精選身邊的同學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的身邊的同學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊的同學(xué)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。六年里許多同窗陪伴我們玩耍,學(xué)習(xí),分享快樂(lè)。每當(dāng)談起他們,一個(gè)個(gè)活潑的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
他有一頭烏黑的短發(fā),一雙如同寶石般的眼睛炯炯有神,透露著對(duì)知識(shí)的渴望。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴在如同粉碎機(jī)一般虎牙的映襯下顯得格外顯眼。面龐左邊的那個(gè)粉色的愛(ài)心胎記,使他更加與眾不同。臉頰肥嘟嘟的他,獲得了我們的“尊稱(chēng)”會(huì)說(shuō)話(huà)的考拉,他就是與我從小玩到大的朋友——李昊軒。
李昊軒的成績(jī)雖然名列前茅,可從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。每次上課總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,無(wú)論什么時(shí)候老師提出的問(wèn)題他總能迅速地回答出來(lái)。對(duì)于學(xué)習(xí)他總是那么一絲不茍。
記得有一個(gè)夏天,同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蜃呃,這時(shí)教師里只有李昊軒一個(gè)人了,原來(lái)他正在全神貫注地寫(xiě)著一道奧數(shù)題,一束束陽(yáng)光射到他的身上,一粒粒豆大的汗珠從他的臉龐劃過(guò),一滴滴的滴在了草稿本上,他眉頭緊鎖,形成了一個(gè)“川”字。李昊軒一會(huì)在本子上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,一會(huì)咬著筆桿,思考著問(wèn)題,過(guò)了一會(huì)緊鎖的眉頭終于釋放開(kāi)來(lái),把手一擊“終于做出來(lái)了!边@時(shí)我走了過(guò)去,一看,作業(yè)本已被汗水打濕。
李昊軒不僅一絲不茍,而且十分樂(lè)觀。
那是暑假的一天,天氣陰沉,氣候悶熱。我們正在小區(qū)里開(kāi)展滑板比賽。一聲清脆的Readygo我們五個(gè)小伙伴一起向終點(diǎn)迸發(fā)。突然“哎喲”一聲穿入大家耳里,我們尋找聲音的來(lái)源,原來(lái)李昊軒摔倒在地上,他眉頭緊緊地皺成一團(tuán),眼睛緊閉,努力地深呼吸,平復(fù)著心情和疼痛。我們紛紛跳下滑板,向李昊軒跑去。“你沒(méi)事吧”“要不要扶你去休息。”一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)回蕩在球場(chǎng)。李昊軒依舊露出笑臉說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們繼續(xù)比賽!白焐险f(shuō)沒(méi)事,其實(shí)我們都知道受了傷很疼。這時(shí)不知怎么了,我覺(jué)得悶熱的天竟有了一絲爽意!
這就是我身邊的同學(xué)。
身邊的同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué),也就是我的好朋友——韓淑云。她有一雙大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
說(shuō)她能說(shuō)會(huì)道吧,有時(shí)候又不肯開(kāi)口。她口才很好,說(shuō)什么都不會(huì)結(jié)巴,因此,我們開(kāi)始“吵架大戰(zhàn)”時(shí),她總是占上風(fēng),讓我很不服氣。不過(guò),我不開(kāi)心時(shí),她總是有辦法讓我開(kāi)心,她也是個(gè)“開(kāi)心果”,讓人一聽(tīng)她說(shuō)話(huà)就忍不住哈哈大笑。她不說(shuō)話(huà)時(shí),就是生氣了。這時(shí),又輪到我千方百計(jì)地逗她,往往,我會(huì)累得口干舌燥,她實(shí)在是太不好逗了。
她很善良。每次有人摔倒了(男生除外),她都會(huì)跑過(guò)去把人扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室。但是,她生起氣來(lái)也很恐怖,惹惱她的人就要當(dāng)心了。如果是女生,她會(huì)在背后罵你,諷刺你,如果她氣得很?chē)?yán)重的話(huà),她可就要拳腳相加了;如果是男生的話(huà),那你就要好好安全防備了。因?yàn),我以前看到過(guò)一場(chǎng)“追殺案”。一次,一個(gè)男生惹惱了她,她便像一只獵豹一樣沖出教室,追著“獵物”跑了數(shù)十圈,“獵物”終于跑不動(dòng)了,她一把抓住“獵物”,又踢又打,直到那個(gè)男生道歉才住手。
她可真猛。〔贿^(guò),她雖然性格急躁,但是,這只是她的性格不好的一面,她的其實(shí)本性還是很善良的,她是我最好的朋友,也是我最親近的好同學(xué)。
身邊的同學(xué)作文 篇3
他,個(gè)子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,從側(cè)面望過(guò)去,眼睛都被他的肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)?——胡博超。
胡博超有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次,已經(jīng)期末了,老師發(fā)下一至八單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),每天都要帶,有一天,要做第四單元時(shí),我忘帶了,按老師的規(guī)定,不帶就要抄三遍。我正要抄時(shí),胡博超說(shuō):“你忘帶了?”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,他從書(shū)包里拿出一張第四單元的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)紙給我,我先是愣住了,問(wèn):“這是給我的?”“是呀!”胡博超得意地說(shuō)。我又說(shuō):“那你怎么辦?”胡博超又從書(shū)包里抽出一張第四單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)紙,對(duì)我說(shuō):“這是我爸復(fù)印的!蔽易屑(xì)看了一下,對(duì)他說(shuō):“這里少了幾個(gè)詞語(yǔ),不行,這張給你,我自己抄三遍!薄皼](méi)關(guān)系,這張你拿著,缺了我自己會(huì)補(bǔ)!闭f(shuō)著,自己就寫(xiě)了起來(lái)。我感激地對(duì)胡博超說(shuō):“謝謝!彼倚α诵Α
胡博超的缺點(diǎn)也有很多,比如:頑皮、粗心,有時(shí)有點(diǎn)懶。
我希望他能繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)等生。
這就是我的同學(xué)——胡博超。
身邊的同學(xué)作文 篇4
身形高大威武,黝黑的皮膚,寬闊的額上一道“新月”形傷疤,活脫脫一個(gè)“少年包青天”。
不光是外表,他的“斷案能力”同“包公”同樣有得一拼。只見(jiàn)他伏在案上,手中輕捏著筆,眉頭稍緊,在一堆未解懸案中仔細(xì)尋找線(xiàn)索,眼睛死死地盯著案子里的每個(gè)字眼,仿佛要將它們活生生的“摳”出來(lái),假若此時(shí)站在他的旁側(cè),一股霸道而內(nèi)斂的氣場(chǎng)一定會(huì)沖進(jìn)心里,把你震得發(fā)“怵”。
這是高手間的博弈,局面瞬息萬(wàn)變,呼吸間,只見(jiàn)他的筆刷刷落下,便“判”定了題目的出局。
然而,包拯的外表、包拯的能力都掩蓋不了他那軀殼之下隱藏著的——“肥宅靈魂”。
當(dāng)做操的鈴聲響起,第一個(gè)沖出去的不是跑得最快的那一位同學(xué),柯南常道:“真相只有一個(gè)!睕](méi)錯(cuò),就是看起來(lái)笨重的這位坐在我旁邊的'“包拯包大人”!
現(xiàn)在讓我們回顧他的整個(gè)“行動(dòng)過(guò)程”:首先,在鈴響之前,他便敏銳地“嗅”到了下課的氣息,于是,他暗暗從包里掏出飯卡,再把腳從講臺(tái)方向調(diào)過(guò)來(lái),腳尖直對(duì)門(mén)口,微微地俯下身子,隨即鈴響,其他人還未起身的時(shí)候,他已經(jīng)飛身竄出班級(jí),避開(kāi)了走廊、樓道中擁擠的人群,那速度,簡(jiǎn)直就像從三樓直接跳到一樓一般。一天一度下課時(shí),不是博爾特勝似博爾特,而他的目標(biāo)也只有一個(gè),那就是食堂。
直到做操聲響起,才見(jiàn)他現(xiàn)身在隊(duì)伍里,雙手各拎一個(gè)大袋,口袋里還塞著一個(gè)。待到做操聲結(jié)束,一回頭袋袋皆空,“哈哈,下節(jié)課,不怕啦,我已經(jīng)吃飽了!”一邊道著,一邊用右手拍著肚腩,臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的掛著笑。
等到回班,他便坐在我邊上,手里不知怎么又多出了一瓶飲料,只見(jiàn)走來(lái)的同學(xué),便聊起資深“肥宅”的話(huà)題,當(dāng)然,聊天也少不了喝幾口“肥宅快樂(lè)水”。
哈,就在我身邊的包拯,臉上的月牙,認(rèn)真的態(tài)度,若不是少了幾髯胡須和無(wú)法掩飾的屬性,還真是包公本公了。
身邊的同學(xué)作文 篇5
咳咳咳!十六班“奇人異事”大講堂正式開(kāi)講!
“急死人”
“這個(gè),嘖,應(yīng),應(yīng)該是,是,是,錯(cuò)的!”一聽(tīng)這聲音,就知道是我后面的“急死人”了。不知道是先天還是后天,“急死人”有輕微的口吃,他說(shuō)一句話(huà)通常要把那句話(huà)分成好幾個(gè)部分來(lái)說(shuō)。“急死人”每次說(shuō)一句話(huà)剛說(shuō)了一兩個(gè)字,便卡住了,接著就要“嘖”一聲,同時(shí)還伴著腦袋無(wú)奈的搖動(dòng)與手輕輕地甩動(dòng),然后他像復(fù)讀機(jī)一樣連讀開(kāi)頭的那一兩個(gè)字,要讀上兩三遍,才能說(shuō)出接下來(lái)的話(huà)。等他好不容易把一句話(huà)說(shuō)完,茶也涼了,鳥(niǎo)也飛了,他長(zhǎng)舒一口氣,我們還要倒吸一口氣吶!
“笑死人”
真巧,“笑死人”就坐在“急死人”的旁邊。他圓頭圓腦,戴著一副貌似要散架的黑框眼鏡,眼睛上赫然寫(xiě)著“shishang”(時(shí)尚)二字,可真夠fashion的!再看他背書(shū),迷人的小眼睛使勁向西北方向45°角的地方瞟,兩片厚厚的嘴唇在不停地一張一合,使人不禁想到風(fēng)華絕代的“石榴姐”。在看他的手,仰放在語(yǔ)文書(shū)上,左右手的中指呈勾魂?duì),向手掌卷曲,而且手臂還要不定時(shí)地抖動(dòng)一下,加上背書(shū)時(shí)那兩片劇烈運(yùn)動(dòng)的嘴唇,一尊稍有點(diǎn)香腸嘴、嘴里念經(jīng)的觀世音菩薩便浮現(xiàn)在我眼前……
“嚇?biāo)廊恕?/p>
不是因?yàn)樗L(zhǎng)的驚悚,而是因?yàn)樗懘髧標(biāo)廊!風(fēng)油精,聞著就惡心,可他居然敢“開(kāi)懷暢飲”。只見(jiàn)他擰開(kāi)風(fēng)油精瓶蓋,凝視著那綠油油的液體,接著便仰頭伸脖,張開(kāi)大嘴,拿風(fēng)油精在嘴上方使勁往下抖,那一滴滴刺鼻的液體便落入了鮮紅的嘴里,一股獨(dú)特的味道頓時(shí)在教室彌漫開(kāi)來(lái)……整個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹,大家都皺緊眉頭。誰(shuí)知他喝完后,竟閉嘴向大家投來(lái)燦爛的微笑,在大家關(guān)心的詢(xún)問(wèn)下,他只是說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。一切都是那么淡定,可我們?cè)缇捅凰摹皦雅e”嚇得不能動(dòng)彈。
今天的節(jié)目就到這里了,是不是已經(jīng)外焦里嫩、香酥可口了呢?哈哈,敬請(qǐng)期待下一起的節(jié)目吧!
身邊的同學(xué)作文 篇6
每一次擦肩都是一次緣,一生中與你擦肩而過(guò)的不知有幾人,能在記憶中停留的,也不過(guò)幾人吧。
20xx年9月1日,47個(gè)人組成了一個(gè)班級(jí),成為了一個(gè)新集體。開(kāi)學(xué)那幾天,我并不能記下所有人的名字,但唯獨(dú)一人,我卻將她的名字記下了。她很高,長(zhǎng)得也秀氣,最令人難忘的,是她笑起來(lái)的兩顆虎牙。
她很熱情,我作為語(yǔ)文課代表,深知作業(yè)本的份量,平時(shí)都是我和另一個(gè)同學(xué)J去交作業(yè),可那時(shí)J卻被作業(yè)“纏身”,脫不出身來(lái)。在班上還沒(méi)有相熟的人,即使認(rèn)識(shí),也不會(huì)放下自己還未做完的作業(yè)來(lái)幫別人一起交作業(yè)吧。我呆呆的站在位子上,嘗試一人將笨子端起來(lái),可這委實(shí)困難了些,重重地坐在了椅子上,泄了氣。突然的,桌上的作業(yè)本少了半堆,抬頭看看,是曾經(jīng)從未有過(guò)交集的她。
“走,我?guī)湍阋黄!”她笑瞇瞇的,露出兩顆虎牙。
“好啊,謝謝。”
在交作業(yè)的路上,我并不多話(huà),也不知道該講些什么。她卻不像我想象中的那樣文靜乖乖女,相反,是個(gè)“話(huà)癆”。我們倆走在一起還真是奇特的組合,一問(wèn)一答。在這依然燥熱的九月,我認(rèn)識(shí)了她。
她的成績(jī)很不錯(cuò),次次名列前茅。她經(jīng)常幫助同學(xué)解決疑問(wèn),每次都是耐心地講解解題思路。她也經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事。黑板報(bào)上的字,工整且有味道,也是出自她的手。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,這個(gè)班組成的時(shí)間大概有一百天了。下課時(shí),坐在位子上,看同學(xué)打打鬧鬧,看他們歡聲笑語(yǔ),我也不再獨(dú)自懷念曾經(jīng)在一起六年的哪個(gè)班,也不再懷念那時(shí)形影不離的朋友。在這里,我依然有朋友,依然在這樣一個(gè)和諧的班級(jí)里。而她也將成為我記憶中的一道深痕。
一個(gè)班級(jí)的組成很不容易。人生何其短,最多不過(guò)百年。期間會(huì)遇到各種各樣的人。有些銘記于心,有些不過(guò)瞬間。
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