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      2. 夸夸同學(xué)的的作文

        時(shí)間:2023-04-30 13:55:32 同學(xué) 我要投稿

        夸夸同學(xué)的的作文合集六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的夸夸同學(xué)的的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        夸夸同學(xué)的的作文合集六篇

        夸夸同學(xué)的的作文 篇1

          我的同學(xué)格外漂亮,她有一雙機(jī)靈的眼睛,高高的鼻梁,紅潤(rùn)的'小嘴巴,特別是笑起來(lái)的小酒窩,最迷人了!

          我們經(jīng)常在一起玩耍,在我們一群小伙伴當(dāng)中,她就像一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣,無(wú)論做什么事情,思維特別的清晰,遇事冷靜不慌張。

          記得有一次,我們幾個(gè)相約一起去學(xué)校附近的公園里爬山。出發(fā)的前一天下午,她打電話一一叮囑我們,記得買(mǎi)一些食物和水,還不忘叮囑我們穿上舒服的運(yùn)動(dòng)鞋。第二天早上,我們相約來(lái)到校園門(mén)口集合,幾個(gè)小伙伴兒到齊后,我們便一起出發(fā)了,。不一會(huì)兒我們就順利的到達(dá)了公園,天氣很涼爽,公園里游玩的人很多,她一在叮囑我們,要注意安全,不要走散了。忽然有個(gè)朋友不小心踩到了石頭,摔倒了,坐在地上嗷嗷大哭。她立即上前扶起那位朋友,然后從書(shū)包里掏出事先準(zhǔn)備好的創(chuàng)可貼,趕忙給那位朋友貼上,并鼓勵(lì)和安慰她。過(guò)了一會(huì)兒,我們又繼續(xù)往前走,過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)左右我們幾個(gè)終于登上了山頂,在山頂這位同學(xué)用拿出她事先準(zhǔn)備好的床單,小伙伴兒們把自己準(zhǔn)備的吃的東西在一起分享,我們有說(shuō)有笑可開(kāi)心了。

          和這位同學(xué)已經(jīng)同窗兩年了,在很多事情面前,她不卑不亢、有條不紊,特別值得我去學(xué)習(xí)!

        夸夸同學(xué)的的作文 篇2

          “哈哈哈……”課堂上為什么有那么大的笑聲?原來(lái)都是“莫哥”的“杰作”。笑聲還未結(jié)束,老師就下來(lái)教育“莫哥”一頓。老師每次下來(lái)教育他,他不是馬上不知所措,而是擺出嬉皮笑臉的樣子。老師見(jiàn)了,并沒(méi)有在大庭廣眾面前臭罵他一頓,其實(shí)心里已經(jīng)怒火沖天。

          你可能要問(wèn)了,這個(gè)大膽的“莫哥”是誰(shuí)呢?其實(shí),就是我們四(5)班的莫佳霖同學(xué)。他,胖乎乎的.,一雙腳走起來(lái)飄飄然然、大搖大擺、自由自在。他的眼睛和嘴巴大大的,耳朵一般般。其實(shí)莫佳霖同學(xué)有兩外號(hào):“莫老肥”和“莫哥”,我比較喜歡叫他“莫哥”。

          “莫哥”最大的優(yōu)點(diǎn)是超級(jí)(五星級(jí))搞笑!澳纭狈剩皇且?yàn)槌缘锰嗔,而是因(yàn)樾υ捬b得太多了。記得有一次,我跟“莫哥”同路放學(xué)回家,他跟我說(shuō)了幾天前在網(wǎng)上看見(jiàn)的幾個(gè)笑話,他說(shuō):老師:“同學(xué)們,今天是家庭問(wèn)題討論課。哥哥同學(xué),你認(rèn)為要消除家長(zhǎng)與學(xué)生不和的現(xiàn)象,最好的方法是什么?哥哥:老師,最好的方法是:您在我的學(xué)習(xí)通知單全填上滿分。講給我聽(tīng)。講完了,他倒沒(méi)笑,我可笑瘋了,還差點(diǎn)“笑掉大牙”。

          “莫哥”不僅笑話講的好,還很“可愛(ài)”。前幾天,老師夸我的作文,內(nèi)容是《夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)》我是夸他的。下課后,他緊緊的擁抱我,他眼神可憐的對(duì)我說(shuō):“我想和做一桌。”他的手越來(lái)越緊。我大喊:“救命呀!救命呀!”過(guò)了好一會(huì),他的手終于松了,我終于“解放”了。這就是他的“可愛(ài)”之處。

          嘿!這個(gè)“莫哥”就是我們班的笑星。

        夸夸同學(xué)的的作文 篇3

          他是一支筆,我是一滴墨。一支筆總離不開(kāi)一滴墨,一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離,他是誰(shuí)呢?他就是王毅。

          接下來(lái),我要夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。

          優(yōu)點(diǎn)一:他的外貌。他長(zhǎng)得很帥氣,明亮的`眼睛,小巧的嘴巴,高高的鼻子,還有特別是他那超酷的發(fā)型。說(shuō)起話來(lái)像繞口令一樣,又快又順。

          優(yōu)點(diǎn)二:他很獨(dú)立。他還是一位獨(dú)立不讓爸媽操心的孩子。有一次我倆去參加買(mǎi)報(bào)紙活動(dòng),我們都都賣出了許多錢(qián),到了最后,王毅還剩幾份報(bào)紙沒(méi)賣完,我想主動(dòng)幫他賣,這時(shí),他又發(fā)揮了他獨(dú)立的特點(diǎn)“不用,不用,我自己能賣完!”他很肯定的說(shuō)。不一會(huì)兒,他很快就賣完了報(bào)紙,我們終于“滿載而歸”地回家了。

          優(yōu)點(diǎn)三:樂(lè)于助人。如果你的鉛筆斷了,或者橡皮擦找不到了。當(dāng)然,現(xiàn)在就要去找王毅,他什么都會(huì)借給你,幫你解決難題。還有一次事件,有一次,我被同學(xué)撞到了,受了傷,他趕緊問(wèn)我要不要緊,有沒(méi)有事,噓寒問(wèn)暖……

          這就是我的好朋友王毅,我交的朋友好嗎?

        夸夸同學(xué)的的作文 篇4

          從走廊中走來(lái)一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的學(xué)生,她就是我的好朋友楊婉琳。這個(gè)熱心腸的小姑娘,別人說(shuō)她的不好,她還要跟人家說(shuō)對(duì)不起,真是個(gè)“傻姑娘!

          每次別人犯錯(cuò)誤被老師罵的時(shí)候,即使那個(gè)人是她討厭的人,她也要去幫人家求情,這讓我想到了她的一個(gè)小故事:

          有一次學(xué)校要組織去野外玩耍,我嗓門(mén)兒好,報(bào)了一個(gè)帶頭的.,等大家都報(bào)完最輕松的后,楊婉琳當(dāng)了一個(gè)最難的,給大伙做飯。

          郊游的路上,我?guī)е蠹以谇懊婵旎畹刈咧,楊婉琳抱著一大堆食材在后面一搖一擺地走著。大家在草地上歡快地玩游戲,楊婉琳找來(lái)一些柴,剛生火,她的臉就變成了一只“小黑貓!蔽抑缓眠^(guò)去幫她了。我說(shuō):“你干什么不好,非干這個(gè)。”楊婉琳看著火對(duì)我說(shuō):“我不做飯,大家就會(huì)餓肚子的!

          過(guò)了一會(huì)兒,楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個(gè)沒(méi)有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋,但我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有雞蛋絲了,心想:老師不是說(shuō)今天只吃白米粥嗎?這準(zhǔn)是楊婉琳做的好事,偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。

          你們說(shuō)楊婉琳是不是個(gè)“傻丫頭”呢?

        夸夸同學(xué)的的作文 篇5

          我們班有許多同學(xué),都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個(gè)子不高,不算太胖,長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時(shí),一對(duì)彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個(gè)小酒窩。李淑佳平時(shí)喜歡穿裙子,是一個(gè)很普通的小女孩。

          李淑佳喜歡幫助別人,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去,為大家排憂解難,是大家的“及時(shí)雨”。

          記得一次上課,林老師突然說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點(diǎn)求助。就在我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔!半K宜,你沒(méi)帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是李淑佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的桌上,頓時(shí),我的.著急情緒被一掃而光!爸x謝你李淑佳,你可真是雪中送炭!”不一會(huì)兒,林老師走進(jìn)教室,開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了:“著名、一本正經(jīng)……”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我追上李淑佳,說(shuō):“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應(yīng)該的做的”她一邊說(shuō),一邊對(duì)我微笑,望著她那純凈的笑臉,我的心中感到一陣溫暖。

          李淑佳這種樂(lè)于助人的人,你說(shuō)我怎能不敬佩她呢?

        夸夸同學(xué)的的作文 篇6

          在我的心目中,有一位“體育公主”,她,就是我最好的朋友——?dú)W晶晶。她,高高的個(gè)子,頭發(fā)向后梳,形成一個(gè)“堡壘”,顯得非常有精神。她的體育可棒了!每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能輕松奪冠,特別是她有“三絕”,令人敬佩。

          第一絕:跑得快

          運(yùn)動(dòng)會(huì)可是她展示才能的大好時(shí)機(jī)。只見(jiàn)她不慌不忙地走到紅色跑道上,弓下腰,雙手撐地,兩腿微曲,右腿在前,左腿在后,稍稍伸直。只聽(tīng)裁判員一聲槍響,唰的一聲,歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去,很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后,其他選手都已耗盡了全部精力,累得上氣不接下氣,可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時(shí),她居然又開(kāi)始提速了,那身姿猶如雄鹿在跳躍,又如駿馬在奔馳。最終,歐晶晶以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪冠,全場(chǎng)都在為她歡呼,慶祝又一個(gè)新紀(jì)錄的誕生。

          第二絕:扣殺猛

          每周星期五的.晚上,我都會(huì)和歐晶晶打羽毛球,可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差,只能說(shuō)她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個(gè)球,只見(jiàn)她輕輕一躍,右手向后一伸,然后用力一揮,羽毛球就像一只小鳥(niǎo)一樣飛了過(guò)來(lái),我趕緊擋回去。這時(shí),她把右手用力向后伸,我以為她要打遠(yuǎn)球,就退到靠后的場(chǎng)地。可誰(shuí)知道,這竟然是她使的一個(gè)假動(dòng)作,她只是輕輕地把球一挑,結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過(guò),我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個(gè)高球,不讓她有機(jī)會(huì)吊球時(shí),她卻騰空一躍,準(zhǔn)確而有力地來(lái)了一個(gè)扣殺,手忙腳亂的我不僅沒(méi)接到球,還被球打到了頭。唉,歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。

          第三絕:投擲遠(yuǎn)

          甩沙包是體育考試的科目之一,我每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格,可歐晶晶每次都是成績(jī)優(yōu)異?荚嚂r(shí),歐晶晶右手持沙包,后退幾步,然后助跑一小段,猛喊一聲,右手用力向前一扔,在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好,連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。

          這就是為我們班多次爭(zhēng)得榮譽(yù)的“體育公主”歐晶晶,你說(shuō)我該不該夸夸她呢?

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