【精選】同學(xué)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)作文 篇1
我有許多同學(xué)，但令我最佩服的就是王學(xué)梅。
王學(xué)梅是一個女孩子，她圓圓的臉上有一雙月牙般的眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫，她有一些胖，但身高卻占了優(yōu)勢，是我們班女生中最高的，我們班同學(xué)都給她要長高的秘決呢！
她學(xué)習(xí)很好，各門功課都很優(yōu)秀。尤其是她的作文寫得很棒，令我們班全體同學(xué)都不得不刮目相看。她小小年紀為什么作文寫得這么好呢？我?guī)е@個疑惑向她討教：她告訴我，要多看、多寫、多記。有一次，我們?nèi)ズ惞攀堬L景區(qū)，一路上我們歡聲笑語，可王學(xué)梅卻認真的看著老師發(fā)的資料。到了那里，她手里一直拿著一個小本子，邊走邊寫著什么，還不停地向講解員問這問那的，儼然就是一個小記者。我納悶地問她：“王學(xué)梅，你在寫什么呀？”她說：“我把觀察到的和一些重要的資料記下來，當做寫作的素材，回去寫作文的時候可以用上�！保曳戳艘幌滤谋咀�，上面密密麻麻地記錄著好多內(nèi)容。幾天后，看著她的作文登上了報紙，我羨慕不已。今年她還被學(xué)校評為了“明星小記者”呢！如果你去我們小記者報上看看，一定能看到她的大名呢！我暗暗下決心，一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她多讀，多寫，多看，多動腦的寫作方法，等到明年我也要走上紅地毯，踏上星光大道，摘取到成功的桂冠。她不僅作文寫得棒，英語成績也非常地好，今年的期中考試她考出了全年級第一名的好成績，并榮獲了“英語狀元”的稱號。
這就是我的同學(xué)王學(xué)梅，一個愛學(xué)習(xí)，愛思考，愛寫作的可愛的女孩。
同學(xué)作文 篇2
今天，我去滸山的“啟路文具”買了一本格外精致的同學(xué)錄。
這一本同學(xué)錄的封面是黑色的，正中央是一個巨大的空漂流瓶，漂流瓶做得十分可愛，它的四周圍繞著許多的愛心線條。在漂流瓶的右上方，有三個用繁體字書寫的“同學(xué)錄”，而下面則是一句英文：CLASSBOOK。將這本同學(xué)錄翻開來，首先映入眼簾的是一張類似于卡片的硬紙，這張硬紙上寫了許多的“畢業(yè)紀念”，像“是緣份是我們彼此相逢，是友誼使我們緊緊相連”……優(yōu)美的語句。再繼續(xù)翻下去，第二頁是專門讓同學(xué)們簽名的地方，叫做“學(xué)友簽名處”，我決定讓陪伴了自己六年的伙伴們在這兒瀟灑地簽下自己的大名。而第三頁、第四頁、第五頁就都是讓同學(xué)們填寫自己資料和贈言的地方了，里面的`內(nèi)容豐富極了，有姓名、生日、星座、住址、QQ、郵箱等等。我鄭重地在第三也寫下了自己的資料和贈言贈言是這個樣子的：童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
還有不到一個學(xué)期就要畢業(yè)了，我會好好珍惜身邊的每個老師與同學(xué)，讓他們在這本同學(xué)錄上寫下自己的點點滴滴。
同學(xué)作文 篇3
我有一位好同學(xué)，他不是別人，就是王天賀，提起他的名字，我們班都會異口同聲地稱贊他，他是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。
他個子不高不低，圓臉蛋，高鼻子，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙大大的眼睛，有一個很會說話的嘴巴，他的性格內(nèi)向，但是他的學(xué)習(xí)精神卻高得很。
我敬佩他的學(xué)習(xí)精神，老師經(jīng)常表揚他，他學(xué)習(xí)非常刻苦，上課認真聽老師講課，作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。我和他上幼兒園都是一個班，到現(xiàn)在我們倆個還是一個班，他比我學(xué)習(xí)好，不管是語文、數(shù)學(xué)、英語、作文還是其它面方，他每一科都很優(yōu)秀，每次考試都是名列前茅，他的作文曾多次在報紙上發(fā)表，雖然他這樣棒，但是他從來不驕傲，虛心向別人請教，我們倆個是好朋友，放學(xué)經(jīng)常一起回家，爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)他，我也很喜歡和他玩。
他各方面都好，他心胸開闊，對朋友特別寬容，而且還是一個助人為樂的人。不管是男生還是女生，遇到難題問他時，他都會耐心仔細的幫別人。他的優(yōu)點很多，這次我們英語期末演出時，他給我們表演了最搞笑的節(jié)目，他模仿電視里的小沈陽，模仿的非常像，他不慌不忙，他得表情靈活多變，再加上自然而然的動作，逗得大家哄堂大笑。
他值得敬佩的地方很多，并且我也會以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
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