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      2. 感謝同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-26 20:58:56 同學(xué) 我要投稿

        感謝同學(xué)作文合集六篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的感謝同學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        感謝同學(xué)作文合集六篇

        感謝同學(xué)作文 篇1

          每當(dāng)想起那件往事,我都會(huì)說(shuō)一聲“同學(xué),謝謝你!”因?yàn)槟羌聦?duì)我來(lái)說(shuō)是印象深刻。

          那是三年級(jí)的一天,老師在講臺(tái)上坐著,同學(xué)們?cè)诎察o地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出字來(lái)了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點(diǎn)時(shí),我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結(jié)果—寫不出字了。

          講臺(tái)上,老師笑瞇瞇地望著我們說(shuō):“第一個(gè)寫完的有獎(jiǎng)勵(lì)喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時(shí)候偏偏就寫不出來(lái)了。10分鐘后,有一個(gè)同學(xué)寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來(lái),第一名應(yīng)該是我呀!那時(shí),我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀。不能不寫!許多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨,大聲說(shuō)道:“周莉華,就差你一個(gè)了,快點(diǎn)!”我要嚇傻了,小聲地對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō):“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花。

          同學(xué)們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學(xué)之情。同學(xué)你們給了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué),謝謝你!

        感謝同學(xué)作文 篇2

        親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫下來(lái),交給團(tuán)支書,團(tuán)支書逐一地念出來(lái)。所寫之事不過(guò)是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。

          讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃!

          我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來(lái)自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會(huì)一下來(lái)自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來(lái)自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓我們對(duì)身邊的同學(xué)真誠(chéng)道一聲:謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)!

        感謝同學(xué)作文 篇3

          在我的記憶長(zhǎng)河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個(gè)貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個(gè)閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。

          記得一年級(jí)時(shí)的那一天,中午吃飯的時(shí)候,趁媽媽沒(méi)注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時(shí)覺(jué)得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘,我和同學(xué)陳靜、袁一諾說(shuō)說(shuō)笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時(shí)還小剛上一年級(jí),就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個(gè)就想出了一個(gè)辦法:有一個(gè)人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包,在前面跑,把我引回奶奶家,有一個(gè)人在后面扶著我。

          “說(shuō)干就干”!陳靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個(gè)就用這種小孩子的可愛(ài)辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

          事情雖然過(guò)去兩年了,但每當(dāng)我想起這件事情,心里都暖暖的。同學(xué)、我感謝你們!是你們?cè)谖彝纯鄷r(shí),理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友!

          同學(xué)、我感謝你們!

        感謝同學(xué)作文 篇4

          記得第一次見(jiàn)到你,是八年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閮伤鶎W(xué)校并校了,所以我們a校的學(xué)生融入了b校的陣容。那天早上,住校生在圍著操場(chǎng)跑步,說(shuō)實(shí)話,我都累到不行了,然后在我前面的前面的.你做了一件令我很驚訝的事,在跑道上走了起來(lái)。哇,真夠拽的,我看了你一眼,短短的頭發(fā),黃色t-桖,加一條緊身短褲,哎?這就是b校的學(xué)生嗎?

          然后我們經(jīng)過(guò)開學(xué)考試,終于分了班,沒(méi)想到我和你不但在同一個(gè)班而且是同一個(gè)組,你就坐在我旁邊。你并不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,上課時(shí)總在下面做小動(dòng)作;你也不是一個(gè)淑女,甚至說(shuō)是一個(gè)假小子。剛開始,我真的很看不慣你,整天和男生打打鬧鬧的,可是,不知從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的你。

          還記得你和他鬧的緋聞嗎?那時(shí),我說(shuō)他是霍燕的,你不能做第三者,你卻說(shuō):“我偏要”。我說(shuō):“霍燕三次分班都和他分在一個(gè)班,這叫什么,這叫緣分,你,一邊去吧!蹦阏f(shuō):“那又怎樣?我偏要搶走他。”真被你氣得無(wú)語(yǔ)了。

          慕容丹丹。還記得這個(gè)名字嗎?呵呵,這個(gè)名字還是我給你起的,因?yàn)槟阏f(shuō)你媽姓chu,我就說(shuō):“哎?那你爸是不是叫慕容云海啊,你姓楊是為了掩人耳目吧,你那么會(huì)打架,是不是你媽楚雨蕁教你的,你應(yīng)該叫慕容丹丹才對(duì)!逼鋵(shí),我知道你媽是姓儲(chǔ)而不是楚,但是那又何妨啊,你要一輩子記住這個(gè)名字哦,慕容丹丹。

          我相信有一件事,一般人是絕對(duì)看不出來(lái)的大大咧咧的你還有那么細(xì)膩的一面,你說(shuō)你會(huì)刺繡時(shí)我就愣住了,什么?刺繡。這種活應(yīng)該是那種大家閨秀才會(huì)做的啊。你,行嗎?那天在寢室看到你在織著什么東西時(shí),我就覺(jué)得很好笑,天哪,真看不出來(lái)啊。

          其實(shí)真的很感謝你一直都不煩我,每次我讓你幫我寄什么東西給別班的同學(xué)時(shí),你都很爽快地答應(yīng),我有時(shí)也覺(jué)得太那什么了點(diǎn),但,我知道你是一個(gè)灰常有愛(ài)的人,所以,所以,10月15號(hào)的時(shí)候還要幫我寄東西哦,畢竟我不住校嘛,下晚自習(xí)后找不到她嘛,拜托啦。

          對(duì)了,有一件事我真的受不了,今年剛開學(xué)時(shí),我問(wèn)你喜歡那個(gè)快男,祈禱著你千萬(wàn)不要說(shuō)我最討厭的那個(gè),沒(méi)想到還真是,我說(shuō):“我見(jiàn)到香橙就要把ta給滅了,拿榨汁機(jī)來(lái),我要把你榨成橙汁。”然后我問(wèn):“那武藝呢?”,你說(shuō)還好,我又問(wèn),那吳俊余呢?你說(shuō):“吳俊余是誰(shuí)?”。可惡,竟然連吳俊余都不知道,你去死好了。然后我就滔滔不絕地想你介紹吳俊余,你竟說(shuō),你還是喜歡陳翔。切~陳翔長(zhǎng)的那么沒(méi)特色,純屬克隆李俊基嘛。呼~其實(shí)我知道你是故意和我較真,我越說(shuō)討厭你就越說(shuō)喜歡他。

          不過(guò),上星期的一件事真的讓我灰常感動(dòng)。陳夢(mèng)玉的生日快到了,陳夢(mèng)靜和袁甜為她點(diǎn)了首《娃娃臉》,并祝她生日快樂(lè),我聽(tīng)完后就在那感嘆:“誰(shuí)要是為我點(diǎn)一首《小熱戀》或《下雨天》,我就……”你問(wèn):“什么,你就以身相許?”。切~沒(méi)想到第二天你真去了,雖然沒(méi)聽(tīng)到(因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有這么新的歌,唉,我們學(xué)校什么是能有。,但我已經(jīng)灰常感動(dòng)了,謝謝你,楊丹。(順便說(shuō)一句,如果我真的聽(tīng)到了,我肯定會(huì)哭出來(lái)的,不論是不是送給我的,如果是送給我的,我會(huì)泣不成聲的,可是,那樣會(huì)很跌哎。

        感謝同學(xué)作文 篇5

        善良的溫迪姐姐:

          你好!

          我知道自己以前是個(gè)盲童,當(dāng)盲童的滋味真是不好受,在那段日子里,我天天被困在黑暗的世界里,看不到一絲光明,心理很害怕,我渴望自己能看看世界究竟是什么樣的……現(xiàn)在,我祈盼的那天終于來(lái)了,我好開心。當(dāng)我通過(guò)你的眼睛看見(jiàn)光明的時(shí)候,我好感動(dòng),我謝謝你———善良的姐姐。雖然你已經(jīng)走了,但是你留下了一種精神,那就是關(guān)愛(ài)他人,無(wú)私奉獻(xiàn):雖然你已經(jīng)走了,但是你的心靈還活著,它能聽(tīng)見(jiàn)我所說(shuō)的話。你雖然你給我的是眼角膜,卻為我點(diǎn)亮了心靈的燈。這盞燈讓我看見(jiàn)了周圍的事物和美妙的世界。

          在這一刻,我也真正領(lǐng)悟到,關(guān)心他人,無(wú)私奉獻(xiàn)不是哀悲傷苦,而是快樂(lè)和開心。姐姐,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你高尚的品質(zhì)。我以后也要把所有完好的器官,捐贈(zèng)給需要幫助的人讓他們開心快樂(lè)!祝姐姐安息!一個(gè)被你幫助的小女孩XXX年XX月XX日

        感謝同學(xué)作文 篇6

          在我的校園生活中,最讓我感謝的是我的同學(xué)。是他們陪伴著我度過(guò)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光,我的青春是他們陪伴的。

          記得那次我生日,那是我初中的時(shí)候。那一天我早上起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,生日快樂(lè)!”然后,我快快樂(lè)樂(lè)地去了學(xué)校。

          到了學(xué)校,我和平常一樣來(lái)到學(xué)校。正常上課,到了傍晚快放學(xué)了。突然我打掃完,回到教室,發(fā)現(xiàn)教室里面一個(gè)人都沒(méi)有。感到非常的奇怪。突然大家都走進(jìn)教室,把我圍在中間,對(duì)著我唱著:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!蔽彝蝗婚g感到非常的溫馨,感覺(jué)自己剎那間被幸福包圍著。同學(xué)們就像約定好了一樣,讓出一條路出來(lái),老師這時(shí)將蛋糕推到我面前。大家讓我許愿,然后吹蠟燭。我快樂(lè)的吹滅了所有的蠟燭。然后大家切掉蛋糕,一起吃起了蛋糕了。

          吃完蛋糕,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,我們包了一間ktv,大家在那間ktv里唱著歌。我們大家首先選了一曲朋友,全班一起唱了起來(lái)。然后大家一起唱起歌來(lái)?駳g結(jié)束后,大家一起回了家。

          作者通過(guò)一次生日,讓我們感受到了作者同學(xué)們的熱情,讓我們感受到了那童年美好的溫馨。

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