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      2. 夸夸我的同學作文600字 我選王晨

        時間:2022-09-25 12:36:39 同學 我要投稿
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        夸夸我的同學作文600字 我選王晨

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的夸夸我的同學作文600字 我選王晨,僅供參考,大家一起來看看吧。

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨1

          每個人身邊總有一些優(yōu)秀的人,他們總會做一些令人敬佩或值得我們學習的事情。今天,讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧!

          我所在的班級是一個非常優(yōu)秀的班級。我身邊有許多值得夸的同學,但我最想夸的是同學小湘。

          小湘是一個很熱愛集體的人,每當班里有活動的時候,他總是跑在最前面,并用他那燦爛的笑容帶動著大家,讓大家愉快的完成每一次活動。小湘還是一個優(yōu)秀的班干部,中午、下午放學的時候,他總是在最前面帶隊。有時候老師沒空帶我們下樓,他就會像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長面前。他還會在我不開心的時候逗我 開心。從認識他開始,我就把他當成了我的學習目標。每次遇到我百思不得其解的問題時,我就會去問他,他也總是耐心地給我講解。

          記得有一次大掃除,我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動手能力和積極性,老師限定時間讓我們完成,并且要檢查我們的勞動成果。當我慢吞吞地收好書包,準備拿水桶裝水的時候,才發(fā)現(xiàn)水桶已經被同學們拿光了?粗瑢W們已經卷起袖子大干特干,我無措的站在那里。怎么辦呢?沒有水桶我如何在限定的時間內完成任務。正當我焦急萬分的時候,小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境,他走過來,把他的水桶遞給我說:“你用吧!我們這邊人多,我和同學合用一個就行了!毙∠娴募毿淖屛壹皶r完成了任務,我為擁有這樣的`同學感到榮幸。

          我認為當下的學生,我們不僅要學習好,還要擁有一個開朗寬宏的性格;熱愛集體的態(tài)度;陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個全面的學生,我們要向他學習。

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨2

          又要評選校園之星了。這個消息,馬上在班級里沸騰開了,大家都議論紛紛,我選你。我選他……唉,別爭了肯定又是他。我經過左思右想,還是覺得王晨最應該獲得這個稱號。

          在樂于助人這一方面,王晨干得可棒了。如果你遇上了什么困難,他肯定會盡心盡力地幫你。哦不,我這題不會做呀!只見一位同學大叫起來。唉,現(xiàn)在數(shù)學課堂作業(yè)本越來越難了。別的同學都嘻嘻哈哈,圍在這位可憐巴巴的小朋友身邊看好戲。呵呵呵,這么簡單的.題都做不出啊。你也太笨了。一位同學笑呵呵地說。這些內容老師才剛剛講過呀。一個同學大聲喊道。上課不認真聽,作業(yè)當然不會做,成績自然考不好嘍。做不出怪我咯。大家七嘴八舌地嘲笑著他。那位同學可難過極了,臉紅撲撲的,巴拉著下巴,眼淚都浸濕了眼框。此時,只有王晨靜靜地凝視那道題目,仔細地思考著,好像不會做是他王晨一樣。并對那些七嘴八舌議論紛紛的同學們說,你們別吵啦!這樣會傷了人家自尊心的。過了一會兒,同學們都走出教室玩去了。而身為數(shù)學課代表的他,卻一步又一步耐心地對他講解著,嗯,你這個問題懂了嗎?這樣不對,是這樣!王晨就這樣不勝其煩,一絲不茍地耐心講解著。好像玩對他沒有任何誘惑似的。就像一個小數(shù)學老師,那位同學聽著聽著,臉漸漸不紅了,心情也漸漸平靜了下來。沒一會兒,他就理解并會做了,F(xiàn)在大家知道了,如果你有題不會做,找王晨他肯定會耐心地幫你解決,這樣的他也是我最佩服他的地方。

          當然,說起王晨的優(yōu)點,那是非常多——熱心,勤奮,用功,便是他的代名詞。這樣的同學,難道不應該獲得這個稱號嗎?

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨3

          我們八班人才濟濟,各有各的優(yōu)點,都有我值得學習的地方,在我們班55位同學中,先要夸一夸我們班的班長——張笑語。

          在近幾次的大考中,張笑語總是名列前茅,并且都在不斷的進步,很快便以第一的成績榮登班長的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點。為了能夠取長補短,我便在上課時留了個心,關注張笑語是如何學習的。

          反復觀察后發(fā)現(xiàn),張笑語上課時眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點內容,她也總是第一個拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且張笑語還把重點知識記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復習總是非常的容易,這些都是我應該學習的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。

          張笑語的作文也非常優(yōu)美,與其說是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的`點點滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫起隨筆來都是得心應手,妙筆生花。讀起張笑語的文章,是一種享受,細細品味,真是敬佩。

          張笑語做事還十分的認真,隨筆上每個字都是工工整整一筆一畫寫來的,雖然不像書法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個字都做到了最好優(yōu)美的文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長。

          因此,張笑語的語文水平是全班最高的,無論是基礎知識還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說明張笑語上課是多么的專注認真。

          見賢思齊,我要向張笑語學習,學習她忘我的精神,腳踏實地,一步一個腳印向前走。

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨4

          她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑光滑的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。

          她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績并不怎樣好,字也寫得很差。但是經過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績經常在班里名列前茅。到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

          我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的`精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。

          這是一篇寫人的文章,小作者不僅描寫了劉櫻雪的外貌,還用具體的事例,說明她是一個“學習之星”,最后又寫了夸她的理由。文章運用多個成語,準確而又生動。

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨5

          在我的心目中,有一位“體育公主”,她,就是我最好的朋友——歐晶晶。她,高高的個子,頭發(fā)向后梳,形成一個“堡壘”,顯得非常有精神。她的體育可棒了!每次運動會上都能輕松奪冠,特別是她有“三絕”,令人敬佩。

          第一絕:跑得快

          運動會可是她展示才能的大好時機。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上,弓下腰,雙手撐地,兩腿微曲,右腿在前,左腿在后,稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響,唰的一聲,歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去,很快便將其他幾名選手遠遠地拋在了后面。跑完三圈后,其他選手都已耗盡了全部精力,累得上氣不接下氣,可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時,她居然又開始提速了,那身姿猶如雄鹿在跳躍,又如駿馬在奔馳。最終,歐晶晶以絕對優(yōu)勢奪冠,全場都在為她歡呼,慶祝又一個新紀錄的誕生。

          第二絕:扣殺猛

          每周星期五的晚上,我都會和歐晶晶打羽毛球,可每次都是我輸。這不能怪我技術差,只能說她的技術更精湛。我剛發(fā)一個球,只見她輕輕一躍,右手向后一伸,然后用力一揮,羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來,我趕緊擋回去。這時,她把右手用力向后伸,我以為她要打遠球,就退到靠后的場地。可誰知道,這竟然是她使的一個假動作,她只是輕輕地把球一挑,結果羽毛球擦網(wǎng)而過,我只能遠遠地望球興嘆。當我有意打出一個高球,不讓她有機會吊球時,她卻騰空一躍,準確而有力地來了一個扣殺,手忙腳亂的我不僅沒接到球,還被球打到了頭。唉,歐晶晶的.球技真是讓我佩服得五體投地呀。

          第三絕:投擲遠

          甩沙包是體育考試的科目之一,我每次都是勉勉強強及格,可歐晶晶每次都是成績優(yōu)異。考試時,歐晶晶右手持沙包,后退幾步,然后助跑一小段,猛喊一聲,右手用力向前一扔,在白線外“炸”起了一道煙。同學們都齊聲拍手叫好,連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。

          這就是為我們班多次爭得榮譽的“體育公主”歐晶晶,你說我該不該夸夸她呢?

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨6

          我最想夸的同學是同班的李雯菁。

          她長得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個非常陽光的女孩!李雯菁最大的優(yōu)點就是很堅強。

          記得在一個陽光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運動會終于召開了!伴隨著砰的一聲發(fā)令槍響,三年級女子60米決賽開始了。只見運動員們像一匹匹脫韁的`駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場的同學揮舞著小旗,拼命為自己班的隊員吶喊助威,霎時間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李雯菁沖在最前頭,只見她身輕如燕、一馬當先、加足馬力,使出渾身力氣向終點狂奔而去,其他的運動員都被她甩在后面了。眼看到終點了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李雯菁一下子摔倒了,整個身體撲了出去,趴在地上動彈不得。終點線就在眼前事實是那么殘酷,我們都呆住了!這時,李雯菁猛地抬起頭,毅然地爬起來,向終點沖去。同學們?yōu)樗龤g呼起來。當老師和同學把她攙扶到隊伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅強,沒有讓眼淚流出來。不知是誰說了一句:好樣的!雯菁,你是我們的英雄!我拍了拍雯菁的肩膀,激動得說說:雯菁,你雖然最后一個跑過終點,但是在我們心中,你卻是冠軍。

          這時迎面接力賽開始了,老師一面給雯菁包扎傷口,一面派彭博替雯菁上場跑接力。李雯菁焦急地說:老師,我能上場。老師說:不行,你的傷很重,需要休息。雯菁懇求地說:您就讓我上場吧,我能堅持!老師說:你真的行嗎?她望著老師堅定地點點頭。就這樣,她又帶傷上場了。這次運動會我們班獲得團體總分第二名的好成績。

          這件事雖然過去一年了,但李雯菁那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強烈的榮譽感,時時縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。

          這就是我最想夸的同學李雯菁。

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          每個人都有自己的缺點,也有自己的優(yōu)點,揚長避短,才能使自己更加優(yōu)異。而我班同學在我眼中,個個都是金子,渾身都是閃光點,都是值得我學習的。不光是他們的優(yōu)點我很欣賞,就連他們的個性,我也很喜歡。

          女中豪杰——潘冰雪。潘冰雪不僅學習好,而且還有一股英雄氣概,不知為什么,我就覺得她特別豪爽。無論是向她借東西,還是請她幫忙,她準是一個字:“行”!有一次,吳昊東向潘冰雪借涂改帶,潘冰雪二話不說,就把涂改帶遞了過去。怎么樣?如此“豪爽”的潘大俠怎能不讓人喜愛呢?

          開心果——王涵。王涵是我班的開心果,她的性格是那樣陽光、開朗。她平時最愛笑,而且“咯咯咯”笑起來沒完沒了,因此,我們叫她開心果。她討厭不開心,我班某個同學若是不開心,她就走到他身邊,給他講個笑話去安慰他,這時不開心的同學就會破涕而笑。你別看她平時大大咧咧的`,一但被老師教育,幾滴不爭氣的眼淚就落了下來,不過哭完沒多大一會兒,所有事情煙消云散,全部遺忘,笑聲又會從她那里傳來。這就是王涵,開朗活潑的開心果!

          現(xiàn)代孔明——吳小松、周文濤。他們倆的智商真不是我吹,真的堪比孔明在世!有一次考試,我們試卷的最后一題是奧數(shù)題,這個攔路虎可真的難住了我,讓我有一絲騎虎難下的感覺,寫也不是,不寫也不是。正當我犯愁之時,兩個身影一晃而過,吳小松和周文濤交卷兒了!我的嘴張成一個標準的O型,“孔明”就是“孔明”,比不了!

          除了這幾位,我班還有兩大天團呢!進步團和學霸團,每個團員都是努力學習的姿態(tài),你追我趕,不相上下。在我眼中,同學們的學習熱情高漲,疫情組織了我們復學的腳步,卻不能阻擋我們奮發(fā)向上的拼搏士氣,我的同學們,你們真是值得我學習呀!

          我雖然沒有天生慧質,但我可以向王海兵那樣默默努力,趕超你們,同學們,等我!

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨8

          在267班這個團結向上的集體中,每個人都在努力地用自己的愛心和智慧為班級服務著,但若論起對班級的熱愛程度,排在第一名的非段力菲莫屬了。

          段力菲是我們班的室內衛(wèi)生班長,她干得相當出色,那可是名副其實的保潔員。每天一下課,她的第一件事就是檢查地面的紙塊和文具的擺放,戓提醒同學動手撿紙或親自彎腰拾起,她總在用實際行功告訴大家愛護班級衛(wèi)生需從點滴小事做起。記得有一次,坐在教室后面的'楊雲(yún)婷書桌太亂,每次一上課往外拿書,桌兜里就會順便掉出一些用過的手工紙或亂撕的小碎紙,段力菲反復提醒了三次后,終于忍無可忍了,她嚴肅而一本正經地對楊雲(yún)婷說:“班級是我們共同的家,你怎么可以總是破壞班級衛(wèi)生呢?同學們都在用心地打掃,只有你一個人總是頃刻間讓干凈的地面變得又臟又亂,當我們班因為你的地面有紙而與流動紅旗失之交臂時,難道你就不慚愧和后悔嗎?”剛剛面無表情的楊雲(yún)婷聽了段力菲語重心長的話語后,霎時臉羞得通紅,她慚愧地低下了頭,趕快把地上的紙撿起來,然后又開始認認真真整理好書包,把殘余的廢紙一扔進垃圾筒里。看到自己用語音和行動轉化了一個不講衛(wèi)生的孩子,段力菲臉上露出開心的笑容。

          班榮我榮,班恥我恥,被段力菲深深地銘記在了心里。每次升旗結束,廣播里宣布班里獲得了流動紅旗時,段力菲都會開心地歡呼雀躍,她甚至把集體榮譽看得比自己玩耍,游戲重要一千倍一萬倍。

          如此熱愛班級的段力菲,怎能不讓老師喜歡,同學們敬佩呢?

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨9

          她回眸一笑,承包了世間所有的可愛與溫柔

          題記

          這個女孩善良,可愛,溫柔,優(yōu)秀且學習好,被我們班大多數(shù)人稱為侯姐,從剛入學,我就注意到了這個與我同含琪字的女孩子,因課代表結下的緣分,我們是卑微數(shù)課代,哈哈哈!你不卑微,我才卑微哼!通往辦公室的走廊里,笑聲回蕩。

          沒錯,她,就是我的同桌侯妍琪。

          她就像我們班里的一股暖流,每每提及她,似乎總有滿天的星星在閃爍。她是一個很有責任心的女孩兒,無論從哪個方面。在課代表上,她總是會想的格外周到,什么時間寫哪道題?明天收什么作業(yè)?今天的作業(yè)是什么?卷子用不用整理名單?她每天都問的`一清二楚,甚至有哪些該問,哪些不該問,問了會產生怎樣的后果,都跟我說的很明了。所以,我總會覺得,課代表要做的事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫板報,侯妍琪一直要求我們高效完成,所以我們用了兩天多一點就畫完了,而且還干得漂亮!可誰知每天中午,晚上都是她陪我們畫到很久。

          其次,她很熱心,善良。不論你遇到什么事,向她傾訴,她總會幫你找到解決的辦法。就比如這段時間有一些會影響我學習的事兒,陳子禾,婁一茗,侯妍琪她們都給了我很大的幫助。在我遇到不會不懂的題時,她也總會第一時間給我解答,直到我聽明白為止。有一次有一道題,她整整給我講了五遍,我才聽懂,直到我聽懂了,她才又開始吐槽我后來一次考試中,考到了那道題,我不僅會做,甚至那一個類型的題都會做了,對此我萬分感謝。

          她是個好女孩兒,更是一個好同學,她告訴我:零碎的島嶼終會找到海;她告訴我:要追著光/靠近光/成為光;她告訴我:要像對方一樣勇敢!她告訴我:做好自己,就好。

          侯姐,我的好同學,我們一起加油。

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨10

          我們班有五十多個人,每個人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學習成績,學習態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學吧。

          每個人大概都有一些這樣的同學,他們非常的聰明,講義氣,特別善良。但是就是不愛學習,調皮搗蛋,老師的處罰每次都少不了他們的.身影。我就有一些這樣的同學,今天主要說說張亮吧。只聽名字,你一定覺得肯定是個三好學生,可是實際偏偏不是這樣。我的同學張亮是一個非常聰明的同學,老師每次布置的手工作業(yè),他總是能變著法子的帶給我們驚喜,動手能力特別強,老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣,在一大部分同學的眼里,張亮還是一個特別義氣的人,有一次下課時間,張亮借另一個同學的書,這個同學嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮,不料手勁大了,一下扔到黑板上,把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后,張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮,另一個同學問張亮為什么護著他,張亮卻說,罰我一個人就行了,要是給老師知道,你每年的三好學生就得不上了,再說我們又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不護著你。從此大家都知道張亮這個同學特別的義氣。

          張亮還是一個特別善良的學生,有一次學校搞募捐,張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了,大家都非常的吃驚和敬佩。

          但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的同學,他偏偏就是不愛學習。主科成績在班里數(shù)下游,每天調皮搗蛋,上躥下跳自己一點也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長,自己一點也不在意。我們班上好多同學都打過賭說,如果張亮能靜下心來學習的話,那他的成績肯定會名列前茅的。

          張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋,卻不知道用在關鍵上的學生。這樣的同學你們班上肯定也有一個吧。

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨11

          今天就讓我來夸夸韋培旭吧,因為她樂于助人、熱愛集體! 韋培旭長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

          那是一個冬天的下午,北風呼呼的吹著。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。

          我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

          看著滿地飄浮滾動的'廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞,

          急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

          你們說韋培旭值得大家夸獎么?

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨12

          我生活在復華小學“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學習的好榜樣。今天,我就來夸夸健壯可愛的×××,學習優(yōu)異的×××和關心同學的×××。

          我先來夸夸×××吧!×××有一個結實的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來,吃得不亦樂乎!他長著一幅可愛的面孔,跳繩時,他那可愛的臉也跟著“跳動”了起來。他笑的時候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛的面孔,我原來不安分的心情也變得平靜下來了。×××真是太有趣了!

          我再來夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個機靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長。×××平時學習非常認真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名!痢痢敛粌H學習好,而且多才多藝,她是學校的“故事大王”,還會跳芭蕾舞。每屆藝術節(jié)的舞臺上都能見到她的身影,她總是表演得最投入,最認真,也是最美的`那一個。

          我最后來夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意。×××讓我們每天,每月,每年都能玩上新穎又時髦游戲,給我們的課間增添了不少樂趣!痢痢梁艽蠓剑瑢W跟他借東西,他一定會爽快地答應你:“行!”他還關心同學,同學要是不小心摔倒了或拌倒了,他會走上前,把同學扶起來,還輕聲說:“沒事吧?摔壞沒有?”×××真是個好心人!

          這三位同學都是我的好同學,好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛護同學!

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨13

          大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個班干部,同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。

          她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員,她每天檢查同學們的校牌紅領巾,提醒同學們戴好紅領巾 校牌。為忘記帶的同學借好,并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領巾、校牌,有的時候老師給她的不夠借,她會用自己平時攢下來的藍章?lián)Q來紅領巾校牌,方便同學們借。記得一個星期一早上,在出操之前,班上有一個同學突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒戴,萬一被檢查人員發(fā)現(xiàn),班級要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學,幫他解決困難,也使班級免遭扣分。

          作為圖書管理員,她總是很認真負責地管理著班中的'圖書角,同學們借的書,她都會認真地做好登記,所以每個學期末,我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學會在背后說她的不是,因為借書太久,她會催那個學生。有的時候我也會參與說她的不是,但看到她那認真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對她的不滿,她真的很愛我們班集體。記得有一次,她由于扁導體發(fā)言,有點發(fā)燒,老師打電話給家長,電話打不通,她只好留在教室,并照老師說的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學們要借書,她還是打起精神在那里記錄。

          她就是我們班的一個班干部,一個熱愛班級而且學習優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學。

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨14

          她中等身高,身材胖胖的,披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像兩片柳葉,明媚的眼睛閃閃發(fā)亮,薄薄的`嘴唇能說會道。她不但學習好,而且還樂于助人,每當想起來她,我就忍不住想夸夸她,她就是我學習的好榜樣——陳佳。

          有次課間休息,我找她出去玩,她說:“我還要預習呢,下次我再和你玩吧!”于是,我只好自己獨自出去玩了一會兒,感覺無聊,我又去喊她,我說:“你就別看了,快和我一起玩吧!”她說:“要是你現(xiàn)在拉我出去,以后我可再也不理你了!蔽覍嵲跊]辦法,只好垂頭喪氣地走了。

          記得有次下雨天,她打著傘走在回家的路上,路過幼兒園門口時,發(fā)現(xiàn)一個小女孩還沒有走,看起來非常著急,不停地說:“怎么辦呀?怎么辦呀?”陳佳見狀,趕緊走上去,問那個小女孩怎么啦?小女孩回答道:“雨下的太大了,我回不了家了。”陳佳看了一下小女孩,又看了一下手中的傘,遲疑了一下,接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩,并對她說:“你快點回家!別讓爸爸媽媽擔心你!毙∨⒄f:“姐姐你怎么辦呀?”陳佳說:“我淋點雨沒事,你快點回家吧!”說完她就走了。

          還有令我印象最深刻的一件事,那次,我和陳佳一起參加數(shù)學競賽,在距離開考只剩下幾分鐘的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子找不到了,把書包翻了個底朝天,也沒見尺子的蹤跡,自己急得都快哭了。陳佳知道后,二話不說,只聽“咔哧”一聲,把她爸爸從北京買回來的尺子掰成了兩半,給了我一半兒,也正是在這半把尺子的協(xié)助下,我才得以順利完成考試。幾天后,考試成績出來了,我考了100分,在高興之余,我心想:要是沒有陳佳的幫助,我是不會取得那么好的成績的,我要給她一個大大的擁抱。

          她值得我學習的地方還有很多,如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),你們說,我是不是該夸夸她呢!

        夸夸我的同學作文600字 我選王晨15

          從小到大,我結識了許多的好朋友,有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人,她長著一個月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!

          首先我要夸她那助人為樂的精神,那是一個星期三的下午,“叮鈴鈴”放學鈴響起來了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張試卷,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。

          她不但助人為樂,而且學習也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表揚,這次她代表我們學校去參加比賽,為我校爭得了榮譽。在平常的時候,如果你不會的題、不理解的題,都可以去問她,她會耐心的給你講解,直到你明白了為止。

          最后,她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過去一看,啊!原來是一張十元的'鈔票,她立刻拾了起來,說:“我們把這個錢交給老師吧!”"行!"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師,她答應了,你們可能會,他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯,要是你們這樣想的話,那就大錯特錯了,她并沒有自己留下來,而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學不小心掏掉了的,老師還表揚了她。

          這就是我要夸的那個人,你們可能已經猜到了吧!哈哈,對了,就是我們班的,王勝燕同學!

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