同學(xué)的友誼作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)的友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的友誼作文1
友誼是最珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加可貴!}記
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,快樂就多一個(gè)人分享。
我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。
同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……
同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上,我們曾互相鼓勵(lì),生活中,我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……
同學(xué)的友誼作文2
直到今天,我懂得了一個(gè)具有重大意義的東西——同學(xué)。我不知道在日記里提到過多少次同學(xué)了,我認(rèn)為同學(xué)就是在學(xué)習(xí)中的伙伴,生活中的好友。然而,今天我領(lǐng)略了同學(xué)的另一個(gè)意義。
今天早上,爸爸來送我去學(xué)校,并在路上一起吃了胡辣湯,被一個(gè)同學(xué)看到了,我并沒有看見他,來到學(xué)校,他才告訴我說,我有一個(gè)好爸爸,有一個(gè)溫馨的家庭。聽到這句話,我心里感到十分溫暖。我問他為什么不喊我,他沉默了。稍后告訴我,不想打擾我們父女,不想讓他的出現(xiàn)……當(dāng)時(shí),我的心靈震撼了,我感受到了一種默默的友誼,啊,原來同學(xué)也可以這么偉大!
今天是一個(gè)同學(xué)的生日,同莊的人一起為他祝賀,每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的零花錢,這是一種無私的友誼,晚自習(xí)伙伴們都出去為他祝賀,望著他們出去的背影,我有些羨慕,又有些自豪。羨慕是因?yàn)榻裉焖麄儗⑹强鞓返囊惶,自豪是因(yàn)槲矣羞@樣的同學(xué)。
我懂得了同學(xué)不僅在失落時(shí),鼓勵(lì)你,同時(shí)在快樂是,共同分享,而且在背后,也會(huì)默默注視你,關(guān)心你。懂的是黑暗中的一縷光明,使人快樂,是人充實(shí)!
同學(xué)的友誼作文3
同學(xué)間的友誼,給了我美好的回憶。我們一起上學(xué),一起玩耍,一起放學(xué),除了上課,同學(xué)們一張張笑臉,像春天嬌艷的鮮花在開放。
我和小林的感情一向很好,有一次,我放學(xué)后要去萬松中學(xué)排練頒獎(jiǎng)儀式,大約5點(diǎn)鐘才回來,本來這事我很樂意去做,可是唯一令我感到煩惱的是,我的書包,我不想回來時(shí)特意回學(xué)校拿書包,但是如果背著去又不方便,因?yàn)闀亓,這讓我不知如何是好。
正在為難時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,原來是小林,她拿起我的書包,背好準(zhǔn)備走,我感到很奇怪,連忙問道:“小林,你想干嘛?”小林回答道:“我?guī)湍隳没匮a(bǔ)習(xí)班吧,這樣你就不用擔(dān)心背著書包去不方便了,反正我的書包不是很重,再說咱倆是好朋友,朋友之間應(yīng)該互相幫助!蔽艺f:“謝謝你,小林,你真是我的好朋友!逼鋵(shí)我有點(diǎn)不好意思,因?yàn)閮蓚(gè)書包一起背說不重是騙人的,回補(bǔ)習(xí)班的路說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近也不近。小林看見我的表情有點(diǎn)怪怪,馬上說:“看你那模樣,有什么不好意思的,這不算什么,比起我?guī)蛬寢尡车臇|西輕多了!甭犃诵×值脑,我笑了。
小林真是一個(gè)值得信賴的好朋友,我想以后小林有什么困難我也要幫助她。只有將心比心,才能有真正的友誼。
同學(xué)的友誼作文4
最珍貴的是什么?鉆石?珠寶?金錢?……不,最珍貴的是友誼。在小學(xué)五年中,同學(xué)們經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,有福同享有難同當(dāng),但就在昨天,發(fā)生了一件意想不到的事情。
通過同學(xué)們的敘述事情是這樣的:孔老師說沒補(bǔ)完的可以回家補(bǔ),當(dāng)時(shí)李竹鈺臉上就顯現(xiàn)出一種十分生氣的表情,等孔老師走后,王可說補(bǔ)完了,可李竹鈺沒補(bǔ)完,在那敲桌子哭,王可看了李竹鈺一眼,說了他幾句,李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子,接著,就打了起來。王可撞在了墻角上,正好是太陽穴的部位,流了許多血,同學(xué)們有的安慰王可,有的用餐巾紙為他止血,有的去叫老師,而李竹鈺卻站在旁邊無動(dòng)于衷。等孔老師到后,王可已經(jīng)倒在了地上,老師立即打電話給王可家長,把他送進(jìn)了醫(yī)院。
同學(xué)之間的友情比什么都重要,就是吵了幾句也不用動(dòng)起手來吧,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,但“君子動(dòng)口不動(dòng)手”要控制自己的情緒,不要說打就打,畢竟大家都是一起生活五年的同學(xué)啊!讓我們記住愛因斯坦的話:世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。銘記李白的詩:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。
同學(xué)的友誼作文5
星期二的早晨,我早早地來到學(xué)校,看到徐瑤在教室門口,心情很不好的樣子,于是我走過去問徐瑤:“你怎么了?”她回答說:“秦佳馨把我的鋼筆摔了,所以我和她絕交了。”這時(shí)秦佳馨出來了,她對我說:“你以后要跟誰玩呢?”在她們兩個(gè)爭吵的時(shí)候我進(jìn)入了教室,把書包放好后,她們兩人也進(jìn)教室了。
最后放學(xué)的時(shí)候,黃老師叫中午念到名字的同學(xué)留下來,因?yàn)橹形鐩]有念到她們兩個(gè)的名字,所以徐瑤和秦佳馨都下樓了,我也隨著去了操場。然后秦佳馨叫徐瑤過來,對徐瑤說:“對不起,是我不小心把你鋼筆摔了的!毙飕幮χf:“沒關(guān)系,大家都是好朋友!
就這樣徐瑤和秦佳馨就和好了,兩人又開心地玩了起來,所以說:朋友之間常會(huì)發(fā)生一些小的爭執(zhí),但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
通過這件事情我知道了,同學(xué)、朋友之間常有一些吵吵鬧鬧,家里有時(shí)也會(huì)是這樣,我們不必斤斤計(jì)較,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是家人、朋友。
同學(xué)的友誼作文6
在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。
上課時(shí),老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí),同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場春雨……
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會(huì)我。我很(非常)害怕(及了)。這時(shí),我輕輕碰了碰同桌的胳膊!案墒裁?”他以為我不懷好意!皩Σ黄穑驍_你一下,我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會(huì)把它一直珍藏在心里。
同學(xué)的友誼作文7
星期六的下午,我和郭鈺佳吵架了。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好我不想和她玩。而是因?yàn)橐患∈隆O挛,同學(xué)們剛剛回學(xué)校,柴夢陽把上午借的橡皮還給了我,我把橡皮放回了筆袋。就在這時(shí),郭鈺佳卻非常無理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質(zhì)問她:“你為什么把我的橡皮扔到地上?”
“怎么了?怎么了?我就扔!彼芍鴥芍淮笱壑檎f:“而且我是和你開玩笑的!
我本來會(huì)相信她?墒撬f話的語氣讓我很不開心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說:“我們不跟她玩了,好嗎?”朋友們都答應(yīng)了。
可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開心的時(shí)候,是郭鈺佳幫我分的憂。她其實(shí)對每個(gè)人都很好,也老幫助別人、關(guān)心他人。想到這里,我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了,可她對我的態(tài)度還是十分的友好。我想,我應(yīng)該是誤會(huì)她了。郭鈺佳有時(shí)候是對人說話的語氣不好,但是這是她的性格問題,我又何必做的如此過分呢?
終于,在絕交的第二天,自由活動(dòng)時(shí)間,我向她伸出左手,誠懇的說:“郭鈺佳,我們重新成為朋友,好么?”
“好的!彼舐暤鼗貞(yīng)我。高興地笑了。
我和郭鈺佳友誼的火焰再次點(diǎn)燃,我們倆又成為了無話不談的好朋友
同學(xué)的友誼作文8
同學(xué),多么美好的字眼。他們是我的好伙伴,伴我學(xué)習(xí),共同成長。
記得我剛上一年級的時(shí)候,我認(rèn)識了一位同學(xué),我們上學(xué)、放學(xué)都在一起。
幸運(yùn)的是有一天老師把我們調(diào)成同桌,我們開心極了。一次老師給我們布置了一份練習(xí)題,我們相互幫助,最后我們都考了100分。假日期間,一次我和她一起到游玩,她不小心摔倒了,我趕緊跑過去,把她扶起來,心疼地問她哪里摔痛了?就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動(dòng),目光中含著期盼,真情地對我說:謝謝你,謝謝你!我沒事。今天玩得真痛快,渾身像是洗完澡一樣,改天有機(jī)會(huì)再出來玩。
我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片太陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中我們相互幫助,同學(xué)之間的友誼,像溫暖的陽光,照在我們的心上。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜美好的童年時(shí)光。
同學(xué)的友誼作文9
我的班級是一個(gè)溫馨的集體,處處有樂于助人的氣息。
在星期三第二節(jié)課下課我習(xí)慣的打開書包,一看美術(shù)工具沒有帶,我一下子傻了眼,心想:沒有帶美術(shù)工具就等于沒上美術(shù)課。我不高興了,我最喜歡美術(shù)課,想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,老師說:“我們要給外語節(jié)準(zhǔn)備一些畫。我們內(nèi)容是想像一座金字塔,再畫出來。”我心想:外語節(jié)可是一件大事。∵@讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來,我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。小張看到問我:“你怎么了?”我輕輕的說:“沒有帶美術(shù)工具!毙堈f:“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說。小張說:“對”。說完就拿來一大堆筆借我用。
我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師,雖然沒有被選上,但是里面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。
同學(xué)的友誼作文10
時(shí)光荏苒歲月飛逝。時(shí)間從指縫中悄然流去,回憶來時(shí)的路,我走的并不孤單,因?yàn)橛心銈兊呐惆,我的天空始終陽光燦爛,感概那些我們在一起追逐打鬧的日子,懷念那些我們在一起哈哈大笑的歲月。
回憶那些我們站在桌子上對罵的日子,開始的開始我們依然是稚氣未脫的孩子,最后的最后渴望變成夢想中的天使,我依然懷念那段我們一起走過的時(shí)光。
每一個(gè)笑容,每一滴淚水都讓我為之動(dòng)容。我們可能會(huì)各自一方,我們或許會(huì)顛簸流浪。盡管如此,我們在一起的時(shí)光依舊在流淌。我們漸漸長到了悲傷快樂并肩著。
六年的時(shí)光走到盡頭分別已是不可改變的事實(shí)。我倍加珍惜我們在一起的每一分每一秒,我們即將踏上新的征程去勇敢征服青春,就算世態(tài)炎涼滄桑,那份不變的情也永遠(yuǎn)嶄新。我愛的六年級四班,我懷念的六年級四班。
在懷念,在懷念,在懷念也回不到從前。
同學(xué)的友誼作文11
友誼用金子是買不來的,用物品換不來的,但他卻給我們力量,給我們溫暖,這種友誼真是非常難得的。
在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),都經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨快五年了,我們有什么氣不該往同學(xué)生上撒,但在昨天下午,孔老師要去開會(huì),讓讀后感不過關(guān)的同學(xué)回家寫,李竹鈺心情不好,()拍著桌子哭,王可對李竹鈺說自己的作文補(bǔ)好了, 李竹鈺走到王可桌子旁, 互相打了起來,一直打到走廊,李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己,俗話說得好:財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富!因?yàn)樽约翰婚_心,拿氣撒在別人身上,大家是好朋友何必動(dòng)手呢?
朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。 朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友誼的東西去澆灌。
同學(xué)的友誼作文12
俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學(xué)之間的友誼是出多少價(jià),買不著的呀!更應(yīng)該珍惜年的同學(xué)友誼。同學(xué)之間也會(huì)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子,譬如,我和同桌D同學(xué)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上,慣例預(yù)備鈴還沒打之前先唱歌。不知怎么的,同學(xué)們在唱歌時(shí)懶洋洋的,個(gè)都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點(diǎn)不高興,于是讓同學(xué)們在桌子上睡5分鐘,同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著,那么現(xiàn)在開始正式上課!崩弦(guī)矩,上課前必問好!吧险n”!捌鹆ⅰ!班長的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家站了起來,咦!誰最特殊呢?原來是我班的“分子”Z同學(xué),他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點(diǎn)動(dòng)靜都,經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了。看到了幕,我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。我最討厭人。不巧,被D同學(xué)聽見了,打抱不平的`地說“:驕傲!蔽也环䴕獾卣f“:誰驕傲了,用詞不當(dāng)!庇谑,我便和D同學(xué)吵了起來。那在上課,學(xué)習(xí)是的,我就不和她多煩,在后來整整幾節(jié)課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!痹谖磥淼膬蓚(gè)月里我會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼.
同學(xué)的友誼作文13
今天我要夸夸我三年級時(shí)的同學(xué)趙子龍。他高高的個(gè)子,瘦瘦的身子,一張圓圓的臉上,嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆黑寶石,炯炯有神。
記得三年級時(shí)的一天上午,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。我不小心把手劃了一個(gè)口子。趙子龍看見了連忙幫我買了一個(gè)創(chuàng)可貼貼上,并對我說:”這傷口千萬不能被凍了,要保護(hù)好!绑w育課時(shí)間到了,同學(xué)們都戴上手套,來到操場上排隊(duì)。我早上忘記帶手套,手凍得像胡蘿卜。趙子龍看見我沒有戴手套,走過來問:”你沒有帶手套嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看著我的手,一邊摘下他的手套一邊說:”來,戴我的吧!“我連忙把手插在兜里,推辭說:”不要,不要!“我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了!蹦悄闶稚系膫谠趺崔k呢?“他不由我分說,就把我的手拉過去,應(yīng)把手套戴在我的手上。北風(fēng)呼呼地吹著,吹到臉上像刀割一樣,而我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我的心里有說不盡的感激。
這樣一位熱心幫助別人的同學(xué)不值得我們夸獎(jiǎng)嗎?
同學(xué)的友誼作文14
同學(xué)間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學(xué),一起玩耍,除了上課,同學(xué)們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。
我有一個(gè)關(guān)系很要好的同學(xué),她就是——屈燦朵,每次她都會(huì)幫助我給我?guī)碓S許多多的快樂。
記得有一次,是在六年級上學(xué)期的時(shí)候。我們上數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲疑险n回答錯(cuò)了問題,老師狠狠地訓(xùn)了我,我感到很傷心,她看見我悶悶不樂的樣子。便問旁邊的同學(xué)我怎么了?她知道我被老師訓(xùn)了的事之后,就趕緊跑了過來安慰我,接著趁我不注意的時(shí)候下去買了一包零食給我吃,還說我們一起出去散散心。
我頓時(shí)感覺心情突然變得開心起來。我非常感謝她給我的安慰和快樂,我覺得有這樣的朋友真好!
還有一次,這一天是我們組打掃廁所,所以我就急匆匆的來到學(xué)校,誰知上英語課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶英語書了,老師說誰沒帶書的出來。她趕緊把書遞給我,而她卻受到了嚴(yán)厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里,久久不能釋懷……
原來,真正的友誼是不分大小,不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福!
同學(xué)的友誼作文15
友誼,好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使;友誼,好比你寒冷時(shí)的一件外套;友誼,好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼,真的是難得可貴。
在我們班,同學(xué)們都以相處近五年了,然而,就在星期三下午,我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事:放學(xué)后,孔老師要去開會(huì)了,讓留下來的同學(xué)們回家補(bǔ)。王可對李竹鈺說了聲我的補(bǔ)完了,當(dāng)時(shí),不知道怎么回事,在場的同學(xué)說,李竹鈺十分生氣,便打了王可一下,王可罵了一句,李竹鈺便和王可打了起來,王可的太陽穴那個(gè)部位流血了,同學(xué)們都紛紛去安慰王可,讓王可不要再哭了,還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血,孔老師來給王可的家長打了電話……第二天早上,我聽到了這件事,心里想:“為什么同學(xué)們之間不能好好相處,非要?jiǎng)尤^呢?再說了,同學(xué)們在一起都近5年了,難道就一點(diǎn)感情都沒有嗎?怎么會(huì)下得去手呀,難道我們不能每天以笑臉相待,團(tuán)結(jié)友愛嗎?”我們千萬不要不開心就拿自己的同學(xué)、老師、家長撒氣,要控制好自己的情緒,使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制,導(dǎo)致“火勢蔓延”.
就想高爾基說的一樣“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,為將來留下一個(gè)美好的回憶。
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