寫同學(xué)作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫同學(xué)作文 1
她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界。
我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。
小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的`臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
小童的學(xué)習(xí)成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。２００４年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班唯一一個獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。
寫同學(xué)作文 2
不知為什么，他學(xué)習(xí)成績非常糟糕，經(jīng)常玩不成家庭作業(yè)，父母對他好像也無可奈何，估計也是他那個牛脾氣的緣故吧。
一天中午休息的時候，數(shù)學(xué)老師值班，小文又沒完成前一天的家庭作業(yè)。大家都在埋頭做自己的事情，有的.悄悄玩小玩具，有的靜靜地看書，有的在折紙，反正只要不講話，都是允許的。只有他——小文什么都不能干，只能補作業(yè)!過了一會，他終于忍不住了，和同桌悄悄咬起耳朵來，聲音漸漸大了。老師提醒了一次，他不說了，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，可功夫不大他又憋不住了，跟后面的同學(xué)又聊上了。老師看了不禁生氣了，順手用自己手里正在看的書砸向小文，正好打在他臉上了。頃刻間，小文“牛氣沖天”——拾起書不管不顧又向老師那里砸去。老師愣了一下，然后氣得大叫道：“太不像話了!你給我滾出教室!”
“我就是不出去!”，小文雙眼直愣愣地瞪著老師，那樣子簡直就像一頭發(fā)瘋的牛，我們都看呆了。老師氣呼呼地來到他面前，把他的桌子推開，想拽他出來，可是，老師拽出來一步，一松手他又退回去一步，就這樣老師費了九牛二虎之力，小文卻原地沒挪窩。
老師氣急敗壞地說：“來幾個人，一塊拽!”立刻就有幾個同學(xué)上去幫忙。嘿，好不容易把他拽到了門口，他卻又緊緊抓住門把手，等那幾個同學(xué)都沒進了，一松手，他立刻又跑回座位了。怎么樣，牛吧?
老師大概實在沒辦法那他怎么樣，就叫大家回去，無奈地說：“你要干什么就干什么吧。”說完就走了。就這樣，小文才繼續(xù)寫作業(yè)，不過，好景不長，一會他的嘴巴又忙活上了……
寫同學(xué)作文 3
時光飛逝，我們步入初中已有半年的時間，我們同吃同住，無話不說，我們有各自的知心朋友，而我也不例外，也有自己的好朋友。
在教室里，一位亭亭玉立的少女正在專心致志地看著一本書。她紅潤的臉龐上寫滿暢游于書海中的快樂。她就是我的同學(xué)－－小丹。
期末考試時，她面對那成績，沒有傷心，沒有流淚，她只是默默的努力，默默的付出，為的就是下一次的進步。果不其然，她超越了許多人，進步很大。而別人，只是流淚，卻沒有任何補救措施，反而退步越來越大，成績下降得很快。
在上課時，她十分專心地聽老師講課，沒有什么能打斷她的.思路。她的一舉一動，無時無刻都影響著我。
但她要玩起來，會比任何人盡興。所謂“學(xué)得認真玩得盡興”，就是這個道理吧。此時的她，如初升的太陽，散發(fā)出她的光芒和她獨有的魅力，把快樂灑向大地。
一次，老師交給她一個任務(wù)，記錄班會內(nèi)容，就這樣，她每個星期都會記錄，從不會撒手不管。
看！在那綠茵場上，有一個身影。她正以脫離弓弦般的速度向前飛去，雖然滿頭大汗，但那手臂依然在不停的擺動，周圍的植物都耷拉著腦袋，但她不管這么多，直到到達終點后才肯休息。
我的同學(xué)，你在我最傷心的時候，默默安慰我，在我最生氣的時候，默默勸告我，在我最高興的時候，默默為我慶祝。
這就是我的同學(xué)－－小丹。在我心中的她，就是一個火熱而文靜，勇敢而堅強，堅持不懈，認真負責(zé)的人，她時時激勵著我！
寫同學(xué)作文 4
一雙明亮的大眼睛，能眼觀六路;一對小巧的順風(fēng)耳，能耳聽八方;天生一個大嗓門，能降住所有同學(xué)!她，就是我們班的紀律“王”。
有一回，老師臨時被通知要去開會。這下好了，老師前腳剛出門，教室里就開始沸騰起來了。有些同學(xué)打著背書的名義，隨意下位置，找人聊起了天;有些同學(xué)左顧右盼，趁人不注意，立馬偷塞一些零食到嘴里，津津有味地吃了起來;還有些同學(xué)干脆呼朋喚友，圍在一起侃起了大山……整個教室，簡直是“油鍋里撒鹽巴——炸了鍋”啊!
紀律“王”可按耐不住了，馬上就站起來整頓紀律。只見她柳眉倒豎，用犀利的眼神在教室里掃視了一圈。然后，她提起自己的“大喇叭”，說：“安靜!全都給我閉嘴!不然我要扣分了!”這時，你可能會擔(dān)心：在這么嘈雜的教室里喊一聲，會不會“越喊越亂，越亂越喊”啊?其實不然。她剛說完，似乎連墻壁都震了一下，真有種“余聲繞墻，三日不絕”的氣勢!剛剛還吵吵嚷嚷的教室瞬間變得鴉雀無聲了，靜得連根針掉在地上都聽得見。
可沒過多久，教室里又發(fā)出了一些竊竊私語。有的同學(xué)悄悄說：“老師都不在了，我憑什么要聽你的`?”隔壁的同學(xué)接口說：哼，真是“老虎不在家，猴子稱大王!”可這些話，都被“順風(fēng)耳”聽到了。瞧，紀律“王”循著聲音，馬上就怒氣沖沖地來到他們的座位前，用一雙兇神惡煞的眼睛盯著，直到把他們盯到心里發(fā)虛、緊閉嘴巴為止。于是，同學(xué)們個個一言不語地認真寫起了作業(yè)。
聽了這則故事，你是不是覺得這個紀律“王”果然名不虛傳啊!你知道她是誰嗎?哈哈，她就是我們班的值日班長——小王。
寫同學(xué)作文 5
同學(xué)，這是個讓人感到親切的詞語；同學(xué)，這是個讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂與幸福，都是那么的難忘……
上課時，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚，同學(xué)那么可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場春雨……記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，老師布置的作業(yè)又是書上的.。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會我。我很害怕。這時，同桌輕輕碰了碰我的胳膊�！案墒裁�？”我以為他不懷好意�！皼]有什么啊，你不是沒有書嗎？我們是同桌你就和我一起用書吧！”說完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。
下課時，同學(xué)之間充滿了歡聲笑語，幼稚、可笑，但卻快樂。記得有一次，下課了，此時已經(jīng)是12月了，可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著，可是每天的溫度都下不了1度�？吹轿覀兙趩实臉幼樱袀�同學(xué)就想安慰我們，于是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子，（里面的雪花是用泡末做的）來到班里還沒有人，他樂呵呵地取出瓶子，準備好�？匆娡瑢W(xué)來得差不多了，他偷偷地來到陽臺，噴了好多“雪花”然后大聲說：“你們看，下雪了！”大家前呼后擁的奔來，哇！真的下雪了。大家笑著，唱著，快樂極了。可是不一會雪就沒有了，大家這才豁然開朗，明白了這位同學(xué)的好意。大家都沖他微微一笑�，F(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心��！
六年了，我們就呀離別，六年了，我們之間的恩恩怨怨，全部都成為了不解之緣……千言萬語，說也說不盡，化成一句：“同學(xué)，我愛你，永遠也忘不了你�。 �
寫同學(xué)作文 6
“快看，搞笑星過來了”你聽到可能會問：“搞笑星是誰，他就是我們班上最搞笑的人——小周。
他這個人，有一對小小的眼睛，不倒翁形狀的臉，上面長著一張能說會唱的'嘴，他每天不說幾個笑話出來決不罷休。
他喜歡看書，也喜愛詩歌。有一次，課堂上老師正講有沒有同學(xué)知道李白的詩，他呢？把手舉的最高，老師讓他回答，全班都用無比期待的眼睛看著他，期待他又說出什么笑話來。只見他神色平靜地說了出來：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店�？谒绷魅С�，摸摸口袋沒帶錢。”我一聽笑得前仰后翻，他也用著期待的目光看著老師，老師也無可奈何，只好讓他坐下。
還有一次，在英語課前，他在黑板上寫到：“Iamveryclever，veryclever，clever到任何人都沒有我clever！”我們見了的都笑得差點斷了氣，勸他：“快擦了，老師快來了�！倍麩o所謂，扭動著他那瘦小的身體，慢慢地走下去了。老師見了便讓他擦掉，他用黑板擦亂寫亂畫，好不容易擦完了，他又在老師面前跳著舞下去了，老師很生氣，但面對這滑頭只能罷休。
雖然他愛搞笑，而且很無厘頭，但他對學(xué)習(xí)一點也不馬虎，他勤勞好學(xué)。聽說他還給自己定了個學(xué)習(xí)目標，要超過全班第一。這一點我還是很欣賞他的。他學(xué)習(xí)的時候一點都不搞笑了，記得有一個星期日我們準備叫小周出來玩，但他盡然說快月考了，他要復(fù)習(xí)。這次可輪到我們驚訝了。他什么時候變的這么好學(xué)了？看來他要超過全班第一不是隨口說說的。
雖然他很搞笑，但卻常常遭到任課老師的反感。希望他以后不這么調(diào)皮了，這樣老師們會更喜歡他的。
寫同學(xué)作文 7
在班上最令我敬佩的同學(xué)是小霓，她是一個很善良的人，自從她做了學(xué)藝之后，就一直當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在，她要做的事有很多，如“當(dāng)組長。收報紙。發(fā)報紙。收社會習(xí)作。登記作業(yè)或報紙”，而且他一定會努力完成老師交待給她的工作，是一個很勤勞的人。
她在班上有一個綽號叫做“淡定姐”，她看到事物之后的反應(yīng)都和我滿接進，像“好笑的”�！盁o聊的”�！捌婀值摹薄！案阈Φ摹保惖氖�，大部分都和我看一樣沒什么表情，她也是最常和我講話的人，所以我很敬佩她。
除了他以外，還有一個人，他叫做劉軒汝，是一個很容易就和男生打成一片的女生，也是一個很聰明的人，他在我們班上是負責(zé)考社會的，好厲害呵!她也是一個很開朗的人，他最近在拼貼句子把一句很嚴肅的話，變成一句很好笑的.笑話，多才多藝，令我敬佩。
在我們班上它有一個綽號，叫做“蜘蛛人”，因為他超怕蜘蛛，所以在學(xué)校只要一聽有關(guān)“蜘蛛”的語詞，她就會很大聲的說：“我不想聽，走開!”，有一次她在位子上跟我聊天的時候，她說：“我在學(xué)校講話很大聲，在家里就小小聲的講話”，我就想她跟別人不一樣，所以我很很敬佩她。
還有一個人，他叫做翁宇辰，他超強的，他的成績都考得很高，除了體育，他很熱心助人，什么都想幫，也很有領(lǐng)導(dǎo)能力，最近才在班上完成了“象棋大賽”呢!真令人欽佩。
我覺得班上每一個人都有他的優(yōu)點，只要努力就能表現(xiàn)的更好。
寫同學(xué)作文 8
我有許多同學(xué)，在我的同學(xué)里：玩的最好的叫‘好朋友’；玩的好的叫‘朋友’；再次叫同學(xué)；其他就叫陌生人；只有幾個特別的叫‘神經(jīng)病’這是我的五大“界限”。
‘小曦’算是第二級吧！‘好朋友’，這稱呼對她來說最好不過了，原因是她經(jīng)常幫我抓‘何豐泰’說道‘何豐泰’這就有的說了，他是我的好朋友，但是我最愛‘整’他，這已經(jīng)是滿城皆知的`了，只要‘下課’倆字傳到我的耳朵里，我就會對他進行‘地毯’似的搜索，有一次，我竟沒找到他，上課鈴聲響后，才見到他從講臺“爬”出來，當(dāng)時我差點兒就暈了下去......
‘小曦’是我在女生里玩的要好的，當(dāng)然你別想歪了！只是朋友而已哈！，她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副黑黑的邊框眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時將一頭柔順飄逸的頭發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。
其實，你們都“不識廬山真面目”真正的她其實是一位貪玩、愛捉弄別人的人，我第一次就被她的表面給騙了，下課時同學(xué)們都出去完了，只見她老實的坐在位子上，我就覺得她很愛學(xué)習(xí)，很好奇的走進一看，哇！嚇一大跳，原來在哪里看漫畫。這只是其一而已，還有許多的事情，讓你笑不停。她還愛打‘何豐泰’，跟我一樣，每到一下課就把‘何豐泰’追的“雞飛狗跳”有一次竟然把‘何豐泰’追的摔在了地上，害的‘何豐泰’傷心了好久好久才原諒她！
像上面這種類似的事情太多太多了，說都說不完，這就是她，一個貪玩、捉弄別人的人！也是我的同學(xué)，她就是“小曦”。
寫同學(xué)作文 9
星期三，數(shù)學(xué)課上，這位男同學(xué)和別人講話，還挖鼻屎。同桌看了很不舒服，就對他說：“不要挖了！”“我偏挖！”這位男同學(xué)很不服氣地說。這下可把他的同桌惹火了，她一拳打過去，沒想到這位男同學(xué)竟然哭了。同桌看他哭得很傷心，便說了一句：“對不起�！笨伤麉s說：“你完了！”然后擦干了眼淚，破涕為笑。
接著，音樂課上，老師讓我們都看看班級取得的榮譽，于是，讓我們一大組一大組傳閱獎狀。傳到這位男同學(xué)這里，同桌看完了，問他：“你要不要看？”他正忙著寫作業(yè)，頭也不抬地回答：“不要！”同桌就把獎狀給前面的`同學(xué)。這時，這位男同學(xué)突然反應(yīng)過來，大喊一聲：“我還沒看過呢！”說時遲，那時快，只見他立刻去搶獎狀。結(jié)果獎狀差一點兒就被搶破了，可還是沒搶到。這位男同學(xué)居然委屈地哭著告訴老師。
第二天，這位男同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的一支一百零八元的鋼筆被別人弄壞了。俞承豪說：“信不信是我弄的？”這位男同學(xué)不但相信，還叫他賠。俞承豪是開玩笑，可他卻信以為真，還硬要俞承豪賠。旁邊的同學(xué)都幫助俞承豪解釋，紛紛指責(zé)這位男同學(xué)。這位男同學(xué)覺得受了委屈，再次流下傷心的眼淚。
做為一個男孩子，怎么能說哭便哭呢？勇敢的孩子應(yīng)該學(xué)會用正確的方法解決問題。
寫同學(xué)作文 10
我與同班同學(xué)小壯是一對親密無間的好朋友，每日一起念書，一起放學(xué)后回家了，還常常一起打籃球、下象棋，親密無間無比。
回到家，我與媽媽談起這件事情，媽媽望著我認真地說：程程，你認為小壯做的不對，你有沒有錯誤的地區(qū)呀？我講：我有哪些犯錯的地區(qū)呀？媽媽笑容著說：你想一想，假如在小壯說你時，你沒去跟他吵，只是好好地跟他講理，是否就不容易產(chǎn)生打架斗毆的.事了沒有？
媽媽說：假如你的每一個好朋友都象他今日那樣，你都不理她們，那麼你就不容易還有盆友了，那般你就會覺得很孤獨。媽媽然后說：每一個人都是有自身的優(yōu)勢與劣勢，不必把他人的缺陷放在心里，即使他人有做的錯誤的地區(qū)，你也不必去小肚雞腸，要寬宏大量地去原諒他，那樣你才會有大量的盆友。小壯盡管有錯，可是你也不應(yīng)該咬他，希望你中午去給小壯道個歉，不必使他再生氣了，好么？
我低下頭，用不大的響聲講過一聲行吧，媽媽！我中午動向小壯致歉。
中午趕到院校，我內(nèi)心還惦記著小壯是否會理我，我一看到小壯，積極向他致歉，小壯很高興地和我說話，還要我看了看他的手臂，他的手臂青一塊、紅一塊，我十分愧疚，真后悔莫及早上做的事。我們倆又和好啦，又變成了十分好些的盆友。
根據(jù)這件事情，我懂得了一個大道理：每個人都應(yīng)當(dāng)有一顆包容的心，不必斤斤計較一些瑣事，那樣才會有許多好朋友，才會很快樂；假如你心胸狹窄，也不會有人與你做朋友，那般你就會越來越很孤單，日常生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去看待他人，那這一社會發(fā)展應(yīng)是多么的和睦呀！
寫同學(xué)作文 11
我的同學(xué)“金錢豹”“是個男生吧！”你必須會這樣想。可是，嘿嘿，錯了，她是個女生！她的原名叫做小金，由于她很“兇”，她跑步速度很快，還有她姓金，所以大家給了她個“雅號”：“金錢豹”！有特色吧！
“金錢豹”是個戴著一副眼鏡，扎著一個高高的馬尾辮的高高瘦瘦的女生，是美術(shù)課代表。提及她的性格，在別人眼里屬于火爆的，但在我眼里，那叫有個性。她的'體育很好，使我不得不崇拜；她的力氣蠻大的，使我不得不臣服，她做題比我細心，讓我不得不慚愧……唉，我嘛，沒幾處能比她好很多的，真是慚愧阿！
有一次，我美術(shù)課離開座位撿只筆，我同左邊叫他的好友坐在了我的位置上，我也沒說什末，就坐在了一位沒來的同學(xué)的座位上，結(jié)果被她“告密”……唉，寫檢討！我還真不會寫，可是我也得感激她，因為我最終會寫檢討了，這可是我的第一次呀！
還有一次，我做完作業(yè)要和她對一下答案，我看看她的又看看我自己的……咦這兩道怎樣不一樣阿，那末簡單的題她都會錯……歐！她“沒救”咯！我心中有些暗爽�！拔梗☆櫚�！你這道題那里錯嘞！這道題是那里……”我一聽，傻眼了，到底是誰“沒救”阿！唉！慚愧哦！慚愧阿！
還有好多事那，我不想說了……好了，我就說到這吧！對了，認識她的人別告訴她啊！我可不想變成“金錢豹”口中的食物哦！
寫同學(xué)作文 12
回憶過去，我的腦海里總會浮現(xiàn)出一個身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒有花兒將會寂寞；秋天如果沒有收獲將會暗無生機；夏天如果沒有陽光將會使人憔悴；冬天如果沒有寒風(fēng)雪暴梅花就不會開放。而我們?nèi)绻麤]有朋友將會寂寞。
同學(xué)，這是一個多么溫暖的字眼。說起同學(xué)，我總是想起她：矮小的身子總是讓人感覺風(fēng)一吹就會隨風(fēng)而去，臉上帶著嬰兒肥，有兩顆大眼睛，白皙的臉上有兩個小酒窩，美中不足的`是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和諧，可又那么順眼。
她是一個很文靜的女孩，安靜得時常讓人忽略她的存在。她不會刻意的去跟別人說話，完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對她還不熟時的了解，之后我發(fā)現(xiàn)，她不是不喜歡說話，而是喜歡傾聽，她還是一個富有愛心的人。
有一次我和她出去玩，遇到一個乞丐，她看到了立馬把身上的錢都給他。我連忙阻止，對她說：”我媽告訴我那里的乞丐大多都是騙人的�！笨伤齾s一本正經(jīng)的對我說：“沒關(guān)系，就算她是騙子，不也買一份心安嗎？并且，如果她不是騙子呢？“
最終她還是把錢給他了。
事后，我突然明白了，我們因該相信和尊重他人，這樣，你、我、他、都會很簡便。
這就是我這位同學(xué)教會給我的道理。
寫同學(xué)作文 13
說到班級里的同學(xué)，那是各有各的特點：有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的脾氣暴躁，有的性情溫和……其中最令我記憶深刻的還是小洋了。
那天，課間我從走廊回到教室，便聽到一聲聲抽泣從不遠處傳來“嗚…嗚”我朝那個方向看去原來是小洋。只見他眉毛下垂，一會兒嘟著小嘴，一會兒小嘴又變成了倒彎鉤，眼睛中閃著痛苦，流露出一副可憐兮兮的神情，心疼地看著自己的手，還不時向自己的手吹著氣。
還不時自言自語“嗚…好疼呀！”我見他表現(xiàn)出如此可憐的神情，腦海中浮現(xiàn)出這樣的景象：一道五厘米長的傷口在小洋的'手背上，鮮血不停地從傷口涌出……想到這，我不禁打了個寒顫。
當(dāng)我慢慢走向他的位置，定睛一瞧，恍然發(fā)現(xiàn)他的手背上不但沒有我想象中的樣子，反而只是一道約五毫米的傷口，而且沒有一滴血從傷口流出。和我一樣過來查看的同學(xué)們都覺得這點小傷不算什么，紛紛與他交談，講一些自己以前受過怎樣的傷，自己都是怎樣面對的�？伤褪锹牪贿M去，繼續(xù)保持之前的樣子。
還有一次，當(dāng)同學(xué)們個個都在認真寫作業(yè)時，教室一片安靜，仿佛一根針掉落的聲音都能聽得見，只聽“沙沙”的鉛筆聲此起彼伏。其中小洋那里的聲音尤其響亮“嘩嘩嘩”，他快速運筆，沒過幾分鐘他就將作業(yè)全部寫完了。開始盡情閱讀，可是就當(dāng)全部同學(xué)都寫完作業(yè)后，老師來到教室一本本批著作業(yè)。一會兒表揚那個同學(xué)作業(yè)寫得好，一會兒讓那個同學(xué)的改正。當(dāng)老師批到最后一本時，突然皺起眉頭，重重地將作業(yè)本扔到一邊，口中冒出兩個字“重寫！”
小洋就是這樣一位讓我記憶深刻的同學(xué)！
寫同學(xué)作文 14
周三，數(shù)學(xué)課上，男同學(xué)和別人說話，還挖鼻屎。同桌看到很不舒服，對他說：“不要挖了！”“我偏挖！”男同學(xué)不服氣地說�，F(xiàn)在他的同桌很生氣。她打了她一拳。沒想到，男同學(xué)哭了。同桌看到他哭得很傷心，說：“對不起�！笨伤麉s說：“你完了！”然后擦干眼淚，破涕為笑。
然后，在音樂課上，老師讓我們都看看班級的榮譽，所以讓我們一大群一大群地傳閱證書。傳到這里的'男同學(xué)，同桌看完問他:“要不要看？”他正忙著寫作業(yè)，頭也沒抬頭回答：“不要！”同桌把證書給了前面的同學(xué)。這時，男同學(xué)突然反應(yīng)過來，大喊：“還沒見過呢！”說晚了，快了，我看見他馬上去搶獎狀。結(jié)果證書幾乎被搶了，但還是沒有被搶。男同學(xué)居然哭著告訴老師。
第二天，男同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的一支108元的鋼筆被別人弄壞了。于成浩說：“信不信由你？”男同學(xué)不僅相信，還要求他賠償。余承豪是個笑話，但他相信了，堅持要余承豪賠償。他旁邊的學(xué)生幫助余承豪解釋并指責(zé)這名男同學(xué)。男同學(xué)感到委屈，又哭了起來。
作為一個男孩，怎能說哭就哭？一個勇敢的孩子應(yīng)該學(xué)會用正確的方法解決問題。
寫同學(xué)作文 15
“哈哈哈。”是誰在仰天笑三笑？就不告訴你，自己去猜吧！他，就是風(fēng)靡全班的搞笑人物。他，就是獲得“諾貝爾搞笑獎”的重量級人物。
話說，他長得很酷，酷得像“七喜”，而很多同學(xué)認為他更像一根竹竿。整天嬉皮笑臉，好像天天撿到個大元寶。他的頭發(fā)很“有型”，上課時不時摸摸自己的“秀發(fā)”（其實就是小平頭，只不過額前多了撮劉海），然后受到老師的矚目，引得課堂要停頓、安靜幾分鐘。他的手和腳永遠停不下來，時不時給自己的同桌來一掌“降李十八掌”。你看，今天中午——
他和同桌展開了“世界大戰(zhàn)”，而原因是因為“領(lǐng)土之戰(zhàn)”。同桌在寫作業(yè)時手肘不小心占了大半張桌子，他認為同桌故意越過“三八線”，于是，他的手臂一下就推過去了，雙方各不相讓，我占你的地盤，你占我的.地盤，手肘敲得桌子“邦邦”響，唉，也不知道他們的手肘疼不疼？最后進入決戰(zhàn)，他使出“正義流星錘”，而我們的小李也是準備“痛打”。沒想到，兩人快要打到對方時，他竟然變成了“兩只小蜜蜂啊，飛到花從中啊，飛呀，飛呀·······”這就是俺班的搞笑大王，小文！不知你猜中了沒？
寫同學(xué)作文 16
天津衛(wèi)有奇人，咱六二班也有奇人，而且還真不少。今兒個，我就給你講講喇叭沈故事吧！
喇叭沈皮膚雪白、眸子明亮，個兒不高。別看他個子不高，嗓門可大著呢！開口一喊整條走廊都是他的聲。那天，喇叭沈興沖沖的跑進教室，把一只手舉得老高，指著門外，伸長脖子，彎了腿，大聲喊：“你們知道嗎！我們真的要去軍訓(xùn)！我們真的要去軍訓(xùn)！我剛聽楊老師說了！”然后他又跑到講臺上，揮舞著雙手，高聲喊道：“我們真的要去軍訓(xùn)！我們真的要去軍訓(xùn)！”這還不夠，他又走街串巷了，他每見到一個同學(xué)就興奮地對他喊一遍“”我們真的要去軍訓(xùn)！”不管那個同學(xué)剛剛有沒有聽到。我就納悶了，他一遍一遍的像復(fù)讀機一樣的'喊著，人家難道聽不見嗎？而他難道真的不累嗎？喇叭沈，你要保護好你的嗓子吧！聽聽你的聲音是有多么沙啞，都快喊成一面破鑼了！
喇叭聲不僅說話嗓門大，唱歌嗓門也大。上次音樂課，大家唱《愛的人間》，喇叭沈唱得真可謂是聲情并茂��！他眼睛微閉，臉蛋通紅，脖子上的青筋都爆出來了，雙手放在胸前，大聲地高唱著，那模樣不知道的還以為是賣菜的在吆喝呢！
怎么樣？喇叭小沈吧！
寫同學(xué)作文 17
我們班的陳有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙小眼睛上戴著一副藍色的眼鏡。他是個男孩，也是個少先隊員。他喜歡穿黑色的衣服。他有一個適中的鼻子和紅色的耳朵。他的`牙齒很白。他是我幼兒園的同學(xué)。
他很愛音樂，你看！他的眼鏡上有音樂符號。他也很喜歡看書。有一次去他家玩，發(fā)現(xiàn)他家沒有玩具，都是密密麻麻的書。他跑得很快。有一次他在200米校運會上獲得第一名，我心想：太神奇了！我跑過我們班跑得最快的易正陽。簡直就是飛毛腿！我想看看這個飛毛腿是誰。原來是我的老同學(xué)陳，我更納悶了。他過去跑得比我慢。怎么可能是他？于是我問同學(xué)。我問了班上幾乎每個同學(xué)。他們都提到了我的同學(xué)——陳，這讓我很吃驚！比我慢的陳王澤居然打敗了我們班跑得最快的易正陽。我心想：陳真是個跑步運動員！
我喜歡我的老同學(xué)陳，因為他不僅擅長體育，而且擅長音樂和語文。沒錯！忘了一件事，就是陳很喜歡畫畫。有一次我叫他出去玩，他沒聽見就在桌子上畫自己的畫。直到我叫了三聲：“陳出去玩了！”他沒聽見。當(dāng)時真的很生氣，很想罵他。因為我們玩得很開心，我的憤怒消失了。
我喜歡我的老同學(xué)陳，因為他是一個值得學(xué)習(xí)的人，他喜歡畫畫。
寫同學(xué)作文 18
我有一個非常好的同學(xué)，他頭發(fā)漆黑，皮膚白嫩，臉蛋圓圓的，眼睛又大又圓，鼻子扁扁的，嘴巴紅紅的。沒錯，那就是我的好同學(xué)——小勇。
小勇非常愛打掃衛(wèi)生，每天總是第一個來到教師，一來到教室就拿起掃把開始掃地。不僅如此，掃完教室，又開始掃公共區(qū)，他每次都會把公共區(qū)打掃得干干凈凈，一張白紙都不會逃過他的眼睛。掃完地后，他又拿著拖把把地拖了一遍，打掃垃圾也會丟到垃圾箱里。
小勇的愛好是與人交流溝通。特長是跑步，每次跑步都能得個三十名。除此之外，他待人還很溫和，就算和別人發(fā)生矛盾，第一個退步的人一定是他，他一顆寬容的'心，從不與人計較。所以大家都很喜歡他，喜歡和他交朋友喲。
記得有一次，有一個人吐了，但是沒人走上前幫忙，只有小勇走上前去，邊拍那同同學(xué)的背，邊關(guān)切地問："你沒事吧？"那時，我仿佛看見了天上的天使降臨人間，降臨在了我們的教室。
這就是我的好同學(xué)——小勇，你們喜歡他嗎？
寫同學(xué)作文 19
唉，倒霉！才認識完了一年的新同學(xué)，又分班了。還好，我很快又認識了一個新同學(xué)，他叫“小榮”。
他是我的同桌。開學(xué)第一天，我和陳林榮被老師分到了一起，我們成了同桌。剛和他坐在一起，我的話匣子就忍不住打開了，便問他：“你叫什么名字��？”他小聲地說：“小榮�！薄鞍�？小榮，是不是��？”我疑惑不解地問。“是！”他仍然那樣小聲。這時，我不禁想：他的聲音那么小，是不是一個小女孩披上了男生的皮�。肯胫胫�，我不由自主的笑了。與此同時，我便趁機打量了他一下；短短的.頭發(fā)，五官還端正，穿一套既休閑又樸素的衣裳，目光炯炯有神，就是眼睛小了一點。
第二天，我早早來到學(xué)校，準備參加清潔掃除，本以為自己挺早的，可剛到教學(xué)樓，便看見陳林榮正忙得歡呢！他正在一絲不茍地掃地，連一點灰塵也不放過，這時，他已從三樓掃到了一樓，汗水已打濕了他的頭發(fā)。我看在眼里，一股敬佩之情油然而生，小榮這么早就來到學(xué)校做清潔，多么積極啊，真值得我好好學(xué)習(xí)，不由得我加快了腳步......
瞧，這就是我的新同學(xué)。
寫同學(xué)作文 20
我小伙伴，長相平平：挨個頭，圓臉蛋，一頭短而黑中帶青的頭發(fā)，一雙小小的眼睛里烏黑發(fā)亮的眼珠，不高的.鼻梁下中等大的嘴。
你可千萬別小看他，智力可不，他曾圍棋賽的全市第十六名、全市名和全省第九名，在的數(shù)學(xué)奧林匹克班也算很不錯。他喜歡看書，是漫畫書，每天上學(xué)總看他好幾本課外書，除了上課，他一分一秒都的盯著課外書，真可謂手不釋卷呀！
我和他的故事還不少，但有事我一來笑不出聲：上語文課時，老師讓演買書的，老師正不點反不點偏偏點中倆。哎！真是難友一場吧，我。我雙腳都軟了，快走不動站不穩(wěn)了。表演開始了，我從嘴里隨便說了：歡迎觀臨，小朋友，你要買書？
這本語文書。他想了想說。
9塊8。我脫口而出。
貴！圖書館里只賣6塊多而已。他說。
有新鮮的事嗎？你拿來賣給我呀。我笑著說鬧了好半天，我才以7塊8的價錢賣掉了，并離開了演臺（講臺）。
說了多，你們很想名字吧，他就叫林豐。嘻！嘻！不好意思讓大伙都等急了。
寫同學(xué)作文 21
我和他是“同甘共苦”。他是調(diào)皮搗蛋貪玩的國王，我也是，我是“閑人”，他當(dāng)然是“閑人”。
在一次體育課上，小杰因為一件小事和小華打了起來。我去勸架的時候，被朱一華一拳打了一拳。氣得頭發(fā)都掉了，心想：“走著瞧！”放學(xué)后，我和小杰一起回家，就在小華的父親回來買大米的`時候。米袋上有兩三個小洞，米一點點漏出來。
小杰打算告訴小華的父親。我趕緊把他拉回來，說：“你忘了朱一華是你的敵人�！薄笆裁礃拥臄橙瞬攀呛萌耍繉W(xué)生要講團結(jié)，講友誼。打架都是我的錯。我只想向朱一華道歉。另外，錯過米飯是浪費食物。這句話讓我臉紅了。我們大聲喊：“叔叔，你的米袋子漏了。"
過了很久，我終于發(fā)現(xiàn)小杰不是多管閑事，而是真的應(yīng)該管，幫助別人是一件好事。連同桌都給了他三分。但是社會上有人說：“好管閑事，吃飽了撐的。”我真的為他感到委屈。這學(xué)期學(xué)校選了“優(yōu)秀少先隊員”，我投了小杰。在我眼里。小杰，他是真正的“優(yōu)秀少先隊員”和我真正的同學(xué)。
寫同學(xué)作文 22
我印象最深的一個人是我的同學(xué)，她的名字叫小紅。
她是一個活潑、可愛、聰明的小學(xué)生。她很矮，有一雙明亮的`大眼睛，一個小鼻子和一張櫻桃小嘴。她笑起來有兩個紅色的酒窩。她很討喜！
我記得有一次，下大雨的時候，我沒有穿雨衣，也沒有打傘。我該怎么辦？這時，小紅走過來問：“你沒有傘嗎？”我說：“不�！彼f：“我?guī)慊丶��！蔽腋吲d地說：“謝謝！”走在路上，小紅把傘徑直向我挪過來，肩膀全濕了。我對小紅說：“你肩膀濕了，會像我一樣感冒的。再說了，我傳染你感冒，你還是會感冒的�！毙〖t說：“沒關(guān)系，你感冒了。如果我把大的地方移到我這邊，你的感冒會不會越來越嚴重？”我高興地說：“謝謝你對我的關(guān)心。”我被你的眼淚感動了。小紅說：“別哭。我專門治療感冒。我打電話給我爺爺?shù)臅r候，我不能治療他們�！蔽艺f：“就算你爺爺是醫(yī)生，你為什么要故意生�。俊毙〖t在我耳邊小聲說：“因為你是我最好的朋友�！�
我的眼淚又下來了。我把小紅抱在懷里說：“你是我最好的朋友！”
小紅那么關(guān)心別人，她永遠是我最好的朋友，我永遠是她最好的朋友。
寫同學(xué)作文 23
天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，那一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭路照的通亮。
陽光溫暖，正如她一般，那個像太陽一般溫暖的人。
她五官精致，自然卷的頭發(fā)梳成一個短短的馬尾垂在腦后，鼻梁上架著一副細細的粉紅色眼鏡，笑起來會露出兩個小虎牙，和兩個淺淺的小酒窩，陽光燦爛。
她，便是我曾經(jīng)的'同學(xué)——“小安”。
她是我們的開心果，是人群中的小太陽，會發(fā)光似的。
還記得那次，在回家路上，我看見了她，她蹲在地上，嘴角掛著恬靜的微笑，頭發(fā)被夕陽渲染出一層亮麗的金色，鏡片反射著點點光芒。她腳邊，伏著一只瘦小的貓咪，毛發(fā)略顯凌亂，正埋頭吃著什么，她幾度伸手，似乎想撫摸一下那只小貓，卻怕打擾了它，終究還是忍住了，手就這樣停在半空中，欲放未放，將收未收。一輪橙黃的夕陽靜靜地懸在她身后的河面上，給波光粼粼的水面又鍍上一層金黃。一人、一貓、一河、一夕陽，這幅溫馨得仿佛只在童話中出現(xiàn)的畫面，使我的眼眶不禁濕潤。我的腦海中將永遠留存著這一刻，這溫馨美好的一刻，永不磨滅。
雖現(xiàn)在我們已各奔東西，不知何時再能相見，但，她的形象卻一直在我的腦海深處，永不消散。
寫同學(xué)作文 24
豆豆是和我在一起上模特課的同學(xué)。她比我小幾個月。她看到我們的時候特別的愛笑，跟老師學(xué)習(xí)的時候特別的認真，跟我們一起玩的時候又特別活動可愛。
這周六上完模特課在回家的路上，媽媽問我：“你知道豆豆是哪里人嗎?”我說：“知道啊!聽劉老師說過她是鎮(zhèn)江人!”媽媽又問我：“你知道南京到鎮(zhèn)江有多遠嗎?”我的意地對媽媽說：“這個我也知道，周老師上課時講過，有一百多里路呢!”媽媽笑了笑了摸著我的頭對我說：“你看豆豆每周來上課，花在路的時間要兩個多小時，他們要坐火車再轉(zhuǎn)汽車才能來上課，很辛苦的.。但無論是刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑，豆豆都堅持來上課。你覺得豆豆身上有什么優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)的呢?”我想了想對媽媽說：“我應(yīng)該學(xué)習(xí)她不怕苦不怕累都堅持來上課。她上課時也很認真，她這樣支持不懈努力付出，長大一定會有收獲的!”媽媽欣慰地笑著對我說：“恩，不錯道理你都懂，記住了，做什么事情都不能半途而廢，只要支持到底努力付出才能取得成功。你還要學(xué)習(xí)豆豆的自信、陽光和愛笑，因為愛笑的女孩運氣不會差哦!”
寫同學(xué)作文 25
我在班上有一個鐵哥們。你想知道他是誰？下文自有答案。
他姓徐，名兢業(yè)，綽號“徐克克業(yè)”。身高約165，厘米，體重不詳。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛鑲嵌在聰明的腦袋瓜上，一對“招風(fēng)耳”插在兩邊，他還有一張似乎永遠停不下來的嘴。
他有著深不可測的“武功”，其中，最厲害的就是“編功。
話說一個月之前的某一天，一節(jié)漫長的語文課終于下課了。小業(yè)看我在收拾抽屜，就拍了拍我的肩膀，說：”嗨，老兄，我說我看到了魯濱遜的'日記，你信嗎？“我一聽就知道：他又要開始瞎編亂造了。我平靜地點了點頭，說：”嗯，我只信邪。“小業(yè)一本正經(jīng)地那出語文書，說到：”這是我從魯濱遜的日記里看到的：‘昨天早上我吃對了藥，把抓到的羊養(yǎng)了起來；我今天早上吃錯了藥，把羊全殺掉吃了。我剛剛腦子還很好，在雕刻桌子；突然，我腦子壞了，把桌子砸壞了。前幾天，我還很清醒，想在島上活下來；忽然，我腦子糊了，跳到海里死了�！岸潭痰膸拙湓�，他念得抑揚頓挫，把我都給笑抽了。
這就是我的同學(xué)——小業(yè)，他帶給了我們無窮無盡的快樂。
寫同學(xué)作文 26
盼望已久的下課鈴聲終于打響了，我拿起水杯就往外沖。走到講臺上，我不自覺回望一下教室，卻看見幾個“風(fēng)雨不動安如山”的身影，依然穩(wěn)坐“釣魚臺”。
我止住腳步，吃驚地問距離我最近的同學(xué)：“你們怎么不走�。俊蹦俏煌瑢W(xué)居然頭也沒有抬就來了一句：“再學(xué)一會兒就走�！边@個做法是我從來沒有思考過的問題，我本來想譏諷他們一句的，可是看見他們一個個認真的樣子，我立刻后悔我的想法和舉動了，虧我還是老師眼中的好學(xué)生，竟然不知道多坐一會兒。我馬上被他們的'學(xué)習(xí)勁頭感染了，情不自禁地拿著茶杯回到了座位。我暗暗鼓勵自己，一定要像同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)。
一連幾天，我悄悄觀察，晚自習(xí)放學(xué)后自覺留下來學(xué)習(xí)的同學(xué)們，多數(shù)都在做數(shù)學(xué)或者物理，一少部分同學(xué)在讀歷史。特別是梁燁同學(xué)，他平時并不怎么優(yōu)秀，可是近段時間卻成了讀書最專注的人。大家都如此努力，我很羞愧，有了前所未有的危機感，我可不想一輩子都跟在別人的后面，我一定會從現(xiàn)在開始，更加努。
寫同學(xué)作文 27
我生活在一個充滿幸福的城堡里，媽媽是個善良簡樸的人，爸爸是個愛我愛媽媽的人。我，當(dāng)然是屬于乖巧的一類。
記得我十歲生日那年，爸爸媽媽給我到酒店辦了一個宴會，請來了許多人。到了十二點了，我的肚子早已咕咕叫了，可還要等半小時。我趴在桌子上，沒想到，我的.那些同學(xué)卻精力十足，擺弄著氣球，好朋友回過頭看見我趴在桌子上，跑過來對我說：”小壽星，怎么不高興？” “你玩你的，管我干嗎！”可能這句話讓她覺得我很討厭她，她轉(zhuǎn)頭就走，走到門口時碰到媽媽，媽媽不讓她走，把她抱到位置上。我心里想：在我會走路后就從來沒有讓媽媽抱過，我真想不交這個朋友了。
一聲“開宴”后，大家紛紛吃起來，很熱鬧。我和我的同學(xué)吃起來了，有說有笑。宴會上，我和別的同學(xué)很快樂，唯獨和我那曾經(jīng)的知心朋友保持距離，媽媽看出來我們好像不太對勁，于是把我叫到衛(wèi)生間。對我說：“你和你的朋友怎么保持距離呀！”我把真相告訴媽媽，淚流滿面地跑回位置上。
回到家，媽媽跟我說：“我抱她是因為我想讓你的好朋友在你的生日宴會上開開心心的�！蔽易屑毾肓讼�，覺得媽媽說的對。
第二天，我買了個玩具向她道歉，我們還是形影不離的好伙伴。
寫同學(xué)作文 28
看！坐在最前面，臉長的跟貓似的小男孩，他可是我們班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了，沒準他能當(dāng)上男高音，站在世界的舞臺上，為祖國高歌。
瞅！坐在“歌唱家”旁邊的小男孩，使我們班的“說話王”，整天嘰嘰喳喳叫個不停。而且他的個性，比猴子還調(diào)皮，但是他的學(xué)習(xí)一直不錯，沒準他能當(dāng)上一名主持人。
再看看！坐在我后面的那位帥哥，他可是我們班的短跑健將。在學(xué)校組織的`運動會上，他可是功不可沒，沒準他可以成為世界冠軍，為祖國爭光添彩。
瞧！那個笑的正歡的小男孩，他可是我們班的“小作家”他寫的文章可好了。每次寫的作文都當(dāng)范文讀，沒準他可以當(dāng)上像老舍、巴金那樣的大作家。
接下來，我就給你介紹一下，我們班的“智多星”。他在我們班的學(xué)習(xí)可是數(shù)一數(shù)二，如果你有各種問題，你去問他，我保證你會滿載而歸。
小學(xué)的生活即將結(jié)束了，我非常喜歡這個班集體，但又非常懷念這個班集體，因為我們班每個同學(xué)都是心連心、手拉手，我會珍惜剩下的美好時光。
寫同學(xué)作文 29
我有一個長得很帥氣的同學(xué)，他大大的眼睛，兩個圓溜溜的大眼珠，骨碌碌地打轉(zhuǎn)，可神氣了。配上那張圓鼓鼓的西瓜臉，和一張扁扁的.小嘴巴，樣子可真挺可愛的，真是人見人愛，要不我一來就跟他交上了朋友呢！
他和我一樣，是個活潑好動的小男孩，每當(dāng)一聽到下課的鈴聲，他就第一個沖出教室，外面總有他玩的游戲，我們跟著他永遠不會無聊。什么斗牛，老鷹捉小雞，追認，他的腦子里總有玩不完的花樣。就連上課，他也有些坐不住，這屁股一會兒在這邊，一會兒又到了那邊，這不，他又把屁股翹起來了，弓著身子上課了。他也愛大聲說話，為此沒少挨老師的批評。
有一次，上課鈴剛響好，老師有小事耽誤了一小會兒。同學(xué)們都靜下心等老師來上課，可他不知怎么就大聲冒出一句“把人的心挖出來吃掉”的話，說得大家都嚇了一跳，好多同學(xué)都覺得好惡心，也有小部分同學(xué)開始哈哈大笑，跟著他起哄，就在這時，老師走進了教室，這時的教室已經(jīng)在他的帶動下鬧哄哄的了，惹得老師非常生氣，課都沒上，專給我們講小學(xué)生守則了。我們一小部分大笑的同學(xué)，還被罰抄課文。那天我回家把手都抄酸了，這可都是他害的。
聽了我的介紹，大家猜猜我說的是誰？
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