【推薦】同學(xué)的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)也是我的朋友，她就是王嬌青，一個(gè)文靜的小女孩。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴，說起話來像爆豆子那樣的干凈利落。
我和她在一起學(xué)習(xí)了好幾年，我可以看出她做事很細(xì)致。
記得那次上體育課，老師讓我們自由活動，我和王嬌青等一些小伙伴玩醫(yī)生給病人治病的游戲。其中單智濤當(dāng)病人，王嬌青問：“你那里不舒服？”單智濤回答說：“手腕有點(diǎn)疼。”于是，王嬌青托起她的手腕，摁摁這里，捏捏那里，還仔細(xì)地詢問受傷的過程。然后學(xué)著醫(yī)生的樣子按摩起來。從中我能體會到了醫(yī)生和護(hù)士那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、一心一意為別人著想的高尚品質(zhì)。
王嬌青也是一個(gè)樂于助人的人，一次我倆一起背課文，我怎么也背不過，她已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，她背完了之后還幫我一起背。
我為我的朋友而驕傲，他是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇2
記得上四年級時(shí)發(fā)生過一件事情，是我和許慶迪建立起了深厚的友誼。
四年級時(shí)，有一次我粗心忘了拿飯盒，急急忙忙的跑上來拿，上來后卻發(fā)現(xiàn)許慶迪竟還在教室里拿著掃帚打掃衛(wèi)生，“你怎么還不走呢？都這么晚了呀！”我領(lǐng)著飯盒問道�！拔覀兊慕淌姨K了！我下午打掃干凈，同學(xué)們第二天就會在一個(gè)干凈、整潔的教室里上課學(xué)習(xí)了，你先回家吧，掃完后我再回家�！闭f完，繼續(xù)打掃起來。
我走近一看，他的額頭上布滿了汗珠，看起來很辛苦，怪不得每天早上大家來上課時(shí)，地面都非常的干凈呢，原來是他每天堅(jiān)持在為大家服務(wù)呢，想到這兒，我立刻放下書包，拿起掃帚，和他一塊打掃起來，這樣就能讓他早點(diǎn)兒回家了。
從那以后，每天都和許慶迪一起打掃衛(wèi)生，我為有這樣一個(gè)能為大家著想的朋友而感到高興和自豪！
同學(xué)的作文 篇3
我啊，從小就是個(gè)體育癡，永遠(yuǎn)只能在運(yùn)動場邊當(dāng)個(gè)啦啦隊(duì)員，真的很敬佩那些充滿運(yùn)動細(xì)胞的超強(qiáng)的人，心中好羨慕那些技巧高超、滿場飛馳的同學(xué)啊!
每次運(yùn)動會來臨前，心中就會有莫名的壓力，彷佛一顆滾動的巨石逐漸向我逼進(jìn)。其中，又以團(tuán)體接力令我最感到害怕，害怕掉棒，害怕跌倒，害怕被追過去，害怕我們班因?yàn)槲叶敗＞驮谖也恢绾问呛玫腵時(shí)候，他出現(xiàn)了，他就像希臘神話中的神使赫耳墨斯，也就是象征體育運(yùn)動的神!他，就是我們班同學(xué)們所崇拜的神──賴一寧!他行動敏捷，精力充沛，多才多藝，他永遠(yuǎn)是場上最耀眼的一顆星!和他相比，我們倆就像“龜兔賽跑”故事的真實(shí)版，但他卻不像故事中的兔子那般驕傲自大，反而是帶著龜速般的我一起往前，時(shí)時(shí)為我打氣，刻刻為我提點(diǎn)，讓我對自己愈來愈有信心。
槍聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪翻上陣，我則是一如往常的為每個(gè)人加油打氣，希望大家都能為班上沖出一番好成績。終于，要輪到我上場了，剛剛那股為大家拚命搖旗吶喊的氣勢完全不見了!我的心劇烈跳動著，好像我一開口，心就會跳出來;我的手腳開始不聽使喚，該用左手還是右手接棒?第一步跨左腳或右腳好?什么時(shí)候開始助跑……?“佳羽，就是現(xiàn)在，助跑!”一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音劃破一片混亂，穩(wěn)定了我原本不安的心。“是一寧!嗯，聽他的就對了!”我開始起步的往前跑，也順利的接下了棒子，繼續(xù)大步向前飛奔……
雖然，最后我們班仍然是輸了。但一寧同學(xué)還是堅(jiān)守運(yùn)動家的風(fēng)度，他一方面安慰大家已經(jīng)盡力了，雖敗猶榮;一方面鼓勵(lì)大家要記取經(jīng)驗(yàn)，從哪里跌倒就要從哪里爬起來，下次再來挑戰(zhàn)自己!他一如往常的散發(fā)光與熱，就像冬陽溫暖著大家的心房，實(shí)在令我敬佩萬分。
“嗯，我要向一寧看齊，即使在運(yùn)動方面我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他，但是我可以學(xué)習(xí)他的精神與態(tài)度，帶給大家更多正向的力量!”月亮雖然只能反射太陽的光，但是在黑夜里的微光，就能為大家引路，為大家?guī)硐Ｍ?
同學(xué)的作文 篇4
我們班的吳慧，可漂亮了！眼睛大大的，眼睫毛長長的，頭頂上盤著一個(gè)圓圓的發(fā)髻。
吳慧樂于助人的行為讓我感動，只要一有同學(xué)沒帶學(xué)習(xí)用品或是學(xué)習(xí)書遇上什么困難，她都第一個(gè)前來幫助他。
吳慧還是我們班的班長呢！我真羨慕嫉妒恨。有時(shí)她幫老師發(fā)作業(yè)，有時(shí)幫老師整理桌子，還有的時(shí)候幫老師管理班級。
我們的吳慧，上課可專心了，坐的是端端正正，只是回答問題的聲音特小，坐得遠(yuǎn)的同學(xué)都有可能聽不見。
吳慧是個(gè)文靜可愛的同學(xué)，她有時(shí)候的表情就像只小白兔，可愛極了。在上體育課的時(shí)候，吳慧跑得比我們所有的女生都快，我們女生都說吳慧是我們班的“飛毛腿”。
吳慧是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的偶像，是大家的好榜樣。吳慧就是那個(gè)“活雷鋒”��！
同學(xué)的作文 篇5
蔡瑞雅，我初中新同學(xué)。
古人云：人不可貌相，海水不可斗量。別看她長得跟我一般高，四肢纖長，可打起人來絲毫不纖弱。上一次可憐的郭開元同學(xué)就因?yàn)檎{(diào)侃她是賣“菜”的，為此付出手臂被掐紫的慘痛代價(jià)。
說起名字，姓“蔡”的人著實(shí)很少，能見到其一便是有幸了�！百u菜的（老婆婆）”、“菜鳥”，這是所有男生一致認(rèn)同的稱號……直到班主任勒令我們停止這種行為。
但我不得不承認(rèn)她的優(yōu)點(diǎn)——熱情。班級里每一件小事都有她忙碌的身影，課堂上每一次老師提問都有她舉手的鏡頭。前天看她QQ動態(tài)，她與一位外國人合影，原因是熱心幫助世界環(huán)保組織宣傳。這一優(yōu)點(diǎn)令我無比欽佩，畢竟繁忙的初中階段不少人都把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。
而且她還很會自我安慰。音樂課上大家輪流介紹自己，如果唱首歌那便是極好的。她唱完歌后，跟著腦袋小跑回來，好似犯了錯(cuò)的孩子。不過，令我意想不到的是，她居然唱得還真不錯(cuò)。見她疑問，我一改平時(shí)賊眉鼠眼的樣子，正色道：“音色很不錯(cuò)，不過唱到后半部分就完全跑調(diào)了�！薄笆裁�！你夸我聲音好聽！”她美滋滋地叫道，緊接著便沉浸在自我幻想之中。我一時(shí)無語。多大人了，還弄得像個(gè)小孩子，我心中暗想。
上星期我們就發(fā)生一場鬧劇。“去死吧，戴君林！”一陣憤怒的聲音回蕩在教室上空。三十六計(jì)，走為上策。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)傳說中男同胞們的圣地——廁所。我的腦海仿佛有一百臺計(jì)算機(jī)在運(yùn)算，我仔細(xì)梳理事情的經(jīng)過：石頭剪刀布，誰贏誰打?qū)Ψ蕉狻Ｔ谶B輸三局（被打三下）之后，終于輪到我揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候�！芭尽！鼻宕嗟亩饴暘q如炸雷。下一秒我就后悔了，她惱羞成怒地開始追殺我。“戴君林，是男的就給我出來！”囂張的聲音頓時(shí)打斷我的思緒。現(xiàn)在可不是體現(xiàn)好男兒的時(shí)機(jī)啊。過了一會兒，她走了�？粗哂h(yuǎn)的身影，我伸出右手打出勝利的姿勢。
該出去了。但一出廁所門，就感覺缺少安全感。突然班長從一個(gè)拐角走出來，滿含深意的眼神。我吹著口哨，腳步輕盈，走過拐角，看著菱形的臉上帶著壞笑，小眼睛不停地眨動，還有那短馬尾似的辮子，大驚失色：“這不就是蔡瑞雅嘛！”“跑”是我的第一個(gè)念頭，“被打”是我的第二個(gè)念頭。聽著鈴聲，伴著無奈，思考著下節(jié)課該怎樣報(bào)復(fù)她……
蔡瑞雅，真乃女中強(qiáng)人也。
同學(xué)的作文 篇6
我們作文班有一個(gè)叫莊渝軒的，她腰如水桶，雙腿又長又粗，看起來像一個(gè)非常有精神的小女孩，她的臉胖乎乎的，可眼睛瞇起來卻像一個(gè)邪惡的老太太。
有一次，在學(xué)校上體育課時(shí)，她們的老師和我們班的老師都讓我們自由活動時(shí)，我在沙坑里做了一個(gè)陷阱等人上鉤。但是，當(dāng)我剛走出陷阱時(shí)，渝軒就向我做的陷阱走過去，“啊喲！”我回頭一看，哈哈！原來是渝軒中了我的陷阱。我和旁邊的幾個(gè)同班同學(xué)一起在笑，渝軒看見我在笑，馬上就知道是我干的，她一氣之下，健步如飛地走到了我旁邊，狠狠地打了我一下，我嚇得轉(zhuǎn)身就跑，等我跑到男生面前時(shí)，她已經(jīng)不見蹤影了。
又有一次，要上作文課時(shí)，她問：“喂，你叫什么？”“我叫莊潤衍啊！你記性怎么這么差！？”她一聽，就翻了個(gè)白眼給我，接著又嘟起嘴來，老太太般地?cái)?shù)落起我來：“你這壞家伙竟然罵我，看我不打你！”我嚇得趕緊往班級跑，跑到班級時(shí)，剛剛好上課了。
唉，渝軒怎么就沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)呢？女孩子性格一定要溫柔點(diǎn)，不要像個(gè)老太太，一個(gè)不像女孩子的女孩！
同學(xué)的作文 篇7
在多姿多彩的小學(xué)期間，我認(rèn)識了不少的同學(xué)，可和我最好的要數(shù)阿政。
阿政個(gè)子不高，瓜子臉，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩只大眼睛，襯托著眼睛下面的高鼻子，一張愛說話的嘴，一身淺褐色的皮膚。他最使我敬佩的原因是：他有一副高超的棋藝。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我和阿政是同一班。在這時(shí)候，我們班流行下象棋，每個(gè)人都是象棋高手。
有一天，我們吃了午飯，便在教室里下棋。起先，我每次都贏了，可是，這局我遇上了強(qiáng)敵阿政。開始下棋了，我先把炮歸心，阿政快速上馬，保護(hù)著中兵，我思索了一會兒，把炮移上河邊，準(zhǔn)備殺車，阿政馬上上象，引出一條生路給車走~~~~
到了中局，阿政的大軍大舉進(jìn)犯，我繼續(xù)防備，可我的防備之術(shù)還沒到位，被阿政的大軍迫得我沒棋。我輸了，我很不服氣地對阿政說：別高興得太早，下次我一定贏你!阿政笑著點(diǎn)頭。
阿政真是我的好同學(xué)!
同學(xué)的作文 篇8
小朋友，你認(rèn)識她嗎？她長著高高瘦瘦的個(gè)子，留著一頭長長的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯的更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她��！唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，的獎(jiǎng)也不小呢！看書也是她另一愛好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，文文很愛惜時(shí)間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
文文除了看書和畫畫認(rèn)真外，還是個(gè)樂于助人的好同學(xué)呢！我們班有一個(gè)女同學(xué)，成績很差，平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí)，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計(jì)數(shù)學(xué)題，背英語單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢！文文靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)！
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
同學(xué)故事作文-同學(xué)12-18
同學(xué)與同學(xué)的友誼作文11-13
關(guān)于同學(xué)的作文：恰同學(xué)08-10
關(guān)于同學(xué)的作文：同學(xué)情08-12
給同學(xué)作文01-12
同學(xué)的作文06-18
同學(xué)作文02-25
同學(xué)的作文04-15