同學(xué)的作文（通用47篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”
正在看電視，便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌，因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!
倔強這個詞在我看來是十分有個性的，用它來形容我們的青春再合適不過了。
青春的我們不知有多少個夢，我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及，那么的幼稚。青春我們有一種個性??倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧，而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著，仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。
同學(xué)的作文 篇2
曾經(jīng)，我只是一個吊兒郎當只會闖禍的孩子，但卻因為您的幾句話改變了我的一生。至今，那一天的情景依然浮現(xiàn)在腦海，記憶猶新。
在二年級的時候，有過這樣一個學(xué)生：上課吵吵鬧鬧，成績跌入谷底，下課總愛在走廊橫沖直撞。那個人就是我，一個讓人痛心的孩子。直到有那么一
天，換了您來給我們班做班主任兼教語文。
當您第一次走進教室，站在講臺上，拿出一張畫著黑點的白紙，舉著問同學(xué)們：“孩子們，你們看到了什么?”同學(xué)們盯著黑點，異口同聲說道：“一個黑點。”您非常沮喪地說：“難道你們誰也沒看到這是一張白紙嗎?眼光集中在黑點上，黑點就會越來越大。所以，在現(xiàn)實生活中不能只看到別人的缺點啊!”教室里頓時鴉雀無聲。
您拿出一張有白點的黑紙問同學(xué)們：“你們見到什么?”同學(xué)們齊聲說一個白點。您露出了久違的笑容：“對，就算品格再壞的人也有他自己獨特的長處�！�
坐在臺下的我恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己并不是那么糟糕，其實自己并不是沒有優(yōu)點，欠缺的是挖掘。對比以前，上課折紙飛機，因為我單純地覺得它會載起自己的夢想飛向藍天。
老師，您就是我的啟蒙老師。人生或許只是一場游戲，不管我抽中的是壞牌還是好牌，更重要的是如何去打好它，關(guān)鍵就在于態(tài)度。
事情已經(jīng)過去多年，但對于我來說一切宛如初見，現(xiàn)在回想起你以前說過的話，多少有了自己的見解：是的，黑點和白點是客觀存在的，是不以我們的意志為轉(zhuǎn)移的，對于我們來說重要的不僅在于用什么方法去除黑點，更在于我們怎么看待它。
如今，我已經(jīng)長大了，缺點也改了不少，但對您的想念依舊沒有變，您的言語總浮現(xiàn)在我腦子里。在這兒，我只想真摯地說一聲：“老師，您辛苦了!”
莫讓時間沖淡師生的酒;
莫讓距離拉開思念的手。
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？
同學(xué)的作文 篇3
我們班有一位同學(xué)，他特別的貪玩，我們都叫他“貪玩大王”。
他很聰明，大大的圓圓的腦袋像個皮球，頭發(fā)亂糟糟地堆在腦袋上面，我們稱它“雞窩頭”。他的眼睛小小的，瞇起來只剩下一條縫，他經(jīng)常在遲到的時候，利用這兩條縫察言觀色，躲過了老師的巡查呢。他總喜歡穿一條墨綠色的褲子，而且一穿就是好幾天，用他的話說這顏色的褲子耐臟，穿幾天沒事，臟看不出來，我們都不得不服了他！
他很貪玩，經(jīng)常貪玩忘記了很多該做的事情。有一次上課的時候，同學(xué)們都在認真聽講，只有他一個人埋頭在不停地寫寫畫畫。我湊過頭去偷偷看了一眼，原來他在寫作業(yè)。平時寫作業(yè)喜歡拖拖拉拉的他今天怎么那么積極地做作業(yè)了呢？我心里直犯嘀咕。下課了，他還在寫。我走到他旁邊低頭一看：原來他是在補寫昨天的作業(yè)呢！我問他怎么現(xiàn)在才寫作業(yè)，他告訴我，昨天放學(xué)回家，他和他的朋友去釣魚了，釣到很晚才回來，忘記寫作業(yè)了，還被媽媽揍了一頓，怕老師等下收作業(yè)沒有作業(yè)交上去，不得不補回來。
唉！這個“貪玩大王”，真拿他沒辦法，希望他以后能自覺些， 別總讓別人叫他“貪玩大王”了。
同學(xué)的作文 篇4
看到這個題目，我的腦海立刻閃現(xiàn)出了一個熟悉的面孔。
他圓圓的臉上有一雙水靈靈的眼睛，微微上翹的嘴巴和臉上有兩個小酒窩，讓人感覺他始終都是微笑的。他經(jīng)常穿一件藍色上衣，下身穿條休閑褲。
他是我們班的陳聰同學(xué)，他代人那叫一個寬宏大量啊。有一次，我看見他有一個漂亮的筆袋，經(jīng)他允許，我便帶回了家中，左看右看愛不釋手�？衫咸焖坪踉诟易鲗�。一不小心我把筆袋掉到了地上，當時我也沒有多大注意，一腳踩上去“呯”的一聲，這才從“夢”中驚醒，ohno！不得了了，已經(jīng)被我“鋼鐵”般的腳踩成肉泥了，要知道那可是他的心愛之物��！I’M慘了。
星期天，我懷著憂郁的心情來到學(xué)校，因為太緊張了一進門就感覺教室沉陰沉陰的，我害怕的連毛都豎起來了，在眾目睽睽之下回到了自己座位上，我的筆袋呢？陳聰說。我支支吾吾的說：“被我踩壞了�！蔽乙詾樗麜o我吵，出乎意料的是他不但不跟我吵架，反而安慰到：不要太自責，沒關(guān)系的，我不怪你。”
頓時，我整個人松懈下來�；謴�(fù)了以往的平靜。陳聰不僅寬宏大量，而且人很幽默，他走過的地方到處充滿歡聲笑語，他可以用他的笑聲徜開別人心扉，他的笑聲能讓失落的人變得開心起來。他能用他的笑聲，你瞧他又在笑了。
同學(xué)的作文 篇5
王雯是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。
她的手可真巧呀，我好羨慕她呀！她不但心靈手巧，而且還樂于助人。有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關(guān)切地說：“你怎么了？有事需要我?guī)兔幔俊蔽疫B忙說：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說：“行�！闭f完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說：“謝謝！”她說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰叫我們是好朋友呢！”
說完，我們就開始認認真真地寫起作業(yè)來。此時，教室外的天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。這就是我最要好的朋友——王雯。
同學(xué)的作文 篇6
他的肚子胖胖、眼睛大大，身上的`肉很多很多，還有黑黑的頭發(fā)、你們知道他是誰嗎？他就是卓程。
卓程是我最好的朋友，他就“像”一只“小胖豬”，他天天吃的很多，卓程要是和我比重量，他的重量就是我的好幾倍。
有一次，卓程和我在廣場玩，我到了廣場，看到卓程在那里，我就大聲喊他，卓程聽到就立馬朝我跑過來。我跟卓程玩著玩著，他對我說：“李卓陽，我餓了”，我說，那你去找你媽媽吧，卓程饑餓著走到他媽媽面前說：“媽媽，我餓了”。他的媽媽嚇了一跳，說：啊！剛才不是剛吃過飯嗎？卓程又接著說“那一點點飯我都沒吃飽”，阿姨說“好吧，我給你錢，你去買吧”，卓程從阿姨手中接過了錢就飛快的跑到買吃得的地方，速度快的我都跟不上，從這一點，我看出卓程真的很能吃。
我跟過去的時候，卓程已經(jīng)買好了一大份雞柳還有一盒牛奶，卓程看我過來了就問我：“李卓陽，你要不要也來一份”，我說：“我不要，我不餓，你買自己的吧”，我一邊說著一邊心里想：“要是我吃這么多，我的肚子一定是圓圓的了”。
我看著卓程吃得津津有味的樣子，就說：“卓程，你再吃就要變成小胖豬了”，卓程說：“我是人，不是小胖豬”。
你們覺得卓程是不是小胖豬？
同學(xué)的作文 篇7
我們班有一個飛毛腿，叫子軒，他不僅長的帥，而且下象棋也很厲害，不過他最擅長的還是跑步。
有一次，學(xué)校舉辦運動會，他代表班級參加跑步比賽。開始預(yù)備了，他的眼睛死死盯著終點，好像說：“我一定要第一個跑到終點！”突然，信號槍“砰”的一聲，他的手臂飛快地擺動著，腿大步往前邁著，像子彈一樣飛奔而去，遠遠的把同學(xué)們甩在了后面，我感覺他的力氣全部集中到四肢上，班里的同學(xué)都站了起來，大喊著“加油！加油！”有幾個運動員不服氣，奮力沖了上來，差一點就趕上他了，可子軒跑的像風一樣快，最后穩(wěn)穩(wěn)的拿了第一。
下課了，我們一起玩開火車，子軒當火車頭，剛開始我們還能跟上，可是他越來越快，突然一個急轉(zhuǎn)彎，把一群同學(xué)都甩走了，因為跑的太快，所以他自己也絆倒了，大家都哈哈大笑起來。
這就是我們班的毛飛腿，也是我最好的朋友。
同學(xué)的作文 篇8
我有一個同學(xué)，她既是我的同學(xué),又是我從幼兒園玩到現(xiàn)在的好閨蜜。她為什么是“蘿卜”同學(xué)呢?如果你想知道,那就聽我慢慢說吧。
常見的蘿卜分為兩種，胡蘿卜和白蘿卜。這兩種蘿卜品種不一樣，味道也不一樣。胡蘿卜要甜一點,白蘿卜要苦一點。而我的朋友,有時甜有時苦。甜的時候你會覺得自己好像含了一大口蜂蜜，苦的時候好像吃了一大口黃連——真是有苦說不出。
記得有一次,我在她家寫作業(yè)�！疤}卜”同學(xué)又是拿冰淇淋又是拿水果招待我,還給我講歷史故事，這種待遇真是讓我受寵若驚 ，搞得我都不想寫作業(yè)了。但是我要是惹她生氣了，她也會毫不留情說出“絕交”這種話。
她是蘿卜，我就是可愛的小兔子。我很喜歡她，就像可愛的、毛茸茸的兔子喜歡美味的胡蘿卜一樣。
相信大家也會和我一樣，喜歡這個“蘿卜"同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇9
在一天早上，那時正下著鵝毛大雪。媽媽說：“去 當媽媽送我到這個學(xué)校的時候，我只有進去了。到了我的班級之后，大家都高興地歡迎我，但我只有傻笑。
上課了，老師講的什么我都聽不進去，只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了，同學(xué)們都出去打雪仗了，只有我自己坐在自己的座位上，看著同學(xué)們打雪仗。我也很羨慕，但是，我和同學(xué)們又不認識，唉——我嘆了一口氣。班長過來了，對我說：“你怎么不去玩�。俊蔽艺f：“同學(xué)們我都不認識，怎么一起玩啊？”班長對我說：“沒關(guān)系，以后相互慢慢就熟悉了�！卑嚅L從口袋里摸出一張賀卡，說：“給你，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意，請你收下�！�
我的心里流過一絲暖暖的愛意，我知道全班同學(xué)對我是多么好。我穿上外套，和同學(xué)們一起打雪仗。雖然外面很冷，但是我心里是非常的溫暖，從那以后，我和同學(xué)們成了最要好的朋友了。
同學(xué)的作文 篇10
今天我要夸的同學(xué)是廖瑩，她有很多優(yōu)點。比如：寫字漂亮，上課積極發(fā)言，能包容別人的缺點……其中我最喜歡她能包容別人和寫字漂亮。
廖瑩不僅優(yōu)點很多，而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙不大卻是很有神的眼睛，一只挺拔的鼻子，一張能說會辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對了，還沒說她的優(yōu)點呢！她的優(yōu)點多著呢。下面我來告訴你吧！
廖瑩的優(yōu)點之一：包容。廖瑩剛轉(zhuǎn)到我們班時，我總是捉弄她，但她絲毫沒有任何怨言，我覺得這樣對廖瑩太過分了，于是我不搞她了，而且成為了好朋友。
廖瑩的優(yōu)點之二：寫字漂亮。一次，我改到廖瑩的讀拼音寫詞語，她的字真漂亮。工工整整的，改到她的作業(yè)真是一種享受啊！
這就是不僅優(yōu)點多而且漂亮的廖瑩。
同學(xué)的作文 篇11
我們班有一位同學(xué)，她非常愛學(xué)習，而且成績也非常好，不管是那門課，幾乎都是一百分。
有一次，品德課下課了，我一看課程表下一節(jié)課是體育課，便不由得喊了一聲：“耶！”然后趕緊去叫我的好朋友（也就是前面提到的那位同學(xué)），對她說：“下一節(jié)課是體育課，我們?nèi)ネ姘�？沒想到她聽了卻說：”那有什么可高興的？你自己去玩吧！快考試了，我還要復(fù)習呢，要不，你也去復(fù)習吧！“我聽了，不得不從心里佩服她。
還有一次，他去我家玩兒，我高興極了。一到家，我就把全部玩具拿出讓她玩，可她卻拿出書本開始寫作業(yè)了。她對我說：”趕緊寫作業(yè)吧，寫完作業(yè)再玩也不遲�！拔衣犃耍糙s緊寫起作業(yè)來。
同學(xué)們，你知道她是誰了嗎？她呀！就是我的好朋友劉妍。
同學(xué)的作文 篇12
我有一個同學(xué)，他個子很矮，眼睛不大，笑起來眼睛都成了一條縫了，他還很黑，就像一塊大煤炭一樣，但是他卻能集萬般于一身。
蝸牛同學(xué)
前幾天我們有個體育測試，老師一聲令下，我們就開跑。我都跑了一大半圈兒了，蝸牛同學(xué)才跑出了一個小點。我都跑完了，他還在慢吞吞地挪動，我跑了第五名，蝸牛同學(xué)跑了十幾名。
天才同學(xué)
最近，老師給我們出了一道題，有好多人都不會做，基本沒人能做出來，而他——天才同學(xué)輕而易舉的就做出來了，最快的速度，最準確的答案。
搞笑大王
下課的時候，有兩個同學(xué)吵了起來，其中有一個同學(xué)哭了，搞笑大王就過去講了一個笑話，那個同學(xué)就開心地笑了起來。一場硝煙彌漫的戰(zhàn)場就這樣煙消霧散了。
調(diào)皮同學(xué)
我們上課的時候，調(diào)皮同學(xué)特別不聽話，老師說一句，他就說一句，有時他說話的聲音往往比老師的聲音還要大，讓老師哭笑不得了。
還沒告訴你們他是誰吧？他就是我們班的班長。
同學(xué)的作文 篇13
一個下著大雨的下午，我蹦蹦跳跳地準備放學(xué)回家。走在路上的時候，我忽然想起陳昕媛同學(xué)生病了，我還沒給她送作業(yè)呢！于是，我著急地對外婆說：“哎呀，陳昕媛的作業(yè)我還沒有拿呢！”“沒關(guān)系，那就不拿了吧？”外婆說。“那怎么行”，我說，“如果不拿她就沒法做作業(yè)了！”“好吧，快去快回�！蓖馄艣]辦法的說道。
于是，我冒著雨跨過水塘快速沖向教室。我回到了教室，跑到陳昕媛的桌板里，把她的作業(yè)本全都拿了出來。在回家的路上，外婆打著傘，幫我遮雨，我拿了一張白紙，抄好了作業(yè)，把所有東西都給了外婆，讓外婆給了陳昕媛的家長。雖然到家已經(jīng)接近五點了，但我覺得幫助同學(xué)讓我感到更有幸福感，那些雨滴不能阻擋我。
當你幫助他人的時候，你的心里就莫名其妙地有一種幸福感哦。
同學(xué)的作文 篇14
我剛搬進新房子時，認識了一個新同學(xué)，他叫饒宸。那時他躲在他爸爸身后，害羞地看著我們，我想他一定是個安靜的男孩吧。
饒宸的皮膚比別人黑，那是因為他很愛戶外運動。他的頭發(fā)像鍋蓋一樣，跑起來又像一朵黑荷花。
我本來以為他性格很安靜的，可有幾件事，讓我改變了看法。
星期四的中午，我坐在教學(xué)樓下的椅子上，等著爸媽來接。我親眼看見饒宸像一只袋鼠一樣，在圖書角跳來跳去。過了一會兒，他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問他為什么不在教室里睡午覺。他說他是偷跑下來玩的。遇到我之后，他怕老師來找他，就趕緊跑回教室。
放學(xué)回到小區(qū)，饒宸會叫奶奶幫忙拿滑板車下樓。他踩上滑板車，從坡上滑下去，和別人比賽。有時沒控制好就會摔倒，他爬起來笑了笑，摸了摸傷口，然后不管不顧地又拿起滑板車，繼續(xù)比賽。他們一玩就是幾個小時，天黑了，還沒分出勝負。
大家說，我這個同學(xué)是不是特別貪玩呀?
同學(xué)的作文 篇15
我的同學(xué)蔣軍虎有三酷。
第一酷：他有著一雙水汪汪的大眼睛，里面透出智慧的光芒，就像兩汪清水流蕩著，讓人不知不覺中受到感染，可愛極了！
第二酷：他不僅長得帥，還身懷絕技。武術(shù)這項傳統(tǒng)技藝，自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里，他大展身手：喊著鏗鏘有力的口號，邁著穩(wěn)如泰山的步伐，那動作，如蛟龍出海、猛虎下山，讓人拍手叫好不絕！
第三酷：也就是最后一酷，這一酷可真叫人心服口服：一天，我在學(xué)校托管，正聚精會神地寫作業(yè)時，他卻收拾起了書包，神態(tài)悠閑地玩起了華容道，我很不解，只聽老師問他：“小虎，你的作業(yè)全部寫完啦？”“嗯，寫完了。”他輕松地回答。這個“完”字可把我嚇了一跳，這么多作業(yè)，他一會兒功夫就全寫完了！我仔細看了一下他的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快，質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨��！
說了這么多，你覺得我的“三酷”同學(xué)酷不酷？
同學(xué)的作文 篇16
新的學(xué)期開始了，我懷著喜悅的心情，背著書包，高高興興地走進教室。
我和往常一樣，還坐到自己的位置上�？晌业耐涝趺催�沒有來呢？后來才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。還沒來得及想他為什么轉(zhuǎn)學(xué)，一位女孩害羞地走到我的身旁，安靜地坐下來。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張圓圓的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。她先自我介紹：“我叫崔慧，來自東臺�！痹瓉硭莵碜酝獾氐难�！她又不認識我們這里的同學(xué)，一個朋友都沒有，怎么辦呢？
到了第二節(jié)課，老師正要舉行寫字比賽，她無可奈何地問：“你可以借我一張練字紙嗎？”聽到這如同百靈鳥清脆的聲音，我毫不猶豫地撕了一張紙，借給了她。我們倆默默地看著對方，開心地笑了！就這樣，我們從少言寡語變成了一對無話不談的好朋友。
我希望這位新同學(xué)能很快地融入我們四一班這個大集體中，能與我們共同學(xué)習，互相幫助。
同學(xué)的作文 篇17
一大早我就聽有人在說：“朱簡轉(zhuǎn)校了！朱簡轉(zhuǎn)校了！”
我有點不相信，趕緊跑過去問道：“是誰轉(zhuǎn)校了？”“是朱簡，聽說去了鹽城外國語學(xué)校�！眲⑿棱杆俚鼗卮鸬馈�
“這學(xué)校怎么樣呢？”
“好不好呀？”
“不知道那里的老師兇不兇？”
……
正在大家議論紛紛的時候，上課鈴響了。老師剛準備上課，外面又來了一位新同學(xué)，聽老師說是剛從外地轉(zhuǎn)過來的。她個子不高，臉蛋圓圓的，一雙大眼睛，水靈靈的，穿著銀色的上衣，顯得十分清純、可愛。
教室里頓時像炸開了鍋一樣，同學(xué)們一個個嘰嘰喳喳地吵個不停�！八煤玫模瑸槭裁匆D(zhuǎn)到我們學(xué)校來呢？”我心中滿是這種疑惑。語文老師讓她給大家做個自我介紹，她有點害羞，隱約聽到她名字叫崔慧……
朱簡轉(zhuǎn)學(xué)了，我們多少有點失落，畢竟我們同學(xué)三年多了�？墒谴藁鄣募尤�，又讓我們多了一絲安慰，相信她很快會融入我們這個溫馨的大家庭的，我們很快就會成為朋友的！
同學(xué)的作文 篇18
在人們眼中，小鳥永遠都是乖巧，可愛的。可今天，有一位新同學(xué)，它十分調(diào)皮，羽毛十分的艷麗，沒錯，它就是鸚鵡。
鸚鵡頭頂戴著一個黃色的小帽子，披著深綠色披風，還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服后面加了點亮粉。小鸚鵡還涂了口紅，系上紅領(lǐng)巾，這可真是一只愛臭美的鸚鵡。
它十分的調(diào)皮，它在籠子里上竄下竄，跟猴子似的。在我們安靜的時候，它也會安靜，只會時不時叫一下。我們吵的時候，它就會嘎嘎叫，好像在和我們討論問題。
小鸚鵡吃東西時有一個很奇怪的習慣，吃一口，抬起頭來看一下四周，再吃一口，又抬起頭來看一下四周，好像生怕有人和它搶，把大家看得哈哈大笑。
它想睡覺時，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最后它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。
這只鸚鵡真可愛！
同學(xué)的作文 篇19
哈哈，一聲大笑將所有學(xué)生的目光都拽了過去。原本安靜的教室突然沸騰了。唉，又是他，我的屬下。還沒等我回過神來，班長就給組長打了電話。每次都是這樣。只要他擾亂紀律，班長就會對組長施加壓力。作為一個團的領(lǐng)導(dǎo)，說實話，我跟他沒什么關(guān)系。我試著和他談了很多次，但他很惡毒。說我好管閑事。
每次只要我說他不是，他就會跟我爭，而且聲音太大。嗨，你能坐在你的座位上嗎？沒有課，不能休息一下嗎？我無話可說。雖然他有時令人頭痛，但他聰明幽默。有了他，班里的笑點多了，有趣的事也多了。有時候，我欣賞他，欣賞他的勇敢，欣賞他的聰明。有同學(xué)說他是在舞臺上表演的小丑，讓別人看他表演。他覺得表演很精彩，但是看的人不這么認為。
真心祝他表演精彩，別人覺得很精彩。而不是成為別人的笑話。
同學(xué)的作文 篇20
我的前臺叫杜耀先。杜耀先愛工作愛學(xué)習，是宣傳委員。杜耀先不僅愛工作愛學(xué)習，還是一個樂于助人的同學(xué)。一張小臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，讓她成為那天真正活潑的小女孩。
有一次，我下班回來，發(fā)現(xiàn)書包里沒有橡皮泥。就在我著急的時候，杜耀先走過來問我：趙靖宇，你怎么這么著急？我著急的說：我沒帶橡皮泥！杜耀先說：趙靖宇，不介意的話可以用我的嗎？聽了杜耀先的話，我的心平靜下來。我欣然同意。
還有一次下雨，我沒帶傘，她帶了。杜耀先有一把小雨傘。她毫不猶豫地傷害自己。她讓我?guī)е鴤慊丶�。是嗎？大雨中我跟在媽媽后面騎車回家了。有一次，我問她：杜耀先，你為什么要幫助別人？杜耀先說：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。
杜耀先的精神真的很值得學(xué)習。
同學(xué)的作文 篇21
我的同學(xué)楊一佳是一個非常漂亮的人。請聽下面的故事。
周三中午，老師給我們洗頭，匆匆走出了我們安靜的宿舍。這時，楊一佳用梳子拉開抽屜，&其他；敲門迅速跑到我們的浴室，照了照鏡子，開始仔細梳理我的頭發(fā)。過了一會兒，她喊道：楊，，過來看看我是不是漂亮。原來她在開心的叫我，我傻傻的跑去洗手間。一上廁所，我就驚呆了。我像伍德海德一樣呆著。看：楊一佳絕對漂亮！雖然前面只有兩條辮子和四朵花，但就像古裝片中的一個女孩。雖然看起來很簡單，但是非常非常漂亮。我發(fā)呆太久了，楊一佳可能是等得不耐煩了，站不起來，假裝生氣，快要哭了，說：到底美不美？我笑著直點頭說：美女！美女！這時候她滿意了，甜甜的笑了笑，開心的離開前照了照鏡子。
聽了這個故事，你也覺得楊一佳愛美嗎？
同學(xué)的作文 篇22
我們班有個同學(xué)叫魏松松。他中等身材，很瘦。他對人有禮貌，有助于愉快地思考，是一個好學(xué)生和我的好朋友。
有一天，我沒看懂作業(yè)的時候，偷看了同學(xué)的作業(yè)。他走過來親切地對我說：阿育，今天的作業(yè)不容易。你做了嗎？我拉長著臉說：這個問題我不懂。我該怎么辦？他說：讓我?guī)湍憧纯础Ｖ笏屛掖蜷_課本看例題，然后讓我一步一步算。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我算錯了，把0寫成6我改正后終于得到了它。我很高興地說：謝謝你幫我。以后我會仔細檢查的。他看著我，笑著說：偷看別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù)，而是為了學(xué)習知識，長大后用知識為人民服務(wù)，做有用的人。聽了他的話，我心想：一定要向他學(xué)習，好好學(xué)習，一絲不茍，爭取好成績。
現(xiàn)在，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想他，特別是他關(guān)心同學(xué)的形象，一直深深的留在我的腦海里。
同學(xué)的作文 篇23
我上幼兒園的時候，林山和我一起上數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。當時我懂一點，但林山還是個初學(xué)者。我上課很認真，但是林珊經(jīng)常和她的同學(xué)聊天。
有一次考試，拿到試卷，看到是之前做過的那張。不到半個小時，我舉手說好吧。林山看到了，求我：鄒，，我對這些問題一無所知。請幫幫我！我得意忘形地說：誰讓你上課說話的？你活該！林山只好自己想辦法。從那以后，我連續(xù)三天兩頭上課遲到，而林珊一直在專心學(xué)習。
不久，老師又發(fā)了一張試卷。�。∥覈樀贸隽艘簧砝浜�。是關(guān)于乘法和除法的。當時我甚至知道乘法和除法的區(qū)別。這是怎么做到的？讓我看看林山。她快完成了。沒想到林山看到了這一切。她沖我笑了笑，問道：要我教你嗎？激動之余，真想再三感謝，但又想：秀才可以被殺，但不能被羞辱。想了想，我轉(zhuǎn)過頭去努力。林山似乎看出了我的想法，說道：不要驕傲。之后拿起稿子認真教我。
現(xiàn)在想想，臉都燒起來了。
同學(xué)的作文 篇24
高麗在五年級時來到我們班。那時候我?guī)缀醪缓退f話，漸漸熟悉了她，我們成了好朋友。剛來的時候，我覺得她沒有什么優(yōu)勢。了解之后，我才知道，她是一個熱愛勞動，負責任的人。
記得六年級的時候，我要做一次徹底的大掃除。我的老師布置了我的工作。當我高的時候，我擦窗戶。她矮的時候，我掃地。剛剛過完一個愉快的假期，大家都很懶，但我一懶，就看到一個忙碌的身影，原來是高麗的e，她掃地后幫忙擦欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，她卻想盡一切辦法打掃。打掃了一個多小時，她大汗淋漓，我卻跟打掃前一樣。
周一高麗是值班領(lǐng)導(dǎo)，但是周一只有兩個女孩值班。男生到處游蕩，值班的工作都是女生的。高麗必須值班并接受監(jiān)督。掃完地，她又要去檢查打掃臟的地方。無論她作為值班組長有多努力，她都沒有向別人抱怨或抱怨。
高麗真是我的好朋友，我同學(xué)的好班委，我老師的好幫手。
同學(xué)的作文 篇25
我有一個好同學(xué)——張度。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉，胖乎乎的手，一個非常好的鼻子，一雙小眼睛經(jīng)常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張度的體育表現(xiàn)非常好。雖然他很胖，但他跑得很快，有一個很好的標題球。他是一名優(yōu)秀的運動員。
張是我們班的中隊長，也是數(shù)學(xué)課的代表。他學(xué)習很努力，生怕有人超過他。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。我看到他盯著問題，有時看起來很嚴肅；有時閉上眼睛沉思；有時我用鋼筆在草稿本上畫畫。幾個朋友請他玩，他卻用手做了個安靜的動作，幾個朋友悄悄離開。我想上去幫他，但他揮手了。我立刻明白了他的意思，然后他又琢磨了一下。不知道過了多久，他用手拍了拍桌子說為什么我這么蠢？解決問題的關(guān)鍵就在這里！看到他笑得很開心，我也笑了。
張度是一個如此勤奮、認真的人，他的品質(zhì)是我應(yīng)該學(xué)習的。你說，我怎么能不和他在一起呢？
同學(xué)的作文 篇26
在三年四班里，有56位同學(xué)。其中，我要夸一夸我的好朋友——張薷文。張薷文寫字十分好看，作文用上了許多好詞好句，讀起來讓人覺得很生動。
有一次，上完科學(xué)公開課王老師要求我們把這作為日記內(nèi)容�；丶液�，我埋頭苦干地想了好久，卻還是一個字都寫不出。
第二天，王老師對我們說：“這次的作文，全班只有薷文寫得好！”說完，張薷文的作文出現(xiàn)在屏幕上，我迅速地讀了一遍她的作文，然后再比一比我的，差得可真遠！我害羞極了。“我可真差勁了，為什么我寫得會比她差呢？這我可得好好反省反省。”
下課后，我跑去問張薷文：“你的作文為什么會寫得那么好呢？”張薷文熱情地回答：“因為我愛讀書的時候，我還經(jīng)常會把好詞好句背下來。”“原來，想要把作文寫得好，是要下功夫的呀！”
張薷文教我那么好的方法，我一定要多多使用，爭取像她那樣！
同學(xué)的作文 篇27
今天開學(xué)了，很早我就到了班級，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比我來的還要早，可是我卻不認識他，我心里想可能是新同學(xué)吧。
上課鈴響了，李老師走進班級，滿臉歡笑地對我們說：“同學(xué)們，新年好！今天是新學(xué)期開學(xué)第一天，我就有個好消息要告訴大家。我們班里來了一位新朋友，希望我們在以后的集體生活中能互相幫助，互相鼓勵，幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境。
下面請新同學(xué)作自我介紹�！边@時，新同學(xué)一臉害羞地走到黑板前，用輕輕地聲音對我們說：“大家好，我的名字叫高辰愷，今年十歲了，從今天起我就是這個班級里的新成員了，請同學(xué)們多多指教，謝謝！”這時，我們用熱烈的掌聲來歡迎新同學(xué)的加入。
這下我們男生可高興壞了，男生終于又多了一個人，今后和女生的兩國大戰(zhàn)中勝算又多一點了。
同學(xué)的作文 篇28
快樂的小學(xué)生活過去了。一直想給同學(xué)畫素描。今天我終于有時間給他們畫一幅畫了。
小A，我是中國人
小A學(xué)生，英語很差，而其他科目很好，為什么？因為他在英語課上睡覺，所以英語書上一個字也沒有，他也不做練習。問他為什么？馬上有很多理由：“我是中國人，我不學(xué)外語，我考試不及格，證明我愛國……”
小B，哈利波特
這位同學(xué)可能看了太多哈利波特，他每天都非常著迷。有一天中午，我們來上課的時候，看到小B戴著像哈利波特一樣的大黑眼鏡，騎著大掃帚，嘴里塞滿了話。過了一會兒，他突然說；“把它變成烏龜�！倍何覀冃�。
武林中人小C
小C同學(xué)特別愛看武俠小說，無論如何都能用上武俠小說里的話。最后一次吧。那是自習課。全班都在忙于家庭作業(yè)。只有她在看小說。他的前桌突然放了個屁，很難聞。她大喊：“老師，我中毒了�！比嗪逄么笮�。
這是我的同學(xué)......
同學(xué)的作文 篇29
我有一個好同學(xué)，他就是趙鈞波。他有一個很好的品質(zhì)，就是喜歡幫助別人。
一個星期五的下午，放學(xué)后，我不知道上帝做了什么。天陰了，要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室，來到學(xué)校門口，上帝哭了起來。我們打開雨傘，一步步走回家。在路上，我看到一個60多歲的老太太，手里拿著一個籃子�；@子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走到奶奶跟前，對她說：奶奶，讓我?guī)慊丶�。奶奶看著趙鈞波說：不用了，雨過天晴我自己回去就行了。趙鈞波說：沒關(guān)系。反正回到家也沒時間吃飯。我先送你回家。奶奶看著趙鈞波的表情，無法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他拿著籃子，扶著奶奶，慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣，我們把奶奶送回家了。
這是我的好同學(xué)趙鈞波，他就是喜歡幫助別人。
同學(xué)的作文 篇30
我們班里有很多同學(xué)，其中有一個對我特別好，我很喜歡她!
她是一個女孩子，比我高半個頭，是個熱心腸的人。平時我遇到困難時，她總是第一個來幫助我。有一次，在上體育課玩游戲的時候，我不小心跌倒了。小亮看見之后立刻跑來，把我扶起來。當她看見我的手受傷了，她就連忙攙扶著我，把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生幫我上藥。上完藥后，又扶我回教室。
因為她擁有著一雙飛毛腿，所以她跑步很快，全班沒有一個同學(xué)能比得上她。猜猜她是誰?對了，她就是小亮，她不僅樂于助人，還是一個運動健將。除了跑步厲害之外還會打羽毛球、跳繩、立定跳遠和游泳等等。讀一、二年級的時候，小亮每次都參加學(xué)校舉辦的運動會，而且每次都能拿到第一、第二名的好成績。啊!我真佩服小亮，她簡直就是我們班的英雄。
她還是我們班的副班長，她性格開朗、活潑，不僅熱愛集體，而且還刻苦學(xué)習，成績優(yōu)異，所以她深受大家的喜愛。
我喜歡小亮，我要努力向她學(xué)習。
同學(xué)的作文 篇31
馬上就要離開童年了，就要開始新的旅途了，在此我有一些感受，永遠都說不完的感受，因為同學(xué)和老師在我心目中有著很大的地位，讓我永遠都忘不了。
那天，我自己上學(xué)，覺得身邊都很涼，讓人有一絲涼意，這時，我迎面走來一個人-老師，一個熟悉的字眼，忽然下起雨來，我忘了帶傘，而這時感覺旁邊一點雨都沒有，我抬頭一看，原來是老師，我說了一聲：“謝謝�！崩蠋熚⑽⒁恍�，讓我覺得老師是跟媽媽一樣，有著關(guān)懷自己孩子的感覺．
那是另一件事了，有一天我跟俏俏吵架了，這時班長來了，這時我們倆和好如初，親如姐妹，有說不出的話，講的滔滔不絕，讓別人看到了，都會說咱倆是一家的，無話不講。
馬上就要告別童年了，我永遠都會想念我的老師和同學(xué)，永遠。
同學(xué)的作文 篇32
那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動。
那天，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨，我寫完《數(shù)學(xué)評價手冊》，正往老師辦公室跑，一路上地很濕滑，我已飛一般的速度繞過一簇簇擁亂的人群，以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上，正當我跑的正歡之時，突然一個綠色的雨傘蹦出在我的面前，我措手不及，連剎住都不行，更別說拐彎了，我急中生智，奮起一躍，落地之時腳底生風，腳下一滑，一出于下摔了一個四腳朝天，手出于本能往下一趁，只聽"撲通”一聲巨響，我以一個十分不帥的姿勢落地了，一陣火辣辣的疼痛一下涌滿全身。
這時，揚天翼走了過來，看見了我難過的趴在地上，便向我跑了過來，我趴在地上，他走過來扶起我，輕輕的說："還疼嗎”?
盡管就只有三個字“還疼嗎”，但我還是格外的感動，這就是同學(xué)之間的關(guān)愛。
同學(xué)的作文 篇33
轉(zhuǎn)眼間，在母校已經(jīng)度過了六年。這邊要應(yīng)付小升中的筆試，那邊又要忍受與同學(xué)依依惜別，說實話，我真的不想。
回想起以前的往事，就像一個裝滿各種各樣的糖果的糖果盒一樣。有甜蜜的，也有苦味的，有酸酸……記得在三年級的時候，六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦聯(lián)歡會。我們班表演一個朗誦節(jié)目，是我們學(xué)過的一首詩，叫《靜夜思》。輪到我們班表演了，我的心撲通撲通的快速跳動，手心也出汗了，我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我：“你別緊張，小芳，如果我們都緊張起來，那這個節(jié)目我們就會表演不好的了，所以，我們要放松，為我們班爭光!”聽到了這句話，我的心立刻松懈了。一陣掌聲熱烈響起，接著，我們就開始有感情的朗誦起來：“床前明月光……”最后，通過我們自身的努力，拿到了三等獎。
想到馬上就要離別了，我想對我親愛的同學(xué)珍重的說一聲：同學(xué)們，你們安好，便是晴天。祝愿我們的友誼地久天長!
同學(xué)的作文 篇34
光陰似箭，日月如梭。
時間怎么這么快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過去了。
思念同學(xué)們天真的臉孔，思念老師們悉心的教導(dǎo)。思念課堂上一雙雙活躍舉起的小手，思念操場上一個個開朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學(xué)吵架、鬧矛盾，但是當時光飛逝的時候，我們才學(xué)會了珍惜時光，珍惜這美好的校園生活。
只剩一年，最后一年，以后再見的機會很少，剩下的時光要珍惜了，不要等離別時才后悔。
最后這一年，多一些歡樂，少一些憂愁；多一份關(guān)心，少一份爭執(zhí)。
翻開相冊細細地閱讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂，和同學(xué)在一起的畫面浮現(xiàn)在眼簾，陶醉在思念校園生活的漫漫長河。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
獨自在窗前聯(lián)想，月光如絲線一般，編織著我的思念。人，是你們的真誠打動了我，我將感激一生。
同學(xué)的作文 篇35
俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。友誼是無私的，友誼是真誠的；友誼是不求回報的。
我現(xiàn)在讀初一了，同學(xué)和朋友很多，但小學(xué)的同學(xué)一直沒有聯(lián)系。每當我坐在椅子上發(fā)呆時，我總會想起我和小學(xué)的同學(xué)一起嬉戲，玩耍的樣子。我們是多么開心!在我們每個人的心中都深深得記下了對方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校，學(xué)校里有多少個班集體……而我們卻能夠走到一起，一起學(xué)習、一起度過美好的童年!
想起以前的同學(xué)，我一直心里在責怪自己，為什么當時不好好把握時間，總是覺得以后的時間還長呢!但時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過了6年。現(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好!我們會笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習，怎么玩�！F(xiàn)在我的同學(xué)對我很好，有事總幫著我。讓我有一種說不出的感覺。
轉(zhuǎn)眼又過了一年，在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們；新年快樂~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!
同學(xué)的作文 篇36
我上三年級了，又是新的年級。在這個開心的日子里，轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)王曉鸝。
他剛進班上，我就被吸引了。他那月亮般的眉毛下有一雙水汪汪的，會笑的大眼睛，還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁?/p>
看！他那圓圓的，胖胖的小臉蛋兒多受大家歡迎啊，差不多每個第一次見他的同學(xué)都要走上去捏一捏。他有一點嬰兒肥，走起路來，肚子的小肉肉一彈一彈的，就像一個迷你蹦蹦床，也像“功夫熊貓”。
我可喜歡他了，因為他有一個會笑又溫暖的眼睛。有一次，上學(xué)的路上，下起了大雪。我被凍得流下了大鼻涕，眼淚也流了下來。剛好碰到了王曉鸝，王曉鸝和我的眼睛對視了一會兒。因為我們都戴了口罩，所以看不到對方的臉。但我能夠感受到他在笑，是那樣溫和，讓人感覺像媽媽抱著你，我頓時暖和很多。
我喜歡那個獨一無二的，與眾不同的“功夫熊貓”。
同學(xué)的作文 篇37
我升到六年級了，心中有一種說不出來的激動，因為又來了一個新同學(xué)。
他叫余一鳴，人不高不矮不胖不瘦，一臉兇神惡煞的樣子。在我們的班上，這種男生委少見，班上的人都離他遠遠的。有一次，他的筆掉了，我撿起來，拍了一下他的肩膀：“這是你的嗎？”他回過頭，那眼神可以殺人了。我嚇壞了，差點嚇得落荒而逃。
他也有好的一面。有一次，老師要批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒有紅筆了。余一鳴第一個拿出文具盒，拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的頭，表示真誠的感謝。下課有人摔跤了，他立馬把同學(xué)扶起來。
星期天，我在路上碰到他，他看見路邊一個乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的，他想都沒想，就掏出零錢交給了乞丐，令我大為感動。
這就是余一鳴，真是“人不可貌相，海水不可斗量”��！
同學(xué)的作文 篇38
長長的頭發(fā)，大大的眼睛，笑起來有個圓圓的，淺淺的小酒窩。她就是我的同學(xué)--李陽。
李陽她樂于助人，常常幫助別人。有一次張程頁的筆不見了，李陽就把筆借給他。我記得還有一次，我要在食堂留下來打掃衛(wèi)生，李陽主動幫我一起打掃衛(wèi)生，我從心里感謝她。我每天都坐李陽家的車回家，她有許多鬼故事，有一次，她和我在坐車回家的路上，她給我講了一個鬼故事，幸好我膽子大，可聽完后我覺得這故事并不是她自己編的，原來她是從電視上看到的。我們有時也會裝成小貓玩過家家，我是姐姐，她是妹妹。
李陽是書迷，但她是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的書迷。她有時也很容易被逗笑，有一次，我給她講一個很好笑的笑話，我講的時候，她臉上有個小酒窩，笑起來很可愛，她很喜歡畫畫，她畫畫得到了美術(shù)老師好幾次表揚，幾乎每次都得獎。
李陽，一個愛畫畫又樂于助人的人，我為有這樣的朋友而感到驕傲。
同學(xué)的作文 篇39
“轟”，一架上面寫著“B-37死神”的轟炸機投下了一顆炸彈，正巧炸在了正在馬路上亂跑劉健哲一家。劉健哲被炸到了十米開外，他的后背流了大量的血，脊椎骨都依稀可見，邊爬向我們便怪叫：“救救我，我不想死！”他由于失血過多，最后又一命嗚呼了，向他們展示死亡的恐怖。張群惠他們繼續(xù)逃亡，不知不覺就已經(jīng)到了人民廣場�！斑@里有許多的灌木叢，咱倆可以躲進去！”張群惠說。董哲緯還沒回過神來，一直向前跑。又一顆炸彈飛了過來，董哲緯差一點撞上去，幸好張群惠拉了他一把，才讓董哲緯撿回了一條命。他們躲到了灌木叢里，董哲緯聽到了旁邊的灌木叢中有沙沙聲，把頭伸了過去，一看，是一個人，好像在哪里見過。
張群惠也看了一眼，說：“候君喆，你怎么在這里？”候君喆說：“就能讓你在這里藏，就不能讓別人在這兒藏嗎？”“轟”，噴水池里的水被炸彈爆炸時產(chǎn)生了熱量，把水染燙了，潑到了他們身上，他們都燙的大叫了起來。
同學(xué)的作文 篇40
關(guān)愛是一盞明燈，照亮前進的路；關(guān)愛是一葉扁舟，將我?guī)У綈鄣谋税�；關(guān)愛是雪天的火，溫暖心田；關(guān)愛是一場春雨，讓愛的種子在我萌生。 跟著愛的腳步，我了記憶的閘門。
冬天，這天，清晨的天空仍是灰蒙蒙的，我急著上學(xué)，慌忙之中帶傘。中午放學(xué)后，天色大變，烏云密布，接著狂風大作，下起了瓢潑大雨。我卻在樓下等著家長的，，眼看校園中的同學(xué)越來越少，而口卻仍家長的身影。我急得快哭了，，柔弱的聲音傳入耳朵：“這把傘，借你用吧。”我轉(zhuǎn)過頭，呆呆的小女生——同桌曉玲，她是體弱多病的，“可···”沒等我說完，她將雨傘塞我，一頭沖進大雨之中···我就她瘦小的身體被大雨掩蓋。
天，直至上課鈴打響，我身旁的座位仍然是空著的——小玲沒來上學(xué)。從班主任口中，我得知，她生病了，面前空著的座位，淚珠大顆大顆的滴落···小玲，好同學(xué)！
人間處處有真情，人人幫助別人，，生活中才會處處充滿著溫暖與感動···
同學(xué)的作文 篇41
巨大的嘴巴，細小的鼻子，一雙圓球似的大眼睛，加上一頭淡黃的頭發(fā)，猜猜這是誰？沒錯！他就是我的同學(xué)韓逸飛。
韓逸飛是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他可喜歡玩游戲了，每當放學(xué)后，寫完作業(yè)，只要有時間，就會到我家和我還有我弟弟一起玩游戲，各種游戲他都會玩，但他最喜歡玩的還是吃雞游戲。
別看他那么喜歡玩游戲，他的體能也是不容小看的，他十分喜歡踢足球。他還參加過學(xué)校足球隊，在校足球聯(lián)賽中他還進過一球。他算是很厲害的足球隊員了。
他還十分講義氣，每當他有什么好吃的或好玩的都會與我分享，有錢時還會給我買東西吃，對待朋友從來都不會小氣，我也會經(jīng)常幫助他學(xué)習，讓他的成績進一步提升，這就算他對我好的回禮了。
我很喜歡我的好朋友韓逸飛，我希望我們的友誼能永遠保持下去！
同學(xué)的作文 篇42
一天，王小婭和丁大勇來到教室時，同學(xué)李小燕的座位還是空的。經(jīng)過打聽，才知道李小燕同學(xué)生病住院了，他們打算下午放學(xué)的時候去醫(yī)院看望她。
到了下午，放學(xué)了，王小婭和丁大勇到了學(xué)校的大門口，王小婭突然想起一件事情，她說：“我有急事不能去了，因為我要去畫國畫，你能不能代替我向李小燕表示問候？”
丁大勇說：“能啊�！彼麃淼搅酸t(yī)院，他一進門就問小燕：“你的病好點了嗎？”
李小燕說：“好點了，咦，王小婭怎么沒有來？”
丁大勇說：“她原來是要和我一起來的，后來因為有事情不能來了，她叫我代替她向你表示問候，祝你早日康復(fù)，和我們一起上學(xué)，好嗎？”
李小燕說：“好的”
丁大勇要走了，他說：“我要走了，有時間我還會來看望你的，再見�！�
李小燕說：“再見�！�
同學(xué)的作文 篇43
這一次游學(xué)營的時候，因為鄭浩宇生病了，體能跟不上，所以要有一個人來照顧他，等待他家長把他接回去，所以有好多人自告奮勇的來照顧他，最后老師讓我來照顧他。
我先把他安置回耕讀書院，然后了解他的情況，他說：“他的體內(nèi)有蛔蟲，他的爸爸給他出了一些打蟲藥�！蔽蚁耄喊洋w內(nèi)的蟲子全都驅(qū)逐出去，應(yīng)該病就好了吧？因為他從端午節(jié)開始幾天都沒吃飯，只喝水，體力跟不上，所以我先叫他喝點水，然后一位老師來了，說：“生病不應(yīng)該喝涼水，應(yīng)該喝熱水�！彼晕易屗谖业谋永锖攘它c熱水，然后我叫他在床上躺一會，我鋪好了床之后就跟他躺在床上聊聊天，讓他不那么寂寞，一直到鄭浩宇的爸爸來了，給他開門，告訴鄭浩宇，我還有點舍不得，然后我給他說：“注意一下身體”他說：好�！比缓笏痛掖颐γΦ幕丶伊�。
原來照顧同學(xué)是一件這么麻煩的事，不過我很開心，因為幫助了一個人，人們不是常說，助人乃快樂之本嗎，所以我非常的快樂。
同學(xué)的作文 篇44
我個子高高，身材稍肥，眼睛就像白玉盤里放著一顆滾動的小黑豆。我特別喜歡幫助別人。
“當當當！”下課鈴響了，隨著清脆的鈴聲，雨就成了一伴伴奏之人�！巴郏覜]帶傘！”“今天又要變成落湯雞了，真倒霉。”教室里一片怨聲。不過下課了，家長們都起來了，大家都化成一道閃電向爸媽奔去�？墒�，還是有一位同學(xué)沒走，我想也沒想，拿出傘與他共。到家了，我們彼此望著他，笑了。
“數(shù)學(xué)考試！”隨這一喊，大家如同噩夢降臨，全都害怕了。“張梓翔，張梓翔�！辈趴嫉揭话�，一個輕輕的聲音傳來。我跟偵察兵似的左看看，右看看，原來是同桌。他尺子不見了，我借給了他。
“耶！”當體育老師宣布上體育課時，大家一邊呼喊一邊像孫悟空駕著筋斗云一樣來到操場上。只是，關(guān)鍵時刻，一位朋友摔跤了，流的血慘不忍睹。我費了九牛二虎之力地才把他扶到醫(yī)務(wù)室。玩都沒有心思了，我只惦記著朋友。
幫助別人是個好習慣，我一定還要多多幫助別人。
同學(xué)的作文 篇45
我班有64名同學(xué)，他們的“味道”不一樣，就像不一樣的食物。
我班的周曉婷她全身有一股殺氣，就像一種菜叫“剁椒魚”。雖然她是女生，連男生也怕她，但我可不怕她。上次我班的孔凡不小心撞了她一下，她就發(fā)火了，要不是我及時出手制止，孔凡就“完蛋”了。
“胡蘿卜炒肉絲”是邱全芳，她的課外知識可豐富了。她每次都考90分以上，她是我班的學(xué)習榜樣。她還是一位勤奮樂學(xué)，有智慧的女生。
我班的何佳就像“洋蔥炒蛋”。上次老師批評了她，她回到家就躲進被子里，嗚嗚嗚地哭個不停，她真是嬌氣包啊。
我班的張鵬是一個膽小鬼，他害怕看鬼電影。上次我躲起來，他沒有看見我，我在他后面叫了一聲，他就嚇怕了，我覺得他真是一顆“大蒜”，喜歡躲在泥土里，不敢出來。
這就是我班的“美味佳肴”，你班上有這樣有趣的同學(xué)嗎？
同學(xué)的作文 篇46
前幾周上班會課時，沈老師向全班同學(xué)布置了一項任務(wù)：要組織兩個志愿者隊伍，目的是為了幫助那些學(xué)習上，紀律上有困難的同學(xué)。我們小組的幫助對象是馮宇卿同學(xué)，志愿者是劉芷涵，錢月林和袁則等，我們團隊的名字叫“小紅帽志愿者隊”。
上個星期我們還沒有開展工作，從本星期一起我們首先幫助馮宇卿訂正語文測試卷。他的測試卷錯的地方很多，而且他的字寫得特別慢，我們只能耐心地等待他一一訂正錯的地方。在訂正過程中他有些抵觸情緒，時常會不耐煩，還會發(fā)脾氣。一次吃午飯后，他還悄悄地溜進圖書室，幸虧我們及時發(fā)現(xiàn)了情況，就把他“請”回了教室，讓他繼續(xù)訂正卷子。
雖然我們盡了很大的力去幫助他，但還是沒有很好地全部完成任務(wù)，這說明要幫助一個人也不是一帆風順的，更不是輕而易舉的。可是我們決不灰心，我們將繼續(xù)努力，把老師交給我們的任務(wù)認認真真地完成。做個真正的助人志愿者。
同學(xué)的作文 篇47
星期五放學(xué)回家丁大勇打算去看生病的李曉燕同學(xué)。他問同桌的王小婭去不去看李曉燕。王小婭說：“我也想去，可是家里有事，你能不能代替我問候？”丁大勇說：“好的。”王小婭說：“這束鮮花似給李曉燕的�！�
丁大勇到了病房敲門說：“你好�！崩顣匝嗾f：“進來�！倍〈笥逻M來后說：“這是我給你的鮮花，祝你早點健康，哦，還忘了一件事，王小婭也準備來看你的，可是她家里有事不能來，她還帶給你一束鮮花�！崩顣匝嗾f；“謝謝你們的關(guān)心�！倍〈笥抡f；“你不要擔心學(xué)習，等你好了我們幫你補課�！崩顣匝嗾f：“我會好好養(yǎng)病，早點回去和大家一起學(xué)習�！�
過了一會兒丁大勇準備回家了。丁大勇說：“天也不早了。我也要回去了。你也要好好休息�！崩顣匝嗾f：“你路上小心�！倍〈笥抡f：“再見�！崩顣匝嗾f：“再見，謝謝你來看我�！�
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