為同學(xué)畫(huà)像作文300字（通用47篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的為同學(xué)畫(huà)像作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇1
她那細(xì)長(zhǎng)的手指，輕輕地在琴鍵上跳躍著，優(yōu)美的琴音，悠然響起，漸漸向四面溢開(kāi)，充盈著整個(gè)空間。她只要一坐在鋼琴前，就會(huì)閉住雙眼――因?yàn)橐袈稍缫牙斡浽谛闹�，頭跟隨樂(lè)曲的節(jié)奏，瀟灑地?cái)[動(dòng)起來(lái)，悠揚(yáng)的琴音從指尖傾瀉而出……你只要一看到她彈琴的樣子，一定會(huì)被那股濃濃的愛(ài)樂(lè)激情感染的。她早已給自己立下了一個(gè)規(guī)矩，彈琴時(shí)，必靜，如有一處沒(méi)彈好，必定反復(fù)彈奏，反復(fù)練習(xí)，直到滿意為止，中途絕對(duì)不會(huì)去干其它任何一件事情。她就是“小小鋼琴演奏家”凌陽(yáng)雀。
記得有一回，我們這幾個(gè)好伙伴，跑到她家找她一起玩，正巧，陽(yáng)雀在練習(xí)鋼琴。聽(tīng)著從房?jī)?nèi)傳來(lái)的歡快琴聲，我們本想敲門(mén)的手不由停住了。
陽(yáng)雀媽媽把我們領(lǐng)進(jìn)屋，說(shuō)她已經(jīng)彈了兩個(gè)小時(shí)了。我想：看來(lái)我們來(lái)的是時(shí)候，都練了兩個(gè)小時(shí)了，肯定馬上就會(huì)出來(lái)了。沒(méi)想到我們等了一個(gè)小時(shí)，她還沒(méi)有出來(lái)休息。我著急了，便輕輕推開(kāi)她房間的門(mén)叫了一聲：“小雀！”陽(yáng)雀居然頭也沒(méi)抬，依然沉浸在音樂(lè)的世界里，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，悠然擺來(lái)悠然擺去，像極了真正的鋼琴演奏家。那琴聲當(dāng)然也配得上這動(dòng)作，時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而沉重，時(shí)而輕快，聽(tīng)得你心曠神怡。
那天在陽(yáng)雀屋里看到的情景，把我鎮(zhèn)住了！
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇2
我的好朋友朱科帆是個(gè)小鋼琴家。他只要一座上鋼琴椅就一發(fā)不可收拾。他彈琴就和他學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真，從不討價(jià)還價(jià)。每次我到他家時(shí)，他都在彈琴。
有一次我走在他家前的小路上，耳畔里傳來(lái)了悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我斷定朱科帆又在彈琴了。我走進(jìn)他的家里，看到他那凝神專(zhuān)注的樣子，心里為之一震。他那修長(zhǎng)了手指在琴鍵之間輕快跳躍著，腳踩著踏板，嘴里還唱著曲譜。琴聲如潮水般涌出，激烈歡快；琴聲如森林里的小鳥(niǎo)，翱翔天際。琴音從低到高，仿佛展開(kāi)了一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)；從高音到低音，就像一位正在休息的小精靈。他彈得琴，音符仿佛就在我面前舞蹈著，時(shí)而歡快，時(shí)而低沉，時(shí)而強(qiáng)烈，使人陶醉其中。在這時(shí)候，連淘氣的風(fēng)姑娘也靜下心來(lái)，仿佛在靜靜感受著音樂(lè)的無(wú)限樂(lè)趣。
這就是我們班的鋼琴小王子，拿到許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀的鋼琴小王子——朱科帆！
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇3
陳軼航是我的好玩伴，也是我的學(xué)習(xí)小幫手。
記得有一次，我正在做數(shù)學(xué)作本，突然，一道解方程題難住了我。我冥思苦想了半天，也沒(méi)想出一個(gè)好點(diǎn)子來(lái)。我便習(xí)慣性跑到陳軼航身邊，希望我的伙伴能找到好方法來(lái)。
當(dāng)我看到他的課堂作業(yè)本時(shí)，我立馬驚呆了――他竟然已經(jīng)做到了最后一道題！就在我發(fā)呆的這么一瞬間，他已經(jīng)把數(shù)學(xué)作業(yè)全部完成啦。
看到好伙伴歡快地就要交作業(yè)去，我才清醒過(guò)來(lái)。馬上向他請(qǐng)教。他像個(gè)小老師一樣耐心地教我：先讓我把題目多讀幾遍，直到讀懂，然后再?gòu)膯?wèn)題出發(fā)，思考解題方法。在他的幫助下，我終于有了解題思路！。他呢，認(rèn)認(rèn)真真看著我列出算式，認(rèn)認(rèn)真真看著我一步步計(jì)算，認(rèn)認(rèn)真真看著我寫(xiě)出最后的答案！
你看，我的這個(gè)小伙伴，是不是我的小老師？
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇4
越越酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有著出神入化的繪畫(huà)本領(lǐng)。她的畫(huà)栩栩如生，讓人看上去如臨其境，心曠神怡。最讓人叫絕的是：她能在短時(shí)間內(nèi)畫(huà)出一幅極其美麗的畫(huà)。瞧！這里有一個(gè)正在堆沙堡的小朋友，那兒有兩個(gè)女孩在海里嬉戲。角落里還有一位寫(xiě)生的畫(huà)家。所以，我給她取了個(gè)外號(hào)“梵高”。
記得一次美術(shù)課上，我們?cè)诋?huà)“悠悠老街”。我冥思苦想，但就是沒(méi)有一丁點(diǎn)兒靈感，畫(huà)了半天，總覺(jué)得很死板，正在我煩惱的時(shí)候，我一扭頭，哇，越越畫(huà)了一條彎彎曲曲的青石板路，一直延伸到紙的盡頭。石板路旁有一條河，河面上隱隱約約看到一座橋，有幾個(gè)人在橋上賞風(fēng)景。在小河和石板路的旁邊錯(cuò)落有致地畫(huà)了一些店鋪，樓頂上還掛著燈籠和招牌。越越發(fā)現(xiàn)我在看她，于是問(wèn)道：“姚想，你在干嘛呀？”聽(tīng)到這話，我立刻把我的苦惱說(shuō)了出來(lái)。越越聽(tīng)了，熱心腸地教了我一些畫(huà)畫(huà)技巧。聽(tīng)完之后，我恍然大悟，立刻有了思路，畫(huà)了起來(lái)。課后老師表?yè)P(yáng)了我的畫(huà)，還給我了一顆大大的星。
越越不僅是我們班的“梵高”，也是我們的美術(shù)小老師！
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇5
她的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，她要是想唱首歌，就算沒(méi)有伴奏的清唱，也會(huì)讓你心曠神怡。她的聲音時(shí)而如咆哮的火焰；時(shí)而舒緩如清流；時(shí)而急越如飛瀑。最讓人叫絕的是：她唱的每一首歌，都會(huì)讓人沉醉其中。對(duì)！她就是音樂(lè)軒老師的掌上明珠――小歌星趙虹羽。
一次音樂(lè)課排練的時(shí)候，一陣美妙的歌聲突然從我耳邊傳來(lái)，不用看，就知道是趙虹羽唱的，我走到她身邊，忍不住稱(chēng)贊道：“哇！真好聽(tīng)，”可趙虹羽似乎不知道我的存在，沉浸在自己的世界中，“大海呀！大海！”當(dāng)她唱到這一句時(shí)，我腦海里也仿佛浮現(xiàn)出大海的景象：蔚藍(lán)的天和湛藍(lán)的海在地平面上交匯，就像一面透明的藍(lán)鏡子，真是再好不過(guò)了！
趙虹羽既是音樂(lè)老師的好幫手，又是班級(jí)里的小歌星。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇6
我有一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子很矮，眼睛不大，笑起來(lái)眼睛都成了一條縫了，他還很黑，就像一塊大煤炭一樣，但是他卻能集萬(wàn)般于一身。
蝸牛同學(xué)
前幾天我們有個(gè)體育測(cè)試，老師一聲令下，我們就開(kāi)跑。我都跑了一大半圈兒了，蝸牛同學(xué)才跑出了一個(gè)小點(diǎn)。我都跑完了，他還在慢吞吞地挪動(dòng)，我跑了第五名，蝸牛同學(xué)跑了十幾名。
天才同學(xué)
最近，老師給我們出了一道題，有好多人都不會(huì)做，基本沒(méi)人能做出來(lái)，而他——天才同學(xué)輕而易舉的就做出來(lái)了，最快的速度，最準(zhǔn)確的答案。
搞笑大王
下課的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)，其中有一個(gè)同學(xué)哭了，搞笑大王就過(guò)去講了一個(gè)笑話，那個(gè)同學(xué)就開(kāi)心地笑了起來(lái)。一場(chǎng)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)就這樣煙消霧散了。
調(diào)皮同學(xué)
我們上課的時(shí)候，調(diào)皮同學(xué)特別不聽(tīng)話，老師說(shuō)一句，他就說(shuō)一句，有時(shí)他說(shuō)話的聲音往往比老師的聲音還要大，讓老師哭笑不得了。
還沒(méi)告訴你們他是誰(shuí)吧？他就是我們班的班長(zhǎng)。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇7
今天是禮拜五，下午第四節(jié)課的時(shí)候，顧老師帶著一位新同學(xué)走進(jìn)了教室。顧老師介紹說(shuō)：“這位新同學(xué)名字叫張新中，是從明珠小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級(jí)的�！鳖D時(shí)，有小朋友說(shuō)：“她是張新堯的妹妹嗎？”張新堯大聲地說(shuō)：“她不是我的妹妹�！蓖瑢W(xué)們都笑了，大家鼓掌歡迎新同學(xué)，接著我們繼續(xù)上課。
下課了，很多同學(xué)圍到張新中周?chē)�，跟她聊天，�?wèn)她很多問(wèn)題，她都一一回答了。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們又回到自己的座位上開(kāi)始上課。我們班又有了第40名同學(xué)。
幾天以前，爸爸跟我說(shuō)：“要來(lái)一個(gè)新同學(xué)，而且還是一個(gè)外國(guó)小女孩。我高興極了。
到了學(xué)校，第一節(jié)課楊老師給我們介紹一位新同學(xué)叫”田田“。她長(zhǎng)得跟中國(guó)人沒(méi)啥兩樣。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向她提問(wèn)。我問(wèn)她：”Howoldareyou？“”我9歲了�！疤锾镆徽f(shuō)，我嚇一跳，原來(lái)她也會(huì)講中文�。�
可是上完第一節(jié)課她就走了，真可惜！
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇8
我剛搬進(jìn)新房子時(shí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)，他叫饒宸。那時(shí)他躲在他爸爸身后，害羞地看著我們，我想他一定是個(gè)安靜的男孩吧。
饒宸的皮膚比別人黑，那是因?yàn)樗軔?ài)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。他的頭發(fā)像鍋蓋一樣，跑起來(lái)又像一朵黑荷花。
我本來(lái)以為他性格很安靜的，可有幾件事，讓我改變了看法。
星期四的中午，我坐在教學(xué)樓下的椅子上，等著爸媽來(lái)接。我親眼看見(jiàn)饒宸像一只袋鼠一樣，在圖書(shū)角跳來(lái)跳去。過(guò)了一會(huì)兒，他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問(wèn)他為什么不在教室里睡午覺(jué)。他說(shuō)他是偷跑下來(lái)玩的。遇到我之后，他怕老師來(lái)找他，就趕緊跑回教室。
放學(xué)回到小區(qū)，饒宸會(huì)叫奶奶幫忙拿滑板車(chē)下樓。他踩上滑板車(chē)，從坡上滑下去，和別人比賽。有時(shí)沒(méi)控制好就會(huì)摔倒，他爬起來(lái)笑了笑，摸了摸傷口，然后不管不顧地又拿起滑板車(chē)，繼續(xù)比賽。他們一玩就是幾個(gè)小時(shí)，天黑了，還沒(méi)分出勝負(fù)。
大家說(shuō)，我這個(gè)同學(xué)是不是特別貪玩呀?
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇9
在三年四班里，有56位同學(xué)。其中，我要夸一夸我的好朋友——張薷文。張薷文寫(xiě)字十分好看，作文用上了許多好詞好句，讀起來(lái)讓人覺(jué)得很生動(dòng)。
有一次，上完科學(xué)公開(kāi)課王老師要求我們把這作為日記內(nèi)容�；丶液�，我埋頭苦干地想了好久，卻還是一個(gè)字都寫(xiě)不出。
第二天，王老師對(duì)我們說(shuō)：“這次的作文，全班只有薷文寫(xiě)得好！”說(shuō)完，張薷文的作文出現(xiàn)在屏幕上，我迅速地讀了一遍她的作文，然后再比一比我的，差得可真遠(yuǎn)！我害羞極了。“我可真差勁了，為什么我寫(xiě)得會(huì)比她差呢？這我可得好好反省反省。”
下課后，我跑去問(wèn)張薷文：“你的作文為什么會(huì)寫(xiě)得那么好呢？”張薷文熱情地回答：“因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)的時(shí)候，我還經(jīng)常會(huì)把好詞好句背下來(lái)�！薄霸瓉�(lái)，想要把作文寫(xiě)得好，是要下功夫的呀！”
張薷文教我那么好的方法，我一定要多多使用，爭(zhēng)取像她那樣！
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇10
一個(gè)下著大雨的下午，我蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備放學(xué)回家。走在路上的時(shí)候，我忽然想起陳昕媛同學(xué)生病了，我還沒(méi)給她送作業(yè)呢！于是，我著急地對(duì)外婆說(shuō)：“哎呀，陳昕媛的作業(yè)我還沒(méi)有拿呢！”“沒(méi)關(guān)系，那就不拿了吧？”外婆說(shuō)�！澳窃趺葱小�，我說(shuō)，“如果不拿她就沒(méi)法做作業(yè)了！”“好吧，快去快回�！蓖馄艣](méi)辦法的說(shuō)道。
于是，我冒著雨跨過(guò)水塘快速?zèng)_向教室。我回到了教室，跑到陳昕媛的桌板里，把她的作業(yè)本全都拿了出來(lái)。在回家的路上，外婆打著傘，幫我遮雨，我拿了一張白紙，抄好了作業(yè)，把所有東西都給了外婆，讓外婆給了陳昕媛的家長(zhǎng)。雖然到家已經(jīng)接近五點(diǎn)了，但我覺(jué)得幫助同學(xué)讓我感到更有幸福感，那些雨滴不能阻擋我。
當(dāng)你幫助他人的時(shí)候，你的心里就莫名其妙地有一種幸福感哦。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇11
今天開(kāi)學(xué)了，很早我就到了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比我來(lái)的還要早，可是我卻不認(rèn)識(shí)他，我心里想可能是新同學(xué)吧。
上課鈴響了，李老師走進(jìn)班級(jí)，滿臉歡笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，新年好！今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我就有個(gè)好消息要告訴大家。我們班里來(lái)了一位新朋友，希望我們?cè)谝院蟮募w生活中能互相幫助，互相鼓勵(lì)，幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境。
下面請(qǐng)新同學(xué)作自我介紹。”這時(shí)，新同學(xué)一臉害羞地走到黑板前，用輕輕地聲音對(duì)我們說(shuō)：“大家好，我的名字叫高辰愷，今年十歲了，從今天起我就是這個(gè)班級(jí)里的新成員了，請(qǐng)同學(xué)們多多指教，謝謝！”這時(shí)，我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎新同學(xué)的加入。
這下我們男生可高興壞了，男生終于又多了一個(gè)人，今后和女生的兩國(guó)大戰(zhàn)中勝算又多一點(diǎn)了。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇12
新的學(xué)期開(kāi)始了，我懷著喜悅的心情，背著書(shū)包，高高興興地走進(jìn)教室。
我和往常一樣，還坐到自己的位置上。可我的同桌怎么還沒(méi)有來(lái)呢？后來(lái)才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。還沒(méi)來(lái)得及想他為什么轉(zhuǎn)學(xué)，一位女孩害羞地走到我的身旁，安靜地坐下來(lái)。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張圓圓的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。她先自我介紹：“我叫崔慧，來(lái)自東臺(tái)。”原來(lái)她是來(lái)自外地的呀！她又不認(rèn)識(shí)我們這里的同學(xué)，一個(gè)朋友都沒(méi)有，怎么辦呢？
到了第二節(jié)課，老師正要舉行寫(xiě)字比賽，她無(wú)可奈何地問(wèn)：“你可以借我一張練字紙嗎？”聽(tīng)到這如同百靈鳥(niǎo)清脆的聲音，我毫不猶豫地撕了一張紙，借給了她。我們倆默默地看著對(duì)方，開(kāi)心地笑了！就這樣，我們從少言寡語(yǔ)變成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
我希望這位新同學(xué)能很快地融入我們四一班這個(gè)大集體中，能與我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇13
一大早我就聽(tīng)有人在說(shuō)：“朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了！朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了！”
我有點(diǎn)不相信，趕緊跑過(guò)去問(wèn)道：“是誰(shuí)轉(zhuǎn)校了？”“是朱簡(jiǎn)，聽(tīng)說(shuō)去了鹽城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。”劉欣怡迅速地回答道。
“這學(xué)校怎么樣呢？”
“好不好呀？”
“不知道那里的老師兇不兇？”
……
正在大家議論紛紛的時(shí)候，上課鈴響了。老師剛準(zhǔn)備上課，外面又來(lái)了一位新同學(xué)，聽(tīng)老師說(shuō)是剛從外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。她個(gè)子不高，臉蛋圓圓的，一雙大眼睛，水靈靈的，穿著銀色的上衣，顯得十分清純、可愛(ài)。
教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停�！八煤玫模瑸槭裁匆D(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)呢？”我心中滿是這種疑惑。語(yǔ)文老師讓她給大家做個(gè)自我介紹，她有點(diǎn)害羞，隱約聽(tīng)到她名字叫崔慧……
朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)學(xué)了，我們多少有點(diǎn)失落，畢竟我們同學(xué)三年多了�？墒谴藁鄣募尤耄肿屛覀兌嗔艘唤z安慰，相信她很快會(huì)融入我們這個(gè)溫馨的大家庭的，我們很快就會(huì)成為朋友的！
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇14
在人們眼中，小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都是乖巧，可愛(ài)的�？山裉�，有一位新同學(xué)，它十分調(diào)皮，羽毛十分的艷麗，沒(méi)錯(cuò)，它就是鸚鵡。
鸚鵡頭頂戴著一個(gè)黃色的小帽子，披著深綠色披風(fēng)，還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺(jué)得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服后面加了點(diǎn)亮粉。小鸚鵡還涂了口紅，系上紅領(lǐng)巾，這可真是一只愛(ài)臭美的鸚鵡。
它十分的調(diào)皮，它在籠子里上竄下竄，跟猴子似的。在我們安靜的時(shí)候，它也會(huì)安靜，只會(huì)時(shí)不時(shí)叫一下。我們吵的時(shí)候，它就會(huì)嘎嘎叫，好像在和我們討論問(wèn)題。
小鸚鵡吃東西時(shí)有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，吃一口，抬起頭來(lái)看一下四周，再吃一口，又抬起頭來(lái)看一下四周，好像生怕有人和它搶?zhuān)汛蠹铱吹霉笮Α?/p>
它想睡覺(jué)時(shí)，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最后它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。
這只鸚鵡真可愛(ài)！
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇15
我的同學(xué)蔣軍虎有三酷。
第一酷：他有著一雙水汪汪的大眼睛，里面透出智慧的光芒，就像兩汪清水流蕩著，讓人不知不覺(jué)中受到感染，可愛(ài)極了！
第二酷：他不僅長(zhǎng)得帥，還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝，自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里，他大展身手：喊著鏗鏘有力的口號(hào)，邁著穩(wěn)如泰山的步伐，那動(dòng)作，如蛟龍出海、猛虎下山，讓人拍手叫好不絕！
第三酷：也就是最后一酷，這一酷可真叫人心服口服：一天，我在學(xué)校托管，正聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他卻收拾起了書(shū)包，神態(tài)悠閑地玩起了華容道，我很不解，只聽(tīng)老師問(wèn)他：“小虎，你的作業(yè)全部寫(xiě)完啦？”“嗯，寫(xiě)完了�！彼p松地回答。這個(gè)“完”字可把我嚇了一跳，這么多作業(yè)，他一會(huì)兒功夫就全寫(xiě)完了！我仔細(xì)看了一下他的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快，質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨��！
說(shuō)了這么多，你覺(jué)得我的“三酷”同學(xué)酷不酷？
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇16
哈哈，一聲大笑將所有學(xué)生的目光都拽了過(guò)去。原本安靜的教室突然沸騰了。唉，又是他，我的屬下。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，班長(zhǎng)就給組長(zhǎng)打了電話。每次都是這樣。只要他擾亂紀(jì)律，班長(zhǎng)就會(huì)對(duì)組長(zhǎng)施加壓力。作為一個(gè)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)實(shí)話，我跟他沒(méi)什么關(guān)系。我試著和他談了很多次，但他很惡毒。說(shuō)我好管閑事。
每次只要我說(shuō)他不是，他就會(huì)跟我爭(zhēng)，而且聲音太大。嗨，你能坐在你的座位上嗎？沒(méi)有課，不能休息一下嗎？我無(wú)話可說(shuō)。雖然他有時(shí)令人頭痛，但他聰明幽默。有了他，班里的笑點(diǎn)多了，有趣的事也多了。有時(shí)候，我欣賞他，欣賞他的勇敢，欣賞他的聰明。有同學(xué)說(shuō)他是在舞臺(tái)上表演的小丑，讓別人看他表演。他覺(jué)得表演很精彩，但是看的人不這么認(rèn)為。
真心祝他表演精彩，別人覺(jué)得很精彩。而不是成為別人的笑話。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇17
我的前臺(tái)叫杜耀先。杜耀先愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習(xí)，是宣傳委員。杜耀先不僅愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習(xí)，還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。一張小臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，讓她成為那天真正活潑的小女孩。
有一次，我下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里沒(méi)有橡皮泥。就在我著急的時(shí)候，杜耀先走過(guò)來(lái)問(wèn)我：趙靖宇，你怎么這么著急？我著急的說(shuō)：我沒(méi)帶橡皮泥！杜耀先說(shuō)：趙靖宇，不介意的話可以用我的嗎？聽(tīng)了杜耀先的'話，我的心平靜下來(lái)。我欣然同意。
還有一次下雨，我沒(méi)帶傘，她帶了。杜耀先有一把小雨傘。她毫不猶豫地傷害自己。她讓我?guī)е鴤慊丶�。是嗎？大雨中我跟在媽媽后面騎車(chē)回家了。有一次，我問(wèn)她：杜耀先，你為什么要幫助別人？杜耀先說(shuō)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。
杜耀先的精神真的很值得學(xué)習(xí)。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇18
我們班有一個(gè)飛毛腿，叫子軒，他不僅長(zhǎng)的帥，而且下象棋也很厲害，不過(guò)他最擅長(zhǎng)的還是跑步。
有一次，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，他代表班級(jí)參加跑步比賽。開(kāi)始預(yù)備了，他的眼睛死死盯著終點(diǎn)，好像說(shuō)：“我一定要第一個(gè)跑到終點(diǎn)！”突然，信號(hào)槍“砰”的一聲，他的手臂飛快地?cái)[動(dòng)著，腿大步往前邁著，像子彈一樣飛奔而去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把同學(xué)們甩在了后面，我感覺(jué)他的力氣全部集中到四肢上，班里的同學(xué)都站了起來(lái)，大喊著“加油！加油！”有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員不服氣，奮力沖了上來(lái)，差一點(diǎn)就趕上他了，可子軒跑的像風(fēng)一樣快，最后穩(wěn)穩(wěn)的拿了第一。
下課了，我們一起玩開(kāi)火車(chē)，子軒當(dāng)火車(chē)頭，剛開(kāi)始我們還能跟上，可是他越來(lái)越快，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，把一群同學(xué)都甩走了，因?yàn)榕艿奶欤运约阂步O倒了，大家都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班的毛飛腿，也是我最好的朋友。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇19
我的同學(xué)楊一佳是一個(gè)非常漂亮的人。請(qǐng)聽(tīng)下面的故事。
周三中午，老師給我們洗頭，匆匆走出了我們安靜的宿舍。這時(shí)，楊一佳用梳子拉開(kāi)抽屜，&其他；敲門(mén)迅速跑到我們的浴室，照了照鏡子，開(kāi)始仔細(xì)梳理我的頭發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒，她喊道：楊，，過(guò)來(lái)看看我是不是漂亮。原來(lái)她在開(kāi)心的叫我，我傻傻的跑去洗手間。一上廁所，我就驚呆了。我像伍德海德一樣呆著�？矗簵钜患呀^對(duì)漂亮！雖然前面只有兩條辮子和四朵花，但就像古裝片中的一個(gè)女孩。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是非常非常漂亮。我發(fā)呆太久了，楊一佳可能是等得不耐煩了，站不起來(lái)，假裝生氣，快要哭了，說(shuō)：到底美不美？我笑著直點(diǎn)頭說(shuō)：美女！美女！這時(shí)候她滿意了，甜甜的笑了笑，開(kāi)心的離開(kāi)前照了照鏡子。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你也覺(jué)得楊一佳愛(ài)美嗎？
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇20
我們班有個(gè)同學(xué)叫魏松松。他中等身材，很瘦。他對(duì)人有禮貌，有助于愉快地思考，是一個(gè)好學(xué)生和我的好朋友。
有一天，我沒(méi)看懂作業(yè)的時(shí)候，偷看了同學(xué)的作業(yè)。他走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：阿育，今天的作業(yè)不容易。你做了嗎？我拉長(zhǎng)著臉說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題我不懂。我該怎么辦？他說(shuō)：讓我?guī)湍憧纯�。之后他讓我打開(kāi)課本看例題，然后讓我一步一步算。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我算錯(cuò)了，把0寫(xiě)成6我改正后終于得到了它。我很高興地說(shuō)：謝謝你幫我。以后我會(huì)仔細(xì)檢查的。他看著我，笑著說(shuō)：偷看別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù)，而是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后用知識(shí)為人民服務(wù)，做有用的人。聽(tīng)了他的話，我心想：一定要向他學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，一絲不茍，爭(zhēng)取好成績(jī)。
現(xiàn)在，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想他，特別是他關(guān)心同學(xué)的形象，一直深深的留在我的腦海里。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇21
我上幼兒園的時(shí)候，林山和我一起上數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我懂一點(diǎn)，但林山還是個(gè)初學(xué)者。我上課很認(rèn)真，但是林珊經(jīng)常和她的同學(xué)聊天。
有一次考試，拿到試卷，看到是之前做過(guò)的那張。不到半個(gè)小時(shí)，我舉手說(shuō)好吧。林山看到了，求我：鄒，，我對(duì)這些問(wèn)題一無(wú)所知。請(qǐng)幫幫我！我得意忘形地說(shuō)：誰(shuí)讓你上課說(shuō)話的？你活該！林山只好自己想辦法。從那以后，我連續(xù)三天兩頭上課遲到，而林珊一直在專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
不久，老師又發(fā)了一張?jiān)嚲�。�。∥覈樀贸隽艘簧砝浜�。是關(guān)于乘法和除法的。當(dāng)時(shí)我甚至知道乘法和除法的區(qū)別。這是怎么做到的？讓我看看林山。她快完成了。沒(méi)想到林山看到了這一切。她沖我笑了笑，問(wèn)道：要我教你嗎？激動(dòng)之余，真想再三感謝，但又想：秀才可以被殺，但不能被羞辱。想了想，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去努力。林山似乎看出了我的想法，說(shuō)道：不要驕傲。之后拿起稿子認(rèn)真教我。
現(xiàn)在想想，臉都燒起來(lái)了。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇22
高麗在五年級(jí)時(shí)來(lái)到我們班。那時(shí)候我?guī)缀醪缓退f(shuō)話，漸漸熟悉了她，我們成了好朋友。剛來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得她沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。了解之后，我才知道，她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，負(fù)責(zé)任的人。
記得六年級(jí)的時(shí)候，我要做一次徹底的大掃除。我的老師布置了我的工作。當(dāng)我高的時(shí)候，我擦窗戶(hù)。她矮的時(shí)候，我掃地。剛剛過(guò)完一個(gè)愉快的假期，大家都很懶，但我一懶，就看到一個(gè)忙碌的身影，原來(lái)是高麗的e，她掃地后幫忙擦欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，她卻想盡一切辦法打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)，她大汗淋漓，我卻跟打掃前一樣。
周一高麗是值班領(lǐng)導(dǎo)，但是周一只有兩個(gè)女孩值班。男生到處游蕩，值班的工作都是女生的。高麗必須值班并接受監(jiān)督。掃完地，她又要去檢查打掃臟的地方。無(wú)論她作為值班組長(zhǎng)有多努力，她都沒(méi)有向別人抱怨或抱怨。
高麗真是我的好朋友，我同學(xué)的好班委，我老師的好幫手。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇23
我有一個(gè)好同學(xué)——張度。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉，胖乎乎的手，一個(gè)非常好的鼻子，一雙小眼睛經(jīng)常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張度的體育表現(xiàn)非常好。雖然他很胖，但他跑得很快，有一個(gè)很好的標(biāo)題球。他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
張是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，也是數(shù)學(xué)課的代表。他學(xué)習(xí)很努力，生怕有人超過(guò)他。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。我看到他盯著問(wèn)題，有時(shí)看起來(lái)很?chē)?yán)肅；有時(shí)閉上眼睛沉思；有時(shí)我用鋼筆在草稿本上畫(huà)畫(huà)。幾個(gè)朋友請(qǐng)他玩，他卻用手做了個(gè)安靜的動(dòng)作，幾個(gè)朋友悄悄離開(kāi)。我想上去幫他，但他揮手了。我立刻明白了他的意思，然后他又琢磨了一下。不知道過(guò)了多久，他用手拍了拍桌子說(shuō)為什么我這么蠢？解決問(wèn)題的關(guān)鍵就在這里！看到他笑得很開(kāi)心，我也笑了。
張度是一個(gè)如此勤奮、認(rèn)真的人，他的品質(zhì)是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。你說(shuō)，我怎么能不和他在一起呢？
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇24
快樂(lè)的小學(xué)生活過(guò)去了。一直想給同學(xué)畫(huà)素描。今天我終于有時(shí)間給他們畫(huà)一幅畫(huà)了。
小A，我是中國(guó)人
小A學(xué)生，英語(yǔ)很差，而其他科目很好，為什么？因?yàn)樗谟⒄Z(yǔ)課上睡覺(jué)，所以英語(yǔ)書(shū)上一個(gè)字也沒(méi)有，他也不做練習(xí)。問(wèn)他為什么？馬上有很多理由：“我是中國(guó)人，我不學(xué)外語(yǔ)，我考試不及格，證明我愛(ài)國(guó)……”
小B，哈利波特
這位同學(xué)可能看了太多哈利波特，他每天都非常著迷。有一天中午，我們來(lái)上課的時(shí)候，看到小B戴著像哈利波特一樣的大黑眼鏡，騎著大掃帚，嘴里塞滿了話。過(guò)了一會(huì)兒，他突然說(shuō)；“把它變成烏龜�！倍何覀冃�。
武林中人小C
小C同學(xué)特別愛(ài)看武俠小說(shuō)，無(wú)論如何都能用上武俠小說(shuō)里的話。最后一次吧。那是自習(xí)課。全班都在忙于家庭作業(yè)。只有她在看小說(shuō)。他的前桌突然放了個(gè)屁，很難聞。她大喊：“老師，我中毒了。”全班哄堂大笑。
這是我的同學(xué)......
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇25
我有一個(gè)好同學(xué)，他就是趙鈞波。他有一個(gè)很好的品質(zhì)，就是喜歡幫助別人。
一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我不知道上帝做了什么。天陰了，要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，上帝哭了起來(lái)。我們打開(kāi)雨傘，一步步走回家。在路上，我看到一個(gè)60多歲的老太太，手里拿著一個(gè)籃子。籃子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走到奶奶跟前，對(duì)她說(shuō)：奶奶，讓我?guī)慊丶�。奶奶看著趙鈞波說(shuō)：不用了，雨過(guò)天晴我自己回去就行了。趙鈞波說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。反正回到家也沒(méi)時(shí)間吃飯。我先送你回家。奶奶看著趙鈞波的表情，無(wú)法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他拿著籃子，扶著奶奶，慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣，我們把奶奶送回家了。
這是我的好同學(xué)趙鈞波，他就是喜歡幫助別人。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇26
說(shuō)起非洲佬，想必各位都很熟悉，他們黝黑的皮膚讓我們記憶深刻。而我們班上也有一位像非洲佬一樣的同學(xué)，他叫小翔。
他那黑黑的臉襯托著一雙小小的眼睛，又黑又大的嘴中卻有兩排白白的牙齒。如果你不仔細(xì)看的話，你會(huì)把他看成一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的非洲佬的。
他不僅外表似非洲人，性格也幾乎完全符合。那一次他吃飯時(shí)沒(méi)看見(jiàn)勺子，急得直跺腳，當(dāng)他看見(jiàn)我手抓雞腿時(shí)，似乎激發(fā)了他的本性。抓起一個(gè)飯團(tuán)就往嘴里塞，吃罷還做勢(shì)摸摸肚子，打了一個(gè)飽嗝，看了我一眼，才心滿意足地走開(kāi)。
他不僅不用勺子吃飯，還有次連飯也沒(méi)趕上。那天他正在洗“泡泡浴”，在澡堂嗨皮得忘記了時(shí)間，直到洗完之后，一看操場(chǎng)，人煙稀少，才想起了吃飯這件不等人的大事。在他心中，天大地大，吃飯最大。如今他已后悔莫及，他一去食堂，見(jiàn)己收桌子了，他心中真是悲痛萬(wàn)分吶！
這個(gè)“非洲佬”同學(xué)可真是常常鬧出笑話，給我們的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂(lè)趣。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇27
我身邊就有一個(gè)貪吃的同學(xué)，貪吃到她問(wèn)你要東西你如果不給，她就會(huì)向你撒嬌，眨眼睛，你對(duì)這種表情會(huì)無(wú)法拒絕，只能給她。她的名字叫陽(yáng)洋。
為什么說(shuō)她貪吃呢？
下課了，我們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)老師辦公室，去拿自己的零食，各種各樣，琳瑯滿目，我和陽(yáng)洋一起進(jìn)去。我在拿零食，她也在拿，我們拿好一同走出去，我拿了很多，她只拿了一點(diǎn)，我問(wèn)她為什么不多拿點(diǎn)，她說(shuō)：“我得省著吃，要不然就吃完了�！蔽一氐阶约旱淖宦朴瞥粤似饋�(lái)，我沒(méi)想到她竟然來(lái)到我的桌邊，把我嚇了一大跳。我驚訝地問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的？”她只笑了一下。我看到她的眼神，我就知道她的意圖。她說(shuō)：“可不可以分我一點(diǎn)？”我就知道，但我很樂(lè)意分給她，因?yàn)樗俏业暮门笥�。于是我倆平均分，我們一起開(kāi)心地吃起東西來(lái)。
這就是我貪吃的同學(xué)，也是我的好朋友，看到零食就兩眼放光的同學(xué)。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇28
我有一個(gè)貪吃的同學(xué)，他有一個(gè)圓圓的臉蛋，一個(gè)大大的肚子，大得好像可以把一個(gè)大大的西瓜給塞進(jìn)肚子。
每次吃飯時(shí)，他都是第一個(gè)去排隊(duì)的，可如果他沒(méi)能排到第一個(gè)，他就會(huì)很傷心。他每次盛飯時(shí)都會(huì)死死地盯著一個(gè)菜，盯的口水都要從嘴巴里流出來(lái)了。盛飯的同學(xué)如果沒(méi)能給他盛夠，他就會(huì)大聲地說(shuō)：“這些不夠我吃，快給我再來(lái)幾勺！”盛飯的同學(xué)反問(wèn)道：“每個(gè)人都只有一勺，為什么你還可以多給幾勺？”盛飯的同學(xué)話音剛落，他就掄起他充滿肉的手來(lái)威脅他，盛飯的同學(xué)只好照做，多給他來(lái)了幾勺。
如果有同學(xué)多盛了一盤(pán)，他就會(huì)說(shuō)：“這盤(pán)給我吃吧，如果倒了也是浪費(fèi)，農(nóng)民種田很辛苦的！《憫農(nóng)》中不是也說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”嘛！”這話老師聽(tīng)了都覺(jué)得非常有道理，于是就把飯讓給了他。他不僅把自己的飯給吃完了，還把另一盤(pán)飯也吃的精光！
這就是我們班最貪吃的同學(xué)，他非常的胖，他也是我們班最胖的人。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇29
我們班里有很多同學(xué)，其中有一個(gè)對(duì)我特別好，我很喜歡她!
她是一個(gè)女孩子，比我高半個(gè)頭，是個(gè)熱心腸的人。平時(shí)我遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)來(lái)幫助我。有一次，在上體育課玩游戲的時(shí)候，我不小心跌倒了。小亮看見(jiàn)之后立刻跑來(lái)，把我扶起來(lái)。當(dāng)她看見(jiàn)我的手受傷了，她就連忙攙扶著我，把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生幫我上藥。上完藥后，又扶我回教室。
因?yàn)樗龘碛兄浑p飛毛腿，所以她跑步很快，全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能比得上她。猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了，她就是小亮，她不僅樂(lè)于助人，還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。除了跑步厲害之外還會(huì)打羽毛球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)和游泳等等。讀一、二年級(jí)的時(shí)候，小亮每次都參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且每次都能拿到第一、第二名的好成績(jī)。啊!我真佩服小亮，她簡(jiǎn)直就是我們班的英雄。
她還是我們班的副班長(zhǎng)，她性格開(kāi)朗、活潑，不僅熱愛(ài)集體，而且還刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，所以她深受大家的喜愛(ài)。
我喜歡小亮，我要努力向她學(xué)習(xí)。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇30
馬上就要離開(kāi)童年了，就要開(kāi)始新的旅途了，在此我有一些感受，永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的感受，因?yàn)橥瑢W(xué)和老師在我心目中有著很大的地位，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
那天，我自己上學(xué)，覺(jué)得身邊都很涼，讓人有一絲涼意，這時(shí)，我迎面走來(lái)一個(gè)人-老師，一個(gè)熟悉的字眼，忽然下起雨來(lái)，我忘了帶傘，而這時(shí)感覺(jué)旁邊一點(diǎn)雨都沒(méi)有，我抬頭一看，原來(lái)是老師，我說(shuō)了一聲：“謝謝。”老師微微一笑，讓我覺(jué)得老師是跟媽媽一樣，有著關(guān)懷自己孩子的感覺(jué)．
那是另一件事了，有一天我跟俏俏吵架了，這時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了，這時(shí)我們倆和好如初，親如姐妹，有說(shuō)不出的話，講的滔滔不絕，讓別人看到了，都會(huì)說(shuō)咱倆是一家的，無(wú)話不講。
馬上就要告別童年了，我永遠(yuǎn)都會(huì)想念我的老師和同學(xué)，永遠(yuǎn)。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇31
那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動(dòng)。
那天，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨，我寫(xiě)完《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，正往老師辦公室跑，一路上地很濕滑，我已飛一般的速度繞過(guò)一簇簇?fù)韥y的人群，以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上，正當(dāng)我跑的正歡之時(shí)，突然一個(gè)綠色的雨傘蹦出在我的面前，我措手不及，連剎住都不行，更別說(shuō)拐彎了，我急中生智，奮起一躍，落地之時(shí)腳底生風(fēng)，腳下一滑，一出于下摔了一個(gè)四腳朝天，手出于本能往下一趁，只聽(tīng)"撲通”一聲巨響，我以一個(gè)十分不帥的姿勢(shì)落地了，一陣火辣辣的疼痛一下涌滿全身。
這時(shí)，揚(yáng)天翼走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我難過(guò)的趴在地上，便向我跑了過(guò)來(lái)，我趴在地上，他走過(guò)來(lái)扶起我，輕輕的說(shuō)："還疼嗎”?
盡管就只有三個(gè)字“還疼嗎”，但我還是格外的感動(dòng)，這就是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇32
轉(zhuǎn)眼間，在母校已經(jīng)度過(guò)了六年。這邊要應(yīng)付小升中的筆試，那邊又要忍受與同學(xué)依依惜別，說(shuō)實(shí)話，我真的不想。
回想起以前的往事，就像一個(gè)裝滿各種各樣的糖果的糖果盒一樣。有甜蜜的，也有苦味的，有酸酸……記得在三年級(jí)的時(shí)候，六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)。我們班表演一個(gè)朗誦節(jié)目，是我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)，叫《靜夜思》。輪到我們班表演了，我的心撲通撲通的快速跳動(dòng)，手心也出汗了，我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我：“你別緊張，小芳，如果我們都緊張起來(lái)，那這個(gè)節(jié)目我們就會(huì)表演不好的了，所以，我們要放松，為我們班爭(zhēng)光!”聽(tīng)到了這句話，我的心立刻松懈了。一陣掌聲熱烈響起，接著，我們就開(kāi)始有感情的朗誦起來(lái)：“床前明月光……”最后，通過(guò)我們自身的努力，拿到了三等獎(jiǎng)。
想到馬上就要離別了，我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)珍重的說(shuō)一聲：同學(xué)們，你們安好，便是晴天。祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇33
光陰似箭，日月如梭。
時(shí)間怎么這么快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過(guò)去了。
思念同學(xué)們天真的臉孔，思念老師們悉心的教導(dǎo)。思念課堂上一雙雙活躍舉起的小手，思念操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)開(kāi)朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學(xué)吵架、鬧矛盾，但是當(dāng)時(shí)光飛逝的時(shí)候，我們才學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光，珍惜這美好的校園生活。
只剩一年，最后一年，以后再見(jiàn)的機(jī)會(huì)很少，剩下的時(shí)光要珍惜了，不要等離別時(shí)才后悔。
最后這一年，多一些歡樂(lè)，少一些憂愁；多一份關(guān)心，少一份爭(zhēng)執(zhí)。
翻開(kāi)相冊(cè)細(xì)細(xì)地閱讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂(lè)，和同學(xué)在一起的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼簾，陶醉在思念校園生活的漫漫長(zhǎng)河。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
獨(dú)自在窗前聯(lián)想，月光如絲線一般，編織著我的思念。人，是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我，我將感激一生。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇34
俗話說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。友誼是無(wú)私的，友誼是真誠(chéng)的；友誼是不求回報(bào)的。
我現(xiàn)在讀初一了，同學(xué)和朋友很多，但小學(xué)的同學(xué)一直沒(méi)有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，我總會(huì)想起我和小學(xué)的同學(xué)一起嬉戲，玩耍的樣子。我們是多么開(kāi)心!在我們每個(gè)人的心中都深深得記下了對(duì)方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校，學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起，一起學(xué)習(xí)、一起度過(guò)美好的童年!
想起以前的同學(xué)，我一直心里在責(zé)怪自己，為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間，總是覺(jué)得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢!但時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年。現(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好!我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí)，怎么玩耍……現(xiàn)在我的同學(xué)對(duì)我很好，有事總幫著我。讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年，在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們；新年快樂(lè)~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇35
我上三年級(jí)了，又是新的年級(jí)。在這個(gè)開(kāi)心的日子里，轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)王曉鸝。
他剛進(jìn)班上，我就被吸引了。他那月亮般的眉毛下有一雙水汪汪的，會(huì)笑的大眼睛，還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁?/p>
看！他那圓圓的，胖胖的小臉蛋兒多受大家歡迎啊，差不多每個(gè)第一次見(jiàn)他的同學(xué)都要走上去捏一捏。他有一點(diǎn)嬰兒肥，走起路來(lái)，肚子的小肉肉一彈一彈的，就像一個(gè)迷你蹦蹦床，也像“功夫熊貓”。
我可喜歡他了，因?yàn)樗幸粋�(gè)會(huì)笑又溫暖的眼睛。有一次，上學(xué)的路上，下起了大雪。我被凍得流下了大鼻涕，眼淚也流了下來(lái)。剛好碰到了王曉鸝，王曉鸝和我的眼睛對(duì)視了一會(huì)兒。因?yàn)槲覀兌即髁丝谡郑钥床坏綄?duì)方的臉。但我能夠感受到他在笑，是那樣溫和，讓人感覺(jué)像媽媽抱著你，我頓時(shí)暖和很多。
我喜歡那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的，與眾不同的“功夫熊貓”。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇36
我升到六年級(jí)了，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，因?yàn)橛謥?lái)了一個(gè)新同學(xué)。
他叫余一鳴，人不高不矮不胖不瘦，一臉兇神惡煞的樣子。在我們的班上，這種男生委少見(jiàn)，班上的人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次，他的筆掉了，我撿起來(lái)，拍了一下他的肩膀：“這是你的嗎？”他回過(guò)頭，那眼神可以殺人了。我嚇壞了，差點(diǎn)嚇得落荒而逃。
他也有好的一面。有一次，老師要批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紅筆了。余一鳴第一個(gè)拿出文具盒，拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的頭，表示真誠(chéng)的感謝。下課有人摔跤了，他立馬把同學(xué)扶起來(lái)。
星期天，我在路上碰到他，他看見(jiàn)路邊一個(gè)乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的，他想都沒(méi)想，就掏出零錢(qián)交給了乞丐，令我大為感動(dòng)。
這就是余一鳴，真是“人不可貌相，海水不可斗量”�。�
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇37
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，笑起來(lái)有個(gè)圓圓的，淺淺的小酒窩。她就是我的同學(xué)--李陽(yáng)。
李陽(yáng)她樂(lè)于助人，常常幫助別人。有一次張程頁(yè)的筆不見(jiàn)了，李陽(yáng)就把筆借給他。我記得還有一次，我要在食堂留下來(lái)打掃衛(wèi)生，李陽(yáng)主動(dòng)幫我一起打掃衛(wèi)生，我從心里感謝她。我每天都坐李陽(yáng)家的車(chē)回家，她有許多鬼故事，有一次，她和我在坐車(chē)回家的路上，她給我講了一個(gè)鬼故事，幸好我膽子大，可聽(tīng)完后我覺(jué)得這故事并不是她自己編的，原來(lái)她是從電視上看到的。我們有時(shí)也會(huì)裝成小貓玩過(guò)家家，我是姐姐，她是妹妹。
李陽(yáng)是書(shū)迷，但她是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的書(shū)迷。她有時(shí)也很容易被逗笑，有一次，我給她講一個(gè)很好笑的笑話，我講的時(shí)候，她臉上有個(gè)小酒窩，笑起來(lái)很可愛(ài)，她很喜歡畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)畫(huà)得到了美術(shù)老師好幾次表?yè)P(yáng)，幾乎每次都得獎(jiǎng)。
李陽(yáng)，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)又樂(lè)于助人的人，我為有這樣的朋友而感到驕傲。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇38
“轟”，一架上面寫(xiě)著“B-37死神”的轟炸機(jī)投下了一顆炸彈，正巧炸在了正在馬路上亂跑劉健哲一家。劉健哲被炸到了十米開(kāi)外，他的后背流了大量的血，脊椎骨都依稀可見(jiàn)，邊爬向我們便怪叫：“救救我，我不想死！”他由于失血過(guò)多，最后又一命嗚呼了，向他們展示死亡的恐怖。張群惠他們繼續(xù)逃亡，不知不覺(jué)就已經(jīng)到了人民廣場(chǎng)。“這里有許多的灌木叢，咱倆可以躲進(jìn)去！”張群惠說(shuō)。董哲緯還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一直向前跑。又一顆炸彈飛了過(guò)來(lái)，董哲緯差一點(diǎn)撞上去，幸好張群惠拉了他一把，才讓董哲緯撿回了一條命。他們躲到了灌木叢里，董哲緯聽(tīng)到了旁邊的灌木叢中有沙沙聲，把頭伸了過(guò)去，一看，是一個(gè)人，好像在哪里見(jiàn)過(guò)。
張群惠也看了一眼，說(shuō)：“候君喆，你怎么在這里？”候君喆說(shuō)：“就能讓你在這里藏，就不能讓別人在這兒藏嗎？”“轟”，噴水池里的水被炸彈爆炸時(shí)產(chǎn)生了熱量，把水染燙了，潑到了他們身上，他們都燙的大叫了起來(lái)。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇39
巨大的嘴巴，細(xì)小的鼻子，一雙圓球似的大眼睛，加上一頭淡黃的頭發(fā)，猜猜這是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)！他就是我的同學(xué)韓逸飛。
韓逸飛是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他可喜歡玩游戲了，每當(dāng)放學(xué)后，寫(xiě)完作業(yè)，只要有時(shí)間，就會(huì)到我家和我還有我弟弟一起玩游戲，各種游戲他都會(huì)玩，但他最喜歡玩的還是吃雞游戲。
別看他那么喜歡玩游戲，他的體能也是不容小看的，他十分喜歡踢足球。他還參加過(guò)學(xué)校足球隊(duì)，在校足球聯(lián)賽中他還進(jìn)過(guò)一球。他算是很厲害的足球隊(duì)員了。
他還十分講義氣，每當(dāng)他有什么好吃的或好玩的都會(huì)與我分享，有錢(qián)時(shí)還會(huì)給我買(mǎi)東西吃，對(duì)待朋友從來(lái)都不會(huì)小氣，我也會(huì)經(jīng)常幫助他學(xué)習(xí)，讓他的成績(jī)進(jìn)一步提升，這就算他對(duì)我好的回禮了。
我很喜歡我的好朋友韓逸飛，我希望我們的友誼能永遠(yuǎn)保持下去！
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇40
這一次游學(xué)營(yíng)的時(shí)候，因?yàn)猷嵑朴钌×�，體能跟不上，所以要有一個(gè)人來(lái)照顧他，等待他家長(zhǎng)把他接回去，所以有好多人自告奮勇的來(lái)照顧他，最后老師讓我來(lái)照顧他。
我先把他安置回耕讀書(shū)院，然后了解他的情況，他說(shuō)：“他的體內(nèi)有蛔蟲(chóng)，他的爸爸給他出了一些打蟲(chóng)藥�！蔽蚁耄喊洋w內(nèi)的蟲(chóng)子全都驅(qū)逐出去，應(yīng)該病就好了吧？因?yàn)樗麖亩宋绻?jié)開(kāi)始幾天都沒(méi)吃飯，只喝水，體力跟不上，所以我先叫他喝點(diǎn)水，然后一位老師來(lái)了，說(shuō)：“生病不應(yīng)該喝涼水，應(yīng)該喝熱水�！彼晕易屗谖业谋永锖攘它c(diǎn)熱水，然后我叫他在床上躺一會(huì)，我鋪好了床之后就跟他躺在床上聊聊天，讓他不那么寂寞，一直到鄭浩宇的爸爸來(lái)了，給他開(kāi)門(mén)，告訴鄭浩宇，我還有點(diǎn)舍不得，然后我給他說(shuō)：“注意一下身體”他說(shuō)：好�！比缓笏痛掖颐γΦ幕丶伊�。
原來(lái)照顧同學(xué)是一件這么麻煩的事，不過(guò)我很開(kāi)心，因?yàn)閹椭艘粋�(gè)人，人們不是常說(shuō)，助人乃快樂(lè)之本嗎，所以我非常的快樂(lè)。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇41
我個(gè)子高高，身材稍肥，眼睛就像白玉盤(pán)里放著一顆滾動(dòng)的小黑豆。我特別喜歡幫助別人。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”下課鈴響了，隨著清脆的鈴聲，雨就成了一伴伴奏之人�！巴�，我沒(méi)帶傘！”“今天又要變成落湯雞了，真倒霉。”教室里一片怨聲。不過(guò)下課了，家長(zhǎng)們都起來(lái)了，大家都化成一道閃電向爸媽奔去�？墒�，還是有一位同學(xué)沒(méi)走，我想也沒(méi)想，拿出傘與他共。到家了，我們彼此望著他，笑了。
“數(shù)學(xué)考試！”隨這一喊，大家如同噩夢(mèng)降臨，全都害怕了。“張梓翔，張梓翔�！辈趴嫉揭话�，一個(gè)輕輕的聲音傳來(lái)。我跟偵察兵似的左看看，右看看，原來(lái)是同桌。他尺子不見(jiàn)了，我借給了他。
“耶！”當(dāng)體育老師宣布上體育課時(shí)，大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕著筋斗云一樣來(lái)到操場(chǎng)上。只是，關(guān)鍵時(shí)刻，一位朋友摔跤了，流的血慘不忍睹。我費(fèi)了九牛二虎之力地才把他扶到醫(yī)務(wù)室。玩都沒(méi)有心思了，我只惦記著朋友。
幫助別人是個(gè)好習(xí)慣，我一定還要多多幫助別人。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇42
我班有64名同學(xué)，他們的“味道”不一樣，就像不一樣的食物。
我班的周曉婷她全身有一股殺氣，就像一種菜叫“剁椒魚(yú)”。雖然她是女生，連男生也怕她，但我可不怕她。上次我班的孔凡不小心撞了她一下，她就發(fā)火了，要不是我及時(shí)出手制止，孔凡就“完蛋”了。
“胡蘿卜炒肉絲”是邱全芳，她的課外知識(shí)可豐富了。她每次都考90分以上，她是我班的學(xué)習(xí)榜樣。她還是一位勤奮樂(lè)學(xué)，有智慧的女生。
我班的何佳就像“洋蔥炒蛋”。上次老師批評(píng)了她，她回到家就躲進(jìn)被子里，嗚嗚嗚地哭個(gè)不停，她真是嬌氣包啊。
我班的張鵬是一個(gè)膽小鬼，他害怕看鬼電影。上次我躲起來(lái)，他沒(méi)有看見(jiàn)我，我在他后面叫了一聲，他就嚇怕了，我覺(jué)得他真是一顆“大蒜”，喜歡躲在泥土里，不敢出來(lái)。
這就是我班的“美味佳肴”，你班上有這樣有趣的同學(xué)嗎？
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇43
前幾周上班會(huì)課時(shí)，沈老師向全班同學(xué)布置了一項(xiàng)任務(wù)：要組織兩個(gè)志愿者隊(duì)伍，目的是為了幫助那些學(xué)習(xí)上，紀(jì)律上有困難的同學(xué)。我們小組的幫助對(duì)象是馮宇卿同學(xué)，志愿者是劉芷涵，錢(qián)月林和袁則等，我們團(tuán)隊(duì)的名字叫“小紅帽志愿者隊(duì)”。
上個(gè)星期我們還沒(méi)有開(kāi)展工作，從本星期一起我們首先幫助馮宇卿訂正語(yǔ)文測(cè)試卷。他的測(cè)試卷錯(cuò)的地方很多，而且他的字寫(xiě)得特別慢，我們只能耐心地等待他一一訂正錯(cuò)的地方。在訂正過(guò)程中他有些抵觸情緒，時(shí)常會(huì)不耐煩，還會(huì)發(fā)脾氣。一次吃午飯后，他還悄悄地溜進(jìn)圖書(shū)室，幸虧我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了情況，就把他“請(qǐng)”回了教室，讓他繼續(xù)訂正卷子。
雖然我們盡了很大的力去幫助他，但還是沒(méi)有很好地全部完成任務(wù)，這說(shuō)明要幫助一個(gè)人也不是一帆風(fēng)順的，更不是輕而易舉的�？墒俏覀儧Q不灰心，我們將繼續(xù)努力，把老師交給我們的任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成。做個(gè)真正的助人志愿者。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇44
星期五放學(xué)回家丁大勇打算去看生病的李曉燕同學(xué)。他問(wèn)同桌的王小婭去不去看李曉燕。王小婭說(shuō)：“我也想去，可是家里有事，你能不能代替我問(wèn)候？”丁大勇說(shuō)：“好的。”王小婭說(shuō)：“這束鮮花似給李曉燕的。”
丁大勇到了病房敲門(mén)說(shuō)：“你好�！崩顣匝嗾f(shuō)：“進(jìn)來(lái)�！倍〈笥逻M(jìn)來(lái)后說(shuō)：“這是我給你的鮮花，祝你早點(diǎn)健康，哦，還忘了一件事，王小婭也準(zhǔn)備來(lái)看你的，可是她家里有事不能來(lái)，她還帶給你一束鮮花。”李曉燕說(shuō)；“謝謝你們的關(guān)心�！倍〈笥抡f(shuō)；“你不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，等你好了我們幫你補(bǔ)課�！崩顣匝嗾f(shuō)：“我會(huì)好好養(yǎng)病，早點(diǎn)回去和大家一起學(xué)習(xí)�！�
過(guò)了一會(huì)兒丁大勇準(zhǔn)備回家了。丁大勇說(shuō)：“天也不早了。我也要回去了。你也要好好休息�！崩顣匝嗾f(shuō)：“你路上小心。”丁大勇說(shuō)：“再見(jiàn)。”李曉燕說(shuō)：“再見(jiàn)，謝謝你來(lái)看我�！�
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇45
一天早上，小紅來(lái)到教室，看見(jiàn)同桌小明的座位上空蕩蕩的，小紅感覺(jué)很奇怪。她想小明平時(shí)從不遲到，為什么今天還沒(méi)有來(lái)。小紅心想：小明是不是生病了。小紅想小明是我的好朋友，我應(yīng)該去看看他。
放學(xué)回到家，小紅看見(jiàn)桌上有一些蘋(píng)果，心想：我?guī)讉�(gè)蘋(píng)果給他，順便給他補(bǔ)補(bǔ)身體，讓他快點(diǎn)好。
到了小明家門(mén)口，小紅先有禮貌地悄悄門(mén)，出來(lái)開(kāi)門(mén)的是小明的媽媽?zhuān)〖t說(shuō)：“阿姨，您好，我叫小紅，是小明的同學(xué)，今天來(lái)探望他�！卑⒁陶f(shuō)小明在他的臥室里。小紅走進(jìn)小明的臥室，雙手送上了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，對(duì)小明說(shuō)，小明，我來(lái)看你了，這個(gè)蘋(píng)果送給你，祝你早日康復(fù)！“小明見(jiàn)小紅來(lái)了，又驚又喜，對(duì)小紅說(shuō)：”謝謝你來(lái)看望我�！靶〖t說(shuō)”不用謝，我們是好朋友，相互關(guān)心是應(yīng)該的。
天色漸漸暗了，小紅跟小明道別后，高高興興地回家了。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇46
我很清楚父母的難處，所以暑假開(kāi)始給學(xué)生做各種兼職。在這個(gè)熙熙攘攘的城市里，夏夜的公園燈光昏暗，擠滿了人。最讓我開(kāi)心的是晚上沒(méi)有城管，兩條街都沒(méi)人追。
我可以把我的小玩具攤放在最好的地方，這意味著我可以在一個(gè)晚上賺夠一周的早餐錢(qián)。
“嘿，這只發(fā)光的貓耳朵真可愛(ài)�！甭�(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，我抬起頭。她是我們班漂亮能干的班長(zhǎng)。她抱著一個(gè)女孩。我見(jiàn)過(guò)她，她是隔壁班最受歡迎的班花�！澳阆胍獑�？五塊錢(qián)一個(gè)�！蔽疫f上一只貓的耳朵。班長(zhǎng)臉上閃過(guò)驚喜，然后就是破解別人秘密的尷尬。她很快付了錢(qián)，走的時(shí)候眼里流露出毫不掩飾的憐憫。看著兩位公主離開(kāi)，我自始至終都沒(méi)有太多的情緒起伏，因?yàn)槲液芮宄�，�?dāng)有人在暖春里翩翩起舞的時(shí)候，就已經(jīng)有人手持利劍，在每一個(gè)路口克服困難。只有義無(wú)反顧的往前走，才能在差距中看到一點(diǎn)未來(lái)的影子。
玩具在我面前閃爍，五顏六色的燈光映在我的眼睛里，我在市區(qū)的煙花里，我滿眼都是星星。
為同學(xué)畫(huà)像作文300字 篇47
劉同學(xué)是一個(gè)喜歡送別人東西的人，他每天都會(huì)帶一些稀奇古怪的小東西。有一次他帶了一個(gè)像拼豆一樣的東西，一到座位上，他就誘惑我說(shuō)：“你看，這只拼成的兔子多可愛(ài)！”他接著說(shuō)：“你有嗎？”我仔細(xì)地看著那只兔子，忽然記起我家確實(shí)有，就說(shuō)：“有呀。”我的同桌沒(méi)話說(shuō)了。下課了，我發(fā)現(xiàn)他又去找別人送東西了，同學(xué)們一收到他的禮物都覺(jué)得很高興，有時(shí)，別人還去找他要東西。唉，他真是太喜歡送東西了。
劉同學(xué)還很殘忍，上次他帶了幾只蠶寶寶到學(xué)校。他告訴我，下節(jié)課，他要把一只弄死。下課了，我發(fā)現(xiàn)劉同學(xué)把鉛筆削得很尖，一下子就把鉛筆頭戳進(jìn)蠶寶寶的尾巴。這時(shí)，我們?nèi)嘁幌伦泳蛠y了，有的人給他取綽號(hào)叫“巫婆”，有的人大叫“好可怕”，有的人差點(diǎn)要去告訴老師……我想：劉同學(xué)究竟和蠶寶寶結(jié)了什么仇？
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