【實(shí)用】難忘的同學(xué)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的同學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的同學(xué)作文 篇1
再過(guò)半個(gè)月左右我們就要畢業(yè)了，突然讓我離開(kāi)母校去迎接更繁忙的中學(xué)生活，心里還是有一種酸酸苦苦的滋味，我舍不得周圍的一切，由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們，我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢？……在我的印象里，每位同學(xué)的聲音，個(gè)性和愛(ài)好都很特別……
讓我印象最深刻的第一位同學(xué)便是劉連偉同學(xué)。他做事從來(lái)都是毛手毛腳的，不按一點(diǎn)兒計(jì)劃行駛，連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細(xì)心負(fù)責(zé)、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上，班上的一位男同學(xué)在打籃球時(shí)，腿不小心受傷了，老師讓我和他帶著受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單的包扎一下，到了醫(yī)務(wù)室他主動(dòng)提出為受傷的同學(xué)包扎，剛開(kāi)始我還有些擔(dān)心，但到了后來(lái)我不但感到欣慰而且還很感動(dòng)。他在包扎是，特別的小心，深怕弄痛了受傷的同學(xué)，上下樓梯時(shí)劉連偉還一直在攙扶著那位同學(xué)，一刻都沒(méi)有松懈過(guò)，嘴里還不停的在念叨著；“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)……！”頓時(shí)，我和那位受傷的同學(xué)的心里覺(jué)得暖烘烘的……
第二位便是我最要好的同學(xué)趙雅茹！別看她平時(shí)的脾氣火爆的很，好像人人都不敢跟她說(shuō)笑似得。其實(shí)，她私底下是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的人，很愛(ài)
和周圍的人說(shuō)笑，她走在那里笑聲就會(huì)傳到那里，非常具有感染力！有一次，我因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)成績(jī)而感到自卑難過(guò)。趙雅茹看見(jiàn)了，便一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)；“海雞蛋（我的外號(hào)）同學(xué)，你盡然什么一枚雞蛋，我就問(wèn)你一個(gè)非常專業(yè)的問(wèn)題：‘是先有的雞還是先有的蛋呢？”“當(dāng)然是先有的蛋了，沒(méi)有的蛋哪來(lái)的雞��？嗯？不對(duì)，應(yīng)該是現(xiàn)有的在有的蛋……跟不對(duì)！”我糾結(jié)的思考著這一問(wèn)題，毫不知道那是她為我設(shè)下的“陷進(jìn)”，她開(kāi)心的抿了抿嘴說(shuō)：“我到覺(jué)得是先有的蛋，就像分?jǐn)?shù)一樣！”她指著我卷子上的成績(jī)“如果沒(méi)有第一零分，哪來(lái)的永遠(yuǎn)的滿分呢？”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語(yǔ)意，向她點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝她能在傷心時(shí)安慰我，讓我有了心……信
第三位同學(xué)便是孫培遠(yuǎn)！他在我們班算不上優(yōu)等生，真真的一個(gè)淘氣包，有時(shí)還會(huì)欺負(fù)女生，把女生們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但班里的每一位同學(xué)都不怎恨他，反而很佩服他，和他玩的很要好！這一切還要從一次實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)起：那一次教官給我們出了一個(gè)難題，讓我們?cè)谑宸昼娨詢?nèi)不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業(yè)墻，我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊(duì)長(zhǎng)的他，甘愿在塵土飛揚(yáng)的墻下托起一位位同學(xué)……在最后的時(shí)，他一個(gè)人為了全班的榮譽(yù)爭(zhēng)取時(shí)間不估計(jì)危險(xiǎn)，一個(gè)人用盡向上一躍，蹬住墻，抓住了同學(xué)的手翻過(guò)了畢業(yè)墻！十一分四十三秒的排名第一的榮譽(yù)中最大的功勞是屬于他的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒(méi)來(lái)的及會(huì)議！可惜時(shí)間走的匆忙，就像龍卷風(fēng)似得把我們的美好的生活卷走，扔在了世界上找不到的一個(gè)角落……不過(guò)，這并不能卷走我們之間深厚的友誼，有一句詩(shī)說(shuō)的好；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不管我們之間間隔的有多遠(yuǎn)，我們都要永遠(yuǎn)的記住我們?cè)?jīng)是屬于六七班這個(gè)集體的一員，我和你們都要把每位同學(xué)的聲音、個(gè)性和愛(ài)好深深埋藏在內(nèi)心深處……
難忘的同學(xué)作文 篇2
雨，下得嘩啦嘩啦的，風(fēng)，刮得呼啦呼啦的，同學(xué)，匆匆的'離開(kāi)了。六年了，我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷，一起分享快樂(lè)，歷經(jīng)了六年，分享了六年。
老師教了我們學(xué)習(xí)方法，教了我們知識(shí)，她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭�，陪我�?jīng)過(guò)了六年，她就是我最難忘的同學(xué)。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來(lái)的，前面有一個(gè)小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂(lè)于幫助別人，每當(dāng)我有什么煩惱總是找她，因?yàn)樗芊謸?dān)我的煩惱；每當(dāng)我有什么快樂(lè)我總是找她，因?yàn)樗芘c我分享快樂(lè)；每當(dāng)我考差了我還是找她，因?yàn)樗軒椭曳治鲈颍慨?dāng)……她，我的知心朋友。
這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來(lái)找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的走了。不久，姐姐進(jìn)來(lái)了，我坐在房間里生氣的對(duì)姐姐說(shuō)：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)小嘉的房間里傳來(lái)了笑聲，這時(shí)，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說(shuō)不玩該多好�。〔灰粫�(huì)，姐姐房間里又傳來(lái)了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時(shí)不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了，她們各個(gè)都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平�。《螙趴匆�(jiàn)我那么愁眉苦臉的就過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我對(duì)我說(shuō)：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的�！彼换挪幻Φ恼f(shuō)了許多，我在她的勸說(shuō)下，終于答應(yīng)了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會(huì)情不自禁的對(duì)煩惱說(shuō)：“煩惱再見(jiàn)，快樂(lè)總會(huì)來(lái)的�！�
聲音，咚咚咚，說(shuō)話，啪啦啦。友誼不會(huì)匆匆，友誼不會(huì)再見(jiàn)，友誼一直常存，這就是她。
難忘的同學(xué)作文 篇3
人在有的時(shí)候會(huì)讓別人所幫助，被幫助的人，也會(huì)去幫助需要幫助的人。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，昨天老師讓我們寫(xiě)大作文草稿，我寫(xiě)完后就交了上去。第二天，老師把草稿本發(fā)了下來(lái)，我一看我的本子：沒(méi)過(guò)。我已經(jīng)習(xí)以為常了，可這次我并不會(huì)改這篇作文草稿。這時(shí)，董宏博走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？”我告訴他作文不會(huì)改，他坐了下來(lái)，慢慢的、細(xì)心的給我講了起來(lái)......最終，我終于知道了該怎么改這篇作文草稿了，改完后，便交了上去。最后，終于過(guò)了！
而今，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們也即將離開(kāi)這所小學(xué)，每每想起這六年間所發(fā)生的所有事情，都會(huì)感到很溫馨，很快樂(lè)，收集起所發(fā)生的所有事，你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，帶著它，走向未來(lái)的生活去吧！
難忘的同學(xué)作文 篇4
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，在這些年里，有同學(xué)的陪伴讓我走過(guò)了這快樂(lè)又充實(shí)的六年，還有老師的教誨讓我從無(wú)知中得到了智慧。
這第一位同學(xué)就要說(shuō)說(shuō)她發(fā)脾氣時(shí)的大嗓門了，她就是我們班數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生——陳子怡同學(xué)了。她高大而瘦瘦的身子，圓圓的臉蛋，說(shuō)起話來(lái)也非常的溫柔，可誰(shuí)也不知道，誰(shuí)要是把她給惹急了。那她的大嗓門可不是一般人能接受了的。有一次，周釗志拿大頭針在陳子怡的板凳上釘了一下，想惡搞一下陳子怡，后來(lái)等陳子怡來(lái)到座位上后，我一想，這可不行��！她是我的朋友，我怎能看著我的朋友受欺負(fù)呢？要不然我就太不仗義了。于是我趕緊說(shuō)了一句：“別坐，板凳上有針�！标愖逾嗣�，立刻喊起了大嗓門：“是誰(shuí)了？”這下把我嚇壞了，邊聳著肩膀，邊一直說(shuō)：“不是我，不是我�！蹦且宦暋笆钦l(shuí)了”，真是驚天地泣鬼神��！讓我永遠(yuǎn)都忘不了這位大嗓門了。
還有一位同學(xué)也讓我印象深刻，他算不上是學(xué)習(xí)最好的，可他的品質(zhì)讓我十分佩服。記得那是一個(gè)下雨天，中午放學(xué)后，可憐的陳雨欣居然忘了帶傘，然而就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，韓林源伸出了援助之手，和陳雨欣共同打一把傘，就在這小小的空間里，擁有著巨大的同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，也正是因?yàn)轫n林源這小小的舉動(dòng)，讓我不得不對(duì)他產(chǎn)生佩服之情。
這就是我的同學(xué)，我永遠(yuǎn)也忘不了的同學(xué)，他們也會(huì)成為我最珍貴的回憶！
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