夸夸自己的同學(xué)作文
導(dǎo)語:同學(xué)是我們朝夕相處的伙伴,開心快樂難過都有同學(xué)一起分享。下面我們一起欣賞夸獎自己的同學(xué)的作文吧!
夸夸自己的同學(xué)作文范文一:
在我的心目中,有一位“體育公主”,她,就是我最好的朋友——歐晶晶。她,高高的個子,頭發(fā)向后梳,形成一個“堡壘”,顯得非常有精神。她的體育可棒了!每次運動會上都能輕松奪冠,特別是她有“三絕”,令人敬佩。
第一絕:跑得快
運動會可是她展示才能的大好時機。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上,弓下腰,雙手撐地,兩腿微曲,右腿在前,左腿在后,稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響,唰的一聲,歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去,很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后,其他選手都已耗盡了全部精力,累得上氣不接下氣,可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時,她居然又開始提速了,那身姿猶如雄鹿在跳躍,又如駿馬在奔馳。最終,歐晶晶以絕對優(yōu)勢奪冠,全場都在為她歡呼,慶祝又一個新紀(jì)錄的誕生。
第二絕:扣殺猛
每周星期五的晚上,我都會和歐晶晶打羽毛球,可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差,只能說她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個球,只見她輕輕一躍,右手向后一伸,然后用力一揮,羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來,我趕緊擋回去。這時,她把右手用力向后伸,我以為她要打遠(yuǎn)球,就退到靠后的場地。可誰知道,這竟然是她使的一個假動作,她只是輕輕地把球一挑,結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個高球,不讓她有機會吊球時,她卻騰空一躍,準(zhǔn)確而有力地來了一個扣殺,手忙腳亂的我不僅沒接到球,還被球打到了頭。唉,歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。
第三絕:投擲遠(yuǎn)
甩沙包是體育考試的科目之一,我每次都是勉勉強強及格,可歐晶晶每次都是成績優(yōu)異。考試時,歐晶晶右手持沙包,后退幾步,然后助跑一小段,猛喊一聲,右手用力向前一扔,在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好,連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。
這就是為我們班多次爭得榮譽的“體育公主”歐晶晶,你說我該不該夸夸她呢?
夸夸自己的同學(xué)作文范文二:
今天我想夸夸我的同學(xué),她高高的個子,胖嘟嘟的小臉,白白的皮膚,頭上扎著一條馬尾辮,走起路來馬尾辮一甩一甩的。平時說起話來嗓門特別大,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!你們猜猜她是誰?沒錯她就是樂于助人的宮閏瑤。
記得有一次,我放學(xué)回到家正準(zhǔn)備寫作業(yè)?墒俏野褧藗底朝天也沒有找到數(shù)學(xué)試卷。我很著急,趕緊給宮閏瑤打電話對她說:“我的數(shù)學(xué)試卷找不到了,該怎么辦呢?”我的話還沒說完,宮閏瑤就說:“快,快到我家來,我把我的試卷給你,你去復(fù)印一份吧!蔽野央娫挿畔,就往宮閏瑤家里跑。到了她家里,我看見宮閏瑤正在用橡皮擦著自己已經(jīng)做完的試卷,擦完后把試卷交給我,并對我說:“給你,拿去復(fù)印吧。等你復(fù)印好了還給我,我再重做。”我接過試卷十分感動,都不知道該說什么好了。
還記得有一次,在上學(xué)前班的時候,老師說:“明天要考試,有連線題,請同學(xué)們不要忘記帶尺子了!钡搅丝荚嚹翘欤蠋煱言嚲戆l(fā)了下來,宮閏瑤的同桌沒有帶尺子,急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要流下來了。宮閏瑤看見了這一切,問她你怎么了?她的同桌說:“我的尺子忘記帶了。宮閏瑤聽了二話不說就把自己心愛的尺子掰成了兩半。把長的一半給了她的同桌。讓她的同桌順利地通過了考試。
她,就是這樣一個有愛心的好孩子。我們都要向她學(xué)習(xí)!只要人人獻出一點愛,那么同學(xué)之間就會變得更加美好!同學(xué)們,你們身邊有沒有這樣的同學(xué)呀?如果有,也來夸夸他(她)吧!
夸夸自己的同學(xué)作文范文三:
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳芃端。
吳芃端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個一年級的小弟弟,吳芃看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應(yīng)該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了!闭f完,他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學(xué),一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。
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