【實用】幫助同學(xué)作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的幫助同學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助同學(xué)作文 篇1
旭日東升,陽光普照大地。教室里傳來沙沙的書寫聲,此時此刻只有我在焦急地東張西望。因為我的藍筆寫著寫著就沒水了,而老師規(guī)定一張試卷只能用同一種顏色的筆完成。
我唯一能想到的辦法就是去借,我找了我的左鄰右舍借,可是他們卻都不肯借給我。我望了望窗外,陽光不再那么燦爛,天空都變了顏色,灰塵中夾雜著沙粒,空氣是那么難聞,令人窒息,我的心中充滿了失望。
倒霉,倒霉,真倒霉,我眉心糾結(jié)在一起,五官早已扭曲得變形,可我又能怎么辦呢!我頭上布滿了汗珠,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,他把自己的`藍筆借給了我。
我像抓住了一根救命稻草,忙不迭的接過藍筆,開始狂寫起來。不一會兒,我總算在下課玲聲響起時把試卷寫好了,我回過頭去看他,他正對著我笑呢!
考試成績公布了,他用雙色筆寫了試卷,卷面分全扣,看著屏幕,我深深地感到慚愧,自己沒有多預(yù)備好藍筆卻連累了別人。
我跑過去向他道歉,他卻說:“沒事,同學(xué)之間相互幫助!闭f完,就轉(zhuǎn)身離開了。
幫助同學(xué)作文 篇2
開學(xué)了,二年級三班的有一張椅子壞了,小紅和小明就準(zhǔn)備等放學(xué)來修。
放學(xué)了,小紅和小明就主動留下幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,打掃完了,小紅就說:我家離這里不遠,我回家去拿工具箱,你在這兒等我。好的,小明回答到。小紅很快的回到家,拿了工具箱,一會兒就到了學(xué)校。
小明拿起錘子,鐺、鐺、鐺,第一顆釘子被錘彎了,第二顆也被錘彎了,第三顆還是被錘彎了……過了一會兒,有倆位少先隊員來檢查衛(wèi)生。一位是小軍,一位是小亮,他們忽然聽到了,鐺、鐺、鐺,的聲音,他們朝著有聲音的地方去,看見倆位小同學(xué)正在釘椅子,小亮就說:“我們來幫你。”小紅和小明異口同聲的`說:“謝謝!毙×磷笫帜弥斪樱沂帜弥N子,鐺.鐺.鐺,小軍在旁邊指導(dǎo)著:“再往左邊點,再往右邊點!钡谝活w沒釘好,第二顆也沒釘好……功夫不負有心人,終于釘好了。
小紅和小明連忙說:“謝謝,謝謝你們!薄安挥弥x,幫助同學(xué)是我們應(yīng)該做的事!
幫助同學(xué)作文 篇3
課間,我和幾個朋友玩得正高興時,小華氣喘吁吁地跑來對我說:“小婧,你的眼鏡掉在地上,被人踩壞了!”我一聽急了,這副眼鏡可是花了好幾百元買的。
我連忙跑到教室,來到座位旁,拿著眼鏡一看,細細的螺絲松了。螺絲一不小心就掉到了地上,多虧幾個眼尖的`同學(xué)幫我找到了。我想擰緊螺絲,可是怎么也弄不好。媛媛見了,說:“我來吧!我的手比較小!蔽野蜒坨R遞給她。她一看,不禁驚叫起來:“螺絲怎么這么!”確實,螺絲還沒有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿著螺絲,眼睛睜得老大,嘗試著將它擰緊?墒菬o論怎么努力,螺絲還是不聽使喚,她只好無奈地搖搖頭,說:“沒有工具,估計很難修好!”
這時,小勇大聲地說:“我爸爸是賣眼鏡的,讓我?guī)Щ丶,爸爸一定能修好。明天我就給你帶來。”我小心地把眼鏡裝到眼鏡盒里,交給了小勇。
第二天一早,小勇便把修好的眼鏡放到了我桌上。我打開眼鏡盒,發(fā)現(xiàn)眼鏡修好了,鏡片顯得格外亮。我看著我的眼鏡,又看著同學(xué)們,開心地笑了。
幫助同學(xué)作文 篇4
中午放學(xué)的時候,我們班的一位女同學(xué)的`個人體檢紙條忘帶了。
我正好帶了,我就主動告訴她:“我?guī)湍銖?fù)印一張吧!”她說:“好吧,謝謝你!”我說:“不用客氣!”我和媽媽到爸爸單位為她復(fù)印了一張。她和我住在一個小區(qū)里,我到她家樓下喊她,她還沒有到家呢!
我就先回家了,過了一會,我的同學(xué)和她的爸爸在我家樓下喊我,我就將紙條扔了下來,紙條在空中飄來飄去,她爸爸抓了幾次才抓到,可好玩了!我同學(xué)和他爸爸再一次感謝我。
我很高興,幫助別人的感覺太好了!
幫助同學(xué)作文 篇5
一次,媽媽給我了4塊錢,對我說:“芊兒,該去跳舞啦,我給你4塊錢,有兩塊是來回做校車用的,還剩兩塊是你跳舞后用來買東西吃的,別把東西弄丟了哦!”我點點頭,跟媽媽告別后,就飛快地跑走了。
我好不容易等到了校車,找了個位置坐下來。這時一個年齡很大的老奶奶上了車,站在我身旁,我馬上起身讓老奶奶坐,老奶奶蒼老的臉上露出了燦爛的笑容,還稱贊我很懂事,我高興極了。
下了車,我跑去跳舞室跳舞去了。
下了課,我哼著歡快的小曲走在回家的路上,終于看見了一個面包店,我餓極了,趕緊跑進去,買了一個面包,正準(zhǔn)備大口吃那香噴噴的面包時,這時我看見了一個饑餓的小女孩,從她的衣著來看,她的家庭顯然不寬裕,她瘦瘦的',瞪著無神的眼睛看著我手里的面包。我非常同情她,心想:她比我更需要食物,我把食物給她吃吧!剛想完,我就把剛買的面包送給她吃了。
那天晚上,我發(fā)自內(nèi)心的感受到幫助別人自己是快樂的!
幫助同學(xué)作文 篇6
星期五,該我們第五組值日了。我走到教室一看,我們組的一個同學(xué)還沒有到校,我想她可能是路遠或家里有事情,我就把第一大組拖掃完了。我是先拖地,以免灰塵亂飛,然后再掃了一遍。
由于老師不讓擦桌子,我就沒有擦,看著干干凈凈的地面,我想她看到一定會很高興。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互相幫助。
幫助同學(xué)作文 篇7
前幾周上班會課時,沈老師向全班同學(xué)布置了一項任務(wù):要組織兩個志愿者隊伍,目的是為了幫助那些學(xué)習(xí)上,紀(jì)律上有困難的同學(xué)。我們小組的幫助對象是馮宇卿同學(xué),志愿者是劉芷涵,錢月林和袁則等,我們團隊的名字叫“小紅帽志愿者隊”。
上個星期我們還沒有開展工作,從本星期一起我們首先幫助馮宇卿訂正語文測試卷。他的測試卷錯的地方很多,而且他的字寫得特別慢,我們只能耐心地等待他一一訂正錯的'地方。在訂正過程中他有些抵觸情緒,時常會不耐煩,還會發(fā)脾氣。一次吃午飯后,他還悄悄地溜進圖書室,幸虧我們及時發(fā)現(xiàn)了情況,就把他“請”回了教室,讓他繼續(xù)訂正卷子。
雖然我們盡了很大的力去幫助他,但還是沒有很好地全部完成任務(wù),這說明要幫助一個人也不是一帆風(fēng)順的,更不是輕而易舉的?墒俏覀儧Q不灰心,我們將繼續(xù)努力,把老師交給我們的任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成。做個真正的助人志愿者。
幫助同學(xué)作文 篇8
我們班有一個同學(xué)叫夏康朔,他特別愛幫助同學(xué),他個了和我差不多,大大的眼睛,炯炯有神。
一次,王海鑫在教室里跑來跑去,把我桌子上的文具弄到了地上,夏康朔看見了,跑過來說:“我來幫你!彼盐业奈木呓y(tǒng)統(tǒng)給撿起來,放到我的桌子上。我說:“謝謝你!彼f:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!
還有一次,三組的`值日生正在拖地,劉天宇把地踩臟了,夏康朔看見了,走過來,說:“我來幫你。”他用了不到十分鐘的時間,就把地拖的干干凈凈,值日生說:“謝謝!彼f:“不客氣!闭f完,他就回到座位看書去了。
夏康朔就是這樣一個愛幫助同學(xué)的人。
幫助同學(xué)作文 篇9
我有一位樂于助人的同學(xué),他叫xxx,我可喜歡他了。
xxx有一雙炯炯有神的眼睛,兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣,一張小巧的嘴時常掛著微笑。xxx不僅漂亮,而且經(jīng)常幫助別人。 又是星期一的下午,第三節(jié)是寫字課,我們照例要寫毛筆字,可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了,我急的像熱鍋上的`螞蟻一樣,在教室外面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這一舉動被細心的xxx發(fā)現(xiàn)了,他急忙來到我的身邊,關(guān)切地問:“你怎么了?”“真倒霉,我忘記了帶毛筆了。”“我有兩根毛筆。”話音剛落,xxx立即回到自己的座位上,取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀!我激動地不知說什么好。 xxx樂于助人的精神永遠值得我學(xué)習(xí)。
幫助同學(xué)作文 篇10
今天,小蘭生病不能去上學(xué)了,小蘭真在愁今天的'功課會拉下時,這時,小紅來了,她帶來了今天的作業(yè),來給小蘭補習(xí)功課,補習(xí)完功課,小紅說:“我代表同學(xué)和老師祝愿你早些好起來”。
小紅和小蘭一起聊起天來,小紅和小蘭都高興的笑了!
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