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      2. 寫同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-13 10:20:29 同學(xué) 我要投稿

        【實(shí)用】寫同學(xué)作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】寫同學(xué)作文4篇

        寫同學(xué)作文 篇1

          我的同桌叫陳錦一。陳錦一中等個(gè)子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。陳錦一特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

          有一次,我在課間的時(shí)候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候,我就坐在那兒看著黑板,陳錦一看見我,關(guān)切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么。俊彼终f:“沒關(guān)系,我還有!弊詈笏终J(rèn)真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了陳錦一,等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是陳錦一悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。

          放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧。”最后他接過鋼筆,我們就各自回家了。

        寫同學(xué)作文 篇2

          關(guān)愛可以讓我們感動(dòng),關(guān)愛可以是一種力量。今天我就要寫關(guān)愛讓我感動(dòng)的事情。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”只聽下課鈴響了,我和小玩伴一起去玩,突然按,我的頭非常的暈,肚子有一點(diǎn)疼,老是想吐。和我在一起玩的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我的不舒服。就馬上跑過來問我怎么了,我開始的時(shí)候還不是那么難受。于是就跟她們說沒事,她們聽見我說沒事,就又去玩了。最后,她們發(fā)現(xiàn)我越來越難受。就帶我去老師的辦公室,跟老師說了這個(gè)事。老師給我的家長打了電話。電話沒人接,老師摸了摸我的額頭,有點(diǎn)燙,可能是發(fā)燒了。于是,老師就說:“我今天還有課要上怎么能陪你去醫(yī)院打針呢?”忽然,我身邊的同學(xué)余夢潔說:“老師,我可以陪她去打針!崩蠋熣f:“那好吧!”說完老師就給了我們錢,讓我們?nèi)メt(yī)院看看。

          其實(shí),我一點(diǎn)也不希望她陪我一起去打針,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)平時(shí)總是一見面就會(huì)吵上幾句。我打上了針,只見她還在奔波,一會(huì)兒跑這幫我拿藥,一會(huì)兒跑那幫我喊醫(yī)生換藥。只見她汗流滿面,已經(jīng)累得不行了。打完針,我們就回學(xué)校了。打完針,頭似乎還有些疼痛,她還是那么細(xì)心的照顧我。

          我突然發(fā)現(xiàn)她好像變了一個(gè)人,不像以前那么愛斤斤計(jì)較了,她的那種愿為他人付出的精神,她為我跑來跑去,為我付出,讓我很是感動(dòng)。

          在我的心里,不禁溫暖起來,她讓我感受到了同學(xué)之間的關(guān)愛和關(guān)心,為什么我不能和她和睦相處呢?

          有時(shí),同學(xué)之間的關(guān)愛也可以讓我們被感動(dòng)!

        寫同學(xué)作文 篇3

          她,可以讓我在心中為他喝彩,她,就是我們五(2)班的班長--潘美琪同學(xué)。

          她有一對濃眉大眼,一張能說會(huì)道的巧嘴,再加上一頭烏黑的長發(fā),你見到他一定會(huì)以為她是一個(gè)十分文靜的女孩。那你可就錯(cuò)咯,哈哈!她是一個(gè)活潑的女孩,愛打愛鬧又愛笑。不管她走到哪,總是笑聲一片。

          呵,別看她那么喜歡笑,但她對付那些頑皮的學(xué)生可是十分厲害!記得有一次我們班里的"頑皮大王"陳思璇"大鬧天宮"把一排桌子推翻了,里面也有美琪的桌子。不過呢,因?yàn)殛愃艰?頑皮大王",大家都怕被他整,他根本不怕老師罵,所以我們大家都是敢怒不敢言。當(dāng)美琪一來到教室,看到自己的桌子被摔在地上,那一個(gè)叫氣勢洶洶啊,追著陳思璇滿校跑,直到陳思璇認(rèn)輸了,一頓十分"誠懇"的道歉之后,美琪才"大發(fā)慈悲"原諒了他。但是還是讓他"將功補(bǔ)過",把桌子都擺整齊,才可以饒恕呢!

          以上只是短短的.一件事,還有許許多多的故事等著你來了解,我現(xiàn)在要說:"潘美琪同學(xué),我為你喝彩!"

        寫同學(xué)作文 篇4

          說到我們班的幾個(gè)“大王”,我再熟悉不過了,有“吃瓜大王”、“科學(xué)大王”、“睡覺大王”等,但在我眼中,令我最佩服的還是“搞笑大王”曹宇航。

          記得一次上語文課,老師在講姓氏,我們都聽得津津有味。

          不過后來,我們漸漸覺得枯燥無味,老師看我們這樣子,不得不請出“搞笑大王”來幫忙了。結(jié)果,“搞笑大王”曹宇航面不改色地說了一句:“同學(xué)們想象一下,如果一個(gè)姓西的人和一個(gè)姓紅的人,那不叫‘西紅氏’了嗎?”

          話音剛落,全班人朝天狂笑起來:“哈哈哈哈,西紅柿?西紅氏?”

          還有一次是在下課無聊的時(shí)候,曹宇航隨口說出了一首詩:“床前明月光,他喝酸梅湯,作業(yè)全不會(huì),挨媽兩巴掌。”我們便又笑起來,笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校,傳遍了每個(gè)人的耳朵。

          接著,他又說起來:“床前明月光,李白要喝湯,喝了一大缸,尿了一褲襠。”

          這下,我們更是笑得不行了,有的笑得直不起腰,有的笑得在地上打滾,還有的笑得翻跟頭……

          不管怎樣,我們班的“搞笑大王”曹宇航總是在我們最無聊的時(shí)候出現(xiàn),逗笑我們,給我們增添了許多樂趣。

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