只有幾毫米,遠(yuǎn)看像一個禿頭,但近看還是能看見密密麻麻的許多頭發(fā);他非常胖,肚子很大,正好坐在我后面,他每次坐下,桌子就靠前一點(diǎn),差點(diǎn)把我擠成肉泥;還有,他走路的姿勢非;p手捧著肚子,把頭昂的高高的,像一個凱旋歸來的.將軍,如果你見了他,肯定會開懷大笑。
他有一個最大的特點(diǎn)——愛嘲笑別人。只要某人的洋相落在他眼里,他會笑得前仰后合,左右搖晃,雙腿還不斷蹬地,如此劇烈的“全身運(yùn)動”應(yīng)該是“前無古人,后無來者”了。但是他笑也不只是嘲笑呢!有一次,某人一句妙語,四周響起了一片雜然的笑聲,其中他笑得分外激烈。他一手捧著肚子,一手不停的拍著桌子,頭伏在桌面上,笑得淚珠子都出來了,肩膀伴著笑聲不住地顫動,大家愣愣地看著他終于坐直了身體,平穩(wěn)了喘息,不知誰又重復(fù)了一下剛才的笑話,他只好又帶著嗔怪和無奈的神色伏下去了。
他還是我們班“著名”的“吃貨”。他還有一句“名言”:“人們都說,精神糧食是寶貴的,但他能滿足肚子的愿望嗎?所以,還是物質(zhì)糧食真實(shí)!彼詵|西的時候,不像別人一樣“豬八戒吃人參果——不知啥滋味”。只見他拿起一片薯片,慢慢放進(jìn)嘴中,慢慢地嚼著,如果不仔細(xì)看還以為他的嘴沒有動!而且,他吃東西從不分場合,能吃就吃,只要你在上課時聞到一絲薯片的香味且聽到一點(diǎn)清脆的咀嚼聲,那無疑就是他了。他還有一個愿望——那就是出版一本書,書名也起好了,名叫《吃貨是怎樣煉成的》。
哈哈,他可真不愧是我的“非!蓖瑢W(xué)!
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)13
我的同學(xué)沒有像青春電視劇里面男主角的英勇帥氣,也沒有女主角的嬌小可愛,即使如此我仍然喜歡我的同學(xué)們,因?yàn)樗麄兪侨绱说目蓯,我和他們的故事是我的整個青春。
也許是穿同樣地衣服,也許是即將分離的痛苦,居然會懷念哪些怎經(jīng)覺得一塌糊涂的時光,回頭來看會覺得美好。現(xiàn)在真想和他們一起穿校服到婚紗,再到最后一起離開吧,F(xiàn)在想起一件事,我們怎經(jīng)也會這樣義無反顧的去做一件事。
和我關(guān)系最好的同學(xué)是羅銳,我是土生土長的本地人,而他呢是和他的小叔一起來讀書的,他的小叔是中學(xué)的老師。在鄉(xiāng)村小學(xué)讀,沒有見過什么世面,但是好奇心卻是無法填滿的黑洞,面對他就像一本故事書,每次會意猶未定。他從生存到城市,臉蛋特別的白,穿著也很干凈,給人很清秀干凈的感覺。但是他從不覺得自己有什么不懂,反而顯得平易近人,很快我們就成了無話不的好伙伴了。
可是最后我們建立深厚的革命友誼,也是經(jīng)歷過一番大事的。小年紀(jì)總是喜歡沖動,一言不合就會動手就干,小時候總是因?yàn)榇蚣軙患议L教訓(xùn),不過還好的是都不會鬧出什么大事。故事就是這么開始了,我們在一起玩,然后在我們班有一個人和我們關(guān)系不好,在不經(jīng)意之間的摩擦,產(chǎn)生了矛盾。起初沒什么事情,可是在不斷的爭吵之中,矛盾升級了。最后越演越烈,如果不是他最后出手相助,不知道會發(fā)生什么事情,最終因?yàn)樗膸椭鉀Q這件事。我從心里感謝他,因?yàn)樗麡酚谥说钠焚|(zhì),所以我和他成為了好朋友。
同學(xué)之間,不需要姣好的面容,只需要用心去面對他們,珍惜感情,就可以很好的生存下去。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)14
我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛的細(xì)瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的心。
記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時不時還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕!钡卮蜣D(zhuǎn),原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。
小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢,說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說:“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼!
我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個熱心腸!”
她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。
有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時,我想到自己整天悠閑自樂,從來不會幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如!
這就是我的同學(xué),她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。
小學(xué)三年級作文:我的同學(xué)15
小李,是我們班的體育委員。他熱愛集體,也熱愛大家。
一個陽光明媚的今天,我們學(xué)校去66中開運(yùn)動會,跑接力賽時,同學(xué)們各自站在跑道上,一點(diǎn)兒也不緊張。只聽一聲槍響“啪”同學(xué)們各自開跑,操場上迎來陣陣加油聲和歡呼聲!但小李還是一臉嚴(yán)肅緊張地注視著跑道,每有一個同學(xué)要起跑時,他都會在一旁再三叮囑:“認(rèn)真喲,不要掉棒哦!”一場接力賽下來,小李就像個指揮員似的跑來跑去,你叮我囑,聲音都喊啞了!累得像一個快要淹的絲瓜一般,而我們班則取得了優(yōu)異的成績,一看那鮮紅的獎狀,你就會聽到小李的叮囑聲。
小李是我們的“眼保健操”監(jiān)督員。有一次地上有一張小紙屑,誰也沒有注意,這時,監(jiān)督崗進(jìn)來巡查了,正在教室里監(jiān)督“眼保健操”的小李發(fā)現(xiàn)了那張紙屑,他迅速地過去,撿起小紙屑,那動作太快了,由于只注意了小紙屑,一不小心腳滑了,狠狠的摔在了地上,膝蓋都擦出血了。他皺著眉頭,咬著嘴唇,艱難地站了起來,一瘸一拐地走向垃圾桶,把小紙屑丟了進(jìn)去,監(jiān)督崗巡查完了,笑著對小李說:“沒扣分”小李聽了,臉上的痛苦沒有了,臉上露出了燦爛的笑容,成功的為我們班保住了最干凈班級的稱號
這就是我們班上熱愛集體的小李,那顆愛集體的心深深地影響著我們,我為我們班有這樣的小李而自豪!
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