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      2. 寫(xiě)同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-05-04 08:46:54 同學(xué) 我要投稿

        【推薦】寫(xiě)同學(xué)作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的寫(xiě)同學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】寫(xiě)同學(xué)作文4篇

        寫(xiě)同學(xué)作文 篇1

          在我們作文班,有一個(gè)男生叫陳滿。他的個(gè)子很高,皮膚白皙,頭發(fā)非常有個(gè)性,微笑時(shí),臉上總會(huì)掛著兩個(gè)酒窩,讓人想起雨后晴空的感覺(jué)。陳滿喜歡打游戲,喜歡?幔矚g把白色的校服敞開(kāi)來(lái)穿,一副自我感覺(jué)良好的樣子。

          初識(shí)陳滿,他給我的第一印象,就是干什么事總會(huì)慢半拍,我想這也許跟他的.名字有關(guān)吧,“陳滿”,“陳慢”,同是諧音,多像!這給陳滿起名字的人,真是未卜先知的高人啊,起的這名兒,那才是真正的“名如其人”。

          為什么說(shuō)他總是慢半拍呢?每次周末我們的作文課,都是早晨8:30準(zhǔn)時(shí)上課,但陳滿一般都是9點(diǎn)才來(lái)上課。不是他不知道上課時(shí)間,而是每回都要遲到。你也許會(huì)說(shuō),那就早點(diǎn)起床吧,可陳滿會(huì)理直氣壯地告訴你,早起也有可能遲到的,因?yàn)樗偙葎e人慢半拍。

          有一次,我們正在上課,半中間,陳滿氣喘吁吁地跑來(lái)了,他一邊往座位上走,一邊訕訕地對(duì)老師說(shuō),“牛老師,我來(lái)了!”

          牛老師早就習(xí)以為常,轉(zhuǎn)身面向大家,說(shuō):“哎呀!你看看,‘慢慢’又遲到了!”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。

          陳滿一聽(tīng),連忙“撒”開(kāi)彌天大謊,站起來(lái)狡辯,“不是,牛老師。今天早上,我出門(mén)挺早,坐了一輛108路車(chē),可剛走到橋北站,車(chē)就壞了,然后我就一直等車(chē)。等了將近20分鐘,車(chē)都不來(lái),好不容易又坐了一輛108路車(chē),它又改線了,最后,我只好跑步來(lái)上學(xué)了!

          你聽(tīng)聽(tīng),這陳滿連珠炮似的理由,還很充分。望著他那一臉無(wú)辜的表情,我們不得不再一次相信他。

          陳滿不僅愛(ài)遲到,還是個(gè)“路癡”。來(lái)牛老師這里上作文課也有一段時(shí)間了,可他還是記不住,該換乘哪輛公交車(chē)才能到家。一次,我寫(xiě)完作文準(zhǔn)備要回家了,陳滿眼看著空蕩蕩的教室里,就剩下他一個(gè)人了,于是,他一個(gè)箭步?jīng)_到我面前,攔住我的去路,做出一副可憐兮兮的樣子,說(shuō):“求求你,送我回家吧!”

          天!人高馬大的一個(gè)男生,居然要我一個(gè)弱女子送她回家,真是不怕被人笑掉大牙!在陳滿的再三央求下,那次我為了送他,充當(dāng)了一次“護(hù)草使者”,真沒(méi)想到這么高大強(qiáng)壯的一個(gè)男生,竟也有軟弱的一面。別看陳滿在作文課上有說(shuō)有笑、大大咧咧的,在我們一起回家的路上,他卻一句話也沒(méi)說(shuō),很靦腆的樣子。這次偶然的近距離接觸,讓我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的陳滿。

          這就是我們班的陳滿,一個(gè)有趣的男生。

        寫(xiě)同學(xué)作文 篇2

          你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?我和秦多佳、祁碧馨的關(guān)系特別好。說(shuō)起這,還有一個(gè)特別的故事呢——

          二年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校。九月底,老師帶領(lǐng)我們?nèi)M瑢W(xué)去秋游。到了中午,隨著一聲聲“開(kāi)飯嘍!開(kāi)飯嘍!”的'歡呼,我們迅速鋪好了一次性桌布,準(zhǔn)備享用美味的午餐?墒,我一打開(kāi)背包,頓時(shí)傻了眼——我的背包里什么吃的也沒(méi)有。我想起來(lái)了:原來(lái),我以為學(xué)校會(huì)提供午餐,便沒(méi)有把之前準(zhǔn)備好的午餐帶過(guò)來(lái)。哎,這可怎么辦呢?看來(lái)只有餓肚子了,誰(shuí)叫我沒(méi)帶午餐呢!

          這時(shí),坐在我旁邊的秦多佳似乎看出了我的異樣。她輕輕地問(wèn)我:“顧蕾,怎么了?“不舒服嗎?”看著她那關(guān)切的眼神,我便把一切都原原本本地告訴了她。我原以為她不會(huì)說(shuō)什么,誰(shuí)會(huì)關(guān)心一個(gè)插班生呢?可我完全想錯(cuò)了!她把自己的午餐分給了我一半,讓我吃。坐在一旁的祁碧馨也遞過(guò)來(lái)半個(gè)面包:“快吃吧,以后可別忘了帶午餐哦!”看著手中的食物,我感動(dòng)了,也明白了,并沒(méi)有人不喜歡我,大家都在背后默默關(guān)心我。我低下頭,吃起那裝滿友誼的面包……

          你現(xiàn)在明白我們的關(guān)系為什么那么好了嗎?對(duì)!因?yàn)槲覀兓ハ鄮椭芷鹆艘蛔颜x之橋!

        寫(xiě)同學(xué)作文 篇3

          開(kāi)學(xué)了,我很興奮,不僅是因?yàn)槲沂且幻踔猩?還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué).其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了.

          她有著一頭金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺(jué)好像營(yíng)養(yǎng)不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時(shí)一閃一閃的,好像會(huì)說(shuō)話,最讓我佩服的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,每天在你的耳邊說(shuō)個(gè)不停,讓你沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)!

          她個(gè)性很好強(qiáng),為人處事大大咧咧的,從不斤斤計(jì)較,班級(jí)里誰(shuí)有困難,第一個(gè)”出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的也是她,因此她經(jīng)常得到老師們的夸獎(jiǎng),她有一句口頭禪”該出手時(shí)就出手”,這是人人皆知的!

          她還特別的愛(ài)笑,一笑起來(lái)就沒(méi)個(gè)完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱(chēng)她為”瘋丫頭”!

          當(dāng)然”人無(wú)完人,金無(wú)足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點(diǎn)暴躁,誰(shuí)要是惹急了她,那后果可是”不堪設(shè)想”啊!

          我們班上有一個(gè)叫朱體才的男生,平時(shí)喜歡惹女生.有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見(jiàn)到這種情況都躲的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見(jiàn)許鐳坐在那里一動(dòng)不動(dòng),神情嚴(yán)肅,眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來(lái)對(duì)朱體才冷冷一笑,朱體才見(jiàn)情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂”揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對(duì)他說(shuō);”以后敢不敢惹我了?快說(shuō)!”朱體才嚇的連忙說(shuō):”不敢了!不敢了!請(qǐng)女俠放過(guò)我吧!””這才差不多!”

          這就是我的新同學(xué),一位活潑可愛(ài)而又有點(diǎn)暴躁的女生!

        寫(xiě)同學(xué)作文 篇4

          我們班有一位大帥哥,姓戚,名偉琦,大家部叫他“757”,諧音嘛。一雙透亮的眼睛,頭發(fā)根根直豎,又可愛(ài),又帥氣!愿意聽(tīng)聽(tīng)他的故事么?

          會(huì)變的嗓門(mén)

          老師在上面講,戚偉琦在下面講。老師聲音小,他就幻化成一只嗡嗡胡鬧的小蒼蠅;老師聲音大,他又變成了一只呱呱的烏鴉。

          他被點(diǎn)名回答問(wèn)題。他一臉無(wú)辜地望著老師,慢吞吞地站了起來(lái),一扭一扭的,連蛇也沒(méi)有這么柔軟的腰。他把頭倚靠著肩膀,眼皮耷拉著,仿佛害羞似的,嘴巴一努一努,聲音比蚊子還小,后來(lái)就干脆消失了。

          下課了,老師走了,他的聲音回來(lái)了。雷聲滾滾,驚天地,泣鬼神……

          球星的風(fēng)采

          打籃球,戚偉琦兩眼放光,眉毛也挑了起來(lái)。

          他貓著腰,籃球在他手下前后左右不停地蹦著。他兩眼賊溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找著“突圍”的機(jī)會(huì)。突然,他加快步伐,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,沖過(guò)了兩層防線,來(lái)到籃下;對(duì)手過(guò)來(lái)防守,他又一個(gè)轉(zhuǎn)身,緊接著一個(gè)虎跳,投籃!——籃球在空中劃了一條漂亮的弧線,不偏不倚,應(yīng)聲落筐。

          一球接著一球,此時(shí)籃球場(chǎng)好像就是他一個(gè)人的舞臺(tái)。所有的目光中部集中在他一個(gè)焦點(diǎn)上——“757”的粉絲們歡呼啊,吶喊啊,響徹球場(chǎng)!

          大俠的氣概

          鈕洪豪又欺負(fù)蔣宇濤了。兩個(gè)人扭作一團(tuán),好像非拼個(gè)你死我活不可。

          說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,戚偉琦一個(gè)箭步上前,一把拽開(kāi)兩個(gè)人,拎著一個(gè)人的領(lǐng)子,拉著一個(gè)人的胳膊,一邊訓(xùn),一邊押送到辦公室。蔣宇濤情緒激動(dòng),又哭又扭,眼淚鼻涕弄了戚偉琦一臉。

          戚偉琦把兩個(gè)肇事者押送到辦公室,自己洗臉去了。他用冰冷的'自來(lái)水抹了一把臉,又干脆把頭伸到水龍頭下,一陣沖,一甩頭,頭發(fā)便一根根直豎了起來(lái),特別有男子漢的氣概,難怪不少人向他豎起了大拇指:大俠!好樣的!

          看了“757”這個(gè)題目,就讓人有一種迫不及待往下讀的欲望;通過(guò)文中的三個(gè)故事,更是把戚偉琦的可愛(ài)、靈活、充滿大俠氣概的形象展現(xiàn)在我們面前了。小作者在第一個(gè)故事里把人物的神態(tài)極其細(xì)致地作了刻畫(huà),“連蛇也沒(méi)有這么柔軟的腰”“聲音比蚊子還小”“呱呱的烏鴉”等等都寫(xiě)出了戚偉琦在老師面前和同學(xué)面前的不一樣。第二個(gè)故事則更多地通過(guò)動(dòng)作的描寫(xiě),把戚偉琦在籃球場(chǎng)上與之前截然不同的靈動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)了。第三個(gè)故事里的最后一段,那“用冰冷的自來(lái)水抹了一把臉,又干脆把頭伸到水龍頭下,一陣沖,一甩頭,頭發(fā)便一根根直豎了起來(lái)”的精彩描寫(xiě),跟這段的小標(biāo)題、跟這段“大俠!好樣的”結(jié)尾呼應(yīng)得天衣無(wú)縫?傊,小作者運(yùn)用不同的事例,多角度地來(lái)刻畫(huà)人物,是非常難能可貴的。

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