【熱門】難忘的同學(xué)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘的同學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的同學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將告別生活了六年的母校。我們的心情格外的激動。我對在母校的生活充滿了留戀之情，回首往事，小學(xué)生活中發(fā)生的一切仍是歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦都那樣的熟悉，那樣親切。在這其中，同學(xué)們對我的幫助令我終生難忘。
那是一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，卷紙已經(jīng)發(fā)了下來，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿筆填班級、姓名的時候，才發(fā)現(xiàn)我的筆找不到了。我仔細(xì)的翻了翻書包，還是找不到。這可怎么辦��？如果沒有筆，我就沒辦法考試，如果考不了試，那……想到這里，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的額頭上也不斷滲出汗珠。一秒，兩秒，三秒……時間一分一秒地慢慢流逝了，我越來越急，一個字也沒寫，快哭了出來。同桌看到我的樣子，便問我到底是怎么了。我如實(shí)地告訴了他。我的同桌聽完了之后，二話沒說，直接就從文具盒里拿出了鉛筆。我本以為他會把鉛筆給我，沒想到，他竟然把手里那支更好用的自動鉛筆給了我。頓時，我感動的說不出話來，眼淚順著臉頰就留了下來。
我人生的旅途中，他的微笑是指路的星辰，在我的青春之歌里，他的笑聲就是最優(yōu)美的音符。他是我生命中的印記，永遠(yuǎn)難以磨滅的印記。
難忘的同學(xué)作文 篇2
我最難忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧!那個人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現(xiàn)在的，他是我最熟悉的一個人。
他儀表堂堂，戴著一副眼鏡。從幼兒園開始，我就發(fā)現(xiàn)他的右耳旁有一個“小東西”，現(xiàn)在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個特點(diǎn)，就是他的爭強(qiáng)好勝。尤其是和我，我們經(jīng)常比賽。比如有一次，在一次考試前，程文豪走到我面前，對我笑著說：“月健，我這次考試的分?jǐn)?shù)一定會比你高!”雖然他是笑著的，但是他笑的里面還包含著堅(jiān)定的語氣�？墒牵谴挝业姆�?jǐn)?shù)比他高，他沒泄氣，走過來跟我說：“月健，雖然這次你的分?jǐn)?shù)比我高，但是下次我一定會加油的，一定會比你高的。”
程文豪他還有一個優(yōu)點(diǎn)，就是他不好財(cái)，還拾金不昧。有一次，我和程文豪還有一個朋友走在一起，突然，程文豪撿起一個錢包，打開錢包，里面還有許許多多錢，都是一百一百的，里面還有身份證等東西。那個朋友說：“我們要發(fā)財(cái)了�！钡涛暮赖谋砬槭謬�(yán)肅地對他說：“你怎么這么會想著錢呀!你沒忘記老師說過的我們要做一個拾金不昧的好孩子了嗎?”說著，他把見交給了警察叔叔那兒，警察叔叔還夸他是一個拾金不昧的好同學(xué)。
他就是我最熟悉的人，我真要向他學(xué)習(xí)他的長處。
難忘的同學(xué)作文 篇3
那年的暑假里，我和媽媽來到北京房山縣的一個美麗山村—平峪。我愛那里巍峨的群山，我愛那里清澈的拒馬河，我更愛那里的小伙伴—小柱子。
那夭，我們剛跨進(jìn)媽媽下鄉(xiāng)時認(rèn)識的李爺爺?shù)募议T，屋里就響起甕聲甕氣的聲音：’‘歡迎遠(yuǎn)道而來的客人�！蔽易屑�(xì)一看，原來是一位鶴發(fā)童顏的老爺爺。媽媽指引著說：“快問爺爺好!”我趕緊鞠躬問好，李爺爺哈哈笑了。這時，我發(fā)現(xiàn)屋里還有一個小伙伴。此時，他打量著我，我也打量著他，我倆的眼神似乎充滿了電，各自好奇而歡喜。他個子比我矮，黝黑的瞼蛋露出點(diǎn)微笑�！斑@是我的孫子叫小柱子，你們倆認(rèn)識認(rèn)識吧�！边�沒等李爺爺說完話，小柱子就出了屋門，站在我的面前。喲，年齡也比我小不了幾歲，還有點(diǎn)兒靦腆哩!這時我上前拉著他的手，一起跑出門外……
第二夭一大早，公雞就“握呢睡”地報(bào)曉。我穿好衣服走到院里，呼吸山村的新鮮空氣，這時我看見小柱子正和李爺爺一起挖豬圈里的糞。他還光著小脊梁呢，只穿著小短褲，站在豬圈里，把又黑又粘又臭的糞土往獨(dú)輪小車上一锨一锨地裝。別看他的胳膊沒有我的粗，雙手握著一把鐵锨挖得可歡了。這時，我本想走近，去看看豬圈里是什么樣子，小柱子怎么挖得這么帶勁�？墒俏覄傋呓鼛撞�，一股臭味就撲鼻而來，真讓人受不了。就在這時，小柱子連忙向我揮手示意說：“快去看看拒馬河吧!”小柱子說得對，我本來就是來玩的嘛，何必在這里聞臭味呢?我拉著媽媽的手向拒馬河走去。
嗬!拒馬河的風(fēng)光真美呀!兩岸青山環(huán)抱堤岸，樹木成行，清清的河水緩緩地流著。一群群鳥兒唱著動聽的歌。我坐在河邊吃著從青島帶來的大紅蘋果，欣賞眼前的風(fēng)光，驅(qū)散了學(xué)習(xí)的疲勞。天晚了，我邁著歡快的腳步向李爺爺家走去。剛走進(jìn)小院子，我就愣住了：那豬圈已打掃得干干凈凈，臭氣也沒了。兩頭小黑豬躺在干干凈凈的圈里，舒服得直哼哼。媽媽對李爺爺說：“瞧，小柱子真頂個大人用了，多能干呀!”爺爺一邊抽著煙袋鍋，一邊笑著說：‘，平時他上學(xué)功課憶，放假了就幫我做點(diǎn)兒農(nóng)活，他是什么都能干!”聽了爺爺?shù)脑�，我便從心底佩服小柱子，我問爺爺：“小柱子�?”爺爺說：“小柱子又到地里冊棒子去了�！卑�，少言寡語的小柱子真是個閑不住的勞動家。我真是好佩服小柱子，他雖人小，但品質(zhì)是多么高尚啊!他那不怕臟，熱愛勞動的舉動呈現(xiàn)在我的眼前，我真想和他一起去體驗(yàn)一下勞動的感受。于是我鼓足了勇氣問爺爺。小柱子在什么地方冊棒子，我也要和小柱子一起勞動�？墒锹牋敔斦f，梅很遠(yuǎn)，去不得的，我沒辦法了。但是，小柱子愛勞動不怕臟能吃苦的精神又一次激勵著我。
第三天，小柱子帶我和媽媽去爬石人峰。平峪山真好看，可也真難爬呀!羊腸小道上的野羨摹把我腳脖子拉出了好幾道血口子，但我沒有叫苦。我和媽媽喘著粗氣，抹著汗水使勁地攀登。一路上，小柱子腳下生風(fēng)，蹭蹭蹭地走在前面。一轉(zhuǎn)彎，不見小柱子，急得我快哭了�！拔以谶@兒哪!”山頂上響起呼喚聲。我抬頭一看，在湛藍(lán)湛藍(lán)的天底下。在碧綠碧綠的大山頂上，小柱子的小藍(lán)褂在風(fēng)里一飄一飄的，好似山頂上又長出來一顆小青松，它又一次給我鼓舞。我和媽媽終于登上了山頂。這時，小柱子伸手指著山下金色的河流和金色的田野說：“快看，多美啊，將來一定會更美的!”我望著山下的風(fēng)光，又看看小柱子幼小的瞼龐，我想：最美的不正暴小林子那從小就有志于建設(shè)家鄉(xiāng)的心靈嗎? 時間似流水，一轉(zhuǎn)眼就是一周，我和媽媽要回青島了。那天早上，天空有點(diǎn)朦朧，小柱子光著脊梁，用他的小藍(lán)褂兜著一兜東西，對我說：“這里沒有什么好東西……”他一邊說，一邊倒出許多扁桃子。我一數(shù)，正好11個。哎呀，他把他家樹上的扁桃子都摘下來給我了。我剛來時，就看到院里的小桃樹，上面結(jié)了11個扁桃子——我數(shù)了好幾次呢。真沒想到小柱子自己一個也不舍得吃全送給我。我連忙拿出一個通紅發(fā)亮的大蘋果塞到他的手里。小柱子含笑地說：“歡迎你再來�！蔽衣犃诵睦锱婧娴�，像吃了蜜一樣甜。
噢!暑假又要來臨了，我一定會再到平峪看他的。多么可愛的小柱子，他憨厚、淳樸、勤勞。他就像一面鏡子，照出了我身上的不足。他又像海上的一盞航標(biāo)永遠(yuǎn)給我引路。
這就是可愛的小柱子，我的小伙伴。
難忘的同學(xué)作文 篇4
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間已快上了初中，我在小學(xué)六年生涯中有很多朋友，最讓我難忘的是我們一實(shí)小六（１）班的王四同學(xué)！
他外表可愛，個子不高，身財(cái)不胖，機(jī)靈的像小猴子，跑起來比兔子還快！
有一次放學(xué)，下起了傾盆大雨，我沒拿玉傘，只好站在一個屋檐下面發(fā)愁；再加上我的'腳又受了傷，不能濕水。正當(dāng)我茫茫無助的時候，有人在背后拍了我一下。我回頭一看，原來是王四。他打著一把雨傘在我身后，說：“我和你走同一條路，咱們一起走吧。”就這樣我們倆同撐著一把傘，他一直把我送到家門口。第二天去學(xué)校，我見他無精打彩，面黃的如稻子。我就忙問：“王四，你咋了？”他說沒事。原來他為了送我感冒了。第三天他沒來上課。中午放學(xué)，我?guī)Я怂矏鄣穆嫊タ此?/p>
往事樁樁件件，都是令人難以忘懷。雖然現(xiàn)在我們分開了學(xué)校，但是，我們照樣要把友誼進(jìn)行到底。
難忘的同學(xué)作文 篇5
時光如流水般飛逝，我的小學(xué)生活即將結(jié)束。班里的每個人都給我留下了深刻的印象，深深地印在我的腦海最深處。
六年級最難忘的同學(xué)是黃天旭。我們從小學(xué)一歲就認(rèn)識了，但是因?yàn)槟撤N原因，我?guī)缀鯖]有和他說過話。但是五年后，我和他就這么命中注定，我們又被放在了同一個班。我以為他不會改變。他一定和以前一樣無聊。但令我驚訝的是，他下課后變得活潑起來，好搞笑。他似乎是我們班的樂趣所在。每次我們一起玩，他都會逗我們笑。
記得剛來這個班的時候，一次數(shù)學(xué)課，老師請人在講臺上講一道難題。當(dāng)時班上好像只有兩個人舉手，其中一個是黃天旭。他把手舉得很高，所以老師讓他談?wù)勥@個話題。黃天旭開始說話的時候，每個同學(xué)都能聽懂。突然他說:“我忘了寫什么了？”。全班哄堂大笑。
黃也有殺手锏，那就是打鼾。你想說打嗝有什么了不起嗎？每個人都會。
但是你見過什么時候在哪里打嗝嗎？黃天旭哥哥咯咯笑的打嗝聲深深的留在我的耳邊，令人難忘。
難忘的同學(xué)作文 篇6
日月如梭，在校園中一個個懵懂的孩子都漸漸長大了。然而，小學(xué)五年的生活，也即將結(jié)束了，但是，在我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會斷裂。無論你走到天涯海角，友誼的線段永不會斷。
謙讓是美德
古人說得好：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園�！泵慨�(dāng)同學(xué)之間鬧矛盾時，我們都會控制住自己的情緒，謙讓對方。一次，我們班的調(diào)皮蛋把陳笑傲同學(xué)的筆摔壞了，危笑不僅沒對此事耿耿于懷、更是表現(xiàn)得落落大方。她的好品質(zhì)，真是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。
誠實(shí)的美好
作為一個人，第一個要具備的基本素質(zhì)就是誠信。只有誠信才能使自己得到別人的信賴；只有誠信才能樹立偉大的人格；只有誠信才能在社會上立足。在我們班，誠信二字常常出現(xiàn)在同學(xué)之間。記得一次，沈依芯同學(xué)答應(yīng)了我，明天必定把作業(yè)送到我家。第二天來到了，我得知趙瑩瑩因有事不能給我?guī)ё鳂I(yè)了，頓時，心灰意冷。而正當(dāng)這時，只見沈依芯一副騎著風(fēng)馳電掣的摩托車來到了我家，把作業(yè)小心翼翼地遞給了我。當(dāng)看到沈依芯履行諾言的事，我不緊十分敬佩。
團(tuán)結(jié)是力量
“人心齊，泰山移”這一句諺語，道出了團(tuán)結(jié)的重要性。是啊，要想取得好成績，無不需要同伴之間密切配合，精誠團(tuán)結(jié)。馬克思和恩格斯之間，正是有了這種互幫互助，相互理解的品質(zhì)，才創(chuàng)造了偉大的友誼。期中考試的來臨，無疑給我們施加了壓力，雖是這樣，我們同學(xué)為了為班級取得好成績的心仍是團(tuán)結(jié)一致的。為了取得好的成績，許多同學(xué)甘心留在學(xué)校，沒有半句懊悔的話認(rèn)真的補(bǔ)課�？粗瑢W(xué)們一張張自信的笑臉，我不禁感到自豪。
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