同學(xué)誤會作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的同學(xué)誤會作文,希望對大家有所幫助。
同學(xué)誤會作文1
人們都知道,被別人誤會很難受。我也曾也經(jīng)歷過這么難受的時候,但這次,我誤會了同學(xué)。
在上學(xué)的時候,一次中午,我正靜靜地看書。正看著,我聽見我前面的姚xx和鄭xx在那兒說說笑笑,不時把手里的書遞給周圍的人看,但過了好久,還沒有翻一頁。難道有什么好玩的嗎?我呆呆地望著她手中的書,想著。因為心里太好奇,我便小聲地問道:“姚xx,鄭xx,你們看什么呀?有這么好笑嗎?”姚xx回答我說:“就是書里面的一個內(nèi)容!薄皩,就是書里面的一個內(nèi)容!迸赃叺泥峹x也跟著說道。
這下,我的火氣可就冒上來了,心想:給一些人都看了,就不給我看,她們到底在想什么?我不理她們了。我又埋頭看起書來。
過了一會兒,一本書到了我的眼前,并聽到姚xx的聲音:“xx,給你。”
我馬上抬起頭來,看見了姚xx的眼神里滿是歉意,我誤會她了。我默默地想著,之后,我對姚xx笑了一下。便看著她翻給我的那一面,哇,真的很好笑呀,我津津有味地看了起來?赐炅,我把書還給了姚xx,又對她開心一笑,我隱隱約約看見她也在微笑。
這時,我深深地責備自己,責備自己剛才太沖動,責備自己誤會了別人。我想:我這樣肯定很傷別人的心,我以后不能這樣了,我也曾經(jīng)被別人誤會過,當時,我是多么的傷心。
以后,我不能不明白別人在想什么就生氣,我應(yīng)該忍讓,盡量不讓自己生氣,不去誤會別人。
那次,我誤會了我的同學(xué),我深深地責備了自己。
同學(xué)誤會作文2
人們都知道,被別人誤會很難受。我也曾也經(jīng)歷過這么難受的時候,但這次,我誤會了同學(xué)。
在上學(xué)的時候,一次中午,我正靜靜地看書。正看著,我聽見我前面的姚××和鄭××在那兒說說笑笑,不時把手里的書遞給周圍的人看,但過了好久,還沒有翻一頁。難道有什么好玩的嗎?我呆呆地望著她手中的書,想著。因為心里太好奇,我便小聲地問道:“姚××,鄭××,你們看什么呀?有這么好笑嗎?”姚××回答我說:“就是書里面的一個內(nèi)容!薄皩,就是書里面的一個內(nèi)容!迸赃叺泥崱痢烈哺f道。
這下,我的火氣可就冒上來了,心想:給一些人都看了,就不給我看,她們到底在想什么?我不理她們了。我又埋頭看起書來。
過了一會兒,一本書到了我的眼前,并聽到姚××的聲音:“××,給你。”
我馬上抬起頭來,看見了姚××的眼神里滿是歉意,我誤會她了。我默默地想著,之后,我對姚××笑了一下。便看著她翻給我的那一面,哇,真的很好笑呀,我津津有味地看了起來?赐炅耍野褧給了姚××,又對她開心一笑,我隱隱約約看見她也在微笑。
這時,我深深地責備自己,責備自己剛才太沖動,責備自己誤會了別人。我想:我這樣肯定很傷別人的心,我以后不能這樣了,我也曾經(jīng)被別人誤會過,當時,我是多么的傷心。
以后,我不能不明白別人在想什么就生氣,我應(yīng)該忍讓,盡量不讓自己生氣,不去誤會別人。
那次,我誤會了我的同學(xué),我深深地責備了自己。
同學(xué)誤會作文3
我有生以來,從沒臉紅過,也從沒有向別人道過歉,但,那一次……
晚自習(xí)課上,教室里靜悄悄的,只聽到鉛筆在紙上跳舞的聲音,不用問,這肯定是大家在自習(xí)唄!我的臉和書挨的很近,當我正攻克一道數(shù)學(xué)難題時,突然一個毽子從天而降,“啪”的一聲落到我的頭上,本來快做出的數(shù)學(xué)題都被這突如其來的家伙給嚇跑了,我抓起毽子猛地扔到桌下,破口大罵:“是哪個缺心眼兒,自己不好好做作業(yè),卻來干擾別人?”說完,眼晴像雷達似的掃了起來,同學(xué)們被我的做法驚呆了,眉毛友好地擠在了一塊,唯獨羅迪,她瞇著眼,捂著嘴偷笑,我像法官斷案似的馬上認定了是她做賊心虛,可又一想:“我倆以前可是最要好的同學(xué),難道她對我以前的好是裝的?哼,狐貍尾巴露出來了,我要以其人之道還治其人之身”。
于是,我二話不說,拿起毽子砸向了她,也許老天也想幫我報復(fù)她,毽子不偏不倚地落在了她的頭上,我搓搓手,心想:小樣兒,還再敢捉弄我?只聽她尖叫了一聲:“唉呀,是誰干的?”同學(xué)們的手都指向同一個方向----我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用毽子砸我?”“誰砸了?”“還狡辨!哼”……我倆你一言我一語,互不相讓地爭吵起來。
從此,我倆像被一堵冰墻隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課也提心吊膽,生怕對方派來暗器。后來,我才知道,是我誤解了羅迪,砸我頭的,是淘氣包肖琳,我臉紅了,真誠地向羅迪道了歉。
有時,推理并不可以證明一切的是與非。
同學(xué)誤會作文4
放學(xué)鈴響了,我和同學(xué)們排成了一隊,整隊時,潘子倩跑過來把我撞了一下,我連忙說:潘子倩,小心點兒。
過了一會兒,潘子倩又把我撞了一下,哦!原來這次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的,可是,老師卻把我們給“捉”了出來,我心想:哎!我都做了些什么呀?這下,我明白老師為什么“捉”我們出來了,因為,我們在隊伍里推推撞撞。
我對老師說:老師,不是我們推,而是后面的同學(xué)推,老師說:不對,后面的同學(xué)離你們那么遠,不是他們撞的,我和潘子倩被老師留了堂。
回家后,我把事情全部告訴了媽媽,媽媽說:對待誤會要胸懷寬大,不要因為小小的誤會而耿耿于懷。
我聽后,我再不感到委曲了。
同學(xué)間的誤會作文
想起前幾個星期我和劉佳麗發(fā)生的一個小誤會,現(xiàn)在覺得有點好笑。
那是一個星期五下午的體活課,我和付晨媛正在練跳繩,忽然我的手被什么東西甩了一下。還聽見嘻嘻笑聲,我轉(zhuǎn)頭一看,劉佳麗捂著嘴在笑,我氣極敗壞地問“劉佳麗,是不是你故意甩我?”她嬉皮笑臉地說:“誰叫你剛才甩到李錦怡的,還裝作不知道,哼,我要以牙還牙!蔽倚睦锸謿鈶崳嫦肓R她幾句?墒俏肄D(zhuǎn)念一想起媽媽經(jīng)常說的話。同學(xué)之間都是好朋友,要互相諒解,大度一點,朋友就會多一些。這么一想,我就不和她爭了,干脆和付晨媛一起跳繩。
通過這件事讓我更加懂得人與人之間要寬容,相互諒解。
同學(xué)誤會作文5
一個夜晚,月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中,顯得格外美麗。月光下,我正在淚眼朦朧的望著那皎潔的明月,多想向明月訴說我的煩惱!
那天,天氣晴朗。我走在回托管的路上。突然,“管友”尹圣熙沖出來,大聲喊道:“宋逸然!你是不是無聊?就算你無聊,你也不能拿我的《奇跡課堂》啊!”
“什么什么?我拿你的《奇跡課堂》?你是猴子派來搞笑的吧?”我大聲反駁,心想:我得趕緊解釋清楚,不然我的耳朵又要受“皮肉之苦”了。
“尹圣熙先生,第一,你沒有證據(jù)說我拿了你的《奇跡課堂》;第二,我也沒有必要拿你的《奇跡課堂》”我用不耐煩的語氣跟他說,因為我的作業(yè)還沒寫。
“這……”尹圣熙猶豫了幾秒,追問道:“除了你還有誰?就是因為上次我不小心弄壞了你的筆,你才會報復(fù)我!”
“我沒有!”
“你還裝!”
理論了半天,還是沒個結(jié)果。尹圣熙終于忍不住了,他拿起我的筆就往地上砸。
“啪”一聲清脆的響聲,我最愛的“斑比兔”被尹圣熙砸壞了。
我看見”犧牲”的斑比,心好像被割成一片一片的了。我立馬沖上前去奪回斑比,跑回家中,撲到床上痛哭起來。為什么!我又沒有拿你的書,為什么要這么對我?
唉,希望尹圣熙趕緊找到那本書,好為我“洗凈冤屈”。
同學(xué)誤會作文6
“小非興沖沖地向這邊跑過來,看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個情景,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里像懸著一塊大石頭一樣,久久不能平靜下來。事情是這樣的,小非在班里成績不好,經(jīng)常受到老師的斥責,父母也給他施加了巨大的壓力。
之后,小非就開始厭學(xué)、恨學(xué),因為他覺得是學(xué)習(xí)把他的一生的自由給毀了。一天,我早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小非沒有來。后來聽同學(xué)說,小非是生病了,所以沒有來。放學(xué)后,我在離學(xué)校百米處,發(fā)現(xiàn)有一個人慌張地躲著,近看,原來是小非!霸趺矗銢]有生病……?”我一下子跑過去問個蘿卜不生根。小非也一五一十地交代了,原來家里人以為他在學(xué)校上課,而學(xué)校以為他在家里養(yǎng)病。這時,老師看見我和小非在一起,便走了過來?吹嚼蠋煟》堑哪X子里一片空白,只知道是我出賣了他,是我?guī)Ю蠋焷磉@兒的……
第二天,老師到他的家里去家訪,對他說明了事情的真相:“小非呀,第一次逃課沒關(guān)系,可第二次就不行;成績也不好沒關(guān)系,只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜,你可誤會他了,是……”禮拜二,小非又來上課了,可他并沒有對我回避,而是和我恢復(fù)了友誼。慢慢的,小非成績提高了不少。
同學(xué)誤會作文7
人們都知道,被別人誤會很難受。我也曾也經(jīng)歷過這么難受的時候,但這次,我誤會了同學(xué)。
在上學(xué)的時候,一次中午,我正靜靜地看書。正看著,我聽見我前面的姚大明和鄭小曉在那兒說說笑笑,不時把手里的書遞給周圍的人看,但過了好久,還沒有翻一頁。難道有什么好玩的嗎?我呆呆地望著她手中的書,想著。因為心里太好奇,我便小聲地問道:“姚大明,鄭小曉,你們看什么呀?有這么好笑嗎?”姚大明回答我說:“就是書里面的一個內(nèi)容!薄皩Γ褪菚锩娴囊粋內(nèi)容!迸赃叺泥嵭砸哺f道。
這下,我的火氣可就冒上來了,心想:給一些人都看了,就不給我看,她們到底在想什么?我不理她們了。我又埋頭看起書來。
過了一會兒,一本書到了我的眼前,并聽到姚大明的聲音:“小曉,給你。”
我馬上抬起頭來,看見了姚大明的眼神里滿是歉意,我誤會她了。我默默地想著,之后,我對姚大明笑了一下。便看著她翻給我的那一面,哇,真的很好笑呀,我津津有味地看了起來?赐炅,我把書還給了姚大明,又對她開心一笑,我隱隱約約看見她也在微笑。
這時,我深深地責備自己,責備自己剛才太沖動,責備自己誤會了別人。我想:我這樣肯定很傷別人的心,我以后不能這樣了,我也曾經(jīng)被別人誤會過,當時,我是多么的傷心。
以后,我不能不明白別人在想什么就生氣,我應(yīng)該忍讓,盡量不讓自己生氣,不去誤會別人。
那次,我誤會了我的同學(xué),我深深地責備了自己。
同學(xué)誤會作文8
友誼是一個美好的字眼,生病時,給你帶來關(guān)愛,遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒。
我們那年一同轉(zhuǎn)來這所學(xué)校,我們那時都不認識,才在一起玩了一周的時間我們就成為形影不離的好朋友了,可能是我們的友情太深了吧!我們那次因為一件小事吵架了。
那是一個星期天的下午,你和一個男生聊天,我最討厭的那個男生卻不理我,那時我很生氣,就和你說我們永遠不在是朋友了,那時你向我解釋,我卻沒有理你,你也在沒有來煩過我了。
那次一個和我們玩的好的朋友被欺負了。我在你面前高傲的說,我要去打那個人,而你告訴我不要去惹事,我不聽,那個人被我打了,她也告訴老師了,而你去幫我擔著,我被你的舉動感動的哭了,你告訴我叫我不要哭,跟我解釋了那次的事,趴在你肩上哭著跟你道歉,你原諒我了。以后我們都不要離開對方,也就形成現(xiàn)在的我們一起抽煙,一起喝酒,一起打架。吳霞,對不起。那次我誤會了你,原諒我,現(xiàn)在我對你都有愧疚。
現(xiàn)在才知道友誼一直都在我身邊,她永遠都是我的好朋友、好姐妹、好閨蜜好。
同學(xué)誤會作文9
人有時會被誤解,這不就發(fā)生在我身上。
早讀課上,同桌周淼森訂正完作業(yè)回來,打開文具盒,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,他大叫:“誰偷的?”把正在聚精會神讀書的我嚇了一大跳。我急忙問他:“怎么了?”他氣急敗壞地問:“我的橡皮沒了你看到了嗎?”我搖搖頭?芍茼瞪舱f是我拿了。他咬牙切齒地說:“上次,我的橡皮就在你抽屜里!
上次,他的橡皮掉在地上,不料,橡皮是圓的,滾到我這邊,我好心好意幫他拾起放到抽屜里,準備給他,可他硬說是我偷了。真是“啞巴吃黃連,有苦難言!蔽艺嫦氍F(xiàn)在天上下一場大雨,沖掉別人灑在我身上的污水。
中午,我發(fā)現(xiàn)周淼森的口袋里有個圓圓的東西,他一看正是他的那遺失的橡皮。這時周淼森抱歉地說:“對不起,我錯怪你了,我也誠懇地說:“沒關(guān)系!”
事后,我沉思著:在我這個世界上,有許多人被誤會,但是,我相信,世上的事一定是公平的,即使有不公平的地方,也是有原因的,只要不灰心,事情定會有個“水落石出”。
同學(xué)誤會作文10
童年多么美好,童年為什么一去不復(fù)返呢,我就有一次。每人都會被誤會吧,我也不例外,被人誤會真不好受。那是我四年級的時候。
上課了,我的同桌說他的筆找不到了,他就問我你看見我的'筆了嗎?我說沒。他不相信,把就翻我的書包、文具包,找了好久,還是沒找到。老師說這節(jié)課單元考試,他急了,我就把筆借給了他。下課后,我出去玩了;氐浇淌,我發(fā)現(xiàn)我的課桌上有一支黑色按動筆,我知道這是我同桌的我就還給他。
他回來以后,我很恐懼,怕他誤會我,最終他說是不是你偷的?我說沒有,我回來看見的。別狡辯了,劉藍心告訴我的。他生氣地說。我沒有拿,我哭著說。他說李佳璇是小偷,偷了我的筆。我。。。。。。我沒有。大家都說李佳璇,你可真壞偷了王翔的筆。再也不和你做朋友了。到了晚上,大約八點多,他打電話說,我誤會你了,對不起請原諒我,剛剛我哥哥回來說他昨天用我筆了,沒還,今天托人還給我,但放錯位置了,對不起。我回答說沒事都是朋友。
快畢業(yè)了,我多么希望我們在一個中學(xué)啊,這樣我們可以常見面了,美好的童年過去,四年級的誤會,讓我懂得了友誼是最重要。
同學(xué)誤會作文11
中午的時候小明的鋼筆壞了,他中午放學(xué)的時候去文具店精挑細選,最后買了一只紫色的鋼筆,他跑回學(xué)校上課了,每一節(jié)課小明
都會用那只紫色鋼筆來寫作業(yè),下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒經(jīng)過我的允許就拿去用。
終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說:“小軍你真的是太煩了,沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)!毙≤娬f:“這支鋼筆本來就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來搶去,可是小軍搶不過小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開書包一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會了小軍。小明不好意思了。
放學(xué)后小明來到小軍面前說:“鋼筆還給你!毙∶饔终f:“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對不起!毙≤娬f:“沒關(guān)系這只是一場誤會。”小軍說:“算了、算了!毙∶骶秃托≤姾秃昧。
同學(xué)誤會和好作文
同學(xué)誤會作文12
一天,我和我的同學(xué)姚鑫發(fā)生了一點小小的誤會,為的就是那么輕輕地一推。
事情是這樣的,語文課快結(jié)束的時候,曹老師讓我們抄寫生字,話音剛落,就響起了下課那溫柔的音樂聲。我抄了一會兒,想去看看姚鑫抄到哪里了,沒想到,一個小小的誤會就在那個時候慢慢地向我靠近。在我走過去的時候,突然有一個同學(xué)快速在我身后跑過,并且撞了我一下,把我推到了姚鑫的身上,害他不小心用自動筆在自己的本子上劃了一筆,他十分氣憤,對我說:“你干嗎啦!”我裝著一付對不起他的樣子,說:“對不起,我不是故意的,是別人不小心撞了我一下!笨墒,他覺得我這樣子是裝出來的,然后越想越氣,就說:“我不和你好了!”聽了這句話,我的心一下子沉了下去,像掉到了萬丈深淵。后來的一節(jié)課里,我的腦子里不斷的出現(xiàn)那個情形,我覺得心里很難受,心想:如果當時我不往那里走,該有多好!如果我的態(tài)度再好一些,他就不會這么生氣了。所以,我決定下課再向他道歉。
溫柔的下課鈴又響了,我馬上起身向他道歉,誠懇地對他說:“對不起,姚鑫,剛才都是我不小心,我們和好吧!薄皼]關(guān)系,不用為小事而計較了,我們還是好朋友!币握f。
后來的半天,我倆在下課的時候,又玩得十分開心了。
同學(xué)誤會作文13
哈哈,郭丹!我考了全年段語數(shù)英第一名。 庇陟o開心地對郭丹說!澳怯性趺礃?”郭丹收拾好課本,背上書包走了。
“考好會死。∧悴豢嫉囊膊诲e嘛!”于靜忍不住發(fā)牢騷。回到家報告成績后,媽媽喜出望外,帶于靜去吃牛排!肮⒁!”于靜叫道!坝陟o!你也來吃牛排呢!”郭阿姨說道。
“媽,我不吃牛排了。”郭丹說道。“為什么?你不是喜歡吃牛排嗎?”郭阿姨還是同意了,“這孩子!那拜拜了!”
郭丹和于靜絕交了。于靜覺得郭丹太小心眼了!考好又如何?
有一天,郭丹沒來學(xué)校。第二天,第三天……郭丹始終沒來學(xué)校。于靜便去問郭丹的媽媽。郭阿姨哭的像淚人一樣:“郭丹死了……”原來,郭丹得了癌癥。她考的比于靜少分,于是她借助這個機會,和于靜絕交,這樣子,于靜永遠都不會知道郭丹得了癌癥,很快就會死了。郭阿姨又說:“她說,她可以讓你誤會她,但她不想讓你痛苦……”聽了這句話,于靜哭了。
于靜走在路上,風(fēng)拂過,微涼。
同學(xué)誤會作文14
誤會猶如一把鋒利的刀,將你與朋友的友誼分割兩段,一段是海洋,一段是陸地。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),你如平常一樣,一下晚自習(xí)就瘋狂的往外跑,到了打上課鈴才從外面跑進教室。你把錢包和一個語文本用一個透明的袋子裝著。第一節(jié)晚自習(xí)下了,第二節(jié)晚自習(xí)上時你的錢包還安然無恙的躺在袋子里睡大覺。我準備提醒你把錢包收好,終究還是沒說出口。第二節(jié)晚自習(xí)下后,第三節(jié)節(jié)晚自習(xí)上時,你錢包就不見了,你大發(fā)雷霆。
整個教室被你的聲音震塌了。他問了問前后左右的同學(xué),大家都說我下課跟王大傳打了一架,這下可跳進黃河也洗不清了。她審問起我和王大傳:“你們到底把我錢包放到哪去了。”他急得快哭了。我說:“王大傳從你的椅子后過去,袋子別他弄掉了,他撿起來那袋子里并沒有錢包,只有一個語文本了。他剛進來又要出去,出去時把我摔倒在地,我再也受不了了,跟他大吵起來……”我把一切都跟他解釋清楚后,他還是不相信,我能有什么辦法。沒過幾天,李小風(fēng)的錢包也不見了,這兩起事件一定是同一伙人干的。
我們之間的誤會終于解除了,我終于逃出被人冤枉的世界。我們又擁有了往日的歡笑。
同學(xué)誤會作文15
我因調(diào)皮搗蛋,老是被別人誤會,這次可嚴重了。
在星期4的時候,我高興地走進學(xué)校。上第三節(jié)課時,小剛的練習(xí)本不見了,他在課上不停的篩選出有可能拿自己的練習(xí)本的時候,瞪到我了,我有點害怕。下課時,小剛煞氣沖沖的來到我的位子上,說:是不是你拿走了我的練習(xí)本?我就絕口否認。小剛還是不相信。吃完飯時,小剛告了老師,我后來告了老師,老師也不相信我,盡管我絞盡腦汁,不管是誰,都用指責的眼神望著我。下午,小王的鋼筆不見了,這時,罪名又嫁禍在我身上了,我也太冤了吧!結(jié)果他們竟然告我媽了這是惡人先告狀啊!第2天,小剛和小王嚷嚷著讓我賠他們的東西我被迫給了他們3元錢。又過了一天,小剛和小王竟然給我道歉了,并交還了3元錢,我心想:他們這是良心發(fā)現(xiàn)了嗎?于是問他們:怎么了?小王和小剛哭著對我說:我沒的練習(xí)本和鋼筆是一直在輔導(dǎo)老師那里。他們還說了是他們自己忘了拿造成的。我聽了這話,可高興了!
我雖然老被別人誤會,但是我一點也不生氣,因為在生活中要將心比心,所以我了解那種心情。
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