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      2. 描寫調皮的同學的作文

        時間:2022-07-09 11:17:15 同學 我要投稿

        精選描寫調皮的同學的作文4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的描寫調皮的同學的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        精選描寫調皮的同學的作文4篇

        描寫調皮的同學的作文 篇1

          我們班里有一個男生,他長得不高不矮,不胖不瘦,而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉,就好像在想什么鬼主意。

          有一次,我們在上體育課。老師叫我們打羽毛球。首先,老師教我們發(fā)球動作,那個調皮的同學就一手拿著球拍,一手拿著球,睜一只眼閉一只眼瞄準我,正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來,而且他還在那學我生氣的樣子:兩手插著腰,撅著嘴,皺著眉頭看著我,然后又忍不住笑了起來。最后,他可能是怕我告訴老師,還走過來向我道歉。哎!真拿他沒辦法!

          還有一次我們在上課,他忽然扔來一個紙團,剛好掉在我頭上,我生氣地把紙團撕破了。下課的時候,他還用兩手把嘴巴拉開,向我翻白眼。我氣得直跺腳,他卻在一旁笑。

          我的同學總愛搞惡作劇,每次別人都拿他沒辦法,真希望他改掉這個壞毛病。這就是我的那個調皮的同學。

        描寫調皮的同學的作文 篇2

          在小學生活中,我遇到過許多同學,他們的性格各異,有溫柔大方的,活潑開朗有,調皮搗蛋的,我就向你們介紹一位很調皮的同學吧!

          這位同學的調皮可是出了名的。就拿他的名字來說,你們就有一定的了解了,他的名字叫賈澀朗(假色狼),他不僅名字有趣,人也是特別的調皮。

          記得有一次,我們班的一位同學穿了一件灰色的大衣去學校,半路上被“假色狼”攔住了,“假色狼”說:“喂,把你的灰色大衣借我穿一穿,行得通嗎?”我不明白地問:“人家一女生的衣服,你借穿干什么?”“這樣穿上女生的衣服才不枉費你們給我起的綽號呀!”“假色狼”一本正經(jīng)地說道。

          就這樣,有了這樣一位調皮的.同學給我的小學生活增添了許多色彩。

          大家認為呢?我相信你們一事實上被我的這位調皮的同學引得哈哈大笑。有了這樣一位同學,不笑怎么可以呢?

        描寫調皮的同學的作文 篇3

          我們班上最調皮的人是廖芫欣,他長得高高壯壯的,胖嘟嘟的,非常聰明,活潑好動,喜歡捉弄同學,所以大家都有一點點怕他,上課的時候喜歡開玩笑,常常逗得全班哈哈大笑,現(xiàn)在我就來說一說有關他調皮有趣的事吧!

          他在上課的時候,有時候會哼著五音不全的“朋友歌”,或突然跳到后面跳起舞,還有當大家靜靜的在寫作業(yè)時,他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”,這時候有的同學會跟著念,班上同學忍不住哈哈大笑!常常老師氣得就像獅子一樣,大聲吼著:“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。

          午休的時候,當他睡不著時,就敲敲木板,不然就抓我的頭發(fā),甚至發(fā)出怪聲,老師忍不下去了,叫他安靜一點,不過一會兒,他就告訴老師:“我要喝水”,喝完水,一會兒又帶著撒嬌、抱歉的口氣說:“老師,我要上廁所”,讓老師哭笑不得,而我們也被他的這些動作,早在一旁偷笑了,當然最后大家也是一片笑聲連連。

          他就是這樣調皮有趣的人,當然也是我們班上的開心果。最后,我告訴大家一個秘密,他也是我的堂弟,當然也是我們家最調皮有趣的小孩!

        描寫調皮的同學的作文 篇4

          來到作文補習班已經(jīng)有一個星期之久,也結識了不少的新朋友,最調皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一閃一閃的,似乎永久也不會停止那般清亮。粉嘟嘟的小臉上嵌著一張?zhí)焐嫜览X的嘴,這個調皮可愛的小女孩第一次來上課,始終對我露出微笑,這使我至今難忘。

          有一天,我提早來到教室,發(fā)現(xiàn)還只來了一個同學。我心神不定地坐下來,胡亂從書包抽出一本書,翻翻幾頁,卻怎么也看不進去。還好,還好!剛剛七點半,萱萱就風似的沖進教室,坐定之后,便附在我耳邊向我說說昨天的故事“昨天我和夏“胖子從學校那邊回家,無意中發(fā)現(xiàn)了一塊重而耐磨的木板,昨天我們玩“翹翹板”的游戲,可好玩呢!”。說到這里她喝了口水,感覺心穩(wěn)后,頓了頓又說“現(xiàn)在還早,不如我們去玩玩!”

          聽后,心里不盡展開激烈的斗爭,是坐著等李老師來?還是……。真的……玩玩。畢竟我是小孩兒,童心未泯嘛!最后我還是答應了。穿過一些曲曲折折的小路,來到一年級教學樓的后面,我遠遠地站在小路的盡頭望著他們從前面的雜草堆里抬出所說的木板。這的確是塊很大的木板,挺舊,但隱隱約約能看出木板是用紅漆漆上的。很快他們把它搬上了乒乓球臺的水泥欄板,“好了!”萱萱大叫了一聲提醒了我們。于是夏“胖子”坐在那一頭,我和萱萱則坐在這一頭。

          夏“胖子”的重量的確驚人,我和萱萱?zhèn)z人坐著也被翹上了天!翱瓤取蔽覀兣ゎ^一瞅,不好,一個教師正背著手走進學校大鐵門,我們忙躲在乒乓球臺下才避過此難。看看表,只有不到20分鐘,玩的還不過癮,顧不得了,我們扔下木板,撒腿就跑……看看,我們多調皮呀!萱萱直到下課,還不停的向我訴說著剛剛驚險的翹翹板咧!瞧!她現(xiàn)在正調皮的沖著我笑呢!

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