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      2. 愛哭的同學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-08-08 18:34:32 同學(xué) 我要投稿

        關(guān)于愛哭的同學(xué)的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的愛哭的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于愛哭的同學(xué)的作文4篇

        愛哭的同學(xué)的作文 篇1

          她帶著一副近視眼鏡,她的嘴笑起來時(shí),嘴巴兩邊就有兩個(gè)小酒窩,可是說話的時(shí)候特別響,后來聲音慢慢變小,最后幾乎沒有聲音了。

          今天,她帶著魚罐頭來到食堂,李濯男看見了就去告訴應(yīng)老師,應(yīng)老師讓她把魚罐頭放了,再來吃飯,她放好魚罐頭,就在教室里哭,當(dāng)我們飯吃完回到教室,看見應(yīng)老師正抓著林芷安的衣服,搖來?yè)u去,只聽見應(yīng)老師說:“你到底吃不吃飯?”她只是用手檫眼淚,“我給你兩個(gè)選擇:①去吃飯,②在這里哭!睉(yīng)老師說。她什么也沒說,我看見她的眼睛都哭紅了。我心里想:你不要哭啊,哭是解決不了問題的。可是林芷安沒想到這一點(diǎn),還在繼續(xù)哭,過了一會(huì)兒,林老師來上課了,我們把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,我出來看見她哭起來,眼鏡也掉了下來,她用手頂了上去,而且她的手又臟又黑,擦眼淚的時(shí)候,把自己的臉抹成小黑臉,我不禁笑了起來。

          這就是我們班愛哭的——林芷安。

        愛哭的.同學(xué)的作文 篇2

          “嗚——嗚——”唉!不用看就知道這是我們班的愛哭鬼。

          “愛哭鬼”有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),兩只眼睛又大又圓,她就是我的同桌。

          她最能哭了,一天能哭七八遍。無論誰(shuí)動(dòng)她一下,她都能哭得天昏地暗,所以我們班的同學(xué)一般都不敢惹她。

          上故事課時(shí),老師講完了書上的內(nèi)容就自己編了一個(gè)童話故事,正講到小公主哭的時(shí)候,愛哭鬼忽然哭了起來,把講故事的老師嚇了一跳。老師四下搜索,目光最后定格在愛哭鬼的座位上。這時(shí),這位小公主已經(jīng)哭得天昏地暗了。老師調(diào)查了一下是誰(shuí)惹了她,然后把鬧事的男孩打的鼻青臉腫。

          “愛哭鬼”也有不哭的時(shí)候。有一天,愛哭鬼一整天都樂呵呵的。不問不知道,一問嚇一跳,原來是因?yàn)閻劭薰淼臄?shù)學(xué)和語(yǔ)文都考了一百分,而且還一整天都沒人敢動(dòng)她!自從那天過后,同學(xué)又開始動(dòng)她了,一動(dòng)她就哭。

          唉!我的糟糕的日子又要開始了。她可真是名副其實(shí)的愛哭鬼啊!

        愛哭的同學(xué)的作文 篇3

          看到這個(gè)題目,你一定很奇怪吧?他怎么這么愛哭呢?如果想知道就跟來看看吧!

          這件事發(fā)生在一個(gè)星期日,我和伙伴們?cè)谕妗肮碜饺恕,首先,我來捉,沒多久,我捉住了鄧迪風(fēng),鄧迪風(fēng)卻哭了,我想:他怎么這么愛哭。俊盀槭裁窗?”“你抓我,不抓別人,”沒辦法,我只好硬著頭皮再來抓一次。玩著玩著,我把他碰倒了,他又哭了,而且把臉都哭紅了,委屈地說:“呀,看你把我的手碰爛了!怎么辦?”為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我馬上扶起他,火箭般沖進(jìn)醫(yī)務(wù)室,喊:“曹老師!”老師馬上出來問:“怎么了?”我說:“他出血了!”曹老師馬上拿藥出來幫他涂,鄧迪風(fēng)見了,又哭得全身是汗,并且都顫抖了,傷心極了!我把手放在他嘴邊,說:“你咬我吧,咬了就不疼了。”他搖頭:“就不咬!”不久,藥就涂完了,我們又開始玩游戲了。

          他雖然很愛哭,但是卻很可愛,我漸漸地喜歡上了他,你是不是也喜歡上了他這個(gè)小愛哭鬼呢?

        愛哭的同學(xué)的作文 篇4

          我有一個(gè)愛哭的鄰居,她也是我的同學(xué)。她長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,里面好像有一片汪洋淚海。她的嘴雖然很小,但是說話的聲音卻非常大。

          她最大的特點(diǎn)就是哭。有一次,老師發(fā)了兩張品社試卷。我們做第二張?jiān)嚲頃r(shí),她發(fā)現(xiàn)自己的試卷不見了。下了課,她向我要試卷復(fù)印,我問她要哪張,她說:“不是自我檢測(cè)的那兩張,也不是20xx年的那張!蔽蚁肫鹎疤炖蠋熯發(fā)了兩張,可四張全是自我檢測(cè)的呀。我又問她:“是20xx年的,還是20xx年或20xx年的!彼說:“不是自我檢測(cè)的那兩張!蔽覒嵟暮鸬溃骸扒昂笏膹埗际亲晕覚z測(cè)的,我怎么知道是哪一張?有話快說,有第16個(gè)字母快放!”她說了一句:“不是自我檢測(cè)的!”說著就哭了。過了一會(huì)兒,她拿起她同桌20xx年試卷,哭著跑了。

          這都是我愛哭的同學(xué)——崔伊彤!

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