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      2. 同學(xué)作文

        時間:2022-06-04 12:15:30 同學(xué) 我要投稿

        【精華】同學(xué)作文合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】同學(xué)作文合集九篇

        同學(xué)作文 篇1

          一個夜晚,月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中,顯得格外美麗。月光下,我正在淚眼朦朧的望著那皎潔的明月,多想向明月訴說我的煩惱!

          那天,天氣晴朗。我走在回托管的路上。突然,“管友”尹圣熙沖出來,大聲喊道:“宋逸然!你是不是無聊?就算你無聊,你也不能拿我的《奇跡課堂》!”

          “什么什么?我拿你的《奇跡課堂》?你是猴子派來搞笑的吧?”我大聲反駁,心想:我得趕緊解釋清楚,不然我的耳朵又要受“皮肉之苦”了。

          “尹圣熙先生,第一,你沒有證據(jù)說我拿了你的《奇跡課堂》;第二,我也沒有必要拿你的《奇跡課堂》”我用不耐煩的語氣跟他說,因為我的作業(yè)還沒寫。

          “這……”尹圣熙猶豫了幾秒,追問道:“除了你還有誰?就是因為上次我不小心弄壞了你的筆,你才會報復(fù)我!”

          “我沒有!”

          “你還裝!”

          理論了半天,還是沒個結(jié)果。尹圣熙終于忍不住了,他拿起我的筆就往地上砸。

          “啪”一聲清脆的響聲,我最愛的“斑比兔”被尹圣熙砸壞了。

          我看見”犧牲”的斑比,心好像被割成一片一片的了。我立馬沖上前去奪回斑比,跑回家中,撲到床上痛哭起來。為什么!我又沒有拿你的書,為什么要這么對我?

          唉,希望尹圣熙趕緊找到那本書,好為我“洗凈冤屈”。

        同學(xué)作文 篇2

          時間,一點一點消失 ……我期待著畢業(yè),同時也禱告著不要分別。因為我討厭感傷,那種似真似假的感覺。

          回想起剛?cè)雽W(xué)時的情景:軍訓(xùn)時一起苦笑明明很累卻一直裝不疲憊;一起模仿軍官的口頭禪“笑屁啊”被他聽到卻一直裝沒看到;一起不好好排練讓老班沒轍卻在比賽時摩肩擦掌取得第一卻一直裝謙虛、、、慢慢的我們走進(jìn)了初一,走進(jìn)了每個人的內(nèi)心,也走到了一起,我們帶著童年的無知和純真,帶著少年的瘋狂和勇敢,帶著成年的穩(wěn)重和成熟,每天過著不知疲倦的生活,對老師和不及格的分?jǐn)?shù)說拜拜,對家人一次又一次的“寬容”從不告訴他們自己的那些可以寫成一本《某某犯下的大錯》的“丑事”,我們都是一群有愛有恨、有義有情的少年,表面上對什么都不在乎,可是我們的內(nèi)心地卻有一片不為人知的熱情,那種對家人的愛,對老師的尊重,對朋友的深情。就這樣,我們走進(jìn)了不能像初一一樣的初二,初二的我們是花季的領(lǐng)導(dǎo)者,我們懵懵懂懂對愛情憧憬,所以班里多了許多一雙有一對,我們每天唱著找不著調(diào)的歌,被別人說成神經(jīng)病和變態(tài)狂,仍不屈不饒,繼續(xù)著我們的演唱會,初二的我們天不怕地不怕,就怕老班在窗戶上偷瞄,初二的我們重感情,講義氣,我們不美,卻一直相信我們的人生最充實,我們愛笑,因為我們的個性張揚(yáng),我們堅強(qiáng),只因我們把最真實一面暴露無疑,不美是因為太自信,愛笑是因為不愁,堅強(qiáng),可最脆弱的是我們,我們帶著陽光、自信、堅強(qiáng)走進(jìn)了忙碌的初三,初三,一個很重要的關(guān)鍵,這一年,我們長大了,懂得了真正的忍讓,我們像奧運(yùn)口號一樣:更快、更高、更強(qiáng).這一年,我們把許多事看的淡之又淡,匆匆的,走到了初中的盡頭,臨近畢業(yè),分別。

          現(xiàn)在回首:那年的歲月,天藍(lán)云白,我們沒有故事;那時的書信,純凈無暇,帶著單純的光芒;那年的時光,悠悠漸老,不想把記憶遺忘;那年的我們,愛說愛笑,卻渾身帶著驕傲;那年的遇見,風(fēng)聲水起,像一場海嘯;那年的遇見,莫失莫忘,劃下句號。

          現(xiàn)在感嘆:時間飛過,如流水越過,我真的真的不舍的。

          現(xiàn)在展望:十二中初三8班同學(xué)們,騰飛吧,你們會有一個好的未來,加油!

        同學(xué)作文 篇3

          當(dāng)我們心懷夢想,遙望蔚藍(lán)的天空;當(dāng)我們無憂無慮,放聲歌唱當(dāng);我們坐在考場中奮筆疾書;當(dāng)我們在漆黑的夜晚告訴自己要堅強(qiáng)、堅強(qiáng)

          原來,擁抱青春,我們一路前行,一路成長

          青春的我們敢于表現(xiàn)。我們肆無忌憚的將自己的才華展現(xiàn)在伙伴面前,我們會與老師如朋友般攀談。看一本書,開啟一場友誼的辯論,邁上講臺,分享青春的詩篇;傾聽與發(fā)言,在課堂上展現(xiàn)特別的我

          都說青春似一縷暖陽,我們盡情揮灑汗水,我們努力、自信,這即是我們的快樂更是我們的瀟灑!滿懷自信,我們奮斗了,無怨無悔!

          青春的我們同感迷茫。人生,有許許多多的十字路口,生活之路并不平坦,我們的青春之路也坎坎坷坷。偶爾會失敗,偶爾會受挫,可我們總是告訴自己:這點苦算什么,從哪里摔倒就從哪里爬起來?

          嗯,青春如雨季一次次考試的失利,一次次是比賽的落選,不斷沖擊著我們!父母和老師那輕聲的嘆息令我們失措。但我們不會放棄!痛快的大哭一場后,我們會咬著牙告訴自己要堅強(qiáng),堅持,決不放棄!這是青春的饋贈,勝利的曙光在向我們招手。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

          青春的我們心懷重任。古人云:天下興亡匹夫有責(zé)。我們新時代的少年擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:五十多年前兩彈元勛鄧稼先帶領(lǐng)中國核武器事業(yè)做出質(zhì)的飛躍;而后,神舟飛船發(fā)射升空讓遨游太空的夢更近了一步;今天5G時代的新潮讓我們的.生活更方便快捷。這之中是無數(shù)青春的人們拼搏的成果。

          青春像一面旗幟,引領(lǐng)著青春的我們勇猛直前。很喜歡梁啟超先生寫過的一段話今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!心懷責(zé)任,為中華之崛起而讀書。

          擁抱青春,穿越人海,叩響青春的門扉!

          恰同學(xué)年少,風(fēng)華正茂

        同學(xué)作文 篇4

          那天,她剛轉(zhuǎn)來,坐在我的旁邊。她總是上課時來打擾我,害我被老師罰抄書。

          下課了,我和她又發(fā)生了矛盾,我們眼睛里電閃雷鳴,睜大眼睛瞪著對方。

          上課了,她的鋼筆沒有墨了,我不由自主地把筆借給她。我們真是相愛相殺!

          一天天過去了,我們的感情越來越濃,我們還是互相傷害,互相關(guān)心。過了很久,我們成為了好朋友。每天放學(xué)我們都是一起回家,連我們的鋼筆也是一樣的。

          可是有一天,我沒有看到她坐我旁邊,老師說,她轉(zhuǎn)到別的班去了。我很驚訝,為什么她要轉(zhuǎn)班?

          放學(xué)了,我還是堅持在學(xué)校門口等她。她出來了,正當(dāng)我要叫她名字的時候,看見她朝另一個方向走了。我趕緊追上去,終于趕上,我問她:為什么轉(zhuǎn)班?為什么不和我一起走?她說她們搬家了,就不再說什么了。

          我不忍直視她,馬上跑回了家,痛哭一場。我想以后再也不能和她一起玩了,以后再也不能和她一起回家了。

          可我,忘記跟她講一聲再見。我真想去跟她講一聲同學(xué),再見。

        同學(xué)作文 篇5

          她的歌聲是那么的動聽,她要是想唱首歌,就算沒有伴奏的清唱,也會讓你心曠神怡。她的聲音時而如咆哮的火焰;時而舒緩如清流;時而急越如飛瀑。最讓人叫絕的是:她唱的每一首歌,都會讓人沉醉其中。對!她就是音樂軒老師的掌上明珠——小歌星趙虹羽。

          一次音樂課排練的時候,一陣美妙的歌聲突然從我耳邊傳來,不用看,就知道是趙虹羽唱的,我走到她身邊,忍不住稱贊道:“哇!真好聽,”可趙虹羽似乎不知道我的存在,沉浸在自己的世界中,“大海呀!大海!”當(dāng)她唱到這一句時,我腦海里也仿佛浮現(xiàn)出大海的景象:蔚藍(lán)的天和湛藍(lán)的海在地平面上交匯,就像一面透明的藍(lán)鏡子,真是再好不過了!

          趙虹羽既是音樂老師的好幫手,又是班級里的小歌星。

        同學(xué)作文 篇6

          一個多月,不短了,請別叫我新生,我將成為這個家庭中不可缺少的一員。身上的校服告訴我,我是一個中學(xué)生,該負(fù)責(zé)任了;脖子上的學(xué)生證告訴我,我是一個中學(xué)生,該獨立了;背上沉甸甸的書包告訴我,我該更擔(dān)重任了。

          背上書包到校的第一天,班主任給我們上的第一堂課,不是學(xué)習(xí),而是先做人后做事,一聽到做人這兩個字,讓我想起“誠信”,它是第一步。寫作業(yè)講誠信,為人處事講誠信,上課議論誠信,考試考“誠信”,時時是誠信,處處是誠信。

          時間一天天過去,考試的日子即將逼近,班主任針對考試強(qiáng)調(diào)的第一點不是考卷應(yīng)注意什么?而是不準(zhǔn)舞弊,不準(zhǔn)抄襲,不準(zhǔn)不遵守考場紀(jì)律,用自己的努力考出成績,“一份耕耘,一份收獲!”同學(xué)們,難道非得交頭接耳嗎?難道非得學(xué)長頸鹿嗎?難道不能憑真本事證明自己的成果嗎?不能!還是兩個字 -----“誠信”。

          全校的月考結(jié)束了,唯有我們班開了臨時班會,老師一臉的嚴(yán)肅走了進(jìn)來,“考試舞弊的同學(xué),請站上去!”那些人邁著沉重的雙腿走上了講臺,刷的一排,共9個,站在那本是光榮的講臺上,我們一個個都心驚膽戰(zhàn)的。

          我親愛的同學(xué)們,想想看,面對我們充滿凝問與遣責(zé)的眼神,面對我們對他們的異樣的眼光,他們?nèi)杂杏職庹旧夏莻本是耀眼的講臺。

          “班長,我先來”,在微微擅抖的聲音里,我感到他自尊心的受挫,我猶豫著,沒過一會兒,就是一陣“啪啪”的聲音,他用自己的手打在自己的臉上,兩行清淚不斷地向下流,他知道錯了,知道自己犯了一個不可饒恕的錯誤,知道自己不該不遵守考試紀(jì)律,知道自己得為自己的行為付出代價。

          完了之后,他就說:“老師,我對天發(fā)誓,我真的沒有抄,我只是不遵守考場紀(jì)律!崩蠋煶聊耍趫龅乃腥硕汲聊,因為不遵守考場紀(jì)律,仍然是不誠信的行為!

          同學(xué)們!你們是否知道他是誰?他就是那9個人中平凡的一員,此時此刻,我的腦中又不覺呈現(xiàn)出老師常說的那句話:“哪怕你考0分,她都可以接受,就是不能接受你舞弊,你們是否也該低下頭來檢討自己,誠信,為了它,為了它流淚,為了它付出代價!最后請允許我呼吁一下:同學(xué),請誠信做人!

        同學(xué)作文 篇7

          我們班有一位“好同學(xué)”,她是我們班唯一一個姓柳的同學(xué),并且是年齡最大的一個。她在教室里的位置很特別——講臺,而且一天只來上一到兩節(jié)課,并且周五她還經(jīng)!皶缯n”,以至于我們每周五都要思念聽記的。

          說到她,不得不提她在語文課上特別的表現(xiàn)。

          她有時會違背校長的意旨,帶著她的一幫同學(xué)上課“偷偷溜出”校門,再大搖大擺地走進(jìn)學(xué)校附近的蘭園菜場。在那里,我們領(lǐng)略到了“新鮑菇”的奇異名稱,那一句句“楊老板家新鮑菇”仍然時時在我們的耳畔回蕩;我們感受到了賣肉師傅的艱辛——晚上十點鐘睡覺,早上兩點鐘起床,拿肉,來到菜場,賣肉……;我們驚異于“最小的雞蛋”的可愛與神奇;我們心酸于僅靠一條木梯連接的菜場一樓與二樓,心酸于里面晦暗的光線,破舊而簡陋的家具,心酸于艱苦條件中那一雙幼稚的充滿憧憬的眼睛;我們沉迷于同“錢白”的對話,沉迷于錢白的一舉一動;我們憤怒于“玩秤”人的卑鄙無恥……在菜場的黑暗過道里,在賣菜人的講述中,我們明白了社會的殘酷與不公,黑暗與卑劣,陽光與美好……

          她是一個富有情趣的同學(xué)。她帶我們?nèi)ダ飳ふ掖禾斓臍庀。遠(yuǎn)看,茶花是那么顯眼,近看,有絲紋理的花瓣上似乎還帶著兩滴露珠,花蕊是鮮黃的,一個個條理清晰;樹上長出了新葉,掛上了骨朵,那新葉的中間是紫紅色的,邊緣透綠,有一種令人垂涎欲滴的感覺;矮的叢中則掛上了新花,那些花顏色各異,大小、形狀也不同。那些玉蘭花開得快謝了,花瓣過度向外彎曲,瓣上還有些許褐色的斑點;迎春花綻了朵兒,金黃的,顯得十分耀眼;開得最盛的是櫻花,這里一團(tuán),那里一簇的,大多是淡粉紅色的,有的已經(jīng)長出了小小的綠葉子,十分可愛,那綠中透紅的細(xì)桿子更是玲瓏剔透,一簇一簇的很像一個個小繡球……她帶領(lǐng)我們走遍一個個細(xì)節(jié),看遍一處處美景,平日平常的校園在她的腳步中變得如此誘人,我們在她的相機(jī)里也成為了春天的一部分。

          她是個如此不守常規(guī)的同學(xué),在雪地里有我們的足跡,在櫻花大道上留下了我們車輪的軌跡,在滿地金黃的銀杏樹前留下了我們的仰望……她帶領(lǐng)我們領(lǐng)悟生活的味道,帶給我們砰然心動的一刻,讓我們的思緒飄入圈圈云之中……

          她,是我們的好同學(xué)!

        同學(xué)作文 篇8

          我出生在遷安。在六歲那年,我上了小學(xué)。

          小學(xué)的生活是無趣的,同學(xué)也是“狂傲”的,因一言便爭論不休,擠眉瞥眼。忽間張三拍案驚起,大叫此事有結(jié),李四也唧唧“文聲",王五在人群中議論紛紛,掀起陣陣風(fēng)波。同學(xué)們一個個呆腦撓背,唾沫橫飛,有力的詮釋了分子是如何排列的。所以然,就造就了初中低調(diào)的XX同學(xué)。

          XX同學(xué)很是低調(diào),從無記日記的“不良嗜好”,絕不為圖虛名為自己寫文筆傳記,更不在人前賣弄文才韜略。一副“文弱”的長相,也訴說著“我是一個文學(xué)大儒,我是一個低調(diào)的人”,稱之為四眼并不為過。走路的樣子更是“淡若清風(fēng),玉步凌霄”。

          體育課是初中生向往的科目,我們稀松的排列在操場上,每個人眼眉稍動就能博得體育老師一冷眼相對。肥胖的體委豪邁剛勁的喊著口號:“解散!盭X同學(xué)戴著一副閃光眼鏡,風(fēng)衣大氅,走路跌跌撞撞,自以為瀟灑的走向運(yùn)動場。我是很了解他的。

          說到他閃光點,無非是樂善好施,前提就是學(xué)習(xí)成績極為優(yōu)越,經(jīng)常將答案與做題慢的同學(xué)。就我與老師商討一題時而起,他便探頭過來,不妨發(fā)表圣賢之道。使人不難想到失責(zé)的士兵是什么樣的,我于是忍了。但后來我們吵架,我用上了此事,他不好辯解,也只好埋頭苦騎,棄我而走,從那以后他便總排斥我了。我是弱小的。

          說道車棚,那是個好地方,雖說人多嘴雜,疾病易染。卻總有了家的歸感。XX同學(xué)手捧一好記星左右擺晃,有大老總的風(fēng)范,不料好記星力撥的竟然是《數(shù)星星》。左右兩邊跟隨兩個恰似保鏢的人。為何說恰似,那倆保鏢身高不到一米四,身穿夾克西裝竟顯得像無頭尸,褲子長的有如皇后進(jìn)店的長屏,倒不如說,真正的保鏢是那衣服,而不是他倆。XX同學(xué)滿不在意,我當(dāng)時就指著他仰天長嘯,我的無禮就是這樣襯托他的“低調(diào)”的。回家后我就按照孟子的說法自我反省,因此事罰自己面壁兩小時。

          第二天上課面壁的作用起來了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,老師直夸我有長進(jìn),注意力集中,誰曉我早已魂飛天外。之后老師叫我回答問題,我站起來盯了黑板五分鐘,老師還在夸我:“賈同學(xué)思考的很認(rèn)真!蓖旰笪揖枉暼缋祝才鹬袩,我終于嘗到了發(fā)展一天不聽課的滋味。此后我就俱了牽一發(fā)動全身了。

          人云亦云中,我就成了高傲的代表。XX同學(xué)就是很低調(diào)的了,即便是有時他大叫此事有結(jié),別人也洗耳恭聽。我則反之。

        同學(xué)作文 篇9

          同學(xué),我想和你聊聊天。你知道嗎,每次我看到你亂踩草坪。,摘花朵和亂折樹枝的時候,我真想走過去,對你說:“同學(xué),花草是綠化環(huán)境的一份子,現(xiàn)在環(huán)境已經(jīng)越來越惡劣了。如果再少了花草的幫助的話,地球就會被破壞掉,我們也會跟著消失的;樹木也是我們生活中不可缺少的一部分,如果沒了它們,我們根本不可能呼吸到新鮮的空氣!

          你知道嗎,每當(dāng)我看到你撕下一張張空白的紙來折紙飛機(jī)和折千紙鶴時,我好想對你說:“同學(xué),學(xué)習(xí)折紙技術(shù)是好,可是,也不能拿空白的紙來折,一張紙就代表著一棵樹!現(xiàn)在,大量的樹木已被砍伐掉了,浪費(fèi)一張紙就少了一棵樹,你想想,你浪費(fèi)了多少張,數(shù)都數(shù)不清的。同學(xué),保護(hù)樹爺爺吧,它們是我們的綠化天使,我們不能沒有它們!”

          同學(xué),你所犯的錯誤不止這些,還有很多:亂扔垃圾,隨地吐痰······這些都會給我們的家園帶來傷害的,如果再這樣下去,地球遲早會被害死的,少一個不文明的人就少一份傷害。所以請醒醒吧,不要再錯下去了,正所謂:錯了可以改,但不能一錯再錯了!

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