四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文（精選49篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我的同學(xué)周軒漪，是我從幼兒園一起長(zhǎng)大的好伙伴，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙，真好玩。
她寫字特別好，寫出來(lái)的字端端正正，排列整齊，讓人看起來(lái)很舒服。她讀起書來(lái)非常有感情，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常好，聲音很動(dòng)聽，很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。
周軒漪還是一位很熱心的同學(xué)，有時(shí)候，我的作業(yè)沒有抄，就會(huì)打電話向她問(wèn)作業(yè)，她就會(huì)很仔細(xì)的告訴我作業(yè)。有一次我沒有拿到卷子，回家沒辦法寫作業(yè)，就向她求救，她二話沒說(shuō)就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢！
這么優(yōu)秀的一位同學(xué)，我真該夸夸她！
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
在我們班有一個(gè)頭發(fā)四面齊的同學(xué)，那就是我的好朋友王奕涵。
她有一雙雪亮雪亮的大眼睛。有一次，我看不清黑板上的那個(gè)字，她看見了，及時(shí)地告訴了我。還有上課時(shí)，老師在講課，她那亮亮的大眼睛一直看著老師。
她還有一顆寬容的心。有一次，我不小心把她的尺子弄破了一個(gè)角，當(dāng)時(shí)我哭了。她是那樣安慰著我說(shuō)：“沒關(guān)系，蕭旭，我的尺子還能用！”我說(shuō)；“對(duì)不起！”她說(shuō)：“沒關(guān)系的！”我們倆還是好朋友，一起寫作業(yè)。
還有一次，老師讓我們寫一張數(shù)學(xué)卷子，后來(lái)發(fā)卷子的時(shí)候，她得了100分，我得了99分，她是那樣認(rèn)真地教會(huì)我了，她的善良感動(dòng)了我！
我覺得王奕涵是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人！你也來(lái)夸夸她吧！
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
咦，這位女同學(xué)是誰(shuí)？怎么老喜歡扎兩個(gè)小辮子？原來(lái)是我們班的吳雨佳，也是我的表妹，她小我一個(gè)月。
吳雨佳有一雙水汪汪的大眼睛，她的眉毛像彎彎的月芽?jī)�，她的臉圓圓的，胖胖的，一笑起來(lái)就能看到兩個(gè)可愛的小酒窩。
吳雨佳很好學(xué)，喜歡看書，從小就能認(rèn)識(shí)很多字，所以她的成績(jī)很好。她特別喜歡英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上她的雙眼緊盯著老師，非常認(rèn)真聽講。
她是我們班的學(xué)習(xí)委員，不僅自己學(xué)習(xí)好，而且認(rèn)真管理班級(jí)。有一次班里非常吵鬧，因?yàn)槔蠋煵辉�，吳雨佳第一個(gè)站起來(lái)讓大家保持安靜。
我們應(yīng)不應(yīng)該夸夸她？
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
我們班有五十六個(gè)同學(xué)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友王耀坤吧。
王耀坤的個(gè)子不算太高，他的臉蛋紅撲撲的，像紅蘋果一樣，一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子上架了副小眼鏡，顯得很有“學(xué)問(wèn)”。
王耀坤助人為樂(lè)。有一次，數(shù)學(xué)小考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的自動(dòng)鉛筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，四處張望。這時(shí)，王耀坤看見了，連忙問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我的筆壞了。王耀坤把自己最漂亮的自動(dòng)鉛筆借給了我，真是雪中送炭呀！我很感謝王耀坤，并且要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
這就是我們班的王耀坤，一個(gè)愛助人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
她，有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙靈巧的手。她，樂(lè)于幫助人，能寫出一手好字。
記得有一次，老師在聽寫生字，聽寫完后老師把聽寫的生字收上來(lái)批改。老師批改完了我很興奮，希望自己能全對(duì)，可是，老師念了幾個(gè)人的名字后，我聽到?jīng)]有自己的名字很失望，而她在一旁給我鼓勵(lì)說(shuō)：“下一次認(rèn)真努力就行�！敝灰娎蠋煱涯切┩瑢W(xué)的本子在大屏幕上展示，忽然，我聽見老師說(shuō)道：“這是李夢(mèng)楠的作業(yè)�！蔽抑宦犚娡瑢W(xué)們贊嘆的聲音，當(dāng)時(shí)我也在呆呆地看著，不經(jīng)意的贊嘆起來(lái)：“哇，她寫的字真漂亮�。 睆拇艘院�，我也像她一樣學(xué)習(xí)寫一手好字。
這就是我的好同學(xué)·好朋友——李夢(mèng)楠。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我們班的“體育能將”陳啟華，跑步特別快。每次在校運(yùn)會(huì)上他都能獲得許多獎(jiǎng)狀。
他打籃球也不錯(cuò)，幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊(duì)。他說(shuō)他將來(lái)要去美國(guó)nba打球。
以他的長(zhǎng)相來(lái)看，可以看出他是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。他有一個(gè)讓人感覺笑瞇瞇的嘴巴，臉型很酷，臉上的肌肉很結(jié)實(shí)，這可能跟他經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有關(guān)吧。
記得有一次上體育課時(shí)，老師要舉行一次跑步比賽，看誰(shuí)跑得最快，可是有許多人因?yàn)榫o張，沒跑好。老師開始有點(diǎn)煩燥了，到陳啟華上場(chǎng)了，看著他在體育場(chǎng)上飛奔，他的腿就像“飛毛腿”似的，老師終于露出了一點(diǎn)微笑。
他真不愧是我們班的“體育能將”！
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
今天讓我來(lái)夸夸她——我們班的值周班長(zhǎng)，她的名字叫李子。她個(gè)子高高的，長(zhǎng)得白白的，戴著副粉色的眼鏡。她笑起來(lái)很漂亮，所以我們大家都喜歡她。李子不僅學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，而且她樂(lè)于助人。
有一次，我忘了帶尺子，心里很是著急，我就向她借。她不假思索把自己的尺子借給了我。這次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，她上午參加踩高蹺，下午沒有她要參加的比賽，本來(lái)她是可以不來(lái)，但她還是出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場(chǎng)，看看哪個(gè)同學(xué)還沒來(lái)，就向大人借電話打去詢問(wèn)。在那里跑前跑后，沒有怨言，總是笑瞇瞇的。
她很好學(xué)，下課后都常常在看課外書，平時(shí)只要大家有需要幫忙，她都是能盡心盡力地幫助他人。你說(shuō)，這樣的同學(xué)，我們是不是要夸夸她。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
我們班里有一位同學(xué)，他叫李宇軒。
別看他優(yōu)點(diǎn)不多，但是英語(yǔ)這學(xué)期有很大的進(jìn)步。
剛開學(xué)，我和他做同桌，老師讓李宇軒領(lǐng)讀單詞，他有點(diǎn)緊張，到他那了，剛開始，他的聲音有點(diǎn)小，但是讀出來(lái)了，老師說(shuō)：“我聽見了，你再大聲點(diǎn)�！庇谑�，他就大聲讀了出來(lái)，老師說(shuō)：“大家為李宇軒鼓鼓掌，雖然他上學(xué)期英語(yǔ)不好，但是這學(xué)期一換同桌，英語(yǔ)自然好了”。
下課以后，老師對(duì)我說(shuō)：“你以后還得多教教李宇軒”。我說(shuō)：“老師，我知道了�！�
這就是我的好朋友——李宇軒。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
我們班有一位“小畫家”，她叫張可為。她有著烏黑的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子和小小的嘴巴，非常惹人喜歡。
記得有一次，她教了我們陽(yáng)光小隊(duì)的伙伴們畫金魚。
首先，她拿起毛筆，在宣紙上畫出了金魚的眼睛，那眼睛小小的，然后，她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之后，張可為在眼睛后面畫出了金魚的身體，那身體鼓鼓的，頂著大肚子。隨后，她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最后畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動(dòng)了起來(lái)，真像活了一樣。
我也試著畫了一條金魚，可是一點(diǎn)兒也不可愛，真實(shí)。
小為同學(xué)真是一個(gè)棒棒的小畫家！她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
他個(gè)子比較矮，他的頭發(fā)十分濃密，他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動(dòng)，但他性格開朗。他就是我們班的唐堂。
我十分佩服他，因?yàn)橛幸惶熘形�，我做完中午作業(yè)，就慢悠悠地走上去交。來(lái)回大概二十秒時(shí)間，回到座位后，水靈告訴我：“唐堂把你的削筆刀拆了！”我聽后，就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了，可仔細(xì)一看，削筆刀毫發(fā)無(wú)損地立在我的課桌上，這是怎么回事呢？“他又裝上了�！彼`又補(bǔ)充說(shuō)。我十分奇怪：一個(gè)人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個(gè)削筆刀拆了又裝呢？我去請(qǐng)教他，他說(shuō)：“只要把這個(gè)轉(zhuǎn)一下，就很容易了�！�
唐堂真是一個(gè)修理能手，我以后也要多動(dòng)手，也做一個(gè)修理能手。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
我的同學(xué)叫陳佳妮，她的眼睛像寶石一樣的亮，她有一雙雙眼皮，還有一雙小小的耳朵，還經(jīng)常戴一個(gè)小發(fā)夾。
有一次，美術(shù)課上我突然想起我的小剪刀忘在了我的筆袋里了，我在美術(shù)包里找遍了都沒有剩下的一把小剪刀。在我發(fā)愁的時(shí)候，忽然傳來(lái)了一陣聲音原來(lái)是陳佳妮呀！她對(duì)我說(shuō)：“我給你一把小剪刀吧！你下課記得還給我哦！”
今天，老師教我們做中國(guó)結(jié)，可是做中國(guó)結(jié)的時(shí)候我的中國(guó)結(jié)壞了，有一根“繩子”掉了，陳佳妮又幫我修好了。
下課了，我把我自已筆袋上的一條繩子給了陳佳妮，同時(shí)我對(duì)她說(shuō)：“你真是熱于助人的陳佳妮�！�
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
朱子愷是我們班的“開心果”。他算得上是我們班最瘦的男生了。他有一頭烏黑的秀發(fā)，大大的眼睛時(shí)常瞪著，他還喜歡裝這個(gè)裝那個(gè)，常把我弄得捧腹大笑。
有一天晚上，我和他一起吃飯。這時(shí)，我媽媽問(wèn)他：“今天你聽寫幾分？”
他猶豫了一會(huì)兒，滿臉堆笑地望著我媽媽：“怎么說(shuō)呢？你可能不知道，我改名了�！�
“改了什么呢？”我問(wèn)。
“我把自己的名字改成‘及時(shí)忘’了。”
聽了這句話，我、媽媽、爸爸和外公都笑了起來(lái)，還說(shuō)他是個(gè)“小小開心果”。
朱子愷真是個(gè)有趣的人。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
我們班有個(gè)“可愛大王”——俞奕銳。
有一回，我問(wèn)他：“銳銳，你要吃奶糖嗎？”只見他摸了摸腦袋，把手指放進(jìn)嘴里吮呀吮，圓溜溜的大眼睛不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，然后嗲兮兮地說(shuō)“不用了，我不要奶糖！”“咦，奇怪了？要是以前我問(wèn)他要不要吃，他會(huì)高興地叫起來(lái)——要！可今天這是怎么了呀？”沒想到的是，他兩眼直愣愣地看著我：“我要吃你，把你做成美味的火腿腸！唔——香極了！到那時(shí)，我可以……”他陶醉地說(shuō)著�？晌覍�(shí)在聽下去了，“啪”的一聲趴在課桌上，頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)“這……這怎么可以呀？”
當(dāng)銳銳看到我倒在桌子上時(shí)，哈哈大笑地跑開了，我這才明白原來(lái)他是和我開玩笑的哦！
大家說(shuō)，俞奕銳可不可愛？
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
我們班有一個(gè)“書蟲”，他長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子，一雙智慧的眼睛和一張不會(huì)哭的笑臉，他就是王序之。
他非常愛看書，經(jīng)常一下課就捧起書本，津津有味地看起來(lái)。有時(shí)候看得太入迷，連上課鈴響都沒聽見，只有同桌拍拍他的背才能回過(guò)神來(lái)。有一次他為了看書還鬧出過(guò)笑話呢！上課了，老師提了一個(gè)問(wèn)題，可能是還在想書里的事，他“噌”一下站起來(lái)就回答：“丁丁歷險(xiǎn)記！”一下子，全班哄堂大笑，他也不好意思地摸了摸自己的小腦瓜。王序之真是一個(gè)愛看書的小“書蟲”��！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基這句話說(shuō)得真對(duì)，王序之這個(gè)“書蟲”的進(jìn)步一定會(huì)越來(lái)越大的。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
我的同學(xué)叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的，像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發(fā)烏黑烏黑的，像烏云一樣黑。
每次下課，高宇豪都不去操場(chǎng)上玩耍，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)比較好，也很喜歡看課外書。我讓他在操場(chǎng)上玩，高宇豪說(shuō)：“不去了，我還要聽課呢！”我只好作罷說(shuō)：“好的�！�
還有高宇豪平時(shí)上課都非常注意聽講，不做小動(dòng)作。平時(shí)作文也寫得好。作文的字呀寫得非常工整，連老師都經(jīng)常夸獎(jiǎng)他呢！平時(shí)我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了！高宇豪學(xué)習(xí)成績(jī)那么棒，都離不開他專心致志地學(xué)習(xí)，真令人敬佩！
高宇豪是真的愛學(xué)習(xí)，我要向他學(xué)習(xí)，也要成為這么優(yōu)秀的人。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
我最好的同學(xué)宋夢(mèng)博，眼睛亮晶晶的，她的身子瘦瘦的。
有一天，宋夢(mèng)博借給我一支鉛筆，她把鉛筆借給了我說(shuō)：“你什么用完什么時(shí)候還我。”我接下鉛筆，感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝�！�
一個(gè)星期后，我把鉛筆還給了她，她說(shuō)：“用完了�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！鄙险n了，我們倆都在認(rèn)真地聽課，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在宋夢(mèng)博的傍邊，我說(shuō)：“我給你們夸夸我的同學(xué)吧�！笨渲渲�，宋夢(mèng)博不由的臉紅了。
小朋友，你們知道宋夢(mèng)博為什么臉紅了嗎？
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué)，有的能歌善舞，有的力大無(wú)比，還有的文采飛揚(yáng)……
今天，我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。
謝同平時(shí)很鬧，但是在關(guān)鍵的時(shí)候他非常正經(jīng)。記得有一次，我們一年級(jí)短跑的時(shí)候，我們眼看就要“全軍覆沒”，當(dāng)我們絕望的時(shí)候，我看見謝同的飛快速度讓我們刮目相看，他像一支離弦之箭般沖向了終點(diǎn)，把后面的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雖然如此，但我們班整體比賽還是得了第二名。
一放學(xué)，我就飛快的跑到謝同的面前，問(wèn)到：“謝同，謝同，你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快？”謝同說(shuō)：“每天堅(jiān)持跑步，就能有成就”。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
我們班的同學(xué)有四十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的班長(zhǎng)王陽(yáng)吧！
王陽(yáng)的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛，像兩顆發(fā)光的鵝卵石。每次王陽(yáng)笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
王陽(yáng)很愛助人為樂(lè)，有一次，我的作業(yè)不見了，我很著急，就急忙告訴了班長(zhǎng)王陽(yáng)，王陽(yáng)聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，王陽(yáng)匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，遞給了我一張新的作業(yè)，說(shuō)：“快寫上吧！”我很感謝王陽(yáng)，并且要向王陽(yáng)學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
這就是我們班的王陽(yáng)，一個(gè)愛助人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
我們班的同學(xué)很多，你如果問(wèn)我夸誰(shuí)，我會(huì)夸我們班的宋權(quán)明，特學(xué)習(xí)很好。我也跟他是朋友。
他長(zhǎng)得很帥氣，也是我們班的智慧星。也很樂(lè)于助人，水靈靈的臉蛋，烔烔有神的眼睛。
，記得有一次，我們進(jìn)行小考，有一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái)，下課后，我看了他的卷子，他把這道附加題做出來(lái)了，我真敬佩他。他也很樂(lè)于助人，有一次跳蚤市場(chǎng)，有個(gè)人沒有錢買那個(gè)鬧鐘。他就給了那個(gè)人五塊錢。他也很愛勞動(dòng)，雖然他干的活多，但他從沒有說(shuō)累。他也很講衛(wèi)生，他的座位上沒有一點(diǎn)紙屑。
我們班的宋權(quán)明，很值得夸獎(jiǎng)。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
劉璐璐是我們班的同學(xué)，我們班里的人都很喜歡她，我也很佩服她。
劉璐璐不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學(xué)題，其中有一道題很難，好多同學(xué)都被難倒，正在大家絞盡腦汁思考的時(shí)候，這時(shí)劉璐璐站起來(lái)說(shuō)：“我會(huì)了，我做出來(lái)了！”同學(xué)們都用一種羨慕的眼神看著她，在我們的期盼中，她認(rèn)真詳細(xì)的把這道題講了出來(lái)。聽后。同學(xué)們紛紛豎起大拇指對(duì)她表示感謝，劉璐璐仍然微笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
從那以后，我更加佩服劉璐璐，她也是我心中最好的榜樣。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
我的同學(xué)宋晨司，是我的好朋友。
說(shuō)起宋晨司，鏡子搶著說(shuō)：“說(shuō)其他，我最了解。她長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴、一笑就露出一排潔凈白的牙齒�！�
美術(shù)本急忙說(shuō)：“瞧啊，我身上清秀的字，都是宋晨司寫的，看那一條條波浪線，都是我的榮耀�！�
衣柜慢條斯理的說(shuō)：“宋晨司，還是我來(lái)說(shuō)吧，他是個(gè)帥氣的男孩子。每天都從我這里精心挑選好衣服，然后，在鏡子前看一會(huì)兒，不滿意就從新挑。他喜歡T恤衫，我里面的衣服一大半都是T恤衫。”
這就是我的同學(xué)宋晨司，一個(gè)多才多藝的男孩子。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
一說(shuō)到夸夸我的同學(xué)，有許多同學(xué)可以夸，我最要夸的同學(xué)就是李和洲。
李和洲是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高。
他一次老師出了一道很難的題，我們誰(shuí)也沒有做出來(lái)只有他做出來(lái)了。
毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話嗎：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。李和洲就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好，這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽講。上課時(shí)，無(wú)論老師提出什么問(wèn)題，他總是能給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李和洲是老師肚子里的“小蛔蟲”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
你說(shuō)李和洲應(yīng)不應(yīng)該夸呀？
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
我有一個(gè)同學(xué)，她叫依紫。她是我們班每天早上的領(lǐng)讀生，還是我的好朋友。
她不愛穿裙子，她經(jīng)常在夏天穿襯衫。她喜歡畫畫，畫出來(lái)的每一幅畫都很生動(dòng)。有一次在上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們畫畫，主題是“以祖國(guó)為家”，我和依紫畫的都是天安門，我們倆真是有默契啊！
她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，老師讓我們拿出聽寫本，可是我沒有帶，我著急得就像小魚被困在漁網(wǎng)里。突然，依紫說(shuō)：“你沒有帶本子嗎？那我送你一本吧！”我說(shuō)：“謝謝。”說(shuō)完，她就遞給了我一本新的聽寫本。我一定要學(xué)習(xí)她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)。
聽完我的介紹，你們喜歡她嗎？
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四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
我的同學(xué)叫小雅，她活潑可愛。
她長(zhǎng)著一頭又長(zhǎng)又密的秀發(fā)，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眼睛水汪汪的，笑起來(lái)眼睛又細(xì)又彎，十分可愛。她的鼻子小小的，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。她總是喜歡在夏天穿裙子。她的愛好是畫畫。
她的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。記得有一天上美術(shù)課時(shí)，我沒有帶圖畫本，小雅就主動(dòng)給了我一張白紙，等到下課了，我跟她說(shuō)了一聲：“謝謝你，小雅�！彼f(shuō)：“不用謝，我們都是同學(xué)，大家就應(yīng)該互相幫助�！彼膬�(yōu)點(diǎn)還有很多，比如：愛勞動(dòng)、有禮貌、助人為樂(lè)……
聽了我的介紹，你們想和她成為好朋友嗎？
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇25
大家都看過(guò)百問(wèn)百答吧？咱們班就有一個(gè)活的“百問(wèn)百答”——機(jī)智而聰明的黃相瑞。
這個(gè)“百問(wèn)百答”上知天文，下知地理，還是萬(wàn)能的哦，什么事都知道。
有一次，李卓跟“百問(wèn)百答”猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。李卓看著書，一字一頓地大聲說(shuō)道：“古代誰(shuí)跑得最快？”“百問(wèn)百答”提了提眼鏡，不假思索地回答：“曹操！”李卓一連又報(bào)了好幾個(gè)，“百問(wèn)百答”都回答出來(lái)了，我在一旁拍手叫好。
還有一次，我問(wèn)“百問(wèn)百答”：“水里有空氣嗎？”“百問(wèn)百答”一本正經(jīng)，看著前方，又提提眼鏡說(shuō)：“水里有空氣，但是很少，要不然，魚在水里，怎么用鰓呼吸？”我聽后，感覺非常有道理……
瞧，我們班級(jí)的“百問(wèn)百答”名不虛傳吧！
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇26
你們知道我們班的好脾氣是誰(shuí)嗎？哈哈！那就是大名鼎鼎的墨墨。
一次，上完體育課，我著急去吃飯，結(jié)果上樓的時(shí)候剛好撞到了陳子墨，差點(diǎn)把她撞摔倒。我以為自己闖禍了，墨墨肯定要生氣啦。我一邊連聲說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”一邊緊閉雙眼，害怕墨墨會(huì)大叫一聲“干嘛！”但是并沒有，墨墨滿臉笑容、語(yǔ)氣溫和地說(shuō)：“沒關(guān)系的！”我想這就是朱老師說(shuō)的，笑一笑就過(guò)去了吧。
墨墨的眼睛，總是瞇成一條線，她的嘴總是微微上揚(yáng)，讓別人看了，總想和她打招呼。
這就是為什么大家都喜歡墨墨的原因，因?yàn)槟且粋�(gè)好脾氣的女孩！
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇27
我們班誰(shuí)的手最巧呢？當(dāng)然是林歆雅了。怎么巧呢？我慢慢跟你說(shuō)
星期三下午美術(shù)課，黃老師教我們剪雪花�！鞍�，竟然失敗了！”的聲音不絕于耳，林歆雅卻在慢慢剪雪花，不一會(huì)兒就成功了。
第二節(jié)美術(shù)課，黃老師讓我們剪有創(chuàng)意的雪花，林歆雅也剪得非常好。黃老師把林歆雅的作品拿起來(lái)給我們看，應(yīng)該是怕我們抄她的，所以老師舉起來(lái)又馬上放了回去。我只看到了幾個(gè)尖角和幾條優(yōu)美的弧線。怪不得老師夸林歆雅剪得一個(gè)比一個(gè)好看。
林歆雅很值得我學(xué)習(xí)，我的手一定要比她的更巧。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇28
星期三下午，我們正在上美術(shù)課，黃老師提問(wèn)：“雪花是怎么形成的？”我們班的“百科全書”程靖涵立刻把手高高舉起來(lái)，好似一面國(guó)旗，在這個(gè)班級(jí)里高高飄起。
黃老師立刻請(qǐng)“百科全書”程靖涵，他立刻站起來(lái)，好似一只活了的鉛筆在回答：“雪花是在高空……”我們感到無(wú)比驚訝，他居然回答得這么詳細(xì)。
原來(lái)，這些知識(shí)是“百科全書”從書里帶來(lái)的。一天，我問(wèn)他：“你為什么這么愛看書？”“百科全書”笑看回答：“你難道不知道嗎？書里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，高爾基都曾說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
聽了他的話，我就回去進(jìn)入書的世界了。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇29
我有很多很多同學(xué)，其中有一位是最大方的同學(xué)。她有一雙亮晶晶的眼睛，就像天上亮晶晶的星星一樣，還有兩排潔白的牙齒，一把烏黑的頭發(fā)。
有一次，午休的時(shí)候，老師說(shuō)：”什么都可以做卻不能說(shuō)話走動(dòng)，可以借東西�！拔覀冋f(shuō)：”好的“。后來(lái)，我東看看，西看看，看見江靜雯的桌上放著各種各樣美麗的窗花。
后來(lái)我知道了，她是一個(gè)心靈手巧的女孩子，我自己沒事做就跟她玩�！苯o雯可以借一把尺子和剪刀嗎？“”好的，你拿去吧�！拔艺f(shuō)謝謝你，江靜雯說(shuō)：”不用謝！“最后，我就開動(dòng)腦筋做了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的窗花就做成了。
江靜雯不僅樂(lè)于助人還心靈手巧，還是一個(gè)天使般的女孩子。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇30
我有一個(gè)同學(xué)叫王函，她長(zhǎng)的很漂亮，寫字也很好，她是我們舞蹈班里的舞蹈班長(zhǎng)。她畫的畫可美了，每一次她畫畫，很多同學(xué)都圍在旁邊看。
有一次，我在上學(xué)的路上，看見王煜函手里拿著一只受傷的小鳥，她把小鳥抱回家，給小鳥養(yǎng)傷，小鳥的傷沒過(guò)多久就好了。王煜函真是個(gè)有愛心的好孩子。
還有一次，我生病，好幾天沒有上課，我在家里急的直哭，多虧了王煜函來(lái)我家給我補(bǔ)課，認(rèn)認(rèn)真真的給我講解了這幾天學(xué)習(xí)的知識(shí)，還幫我完成了家庭作業(yè)，我非常感激她。
他真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我要向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇31
喬薪儒是個(gè)熱情大方活潑的女孩子。她梳著一頭又軟又蓬的黑發(fā)，一雙烏黑的，水汪汪的大眼睛長(zhǎng)在眉毛的下面。一個(gè)高高的鼻子嵌在臉的中間，下面是一張小巧的嘴巴。看上去漂亮極了。
記得一年級(jí)時(shí)，我和鮑星如她們玩，她們前幾天對(duì)我挺熱情的，但后幾天下課時(shí)她們一見我就跑。我去跟喬薪儒玩，她爽快地答應(yīng)了。由此可見她的熱情。
有一次，她把一本《公主故事》拿到學(xué)校來(lái)看。我向她借，她大方地借給了我，我便津津有味地看了起來(lái)，所以她是個(gè)大方的女孩子。
喬薪儒一天到晚樂(lè)呵呵的，有困難也開心。正如書上所說(shuō)的：用微笑去面對(duì)困難，朋友自然向你走來(lái)。
這么好的同學(xué)難道不應(yīng)該夸夸嗎？
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇32
我有一個(gè)“愛和別人一起學(xué)習(xí)”的同學(xué)——林睿。他的身材瘦瘦的，就像一根豆芽菜。他是我最好的搭檔。
學(xué)習(xí)時(shí)，他和我一起研究難題。下課玩的時(shí)候，我們一起做游戲。有一次，我在玩時(shí)不小心摔倒了，小腿劃破了，林睿急忙把我扶起來(lái)，趕緊給我處理傷口。我當(dāng)時(shí)感到心里熱乎乎的。還記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題，我們誰(shuí)也沒想出怎么解答。我倆想呀想呀，過(guò)了一會(huì)兒，只見林睿舉起了一只小手。他站起來(lái)把解題過(guò)程完整地回答了出來(lái)，頭頭是道。老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭并夸他真棒！我倆一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起克服困難，一起歡笑。
這就是我的好搭檔——林睿。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇33
我們班的同學(xué)很多，接下來(lái)我要夸夸我的好朋友—陳怡文。
她個(gè)子中等，長(zhǎng)著蘋果臉，圓圓的臉上還有一雙烏黑的大眼睛，可惜的是被一幅討厭的眼鏡遮住了，她總是扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，走起咱來(lái)小馬尾一甩一甩的，特別靈活，看起來(lái)特別可愛！
她是個(gè)特別樂(lè)于助人的女孩，記得有一次，我生病請(qǐng)假，落下了很多的功課，心里非常著急，她每天放學(xué)都會(huì)幫我把老師布置的作業(yè)送到我家，還跟我講了課堂上的重點(diǎn)內(nèi)容，這份情意至今讓我很感動(dòng)！
她不僅樂(lè)于助人，還在生活方面特別獨(dú)立。她上學(xué)謝絕爸爸媽媽的接送，有時(shí)還順便護(hù)送她的弟弟上學(xué)，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
看！這就是我的同學(xué)——陳怡文，我喜歡她。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇34
我有一個(gè)好朋友，她高高瘦瘦的，頭型像一個(gè)雞蛋，一雙水靈靈的眼睛，小小的鼻子。她，就是我們班的徐顥恬。
記得有一次中午放學(xué)了，媽媽卻不見了，我找來(lái)找去還是找不到。于是，我見徐顥恬還沒走，就跟她說(shuō)了這件事。她聽了，就用她外公的手機(jī)幫我打了個(gè)電話，但是媽媽沒接。然后，她又跟外公說(shuō)：“外公，林聽媽媽不見了，我們把她帶到我們家等她媽媽吧！”她外公聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了她家里，她就遞給我了一雙暖和的拖鞋。讓我吃她家的特色菜。吃完飯后，又給我拿出許多好吃的零食，讓我挑選。最后，我們倆一邊開心地玩耍，一邊品嘗零食，快樂(lè)極了。
瞧！這就是我的好朋友。一個(gè)對(duì)人友好、大方的好朋友。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇35
在我的小學(xué)生活中，讓我敬佩的人有許多，比如小書法家胡瀟榕，小作家張一鵬，體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個(gè)子很高，兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能說(shuō)會(huì)道，上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙，看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛好是跳舞，她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙，不管是芭蕾還是舞蹈組合，她都不在話下。在一次舞蹈比賽中，她不僅自己跳得好，還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下，我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶，最終取得了第一名的好成績(jī)。
她不但舞跳得好，還十分熱心腸。有一次考試時(shí)，我心想：我昨天復(fù)習(xí)得很好，這次一定能得第一。可寫到最后一題時(shí)，我卻慌了，因?yàn)樽詈笠活}是連線題，我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常，悄悄地問(wèn)清了我原因，便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jī)，我非常感謝她。
聽了我的介紹，你們說(shuō)，這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇36
我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班，我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀，其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。
她就是我的前同桌一劉鑫陽(yáng)，瘦長(zhǎng)的身材，白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡，雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)，但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績(jī)?cè)诎嗬锱帕星皫酌�，在班�?jí)里都進(jìn)一百名次里。
她不僅學(xué)習(xí)好，也喜歡助人為樂(lè)，在我和她做同桌的幾個(gè)星期里，我的成績(jī)不怎么好，作業(yè)有的不太會(huì)，她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”，只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，她就主動(dòng)幫我講解分析，直到理解為止。記得其中考試的前一天，許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí)，我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透，心里亂糟糟的，非�？鄲�，這時(shí)劉鑫陽(yáng)看出我的疑惑，主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“齊李昊，你有哪些題不會(huì)，我來(lái)幫你分析。”我像遇到了及時(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來(lái)，她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解，還讓我做了幾道類似題型的方程題，她還檢查我做題的步驟對(duì)錯(cuò)，通過(guò)她的幫助，我對(duì)方程的不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。
我的原同桌一劉鑫陽(yáng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，熱愛幫助別人的品質(zhì)，我向你學(xué)習(xí)。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇37
在我們班這個(gè)大家庭里，有許多可夸的人，她們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)點(diǎn)。今天，我就來(lái)夸夸我的同桌班長(zhǎng)——陳凱姍。
她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉，眉毛彎的，像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，可好看了！她的個(gè)子不高，大概1米2多一點(diǎn)。
我們的班長(zhǎng)陳凱姍是個(gè)樂(lè)于助人的人，她幫過(guò)許多同學(xué)的忙，還愛看書，總喜歡泡在圖書管里。
記得有一次，午讀的時(shí)侯，她在圖書館看書。這時(shí)，老師拿著一大堆作業(yè)本走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“梵希，幫我去圖書館把陳凱姍找回來(lái)�！�
聽了老師的話，我來(lái)到了圖書館，找遍整個(gè)圖書館都沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候，我看到她來(lái)前臺(tái)還書了，我趕緊對(duì)她說(shuō)：“終于找到你了，老師正在找你呢！”我剛要去拉她，就聽到陳凱姍說(shuō)：“啊？那等一下，我再看一會(huì)就回去�！蔽壹泵φf(shuō)：“不行，老師有事正找你幫忙呢！”這時(shí)，她才依依不舍地放下手中的書，離開圖書館回去了。
陳凱姍真是個(gè)愛看書的小書蟲呀，不過(guò)我還是要多多向她學(xué)習(xí)。
這就是我可愛的同桌班長(zhǎng)！
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇38
我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)，有體育好的，有美術(shù)好的，還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，想知道她是誰(shuí)嗎？請(qǐng)往下看。
她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙明亮的小眼睛炯炯有神，眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻梁，鼻子微微的翹著，還長(zhǎng)著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮，顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡，我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡，她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品。
她不但長(zhǎng)得漂亮，而且樂(lè)于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有一個(gè)小妹妹摔倒了，胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái)，讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說(shuō)話的語(yǔ)氣很著急，可以聽出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血，然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說(shuō)："謝謝你，樂(lè)于助人的'小姐姐。""不用客氣，這是我們應(yīng)該做的呀！"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話她默默無(wú)聲的走了，我為她做的事感動(dòng)了。
你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇39
我們班的同學(xué)，真是好得不得了，今個(gè)兒我就介紹介紹我們班的大隊(duì)委員——周笑瑩。
她一頭黑黑的短發(fā)，一雙可愛的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有她那小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，全都鑲嵌在一張娃娃臉上，可愛極了。
周笑瑩學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)也很努力。上次，我去她家玩，只見她正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地做題目，她一會(huì)兒歪著頭思索著，一會(huì)兒在草稿本上打草稿，你瞧！打了整整一面草稿紙，一會(huì)兒又用手比劃比劃。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，她忽然一躍而起，把手指擺成“v”形，同時(shí)興奮地說(shuō)：“哦！我終于做出來(lái)了�！鼻扑歉吲d的樣子，好像旁邊沒我這個(gè)人似的一樣。唉！人啊！如果努力學(xué)習(xí)起來(lái)的話，沒個(gè)人能“正經(jīng)”一點(diǎn)。
她還經(jīng)常幫助一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹。有一次，我和她一起去上體育課，路上，有個(gè)小女孩跑得太急，一不小心摔倒在地上，周笑瑩見狀，馬上跑過(guò)去扶起她，還關(guān)切地問(wèn)道：“小妹妹，疼不疼呀？要不要姐姐帶你去醫(yī)務(wù)室？”她一邊說(shuō)，一邊還揉揉她的小腿。
周笑瑩真是個(gè)好同學(xué)。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇40
夸夸我的同學(xué)，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?他的身體很健壯，身材胖胖的，他那小皮球似的腦袋上，頭發(fā)又尖又長(zhǎng)，活像一個(gè)小刺猬，肉球般的臉上鑲嵌著一雙雪白的眼睛;他叫李承浩，大家猜到了嗎?
李承浩雖然有點(diǎn)胖，但是他非常熱心，有一天，我們做清潔用的簸箕壞了，李承浩二話不說(shuō)的就把簸箕拿回家修理，他用電烙鐵才能烙進(jìn)去，平常家里一般都沒有電烙鐵，而且我們的家庭作業(yè)有一點(diǎn)多，他居然還有時(shí)間來(lái)修理我們的簸箕，正了不起!
還有一次，我們班上沒有接力棒，于是李承浩給班上做了一個(gè)接力棒，而且用竹子做的，姚老師叫它為“巧手接力棒”。
李承浩樂(lè)與助人，比如上次我們?nèi)嗳バ茇埢貐⒂^，我們大家吃了東西后丟了垃圾都沒有管，只有他一個(gè)人在打掃衛(wèi)生。
李承浩很認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生，每周四輪到他們打掃衛(wèi)生時(shí)，大家都走了，只有李承浩還在打掃其他同學(xué)沒有打掃干凈的地方。
這就是我們班的“熱心哥”李承浩，他天真，活潑，你愿意和他交朋友嗎?
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇41
她是一個(gè)善良的好孩子，也是一名女同學(xué)，她愛好學(xué)習(xí)，喜歡美術(shù)，和我一樣愛畫畫。
她是一個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且愛幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
她是一個(gè)好朋友，每當(dāng)朋友遇到困難或者不開心時(shí)，總是想盡一切辦法讓同學(xué)開心起來(lái)。
她還是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，在包干區(qū)打掃，自己明明滿頭大汗，卻說(shuō)不累不累。
她又扮演著一個(gè)好姐姐的角色，一天中午的課間活動(dòng)，我和她在外面打掃衛(wèi)生，天空開始下起了雨，她說(shuō)“糟了，我忘帶傘了。”我本想借給她，可是我也只帶了一把傘，這可怎么辦好呢？她想問(wèn)老師借，可是只有一把傘，當(dāng)時(shí)我膽大地開了個(gè)玩笑說(shuō)，那你弟弟就淋著吧！她毫不猶豫地說(shuō)“不行，我寧愿自己淋雨，也不會(huì)讓我弟弟淋的。”我聽了之后，感覺她真的是一個(gè)好姐姐，當(dāng)她的弟弟肯定是特別幸福的一件事。
她的堅(jiān)強(qiáng)更讓我佩服，一次體育課，她被班中的一位男生不小心用石頭砸到頭部，流血了，老師帶他到醫(yī)務(wù)室處理傷口，但她沒有哭，班主任趕過(guò)去時(shí)問(wèn)她痛不痛，她搖搖頭說(shuō)“只有一點(diǎn)點(diǎn)痛�！焙髞�(lái)她爸爸媽媽也來(lái)了，但是她還是沒哭，依然表現(xiàn)地很堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)勇敢懂事的女孩是誰(shuí)呢？她就是我們四（4）班的王艷同學(xué)。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇42
徐嘉杞是我的同學(xué)，也是我的好朋友、好伙伴。他長(zhǎng)著兩顆黑光閃閃的大眼睛，又像一顆在空中閃爍的星星。烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，還有一張櫻桃似的小嘴，嘴巴一張開，總是可以看見八顆潔白透亮的牙齒，看起來(lái)非常有神氣。
徐嘉杞，他不僅僅長(zhǎng)得特別有神氣，但最主要的不是帥氣，而是一個(gè)非常好的品質(zhì)——助人為樂(lè)。記得有一次，我早早的從家里來(lái)到學(xué)校，快要進(jìn)校門口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的脖子上少了一樣寶貝——紅領(lǐng)巾。于是，我往書包里仔細(xì)的找，找呀找，一直都沒有紅領(lǐng)巾的影子，心想：要是我不帶紅領(lǐng)巾走進(jìn)校門的話，會(huì)被值周生看見了，就給我們的班級(jí)扣分的，就不能得到金星班級(jí)，說(shuō)不定老師、同學(xué)會(huì)責(zé)怪我呢！那該怎么辦呀？我的心就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。
這時(shí)，一只援助之手向我伸了過(guò)來(lái)，啊！是徐嘉杞，他一看見我這么憂愁，就想到肯定是忘帶了紅領(lǐng)巾，于是他又拿了一條紅領(lǐng)巾給金，上學(xué)了。
這就是樂(lè)于助人的同學(xué)。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇43
說(shuō)起夸誰(shuí)，肯定要夸一夸我們班的“全才”——王韋力。
為什么稱他是“全才”呢？因?yàn)閹缀鯖]有他不在行的科目：體育課上，他健步如飛；美術(shù)課上，他的畫經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)；語(yǔ)文課上，他的作文經(jīng)常被王老師當(dāng)作范文來(lái)讀……
就拿畫畫得好來(lái)說(shuō)吧。有一次，丁老師讓我們畫繪畫中的透視現(xiàn)象，我拿著筆“唰唰唰”幾下就畫好了，再看看王韋力，他還在埋頭苦干呢。我不禁得意洋洋。丁老師說(shuō)我畫得太快，不夠用心，我不以為然的想：快又怎么樣？越快證明我技術(shù)越高，像王韋力那樣慢吞吞地畫，得畫到猴年馬月去呀？這時(shí)，丁老師叫我們看王韋力的畫，我看著看著，就覺得自己站在走廊的一端，看對(duì)面來(lái)來(lái)往往的小人兒。我自愧不如，忙拿起筆來(lái)修改。
其實(shí)，王韋力還有許多特長(zhǎng)。今年他發(fā)在班級(jí)博客上的小說(shuō)《古堡歷險(xiǎn)》很受歡迎，讓人看了上集盼下集。有時(shí)體育課比賽跑步，他總拿第一。經(jīng)常齊魯陽(yáng)就要追上了，但王韋力還是搶先一步到達(dá)終點(diǎn)。
這就是多才多藝的王韋力。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇44
我的同學(xué)褚孝辰，他不僅是一位籃球高手，而且書法也寫得很好。在班級(jí)里有籃球高手和書法家的美稱。
有一次我和褚孝辰、嚴(yán)瑞龍、吳淳熙一起打籃球。由于我的球較差，我和褚孝辰一組我傳球，他投籃負(fù)責(zé)進(jìn)攻。發(fā)球時(shí)，我剛把球傳給褚孝辰，他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見他輕輕一晃，就躲過(guò)了嚴(yán)瑞龍的防守，穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個(gè)三分球。哈，一上場(chǎng)就領(lǐng)先對(duì)方三分，真開心呀！投中后他還謙虛的說(shuō)：“一般一般，世界第三�！痹谝淮蝹髑虻倪^(guò)程中，我一不小心，將球誤傳到對(duì)方的手中。當(dāng)嚴(yán)瑞龍邁著快步迅速地將球運(yùn)到籃筐下，就在他準(zhǔn)備投籃的一剎那，褚孝辰千鈞一發(fā)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去，將球在空中在球攔截下來(lái)。瞧，他的身手多么敏捷！真不愧是籃球高手��！
還有一次，王老師征集“書法家”來(lái)裝飾教室。褚孝辰首當(dāng)其然。當(dāng)晚回家后簡(jiǎn)單練習(xí)一下，隨后奮筆疾書，寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書法作品中名列前茅，令人嘖嘖贊嘆。
瞧，我的同學(xué)褚孝辰是不是很棒呢？
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇45
我有一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué)：小陳。他高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的大眼睛，他高鼻梁下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。優(yōu)點(diǎn)是：在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
他是個(gè)在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真的人。最近數(shù)學(xué)的新課上完了，正在復(fù)習(xí)，他雖然學(xué)新課的時(shí)候，每次考完試下來(lái)的成績(jī)都不怎么理想，但是老師每次講完課了，他有沒聽懂的題，都會(huì)去問(wèn)一下，他習(xí)慣很好。現(xiàn)在正式臨近期末的時(shí)候，在每堂課上，他都會(huì)很積極地舉手回答問(wèn)題，每道題都在認(rèn)真聽�，F(xiàn)在考試，他次次都是第一。就憑這點(diǎn)，他值得我夸。
他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，誰(shuí)需要幫助他就會(huì)幫助別人。有一次，他過(guò)馬路的時(shí)候，看見一位老奶奶要過(guò)馬路，他就趕忙跑上去把老奶奶扶過(guò)了馬路，奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，謝謝！”小陳害羞地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”還有一次，小陳去趕公交，看見一位孕婦上了車，沒有座位，于是他就把自己的座位讓給了這位孕婦，這位孕婦對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你真棒！”小陳說(shuō)：“謝謝阿姨的夸獎(jiǎng)！”就憑這點(diǎn)兒，他值得我夸。
他就是我心目中最優(yōu)秀的那位同學(xué)，他就是我的榜樣。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇46
我的同桌有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙大大的圓圓的眼睛，像黑葡萄一樣，辦起鬼臉來(lái)，能把你逗得笑個(gè)不停。
他就是同學(xué)們的“及時(shí)雨”。記得有一次語(yǔ)文課時(shí)，老師要讓我們聽寫詞語(yǔ)，我信心十足地去拿聽寫本，可是我找遍了書包，翻遍了書桌，就是怎么也找不到。我頓時(shí)六神無(wú)主，就在我絕望的時(shí)候，他似乎看見了我剛才焦急的樣子說(shuō)：“你的聽寫本沒帶嗎？我送你一本吧。！”那聲音清清脆脆，像小鳥在唱歌一樣。下課了，我跑過(guò)去謝謝他，他卻說(shuō)：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，你不用謝我！”這時(shí)，我也不知該怎么說(shuō)了，他就走了。
她不僅是同學(xué)們的“及時(shí)雨”，還是個(gè)小書迷。
哪里有書，哪里就有他。他無(wú)論是下課還是上自習(xí)課都在看書。有一次我們的科學(xué)老師讓我們?nèi)バ@收集樹葉，別人都下去了就他還是在那看書。我說(shuō)：“咱們?nèi)ナ占瘶淙~吧！”他說(shuō)：“我不急，你去吧！”我說(shuō)：“那我走了！”我說(shuō)完就下去了，他的書桌里裝滿了書，有《海底兩萬(wàn)里》、《淘氣包馬小跳》、《查理九世》……他說(shuō)了到了關(guān)鍵時(shí)刻這些書就能派上用場(chǎng)了。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我的同學(xué)馬以琳。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇47
我的同學(xué)叫王怡珺。一頭烏黑發(fā)亮的瀑布似的頭發(fā)搭配一張白白凈凈的瓜子臉，看起來(lái)很漂亮。兩顆黑黑的大眼睛里發(fā)出智慧的光芒，鼻子挺的高高的，長(zhǎng)著櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。
王怡珺是一個(gè)拾金不昧的人。有一次，老師讓我們交錢，我回家問(wèn)媽媽要了錢，寫上名字，裝進(jìn)了書本。下午來(lái)到學(xué)校，我打開書包，怎么也找不到錢，我心急如焚，心想會(huì)不會(huì)是掉了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵，“李悅，你在找什么？”那聲音輕輕柔柔的，像微風(fēng)拂過(guò)白白的云朵。我抬頭一看，是王怡珺。我說(shuō)：“我二十元錢丟了”她拿出錢，說(shuō)：“看看是你的吧，上面還有你的名字呢！”我一看果真是的，高興地說(shuō)：“謝謝你！”
她不僅拾金不昧，而且還是個(gè)小書迷呢！
記得有一次，我們上體育課，大家都在操場(chǎng)排好了隊(duì)，只有她還在捧著書邊走邊看，看得津津有味的，徑直向男衛(wèi)生間走去。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)看見了大聲喊：“王怡珺，你要去哪里？”她這才從書中走出來(lái)，趕緊跑向操場(chǎng)。她看起書來(lái)，就忘記了一切，有時(shí)候還會(huì)哈哈大笑，有時(shí)候還會(huì)傷心流淚。
這就是我的同學(xué)，既是一個(gè)拾金不昧的人，又是一個(gè)小書蟲。你們喜歡她嗎？
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇48
我要夸的同學(xué)是程怡菲。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，留著齊齊的劉海，扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一上一下的像在跳舞。眉毛像彎彎的月亮，下面有一雙水汪汪的大眼睛，像一顆顆黑寶石。櫻桃小口笑起來(lái)露出一排潔白如玉的牙齒，討人喜歡。
程怡菲很聰明。有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一道非常難的題，我百思不得其解，最后還是沒有做出來(lái)。這時(shí)，我就去請(qǐng)教她，我來(lái)到她的課桌旁，輕聲說(shuō)道：“程怡菲，這道題很難，你能幫幫我嗎？”她爽快地說(shuō)：“好呀！”她認(rèn)真地看看題目，思索一會(huì)說(shuō)：“這道題思路是這樣的……”說(shuō)著，她拿張紙?jiān)谏厦鎸懗鼋忸}過(guò)程。她的聲音輕輕柔柔的，像微風(fēng)拂過(guò)我的心田，讓人感覺舒服極了。我聽明白了，高興地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”
她不但聰明，還是個(gè)小書迷呢！不管在教室里，還是在操場(chǎng)上，還是在放學(xué)回家的路上，總能看到她捧著書津津有味地看著，真是手不離書，書不離手呀！她的家就是書的海洋，書柜上擺滿了書，有《雷鋒故事》�！段饔斡洝�，《神奇的校車》……應(yīng)有盡有，眼花繚亂。
這就是我的同學(xué)程怡菲，一個(gè)聰明伶俐，博覽群書的好女孩。
四年級(jí)夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文 篇49
我的同學(xué)申森，留著小平頭，頭發(fā)根根豎起，亂亂的，像小刺猬一樣。濃濃的眉毛下一雙明亮的眼睛。
他的學(xué)習(xí)很好。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，而且作業(yè)也寫得認(rèn)真、工整。有一次，我在寫數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，遇到一個(gè)難題，我怎么也想不出這道題該怎么做。正當(dāng)我抓耳撓塞，坐立不安之際，我看到了申森的身影，對(duì)了，我可以問(wèn)他。我跑去對(duì)申森說(shuō)：“有一道題我不會(huì)做，你能給我講講嗎？”他看了一下題，說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單。”說(shuō)著就把解題思路寫在紙上，我一看這才恍然大悟。
她不僅學(xué)習(xí)好，還很勇敢。
有一次，我在放學(xué)回家的路上，遇見一條狗，它對(duì)我汪汪直叫，我嚇得撒腿就跑，可是那條狗在后面一直追。這時(shí)，申森出現(xiàn)了，我趕快躲到他的身后，上氣不接下氣地說(shuō)道：“有一條狗在追我。”他不以為然的說(shuō)：“一條狗把你嚇成這樣�！闭f(shuō)著從地上撿起塊石頭，向那條狗扔去，那條狗嚇得轉(zhuǎn)身逃跑了。我趕忙說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“一點(diǎn)小事，不用謝�！�
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既聰明又勇敢的小男子漢。
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