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【熱門】夸夸同學(xué)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的夸夸同學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸同學(xué)作文 篇1
我要夸的同學(xué)是董銘心，因?yàn)樗麑懽趾�，上課認(rèn)真聽講，并且很壯。
有一次，我和顏丙浩正在玩的時(shí)候。突然，一個(gè)三年級(jí)一班的同學(xué)跑過來，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個(gè)三年級(jí)一班的`同學(xué)大吼一聲，然后又打了他一巴掌，嚇的那個(gè)同學(xué)兩腿發(fā)軟，接著哭了起來，跑遠(yuǎn)了，再也沒回來。當(dāng)時(shí)我心里想：“謝謝你，董銘心！”但是我并沒有說出聲來。
還有一次上語文課的時(shí)候，老師讓寫作文，我有一個(gè)字不會(huì)寫，就問董銘心，董銘心在紙上寫了那個(gè)我不會(huì)寫的字。我一看，他寫的字那么漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
夸夸同學(xué)作文 篇2
藍(lán)彩霞是我最好的同學(xué)了，她有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一副甜美的嗓音和一張紅撲撲的小臉蛋。她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)：成績好、寫字漂亮、聰明、上課積極回答老師的問題、樂于助人、有禮貌……為什么說她很聰明呢？請(qǐng)聽我慢慢道來……
記得去年的“六一”兒童節(jié)那一天，我們班的班主任譚老師讓我們猜謎語，猜對(duì)的人有一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，“8字分兩半，猜一個(gè)數(shù)字。”譚老師說，這會(huì)是什么呢？我們班里沒有一個(gè)人回答，突然，藍(lán)彩霞大聲地說：“我知道了，這個(gè)數(shù)字是0！”譚老師滿意地笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問道：“為什么是0呢？”藍(lán)彩霞想了想，回答道：“因?yàn)?從中間分，上面和下面都是0�！� “回答正確，掌聲鼓勵(lì)！”霎時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。藍(lán)彩霞點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后不好意思地笑了。
還有一件事情讓我印象特別深刻。一天，我和藍(lán)彩霞坐公共汽車回家，因?yàn)槲覀兩宪囋�，所以找到了兩個(gè)座位坐了下來。過了一會(huì)兒，車上擠滿了人，連一個(gè)座位也沒有了。這時(shí)，車上來了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，我心想：到底要不要把我的座位讓給老婆婆呢？可就在我猶豫不決的時(shí)候，卻被藍(lán)彩霞搶先了一步。“老婆婆您到這來坐�！彼{(lán)彩霞說，“謝謝了，小朋友，你可真能干呀！”老婆婆說，“這是我應(yīng)該做的，不用謝�！彼{(lán)彩霞回答道。這時(shí)車上的`人都向她投去贊許的目光，藍(lán)彩霞害羞地笑了笑。
這就是我們班的藍(lán)彩霞，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸同學(xué)作文 篇3
我們班的石根豪，他長著黑糊糊的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，高大的身體，只是有的時(shí)候心情一緊張說話就會(huì)磕巴幾下，但還是說的有條理。
他的長處樂于助人，有一次，我和石根豪上特色班的`時(shí)候，我正在練球有一個(gè)人突然把我的球踢飛了，我很生氣正要說那個(gè)人，我轉(zhuǎn)過頭來找，可是怎么著也找不著，所以我只好想算了方正他也不見了，我還是去撿球吧，可是我又找不到我的球了？我四處找突然我看見我的球在操場的中間，我馬上跑，可是有一個(gè)人顧著自己的球沒有看見我的球，一下子把我的就提的老遠(yuǎn)，我實(shí)在沒有力氣了，剛才就把力氣用的耗盡了，我只能把我全身的力氣用在腳上，可是怎么追也追不上，石根豪看見我的球被別人踢得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就馬上把我的撿了回來，我看見是石根豪幫我把球撿了回來，所以不知道說什么了，因?yàn)槲依鲜呛退蚣芑蛘吆退斪�，可是我也不能啥也不說吧，所以我大大方方地說謝謝你，石根豪說沒事，這是我應(yīng)按做的，說完我又和他開開心心的玩了。
石根豪是應(yīng)該夸夸的，這次他不光幫我撿球，還讓我懂得了要樂于助人才是我們小學(xué)生該做的。
夸夸同學(xué)作文 篇4
一提到劉憶漫，有一種敬佩之情從我的心里油然而生。
她很富有愛心。記得有一次，王瑩的鑰匙鏈丟了，急的她哇哇大哭起來，可是，只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的說：“哈哈，這下有好戲看嘍！”也有的說：“哎呦，這可不的了啦，你怎么回家啊，”還有的說：“你怎么可以這么笨呀！”她聽完圍觀人群說的話哭的更慘了：嗚嗚，誰來幫幫我呀，這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過，她連忙上前詢問情況，知道了以后，她便自告奮勇找了起來，在一群熱心同學(xué)的'幫助下，終于在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它的“身影”，這時(shí)，王瑩臉上露出了笑容。
她不僅富有愛心，而且還很愛勞動(dòng)。
她很熱愛勞動(dòng)。每次輪到我們組值日時(shí)，她都最先干完她的活，然后幫助其他同學(xué)掃地、擦黑板、擺桌子……因此，我們組每次都能拿到流動(dòng)紅旗。
這就是我的同學(xué)---劉憶漫，我真為她在我們班而驕傲。
夸夸同學(xué)作文 篇5
在我們班上有一位同學(xué)，不管是誰提起她，都會(huì)豎起大拇指，不由自主地稱贊她，夸獎(jiǎng)她。你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的諶詩涵。
她的頭發(fā)長長的，烏黑發(fā)亮，她總是扎著馬尾辮，走起路來辮子左搖右擺，顯得她更加活潑可愛了。她的臉瘦瘦的，眼睛大大的，忽閃忽閃的像夜空中閃亮的星星，真是惹人喜愛。一張櫻桃小嘴顯得她更加美麗。她特別喜歡穿裙子，真是一位可愛的小公主。
她是我們班公認(rèn)的小畫家。她畫的動(dòng)物栩栩如生，這可都是她勤加練習(xí)的結(jié)果哦！有一次，我過生日，她送給我一張漂亮的生日卡片，那可是她親手繪制的.，那漂亮的漫畫人物和明艷的色彩搭配讓我愛不釋手，直到現(xiàn)在我還把卡片珍藏著。
她不但喜歡畫畫，而且愛勞動(dòng)講衛(wèi)生。臟活累活她從不推脫，總是搶著做。如果有同學(xué)把垃圾扔在地上，她看見了準(zhǔn)會(huì)把垃圾撿起來扔到桶里，并且提醒別人不要亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境。
你們說這么優(yōu)秀的同學(xué)，我們是不是應(yīng)該好好夸夸她呢？
夸夸同學(xué)作文 篇6
她，是一個(gè)不服輸?shù)呐�；她，是一個(gè)寬容大方的女孩；她，是一個(gè)熱心腸、辦法多的.女孩；她，是一個(gè)忠誠、善良的女孩。她就是我們班的劉祉延，也是我最好最好的朋友。
還記得那一次，許多的小朋友都在操場上玩耍。我卻一個(gè)人站在那看著，心里總是感到孤獨(dú)。這時(shí)，來了一個(gè)高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛的女孩，她過來拍了拍我，說：“郭歌，我們?nèi)ネ姘桑 蔽乙豢�，原來是劉祉延。我高興地同意了！從此以后，我和她成了最好的朋友。和她在一起的日子都很快樂！
我很喜歡和她在一起的友誼，希望我們的友誼會(huì)地久天長！
夸夸同學(xué)作文 篇7
說到夸同學(xué)，我首先想的就是我的班長，他叫小剛，他是一個(gè)很正直的人，可以說他對(duì)他這個(gè)班長的職務(wù)真的很盡職盡責(zé)，雖然他當(dāng)班長并不是很久，但是我覺得他已經(jīng)掌握了當(dāng)班長的精髓，他會(huì)很好的負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任來，比如老師不在班里的時(shí)候，他能很好的維護(hù)我們班的秩序，不至于老師進(jìn)班里的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班里是一團(tuán)糟，反而是很平靜，大家都在做自己的事情，每次老師都會(huì)表揚(yáng)我們班同學(xué)，特別是班長。我們的班長也是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人，他一視同仁對(duì)自己的'朋友也沒有格外的特權(quán)，對(duì)每位同學(xué)都是一樣的，在他心里只有是非對(duì)錯(cuò)沒有人和人之間的關(guān)系，所以在判斷一件事情是非對(duì)錯(cuò)的上面，他只看真正的對(duì)錯(cuò)，而不是看有沒有人關(guān)系跟他好，或者是他憑自己的意愿來判斷。有時(shí)他為了防止他判斷會(huì)有太多的主觀因素，還會(huì)讓我們一起判斷。
我還要夸一夸我的同學(xué)，小明。小明的學(xué)習(xí)成績并不好，可以說甚至是有一點(diǎn)差，但是他從來不打擾別人學(xué)習(xí)，有一些同學(xué)不想學(xué)，還打擾別人學(xué)習(xí)，這樣不僅耽誤了自己，還耽誤了別人，但是他不會(huì)找別人說話，只會(huì)自己不聽，而且他是一個(gè)很樂于助人的人，雖然學(xué)習(xí)不好，但是他經(jīng)常會(huì)幫助我們班同學(xué)做一些事情，在我們班舉行一些活動(dòng)的時(shí)候，他也會(huì)踴躍的參加，為我們班和學(xué)校爭光。他并不會(huì)跟老師頂嘴，反而老師都很喜歡他，因?yàn)樗且粋�(gè)很會(huì)說話很活潑很陽光的男孩子。
另外我還要夸一下我們班同學(xué)小李。他是一個(gè)很文靜的女生，但是我們都很喜歡她。雖然小李不經(jīng)常跟我們講話，但是她都是在好好學(xué)習(xí)。作為學(xué)習(xí)委員的小李會(huì)經(jīng)常帶著我們班一起學(xué)習(xí)，他學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度真的會(huì)讓我敬佩，因?yàn)楫?dāng)我們班都在打鬧的時(shí)候，他就能保證一個(gè)人好好的學(xué)習(xí)，我覺得這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的決心是很難得的。
夸夸同學(xué)作文 篇8
進(jìn)入中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我們身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，就從我們小組說起吧！
我們小組的小組長是一名數(shù)學(xué)天才，為什么這么說，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)可是很感興趣的，每每上數(shù)學(xué)課他也是最積極的，每次寫的總是最認(rèn)真的，有時(shí)候我們小組的同學(xué)有需要幫助的，他都能盡自己最大的`努力去幫助。
王琪涵，是最樂于助人的小女孩，她活潑開朗，誰有需要幫助她都有辦法。
趙宇軒是一位小作家，他的作文很棒，每件事發(fā)生了來龍去脈，他總能寫的一清二楚，寫的詳細(xì)，他出的書總能很快賣出，因?yàn)樗墓适掠腥ど鷦?dòng)，豐富多彩，人人都喜歡。
除了我們小組身邊還有很多優(yōu)秀的同學(xué)。
我們的書法家：
王子軒，他寫的字干脆利落，字體工整，那么看上去很舒服。
我們的歌唱家：
郝元，他唱的歌很清脆，聲音很尖，很好聽，他的聲音可以唱高聲的音樂，他唱的歌很多，唱的也很好聽。
我們身邊的同學(xué)有很多藝術(shù)家呢。我也要好好的向身邊同學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，多向他們指教指教，改正缺點(diǎn)取長補(bǔ)短。
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