關(guān)于優(yōu)秀的同學(xué)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
我有一位同學(xué),身材矮,知識(shí)多;我有一位同學(xué),能些詩(shī),能畫(huà)畫(huà):我有一位同學(xué),能寫(xiě)文章,能編故事。我有一位同學(xué),她身上富有文藝細(xì)胞,她,就是“小星月”。
“小星月”這個(gè)綽號(hào)是我給她取的,這也正好和她的名字諧音。小星月短短的頭發(fā)用皮筋扎起,就成了一個(gè)翹辮子姑娘,皮膚呈健康的小麥色,整天笑笑嘻嘻的。其實(shí)小星月的相貌并不出眾,但是她才華橫溢,成為我們大家都崇拜的人。
——寫(xiě)詩(shī)高手!拔易钭钣H愛(ài)的爸爸媽媽,好好享受生命的美好吧!您們?yōu)槲腋冻龅奶嗵,我又何以再讓你們白發(fā)……我也無(wú)時(shí)無(wú)刻在幻想;是不是我不再長(zhǎng)大,您們就不用再老啦……”這首朗朗上口的小詩(shī),是出自誰(shuí)的筆下?小星月同學(xué)嗎?沒(méi)錯(cuò),這首詩(shī)是小星月同學(xué)在小學(xué)六年級(jí)是創(chuàng)作的。當(dāng)老師鼓勵(lì)我們?nèi)?xiě)詩(shī)后,小星月同學(xué)自告奮勇去寫(xiě),她文不加點(diǎn),一氣呵成,且字體端莊,受到了同學(xué)們的崇拜和老師的表?yè)P(yáng)。不簡(jiǎn)單呀,不簡(jiǎn)單!
——畫(huà)畫(huà)達(dá)人。小星月同學(xué)的處女作發(fā)表在20xx年6月份的《課堂內(nèi)外》上。咋一看,原來(lái)是她寫(xiě)生的一盆植物。整幅畫(huà)上有明有暗,有粗有細(xì),有深有淺。彩鉛勾勒的植物輪廓若隱若現(xiàn),水彩筆涂鴉的色彩均勻,這盆植物仿佛在畫(huà)里隨風(fēng)搖擺。綠色的`葉子,白色的花兒,一切都是那么安靜,把一盆生機(jī)勃勃的植物畫(huà)活了,淡雅又不失艷麗,樸素又不失華麗。一盆有生命的植物就這樣躍然紙上。
除了靜物寫(xiě)生,小星月同學(xué)還有一個(gè)拿手絕活,那就是漫畫(huà)臨摹。
有一次,她心血來(lái)潮,自己構(gòu)思了一個(gè)故事情節(jié),用漫畫(huà)呆頭的形式表現(xiàn)出來(lái)。她一展現(xiàn)那幅畫(huà)作,真是亮“瞎”了我的雙眼。——小呆頭畫(huà)得極其逼真,和原作不分上下,且幽默詼諧其他配角表情豐富,一個(gè)個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直就像真人所做。構(gòu)思巧妙,使人看后為之捧腹。除此之外,小星月同學(xué)還畫(huà)過(guò)不少漫畫(huà)人物,個(gè)個(gè)形態(tài)逼真,顏色處理恰當(dāng),每幅畫(huà)看起來(lái)都是那么生動(dòng)形象。真棒!
小星月同學(xué)文章寫(xiě)得好,畫(huà)兒畫(huà)得好,這與她年復(fù)一年,日復(fù)一日的努力是分不開(kāi)的。老師表?yè)P(yáng)她,同學(xué)們經(jīng)常向她討教學(xué)習(xí)方法,努力做最真實(shí)的自己,努力成為最耀眼的星,小星月同學(xué)真是我們的榜樣!
這就是我的小學(xué)兼初中同學(xué)小星月,你知道她是誰(shuí)嗎?
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
她,擁有一顆正義的心,一副矯健的好身手;俐落的短發(fā),讓她帥得比男生還有型;堅(jiān)強(qiáng)只是她的保護(hù)色,私底下的她其實(shí)怕黑又怕狗。她是誰(shuí)?她是我最敬佩的同學(xué)——李育霈。
我們?cè)静⒉皇煜ぃ詮奈迥昙?jí)同班后,沒(méi)想到個(gè)性天差地遠(yuǎn)的兩個(gè)女生,漸漸成為形影不離的好“麻吉”。她豪爽,我文靜;她愛(ài)打球,我愛(ài)閱讀。我倆一動(dòng)一靜,相處起來(lái)卻又十分融洽。她待人和氣,不管跟男生還是女生相處,她都能夠像跟像兄弟姐妹般輕松自在,讓容易害羞的我羨慕不已;她樂(lè)于助人,熱心班務(wù),只要是她能力所及,一定二話不說(shuō),主動(dòng)幫忙;她聲音宏亮,動(dòng)作俐落,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),擔(dān)任過(guò)掌旗員及口令員;她是女生躲避球隊(duì)的主將,一上場(chǎng),那凌厲的眼神和投球的狠勁,就連男生也要敬畏三分。在我心目中,她簡(jiǎn)直就是勇敢的“SHERO”!
育霈的功課雖然不是非常優(yōu)秀,但她總是很認(rèn)真的學(xué)習(xí);她雖然神經(jīng)大條,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的迷糊蛋,不過(guò)也因?yàn)槿绱耍屗糜讯喽。認(rèn)識(shí)她的這段日子里,看著她對(duì)躲避球及籃球的執(zhí)著與熱情,原本不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的`我,竟在她的潛移默化下,養(yǎng)成了假日打球的習(xí)慣,就連老師聽(tīng)了,都感到不可思議。
她常說(shuō)她是真心的喜愛(ài)打球,打球的快感有如炎炎夏日吃冰的過(guò)癮。希望我最敬佩的育霈,能繼續(xù)對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),在球場(chǎng)上越戰(zhàn)越勇,打出更亮眼的成績(jī)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。綠茵如毯的足球場(chǎng)上,男生們正生龍活虎的你追我趕。她又出現(xiàn)了,只見(jiàn)她時(shí)而笑靨如花,不停的拍手;時(shí)而懊惱的大聲叫喊著!罢娌焕⑹莻(gè)鐵桿的球迷”,一位女生贊嘆道!昂,鬼知道,天天和學(xué)生會(huì)主席王青陽(yáng)在一起!
女生們議論的這個(gè)“她”就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的何小荷,真奇怪,她的到來(lái),讓我們宿舍頓時(shí)成了同學(xué)們觀注的焦點(diǎn)了。她每天總是最后一個(gè)睡覺(jué),幾次差點(diǎn)被生活老師點(diǎn)名批評(píng)。她從不帶零食,一次,我?guī)Я怂屗,可她婉言謝絕了。好友朵兒說(shuō):“一看就知道家里窮,故意裝清高”。
何小荷雖然文化課很好,但體育很差,所以球場(chǎng)上總有她晃動(dòng)的身影。一次400米接力賽中,不幸摔倒,右臂上掛了彩,流了好多血,可她堅(jiān)持到了最后,為我們班贏得了寶貴的第三名。
前天,學(xué)校組織了援建項(xiàng)目,在大會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),長(zhǎng)安鎮(zhèn)首富何XX給我們捐贈(zèng)了一批教學(xué)用品和一些課外讀物。而且他的.女兒何小荷就在我們學(xué)校就讀。
“MY,GOD!太不可思議了,原來(lái)她竟然是富翁的女兒,一個(gè)富二代!”。朵兒驚叫著。學(xué)生會(huì)主席正好也過(guò)來(lái)說(shuō):“這有什么了,我們是鄰居,她的校鞋破了,我們還一起去補(bǔ)呢?噢,對(duì)了,小荷五歲那年她得了白血病,經(jīng)過(guò)積極治療,她活下來(lái)了!
我們一下子愣住了,心里像打翻了五味瓶。原來(lái)我們的小荷是這么一個(gè)不平凡的女孩,而我們竟然在背后非議她。
球場(chǎng)邊的女同學(xué),曾困擾了我們?cè)S久,原來(lái)青春飛揚(yáng)的日子里,留下了一些美麗的誤會(huì)。
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