【精選】同學(xué)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
下午，我們正在上美術(shù)課，上到一半時，章老師帶了一個男孩子進來了。
這個男生應(yīng)該是轉(zhuǎn)校轉(zhuǎn)過來這里的，跟程璟天差不多高，眼睛小小的，鼻子有點翹，嘴巴紅紅的，笑起來好可愛。章老師讓他坐在程璟天旁邊。那個男孩子左顧右盼，一臉地緊張，我想：可能他剛轉(zhuǎn)來學(xué)校，對這里不熟悉。而且這晨也沒有他的朋友才緊張的吧！美術(shù)老師請他到臺上來自我介紹一下。他上去了，緊張的臉就像一個熟透了的紅蘋果。他吞吞吐吐地說：“我叫……鄭……淇升�！泵佬g(shù)老師又問：“那你的愛好是什么，特長是什么呢？”他左看看，右看看，最后吐了吐舌頭，跑回座位上了。我覺得，新同學(xué)不認識我們，跟我們不熟，但我們和他好好相處，做好朋友，多多照顧他一點，關(guān)心他就行了。
歡迎新同學(xué)加入四（六）班這個大家庭，歡迎你。新同學(xué)！
同學(xué)的作文 篇2
他，長著一頭烏黑發(fā)亮、清爽灑脫的短發(fā)，一雙清澈明亮的眼睛，鼻梁上經(jīng)常架著一副黑邊的近視眼鏡，他有著一張能說會道的嘴巴，一笑起來腮邊還有兩個小酒窩，就像一個活潑可愛而又近視的大兔子。
身材稍微瘦了一些，不過他走起路來就像一陣風似的。聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧，他就是我的同學(xué)：林柱榮。
林柱榮學(xué)習非�？炭�。下課后，別的同學(xué)都出去玩了，就只剩下林柱榮一個人待在教室里。只見他用左手來拖住下巴，在冥思苦想，拿著筆在草稿本上一會兒畫圖，一會兒演算。突然，他的臉上露出了興奮：“哈哈！我終于算出這道題了！”一大堆學(xué)霸都算不出來的題目被他三下五除二就算了出來。就是因為他這熱愛學(xué)習的精神，才使得他幾乎每次數(shù)學(xué)考試都會得到滿分，連老師都經(jīng)常在班上夸獎他呢！我真是羨慕嫉妒沒有恨啊。
林柱榮不僅數(shù)學(xué)成績好，寫作能力在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的。你看，在作文競賽上，林柱榮又拿了一等獎，連20xx年藤縣中小學(xué)生禁毒征文比賽的寫作的人選也是，老師想都沒有想就選到了他。如果你翻開他的作文本的話，你就會目瞪口呆！為什么呢？因為一行行工整、漂亮的字跡就會毫無保留地呈現(xiàn)在你的眼前。林柱榮不僅字寫得很好，文章的內(nèi)容也非常地吸引人，令人看了興趣十足，讀完了他的作文更是讓人回味無窮。有一次，我有一篇文章覺得寫得還不是很好，就讓他幫忙“參謀”一下。他看了看我的作文，就提起筆來仔仔細細地幫我修改起來。不過一會兒，一篇優(yōu)美生動、充滿感情的'作文就出來了。我細讀了他修改后的作文，直夸他是個寫作的能手，他還自戀般地對我說了一句：“這對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟！”他在說這句話的時候還刻意用手梳了梳頭發(fā)，一副自豪的模樣，如果他是匹諾曹的話，鼻子一定能伸到外太空去。
當然，他也會有抓耳撓腮的時候。那天，他英語遇到了難題，他想了很久都沒有想沒有想到答案，眼看就要下課了，他想了一個說好也好、說壞也壞的決定――那就是抄我的。他先是苦苦地央求我：“哎，作業(yè)本給我瞅瞅吧�！蔽艺龑懙闷饎拍�，他見我沒有給他，就開始在旁邊煩著我，他見我沒有動靜，先是一直弄我的手肘，讓我想寫也寫不到啊。我知道他又在無事生非了，我才不吃這套呢。他見我還無動于衷，就使出了他的“殺手锏”——肉麻大法�！皶詵|，你就給我看一看嘛�！彼f也就算了，這他還向我眨了眨他那清澈明亮的大眼睛，搞得我雞皮疙瘩都出來了，汗毛都排隊立正了。我差點沒嘔出來，只好趕快把耳朵堵上，急忙把作業(yè)本交給他，他這下才閉上他那個大嘴巴，不過最后他還說了一句：“還是曉東最好了。”
怎么樣？聽了我的敘述，你們是不是也很敬佩他呢？他既是我學(xué)習的好榜樣，也是我想要超過的目標，同時他還是我在生活中的好朋友呢！
同學(xué)的作文 篇3
我有一個樂于助人的同學(xué)，叫楊軼涵。
她有著長長的頭發(fā)，眼睛像兩顆大大的葡萄，眉毛長長的，嘴巴小小的，還有一雙瘦小的手。
有一天早晨，我和他走在上學(xué)的路上，看見一個老爺爺，在馬路中間一搖一晃的走著，手里還拿著一個籃子，楊軼涵看見了，跑過去說：“老爺爺，我扶你過馬路吧。”老爺爺說：“謝謝你孩子，我自己過就行了�！弊詈笏�是扶著老爺爺過馬路了，我看了看手表說：“快一點，已經(jīng)遲到了。”但是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過了馬路，我和她到了學(xué)校的時候已經(jīng)上課了。
還有一次，我和她去公園玩，看見一個叔叔很著急在找什么東西，他說：“叔叔你丟了什么？”叔叔說：“我把錢包丟了�！彼f：“叔叔，我們剛才看到了一個黑色的錢包�！笔迨逭f：“那錢包就是我的。”他立馬跑過去把那個錢包撿了回來，交到了叔叔的手里，叔叔要感謝他，但是他拉著我一溜煙跑了……
這就是我樂于助人的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇4
如果說我們班上誰最摳門，軒軒他自己說第二，沒人敢說第一。的確，他十分摳門。
前段時間，我和他一同來到了學(xué)校旁的小賣鋪買東西，我買了一個學(xué)校最近十分火的卡片，而他，在小賣鋪里精挑細選，終于，他選中了一瓶一元錢的礦泉水，而且，給老板錢的時候，還依依不舍地看了一眼，仿佛在和親人告別。出來后，他還對我說：“礦泉水可以解渴，再說，如果水喝完了，還可以在學(xué)校里添水喝，還有水喝完后，只要洗洗，就可以變成一個杯子，相當于一塊錢就買到了一個水杯，多值啊，你說是吧？”我假裝配合似的點了點頭。
中午，我和他，一起去小廚房吃飯，我們在路上說好了AA制，一到那，我就點了碗牛肉，一碗青菜，一碗飯，就端著盤子去了餐桌上�？匆娏怂c的東西，我驚呆了，他居然只點了一碗飯，要知道飯才一塊錢，而且可以無限添，并且還不需要錢啊。他說：“呵呵，今天還算好的了，我平時只喝稀飯，吃泡菜�！闭f完，他跑向免費區(qū)，去打泡菜。
而今天他卻讓我大吃一驚。今天，老師告訴我們，班里有一位同學(xué)出車禍了，不能來上學(xué)，由于那位同學(xué)家里很窮，沒錢住院，老師希望我們給他捐錢，望著“愛心捐款箱”心想：我要捐多少呢？一塊，五塊，但看他們都只捐了二三塊，那我捐五塊算了。我把目光轉(zhuǎn)向軒軒，看他捐多少，只見他拿出錢包，打開一看，啊，里面有四張100元的，而且他把四張紅紅的大票子全捐了，我頓時覺得他好偉大，于是，那天我捐了20元。結(jié)束了，老師數(shù)了一下錢，說：“我替那位同學(xué)謝謝大家，一共有764元�！蔽液荛_心，軒軒也露出了潔白的牙齒。
軒軒他雖然平時很摳門，但只要到了關(guān)鍵時刻，他也會伸出援助之手。
同學(xué)的作文 篇5
中午甜妞放學(xué)一回來就對我說："媽媽，小雪今天哭了。"
我說："怎么了？"
甜妞說："張老師的鑰匙丟了，今天被我們班同學(xué)撿回來，說就在我們康欣園邊上的草叢里撿到的。他們就說是我和小雪偷的，因為我們倆家都住在這里！"
我說："他們怎么能這樣說呢，媽媽相信你們決不會偷老師的鑰匙的！"
甜妞說："那個劉惠曄還笑呢，我就聽到是她給別人說我們倆偷的。根本不可能嘛，昨天下午我還和她一起回家的。不行，我要給劉惠曄打電話，問她為什么要說我們偷的！"
還沒等我說話，甜妞拿起電話就打過去質(zhì)問，估計那邊說沒有，就聽甜大喊著："我明明聽到你給樓樓說的，你還不承認，太差勁了！"啪的一聲掛掉電話，大哭起來。
我和老公急忙對女兒進行安慰，咱身正不怕影子歪，根本不用在乎別人怎么講�？膳畠翰恍校∧槡獾眉t紅的說："劉惠曄經(jīng)常這樣，總是喜歡笑話學(xué)習不如她的人，從來不知道幫助別人。上次上美術(shù)課我折的一條長長的紙蛇，就被她給剪斷了。不行，我一定要給老師寫個情況反映，要罷免劉惠曄的副班長職務(wù)。"接著連飯也不吃就開始寫了，我本想阻止，可又一想這是甜妞和同學(xué)之間的矛盾，何不就讓她自己去處理呢？這樣也可以看看她的處事能力呀。
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