關于推薦同學作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的推薦同學作文9篇，希望能夠幫助到大家。
推薦同學作文 篇1
我喜歡我的同學——金秋嫻。她樂以助人，時常幫助我和其他的同學，而且從來不要求回報，因此我喜歡她。
金秋嫻長得非常可愛，她有一個大大的腦袋圓圓臉，還有一雙大大的眼睛，她的眼睛猶如天上的星星一樣，一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔！她的眼睛下面有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯誤不承認，她就會批評指出，如果她自己犯了錯誤，她就會勇于承認，決不會隱瞞。她曾對我說“如果你知道有人犯了錯而不批評指出的話，那只能是害他而不是在幫他，而如果你自己犯了錯不勇于承認，還加以掩飾的話，那你就不是一個好學生�！�
有一次上體育課，老師讓我們自由活動，我們都非常高興。于是我們女同學圍成一個圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻，可我沒跑一會兒就摔跤了，不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來，二話沒說就背起我向衛(wèi)生室走去，到了衛(wèi)生室，我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了，事后她又把我背回了教室。這樣的好事她已經(jīng)不知做過多少回了。
從此我對她的了解更深了，我也不知道是從什么時候受了她的感染，而開始關心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學——金秋嫻。
推薦同學作文 篇2
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去，就夸夸我的好朋友鄧元吧!
鄧元的個子和我一樣高，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。鄧元笑的時候，可愛極了!
記得有一次上英語課前，我的英語書不翼而飛，急得我不知如何是好。東找西找，不知在哪。過了一會兒，有人告訴我，是后面那個男生拿的。我也不敢向那個男生要，因為那個男生有點兇，我有點怕。于是，只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話沒說，站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈，手一動就把書轉移了。鄧元毫不示弱，跨步上前，把那男生的胳膊攥住，嘴里大聲叫著：“你還不還書!”那男生吃不消，只好投降求饒。她幫我搶回了書，顧不得后面?zhèn)鱽淼摹盎㈡?虎妞!”之聲，笑瞇瞇地遞給了我，我很感激她，她卻只說：“同學之間，就應該互相幫助，不用客氣�！�
這就是我的好朋友鄧元，一個助人為樂、可愛的同學。
推薦同學作文 篇3
20xx年，我和同學們在大松樹下相聚，參加我的生日宴會。
劉源開著超光速汽車、田志雷駕駛著全自動萬能汽車、謝國慶駕駛著無污染的快艇來了……
大家爭先恐后說起了自己的經(jīng)歷。劉源送我一個超級攪拌機，把菊花和葵花放進去，變出來一個又高又大的菊花。田志雷送我兩樣東西：一個是空氣鼻塞，能從海中提取氧氣。另一個是淡水吸管，能把海水變成淡水。植物研究員趙鵬給我一粒種下能變出掛滿禮物的圣誕樹種子。氣象學家李雨潞給我一個能控制地區(qū)天氣的氣象盒。發(fā)明家卓方園給我一個自信頭盔。地質學家崔智勇給我一個潛地服。運動員謝國慶給我一個超級彈力鞋……
最后，我用孟子淵送我的快樂八音盒，為大家高歌一曲。大家唱啊跳啊……轉眼間，大陽西沉，同學們要走了。這時大家分別的情景，真是“又送王孫去，萋萋滿別情”。
推薦同學作文 篇4
我的同學張一楊長著一張瓜子臉，一對線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來還真像一名小軍人。
張一楊不僅有著灼人的外表，而且還很聰明。每次的數(shù)學題他總能做得又對又快。還被數(shù)學老師選為數(shù)學小組長呢!
除了聰明外，張一楊對自己的工作也非常認真負責。每次掃地張一楊這組總是很干凈，而且多次被老師表揚，自然也是小組長了。
別看他很優(yōu)秀，可頑皮呢!張一楊老喜歡給大家起外號。一天下課，張一楊跑到姜�，撁媲�，給她起了個外號叫“花木蘭”，他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。
我和張一楊是很好的朋友，衷心希望他能夠克服自己的缺點，改掉一些不良的習慣，做一名人人喜歡的好學生。
推薦同學作文 篇5
我最喜歡我們班的朱軒伯。但是他有點邋遢。小小的鼻子顯得他非�？蓯�，他的嘴笑起來那眉毛彎得就像一只龍蝦，因為他戴了牙套，所以說起話來讓人感覺特別好笑。
星期天，我和他還有他媽媽興高彩烈地到韓菲樂園玩，我倆有說有笑，高高興興。玩了一會兒，我們又累又熱，好像有什么心靈感應，一同說出：“我要吃冰棍！”然后迅速地問了問那位賣冰棍的阿姨：“多少錢一支呀？”“十五塊錢！”朱軒伯一聽驚呆了，臉都黃了，急忙拉著我就走。
“干嘛呀？”我不解地問。他似乎有了主意，一邊拉著我一邊一本正經(jīng)地說：“這些冰棍都有病菌，沒看那黃的發(fā)綠，綠地發(fā)藍……”“哪有啊，明明……”我爭辯著，不過沒等我說完，他就一把把我拉了出來，“還是到別的地方買吧！”說著把我拉走了，還說這些冰棍有害，千萬不能買！我聽得暈頭轉向。
在回家地路上，朱軒伯笑了起來，我迷惑不解地說：“笑什么？我知道你就是不想讓我吃冰棍呀！真是卑鄙小人，還……”朱軒伯突然哈哈大笑起來，“你受騙了，其實根本沒有什么病菌呀，那兒的冰棍太貴了！”“哦！原來是不想讓我花冤枉錢啊，你直接說一聲不就行了嗎？也用不著用這種手段來騙我呀！”
他就是這樣的節(jié)約，從不亂花錢，在他的影響下，我也不像以前那樣亂花錢了。
推薦同學作文 篇6
時間過的真快啊！一轉眼20年過去了，我已經(jīng)30歲了。這天我特別想念我的母校和同學們，我決定找他們聚一聚。
20xx年10月1日，科學家已經(jīng)成功造出了“微型語言器”，我用這種機器對子路小學四（7）班全體同學發(fā)出邀請函，明天我們在學校操場一起聚會，同學們都同意了。
第二天我來到學校門口，我發(fā)現(xiàn)學校的大門用的是手紋控制門，我一到操場，操場的變化真大�。〉厣隙间伾狭瞬萜ぁG油油的！后來同學們陸陸續(xù)續(xù)的從五湖四海趕來。
我們在操場上談著有趣的事情，仲誠已經(jīng)成了有名的發(fā)明家，他從一個小盒子里拿出了一個小機器人，這個機器人可以變打，也可以變小，我和同學們連聲稱贊他。接下來王前拿出來一輛小汽車，它能熱情的為你服務，如果你想要一杯果汁，它會自動給你送過來，同學們熱烈地鼓起掌來，我也高興的合不上嘴。其他同學的禮物也毫不遜色，一件比一件讓我大開眼界，一件比一奇妙，黃藝送給我一塊自信手表，如果你不敢說那句話，只要按下這個按鈕，你的自信就會非常充足！午飯后，李世江用他研制的音樂盒為大家唱歌，我們盡情的唱啊跳啊……
轉眼間，太陽西下，同學們要走了，每個人都依依不舍，這時候我把我研制的火箭鞋送給了他們，并相約20年后，我們再在母校相聚！
推薦同學作文 篇7
我在玻璃桌上專注地看書。忽然，一道陽光從窗外撒了進來�？粗且豢|奇妙的光芒，我又仿佛看到了如午后陽光般的笑臉……她，長如緞帶般的飄逸秀發(fā);前額有一塊青胎記，只是被蓬松的劉海遮了去;圓圓的大眼睛被像啤酒蓋的鏡片牢牢地”粘在“眼睛上，倒也透出幾分俏皮;一個胖胖的臉，臉頰紅紅的，就像蘋果一樣清新可愛。她就是我們班的”開心果“——姚儀。
認識姚儀的人都知道，姚儀很愛笑，也很愛讓別人笑，所以她還有更好聽的小名：笑笑妹。
姚儀這個”笑笑妹“可不是浪得虛名的：她回答問題笑，考試考砸了笑，被同學調侃還笑，好像老天爺在創(chuàng)造姚儀的時候，忘記給她的笑容安一個剎車。
有一次，姚儀戴了一個很酷炫的手表來學校。一剎那，姚儀的面前冒出了好多毛茸茸的腦袋，爭先恐后地參觀這只與眾不同的手表：藍色和紫色互相襯托著，綻放出柔和的光彩;手表的表心周圍有幾個按鈕，都是星星形狀的;表心的顯示器上顯示著現(xiàn)在的時間、日期、天氣。哇噻!簡直就是一個高科技產(chǎn)品嘛!
姚儀得意洋洋地笑著：”怎么樣?我的電子表夠酷吧!看來，戴著這個表，回頭率百分百啊!“上午的幾節(jié)課，她無時無刻不在傻笑，趁著老師寫板書的時間，她還偷偷地瞟幾眼那”珍貴“手表，好像這只手表就是她的生命一樣重要。我就坐在姚儀后面�？粗暮竽X勺，我都能想像出她癡癡地傻笑，頓時覺得有一只烏鴉從頭頂”呱——呱——“飛過……體育課，姚儀不得不將心愛的.手表放在教室里，去體育館進行排球訓練。
下課了，姚儀流浹背，笑呵呵地準備戴起手表，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)：原本應該安穩(wěn)地躺在桌上的手表不翼而飛了!
得知了這個消息，我們幫助姚儀展開了地毯式的搜查：講臺里?沒有。地上?沒有，課桌里?沒有……姚儀默不作聲地回到了座位上。她一定很傷心吧!我想安慰她，卻不知該說些什么。
就這樣，過了兩節(jié)課，姚詩汗的臉上又綻放出溫暖的笑容。當我詫異地問起她那時的心情時，她輕松地告訴我：”有一秒鐘的傷感，接下來都在想怎么家里的“母老虎”媽媽解釋�！耙x幫作深沉地抬了抬眼鏡，這是”唐僧念經(jīng)“的前兆啊!我不等她讕個字，便像離弦的箭樣逃離了現(xiàn)場，而姚儀在扣面邊笑邊追。就這樣，我們開心地嬉戲玩鬧……我的朋友——姚儀，她的目光偉遞著快樂，她的笑聲表達著快樂。她的心里，沒有一點點雜念，每天快樂地活著。直到現(xiàn)在，我還記得她的笑容，就像那縷陽光，午后的陽光一樣，燦爛，純真……
推薦同學作文 篇8
誠信，是一塊干凈的白布，它會擦亮你人生的鏡臺；信任是草叢中的花朵，它會為你的綠葉人生點綴色彩；誠信是黑夜里的北斗星，它會使你的人生道路找準方向；誠信是一場春雨，滋潤著荒涼的大地；誠信，是一盆炭火，溫暖著每個心灰意冷的生命；誠信，是一朵馨香的花，拉近了心與心的距離，讓人們感到生活的馨香。
一個人的誠實和守信，就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星，當它們交匯在一起時，將會放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每個人的心靈都照亮。”信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界�！�
那是一個陽光明媚的下午，我讓同學到我家和我一起寫作業(yè)。她來了，我想：”我還是把房門鎖起來吧，萬一她趁我不在亂搜東西怎么辦？”說干就干，我以迅雷不及掩耳之勢，瞬間，就我把家里所有的門鎖了起來，以防被盜。她好像發(fā)覺了什么似的，但一聲不吭的寫作業(yè)，等她走后，我才把所有的門打開。
過了一會兒，她叫我去她家玩，我到她家后，她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失，頓時，我慚愧極了。我低聲問她："外人來了，你怎么敢把門打開，你難道不怕我--？”她菀爾一笑說：”這算什么，人與人之間要有信任，何況你是我的朋友，我就更加的信任你，再說了，我相信你不是那樣的人�！贝撕�，我請同學到家玩，屋子總是敞開著。
從那以后，我明白了一個道理：信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。信任對人是多么的重要，我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛：信任是精神更加富有；只有人與人之間多一點信任，生命才會更加精彩，世界才會更加美好！
推薦同學作文 篇9
我有一位我最要好的同學——陳雨，大概是因為我敬佩她吧！她長著烏黑的頭發(fā)，額頭下面有一雙水靈靈的眼睛，鼻子下面有一個櫻桃似的小嘴巴。
記得有一次，我們班在數(shù)學考試，（全部人說的話，都很小聲）有一位同學的筆，寫著寫著沒水了，他問我說：“親愛滴同學，你能借一支水筆給我嗎？”我怕他耽誤我的考試時間，所以我就沒有回答他，也沒借給他。
那位同學又對陳雨說：“親愛滴同學，我能借你一支水筆嗎？”這時，陳雨似乎想起了一些什么，就從筆盒掏出一支筆來，就對那位借筆的同學說：“同學，這是我今天去潮流星剛買的新筆，借給你吧！”那個同學說：“謝謝你肯借給我水筆，但我什么時候才能還給你呢？”陳雨說：“什么時候都可以還！”
第二天，那個借筆的同學把水筆還給了陳雨，借筆的同學還說了聲：“謝謝！”陳雨說：“不用謝，朋友有難我因該幫助才對，不用謝啦！”中午，老師發(fā)試卷了，陳雨才考了91分，如果我借那一支水筆給那個同學的話，說不定陳雨就會考的更加好了，我真后悔，哎！
還記得有一次，我和陳雨正在操場上跑步，后來，有很多人圍在一個地方看，陳雨就覺得非常奇怪，就上前去看了一看，沒想到的是，一個高年級的學生，正在欺負一個低年級的小學生，陳雨沒有猶豫，就上前去說那個高年級的學生，鄒著眉頭的說：“你這個人牛高馬大，干嘛去欺負一個低年級而又弱小的學生？”那個高年級的說：“想不著打就快滾一邊兒去，省得我出力，哼！”
一開始我以為陳雨會走的，可是，我沒想到她一口就頂下去，說：“嘿喲，你把升旗儀式的時候領導在舞臺上講的話全當成耳邊風啊，啊？學會了哈！走，跟我去領導室�！保愑甑牧夂艽螅┲螅愑昃桶涯莻�高年級的和那個低年級的拉去領導室，“報告”陳雨親切的對領導說：“領導，今天這個高年級的把您升旗的時候在舞臺上講的話全當成耳邊風，他打了這個低年級的�！鳖I導問低年級的，說：“是不是�。 钡湍昙壍木驼f：“是！”那個高年級的就對低年級的說：“對不起！”又對領導說：“領導，我沒有遵守校規(guī)，請您懲罰我吧！”領導說：“這次就放過你，下次不許這樣了��！噢不，絕對沒有下次！”
那個高年級的就說：“好的，謝謝領導，謝謝！”
這就是我要好的朋友，我因該向他學習，學習他的助人為樂的精神，學習他的……精神！
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