【精品】可愛的同學(xué)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的可愛的同學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的同學(xué)作文 篇1
李晨瑞是坐在我后面的“鐵兄弟”，他個(gè)頭不高，臉上有幾顆痣，素有“黑面大俠”之稱，讓人印象十分深刻。從新入學(xué)到現(xiàn)在短短一個(gè)多月的時(shí)間里，我倆可以說是形影不離。一下課，我飛奔似的跑到了他的座位旁，找他說話。當(dāng)我們在一起時(shí)，不是說天，就是說地，感覺這整個(gè)世界都是我們的話題。
他雖長得五大三粗，但內(nèi)心卻很脆弱。有一次，我正在寫作業(yè)，他突然在我身后使勁地拍了一下，硬把我拉到外面去“放放風(fēng)”，我很沖動(dòng)地說道：“我要寫作業(yè)，你們出去吧�！甭犃诉@話，李晨瑞傷心地走開了�？吹竭@些，我很內(nèi)疚。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí)，腦中情不自禁想到了他，便走出教室去找他。飛奔找到他后，我真誠地向他道了歉。他又高興地邀請我加入到“放飛”活動(dòng)中。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。記得有一次上體育課，我們班的同學(xué)經(jīng)常說話，被體育老師罰跑了好幾圈。我們起初，隊(duì)形很整齊�？蓻]過一會(huì)兒，隊(duì)伍變得零零散散、稀稀拉拉的，有的不是去系鞋帶，就是跑出隊(duì)形外去休息，真有點(diǎn)吃了敗戰(zhàn)回營的樣子。體育老師看見我們就剩很少隊(duì)伍在跑，大吼一聲“趕快跑步，跟上隊(duì)伍。”嚇得我們又緊跟上去。可畢竟大家都累了，一到老師看不到的地方就又走上了。我看見李晨瑞在后面吃力地跑著，我便慢下來湊到他跟前問道：“你怎么啦？”他去說沒事，讓我快跑。我遲疑地跟上了隊(duì)伍，并時(shí)不時(shí)地回頭看他。最后，見他實(shí)在堅(jiān)持不住，我便扶著他坐下，我正想向老師報(bào)告一下，他卻大喊：“我沒事，你不用管我，你先去跑，我去報(bào)告�！蔽乙娝麘B(tài)度堅(jiān)決，就又跑進(jìn)了隊(duì)伍。
他還是一個(gè)幽默的人。他數(shù)學(xué)考試沒考好，我去安慰他。他卻編出了一個(gè)笑話：“李大笨，沒考好，朋友來安慰！”我不禁被他的幽默而樂了。我還借此表揚(yáng)他文思泉涌，筆走如飛。他答道：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，下一次一定考好�！边�有一次，他上講臺(tái)去找老師改錯(cuò)，結(jié)果在半路上摔了個(gè)狗啃屎，同學(xué)們見到后哈哈大笑。他不好意思的說到，哎呦喂真疼�？墒抢蠋煵焕斫馑先ゾ褪且慌�。哈哈哈，他就是這樣一個(gè)人。
我的“鐵兄弟”李晨瑞既細(xì)心又脆弱，既堅(jiān)強(qiáng)又幽默……他真是一個(gè)可愛的“黑面大俠”！
可愛的'同學(xué)作文 篇2
接下來該寫誰呢？對了，寫金芳。金芳胖胖的，一頭烏黑頭發(fā)上的辮子總扎得老高。
她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，特別是進(jìn)入畢業(yè)班以后。數(shù)學(xué)5次測驗(yàn)有3次是100分，其余最低的也不超過95分，語文更是勝人一籌，高人一等。有一次，我們搞語文測驗(yàn)，挺難的，大部分都是課外知識。我這個(gè)時(shí)常被老師夸獎(jiǎng)見識面廣的學(xué)生竟也有1、2道題等著老師做。而金芳全做。隔幾天再看看成績——雖然我作文只扣了2分，但也只考了89。5分，而金芳雖說作文扣了3分，但語基部分卻做得蠻好的，考了92分。在班上，排名第一，我只排在第三。唉！真是自愧不如啊。
她很幽默，不論走到哪里，只要有她在，總會(huì)聽見“哈哈哈”朗爽的笑聲。因此，大家伙兒總喜歡和她呆在一起。
你呀，還別小看她，看她長得那么胖。體育也是她的一大強(qiáng)項(xiàng)，尤其是跳繩與拔河，學(xué)校每次跳繩、拔河比賽，總少不了她的身影。體育課上，除了打羽毛球還是打羽毛球，要是誰和她打，起初都會(huì)吃虧，所謂的吃虧，就是撿球。因?yàn)樗l(fā)球的力氣很大，借用“力大如�！眮硇稳菟膊蛔銥槠�。我想，這可能就真的跟她的身材有關(guān)系了吧！
金芳還是潘瑋柏的超級歌迷。書上、房間墻壁上，都貼滿了他的畫像。至于他的歌曲，金芳都能倒“唱”如流，什么《快樂崇拜》、什么《不得不愛》……凡是他的歌，都是金芳的最愛，總在第一時(shí)間內(nèi)把歌學(xué)會(huì)。而且，只要有時(shí)間，金芳都會(huì)去賣潘瑋柏的專輯來聽，來唱，甚至連下課十分鐘也不放過。
當(dāng)然，人無完人，她也有不足的地方，就是愛隨便嚷嚷。不管你是對是錯(cuò)，只要說出來和她意見不同，她就會(huì)大聲嚷嚷。在此，我就舉一個(gè)畢業(yè)考前幾天發(fā)生的事吧：
那天早晨，我和她一塊兒在背誦老師抄給我們的名言警句。當(dāng)我們背完“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！边@一句時(shí)，我說：“‘千里之堤，潰于蟻穴；’這句是不是接在這句的后面？”她聽后，覺得和她意見不同，就沖我嚷嚷道：“不是啦，那是另外一句，跟這句沒關(guān)系的，不懂就不要亂說。”我的天啊，我只是問一問嘛，又沒說是一定接在那句的后面，為什么要大聲嚷嚷呀！
你瞧，我這同學(xué)——一個(gè)學(xué)習(xí)好、體育棒、愛嚷嚷的人。
可愛的同學(xué)作文 篇3
以前的班級里有一個(gè)“心超寬”，她可是班級里的一個(gè)重要分子，其實(shí)超愛管閑事的，我想你會(huì)覺得他應(yīng)該叫“管事多”，我以前也這么認(rèn)為。不過呢！我現(xiàn)在開始認(rèn)為她呀，更是適合叫“心超寬”。
“心超寬”她是個(gè)女孩。女孩，當(dāng)然都很愛臭美啦。她正是這樣：黑色的頭發(fā)下，長著一雙又大又黑的眼睛，像點(diǎn)了朱砂似的兩片嘴唇靈巧生動(dòng)，長得很漂亮。如果她聽見了，你說她胖：她立刻臉就變得像蘋果一樣通紅。
“心超寬”也是我們班的班花，我的同桌冤家，我很討厭她那溫柔又尖銳的聲音，還有最令我生氣的是她每次考試都比我高，因此我一直渴望著她能夠出丑，證明她比我差。
終于有了一天，她出丑了。那一次她匆匆忙忙地趕上了上課的時(shí)間，但是老師還是批評了她，我在暗地里偷笑，“嘻嘻，你也有今天�！彼没诘鼗氐搅俗簧�，就匆匆地拿出數(shù)學(xué)書，當(dāng)她又回到書包里去拿東西的時(shí)候，好像忘帶了什么，臉也立刻紅了起來，嘴唇變白了，眼睛也沒有當(dāng)初那樣明亮。我看出了她的羞愧，開始嘲笑她：“哎呀！怎么了？我們班的全能神，這是怎么了？不會(huì)是忘帶筆了吧！要不要我借你呀”！她聽了我的話，淚珠就好像斷了線一樣，止都止不住。我看見了她的眼里露出了失落的光線。喉嚨突然像卡了魚刺一樣，默默地不說話了，我開始認(rèn)為我不應(yīng)該那樣做。
第二天早晨，我們又像以前一樣，坐在椅子上看書。上課鈴響了，同學(xué)們都做好了課前準(zhǔn)備，我呢！正在急切地找筆！“不好！我的筆呢？去哪兒了？明明昨天收拾進(jìn)書包了，到底去哪了？”我開始焦急了，臉變得嚴(yán)肅、憂慮。同桌看見了我的焦急，她立刻地從筆盒里拿出了她那僅剩的一支筆，那也是她最喜歡的一支筆。放到了我的頭上敲了敲說：“你要不要？不要的話我可拿走了�！蔽姨鹆顺林氐念^，她那雙純潔有靈性無比亮的光線的眼睛里射出了無比亮的光線。我默默地接過筆，若有所思。
到現(xiàn)在，我還是喜歡她“心超寬”，因?yàn)樗虝?huì)了我寬容的美好。
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