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        時(shí)間:2023-05-12 15:13:28 同學(xué) 我要投稿

        【必備】夸夸同學(xué)的的作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的夸夸同學(xué)的的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】夸夸同學(xué)的的作文6篇

        夸夸同學(xué)的的作文 篇1

          她,百里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng),一對(duì)兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說會(huì)道,頭上扎著一條小辮子,中等個(gè)兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛,她就是——張笑歌。

          她喜歡助人為樂,記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí)張笑歌走過來,說:“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢給你講,先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)在……”就這樣,張笑歌細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:張笑歌助人為樂的'品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。

          還有一次,我忘記帶錢了,沒法坐車回家,我無助的站在車站看著公共汽車駛過,直發(fā)愣。這時(shí),張笑歌走過來,問:“你怎么不坐車回家?”我說:“我忘記帶錢了!彼敛华q豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢給我。

          一提起她,我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。

        夸夸同學(xué)的的作文 篇2

          “好,時(shí)間到。請(qǐng)同學(xué)們停筆,開始收卷!本o張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,程亦趕緊跟我核對(duì)起了答案,我算錯(cuò)了道解決問題,3分!真是粗心!

          下午,沈老師捧著一大沓卷子,走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里到處都是議論聲:“這張卷子挺簡(jiǎn)單,我有自信考滿分哦!”“唉,我錯(cuò)了!”“你覺得這次會(huì)有黑馬嗎?"“說不定,看看沈老師說的分?jǐn)?shù)才知道!”“好激動(dòng)哦!

          “好,我先來說說總體。這張卷子非常簡(jiǎn)單我就不講解了。總共4個(gè)滿分一個(gè)不及格,去掉不及格最低82!遍_始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的小鹿,砰砰砰亂撞。我真是希望,我是97分,不要再錯(cuò)了。

          “小朱,小馮,一百!”正常!靶£,一百!"沈老師帶著激動(dòng)的語(yǔ)氣說!巴!”同學(xué)們嘴張得比銅鈴還大,兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺(tái)左邊書架旁的位置,成了“黑板名將”后就進(jìn)化了,從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。

          “小高,一百!”很明顯,沈老師更激動(dòng)了。我忍不住稱贊道:“哇,太棒了!細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母!”在同學(xué)們的歡呼下,小高又激動(dòng)又興奮,露出了潔白的牙齒,一蹦一跳一地沖上了講臺(tái),嘴里說著:“耶!”她高高地?fù)P著眉毛,嘴角洋溢著世界上最美妙的'笑容。

          兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外,但這都是他們自己努力的必然。聽課時(shí)一筆一畫的批注,數(shù)學(xué)書上一條又一條的重點(diǎn),上課時(shí)擺正的雙手和豎起聽沈老師講課的耳朵,平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真對(duì)待每一次考試留下來的經(jīng)驗(yàn),這才慢慢地畫出了這個(gè)來之不易的100分。陳老師常常對(duì)我們說:“越努力越幸運(yùn)!毙£悾「卟痪褪侨绱藛?

          我希望這兩匹“黑馬”一直努力,一直幸運(yùn)!

        夸夸同學(xué)的的作文 篇3

          我的同學(xué)王童,她不但畫畫好,而且語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)也很好,還是我們班的小記者呢!

          她完全是我的'老師,因?yàn)橛忠淮卧┩頃?huì),我和王童一組,我們的歌是王童挑選的,而且還不會(huì),王童的表情不是生氣而是耐心的給我講,教我唱。王童在平時(shí)有時(shí)候也叫我們一些手工,還有一些折紙方法。她每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都考九十分以上,還被老師選中參加長(zhǎng)跑比賽,她跑的可快 了,上次比賽跑了第一名。她沒上作業(yè)輔導(dǎo)班,每次作業(yè)都被老師表?yè)P(yáng),字體也很整齊,我以為它寫作業(yè)費(fèi)了好唱時(shí)間呢,原來才花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。

          我班的王童同學(xué)厲害吧!

        夸夸同學(xué)的的作文 篇4

          我們班里有一位同學(xué)他能歌善舞、書寫工整、發(fā)言積極,你猜猜會(huì)是誰呢?當(dāng)然是阿斌了。

          阿斌非常喜歡音樂,他鋼琴過了九級(jí)。音樂書上需要口琴吹的曲子,他都能一字不落的吹出來,而且非常好聽。每次音樂課,老師把課上完了,就要請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演自己的才藝,我們都不敢上臺(tái)表演,老師就叫他上來彈鋼琴。他每次非常主動(dòng)的走上臺(tái)去,認(rèn)真地彈了幾首曲子,而且彈地很好聽,我真羨慕呀!

          他發(fā)言也很積極,節(jié)節(jié)課都在舉手。老師叫他回答問題,他每次都回答的很精彩。

          他的'書寫也很工整,而且他對(duì)電腦非常感興趣,有時(shí)老師不會(huì)弄的時(shí)候,第一時(shí)間想起了他。

          我羨慕他有那么多優(yōu)點(diǎn),可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌學(xué)習(xí)。

        夸夸同學(xué)的的作文 篇5

          她有一雙水靈靈的大眼睛,她有一個(gè)小鼻子,她有一張紅似玫瑰的小嘴巴,她的鼻梁上還架著 鑲著粉色花邊的眼鏡,看上去像是個(gè)大學(xué)生。她就是我值得夸一夸的好同學(xué)王月堯。

          有一天,我和王月堯奶、還有另外兩個(gè)同學(xué)去綠色莊園玩,我們一上公交車就開始四處找位兒坐。啊!真是老天助我,正好有四個(gè)位置 。在我們后面又上來一 位有七十 來歲的老奶奶,我看見了,慌忙坐下來,生怕這個(gè)好位兒被搶去,那兩位同學(xué)也和我一樣,都急忙去占位兒,那位老奶奶也正在找位子,這時(shí)汽車開動(dòng)了,猛地往前一開,那位老奶沒拉緊扶手,重重地摔倒在車廂內(nèi),許多人看見了都沒有去幫助老奶奶,我也不例外,還有許多人都在暗暗地笑,有的還說:“這老婆真笨。”我也想笑,還沒笑出聲,這時(shí)只見王月堯大步走上前,拉起老奶奶說:“老奶奶,您沒事吧,摔住哪兒了?”王月堯一邊拍打老奶奶身上的土,一邊把老奶奶送到自己的座位上,一時(shí)間,車廂內(nèi)想起了雷鳴般的掌聲。王月堯不好意思的對(duì)著車廂內(nèi)所有人說:“不,這是我應(yīng)該做的!蔽覍(duì)王月堯的敬佩之情油然而生。

          王月堯就是這樣一個(gè)樂于助人的人,她的'外表普普通通,可是在我心中,她是最美的。

        夸夸同學(xué)的的作文 篇6

          我們班有四十三個(gè)同學(xué),有男生,有女生,有個(gè)兒高的,有個(gè)兒矮的,有長(zhǎng)得胖的,有長(zhǎng)得瘦的;有調(diào)皮搗蛋的,有脾氣暴躁的,也有脾氣溫和的,甚至還有每天活在游戲里的……

          大家還記得上次體育節(jié),我們班鬧起了一個(gè)小插曲吧!

          五年級(jí)迎面接力賽時(shí),我們所有同學(xué)竭盡全力飛奔、超越,交接棒順利、完美。大家正胸有成竹地回到班上時(shí),突然聽見裁判宣布:“五一班取消資格,五一班取消資格!”我飛奔過去,問周圍的同學(xué):“怎么回事?”他們也疑惑地?fù)u了搖頭。后來才知道是趙仔篪搞的鬼——他告訴裁判他只跑了一次,就被跑得快的同學(xué)搶跑了。因此裁判宣布取消我們班的得分。當(dāng)時(shí)有同學(xué)指責(zé)他、罵他,甚至還有人想動(dòng)手打他,可是楊子賢和莊坤翰力排眾“誹”,一直守護(hù)在趙仔篪身邊,防止趙仔篪受攻擊。

          我覺得楊子賢和莊坤翰同學(xué)這種行為是值得夸贊的,不能讓一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生引出下一個(gè)錯(cuò)誤,讓別人看我們班的笑話,即使同學(xué)們?cè)诹R莊坤翰和楊子賢,他們?nèi)匀粓?jiān)定不移地做趙仔篪的“護(hù)衛(wèi)兵”!想到這里,我很后悔,我不應(yīng)該罵趙仔篪,這是對(duì)他極大的侮辱。

          崔老師也在班上說了,她把趙仔篪單獨(dú)帶到花壇那邊,單獨(dú)和他談了談心,肯定他追求公平的體育精神,同時(shí)指出矛盾所在,趙同學(xué)也知道自己?jiǎn)栴}出在哪里了。有些大方的同學(xué)原諒了他,有些同學(xué)卻說絕不饒恕?磥硗瑢W(xué)們對(duì)這件事看法還不一致。崔老師讓大家不要再糾結(jié)對(duì)錯(cuò),過去的事就交給時(shí)間去淡忘!其實(shí)我是很同情趙同學(xué),受到那么多同學(xué)的.語(yǔ)言攻擊。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)全班說:“趙仔篪并不是故意的,他當(dāng)時(shí)也沒有想到自己冒這個(gè)泡的后果是什么!”

          在這里,我要夸一夸同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強(qiáng),踐行努力拼搏的體育精神,我也要夸一夸趙同學(xué)的“護(hù)衛(wèi)兵”,在眾人皆罵時(shí)能一心一意地保護(hù)他。

          我們班果然當(dāng)之無愧這句話“情商高,智商低!”啊。

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