精選優(yōu)秀的同學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
小學(xué)六年的時間,如流水般從我身邊逝去了,但那些珍藏在我心中的同學(xué)間的美好回憶,卻永遠不會似水而去,同學(xué)間的嘻嘻哈哈,同學(xué)間的團結(jié)互助……都刻在我的腦海中。如今像放電影那樣,一幕幕呈現(xiàn)著……
課間活動時,你看!趙潤彬把衣服反穿著,本來這一穿著就讓人覺得十分滑稽,而當看到他那小而有神的眼睛時,我們便笑得更瘋狂。這一瞬間,立馬被我“抓拍”了下來。
我又把“照相機”的時間調(diào)整到四年級開學(xué)的時候,立刻,在我腦海里跳出一段視頻:只見錢碩迎拿著兩把掃帚,做劃船的動作,嘴里還唱著:“劃呀劃,劃呀劃……”這可把我們逗樂了,而她自己也在“哈哈哈”地笑。錢碩迎十分爽朗,她是個插班生,但她很快就和周圍的同學(xué)打成一片,也和我成了親密無間的好朋友。
再把鏡頭調(diào)到班長何非凡的身上。班長在我的印象里總是很忙,她身兼數(shù)職,什么數(shù)學(xué)課代表啦、科學(xué)課代表啦都有她的份。她還是老師最得力的小助手呢!她每天幾乎要往老師辦公室跑兩三趟,可真是個大忙人啊。課余時間,她還喜歡博覽群書,有時一下課就開始咬文嚼字,真愛讀書啊!
最后,再把鏡頭轉(zhuǎn)向我的同桌——周虎炳。此人瘦瘦長長,從三年級起就跟我做同桌啦。我又在腦海里搜索關(guān)于他的記錄——噢,對了!上次包餃子活動中,他包了一只沒有餡的餃子,還在同學(xué)面前自吹自擂:“大家快來看啊,五塊錢一只的餃子,獨一無二,便宜賣啦!”我們聽了他的話都笑開了。
時間一晃就過去了,真快!同學(xué)間很多美好的回憶都記錄在了我這部超容量的相機里。當然,其中也有憂傷的,但那都是我們在小學(xué)校園里的點滴,都十分珍貴,是用金錢所買不到的,是只屬于我們六(6)班的美好回憶。我想對同學(xué)們說:“我永遠不會忘記你們的!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
在我們的生活中,曾經(jīng)有多少個陌生的生命迎面錯過,甚至連對望一眼的機會都沒有。而現(xiàn)在,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽,獲得一種友誼———同學(xué)情。
同學(xué),他們在我需要幫助的時候,沒有袖手旁觀,而是守望相助。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵;生活中,我們相互幫助。同學(xué)永遠是我們堅強的后盾,精神的支柱。不管人生沉浮如何,同學(xué)之情仍最寶貴。
我們曾在一起努力。無論是順境還是逆境,是得意還是失意,關(guān)鍵時刻背后總傳來一聲“加油”。一次傾心的交流,一次默默的陪伴,都成為我們釋放心情的絕佳方式。時光荏苒,歲月如梭,我們根本不曾記得過去的許多同學(xué),有的早已分道揚鑣,有的仍然一路作伴。然而我只能說:“沙漏記得,我們美好的時光!”
在我們求學(xué)的路上,因有同學(xué)的存在總有一些歡樂的鏡頭藏在記憶的角落;蛟S是一次小測中漫天飛舞的紙條,或許是即將跌倒時再拉上一個人的動作,或許是脫口讓人捧腹大笑的一句話。但用不可改變的是:事情過后總帶來無法預(yù)料的快樂,它總是點燃心靈的溫暖陽光。
同學(xué)們,初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,現(xiàn)在又一夏,匆匆又一年。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒;兩年時間就這樣不知不覺地流逝。這兩年間,我們收獲知識,收獲快樂,還有那最為珍貴的友誼。我應(yīng)該珍惜曾經(jīng)的美好,眼前的愉悅,不等人群都散了,只有徒悲傷、空悲切。我不得不感慨:“一年中,我們待的時間最長的是學(xué)校,待在一起最久的是同學(xué),一次舉手之勞的幫助,一次盡力而為的援助,我們歡樂共享風(fēng)雨同擔,這無不彰顯同學(xué)之情的珍貴。
那份同學(xué)情,盡在不言中!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
一頭烏黑的長發(fā),柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動,長長的劉海下一對彎彎的細眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的`臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的女孩就是我的同學(xué),令我引以為榮的好朋友——王賀。
王賀長得可愛,功課更加認真。每回寫生字的時候,她總是全神貫注地一筆一畫地寫字,外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍,她才有反應(yīng)。正因為她認真,所以她寫的字工整,畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫自行車。下課時,我看了一眼王賀畫的自行車,和真的一樣,我不禁說:“哇!畫得真漂亮!”她抬頭望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點不好意思地說:“什么呀,我也畫了好幾遍!
王賀不僅謙虛,還樂于助人。有一次同學(xué)段瑞麗摔倒了,王賀看見了,馬上跑過去把段瑞麗扶起來,還仔細看看她是否受傷。王賀很熱心,每到午休時間,她經(jīng)常幫同學(xué)買東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報名,然后再幫大家買回來,雖然耽誤自己的休息時間,但是方便了大家。她關(guān)心班級,團結(jié)同學(xué)。每次出板報,她總是積極參加。當她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰玩,她就會去跟那個同學(xué)玩。她總說,大家都是同學(xué),要互相團結(jié)。
王賀就是這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生,她的身上還有很多優(yōu)點,你說這樣一個優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎?
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
我們班有五十多個同學(xué),每人都有各有其長,那我就夸一下齊一澤同學(xué)吧。
齊一澤有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛,下面有一個高高的小鼻子,還有一張紅潤而又小小的嘴,嘴角總是掛著微笑,可愛極了!她笑的時候,就像松樹一樣露出那兩顆大大的門牙,非常惹人喜歡。
齊一澤很喜歡幫助別人,一天下午,我寫東西的時候,一不小心把我的文具盒弄掉了,頓時我慌了神,鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地,心想:只要筆找不到怎么辦,只要同學(xué)撿到了不還給我怎么辦,沒有比我怎么寫作文呀!我很著急,連忙開始撿,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的身影,是齊一澤,她正幫我撿筆,就連桌子角下的筆,她也不怕,就爬下?lián)欤瑩焱暌院,她把塞滿筆的手遞到我的面前,“給你筆”我接過筆,非常感動,說了聲“謝謝”。她笑了,對我說:“不用謝,助人為樂嘛!”我聽后笑了。
大家說,我們該不該夸夸齊一澤?
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