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【精華】介紹同學(xué)的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的介紹同學(xué)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹同學(xué)的作文 篇1
我生活在六（2）班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體里，在六年的時(shí)光里，發(fā)生了許多有趣的事情，我的同學(xué)們，都非�？蓯�。我非常熱愛我的集體，也非常喜歡我的同學(xué)們，我們一起相伴度過了六年的時(shí)光，馬上就快要畢業(yè)了，希望我們能各自考上理想的中學(xué)，也希望我們未來的道路更加順利。每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，相信每個(gè)人都能夠做到自己的最好！
A
A是一個(gè)熱愛著籃球的男孩子，他對(duì)籃球的一切都了解得透徹?zé)o比，而且對(duì)每個(gè)球星以及球隊(duì)的名字如數(shù)家珍。從籃球的發(fā)展史到每節(jié)比賽每支隊(duì)伍的命中率，他都記得清清楚楚。在體育課的籃球場(chǎng)上總能看見他的身影。但是熱愛體育的他又有著一個(gè)的缺點(diǎn)，就是無法控制自己的`火爆脾氣。那一次由于課文沒有背下來，老師罰他抄寫課文，他一氣之下竟然撕開了他的語文書。我們都目瞪口呆地看著雪白的書頁一片片地飄下來，每個(gè)人都有些不知所措，因?yàn)閺奈窗l(fā)生過這樣的事情。每個(gè)同學(xué)都對(duì)老師的命令嚴(yán)格遵守，犯了錯(cuò)誤的同學(xué)也總是乖乖地接受批評(píng)，而這位仁兄居然干了我們想都不敢想的事情。但是在平時(shí)，他是個(gè)熱愛體育的快樂男生。他知道自己的火爆脾氣，也不斷地想改正，但是卻沒有明顯的效果。不過，每個(gè)人都相信他能夠做到。
B
B是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生。扎著兩條又黑又粗的雙馬尾，伸出舌頭時(shí)，像一只可愛的金毛犬。她喜歡跳拉丁舞，也喜歡彈鋼琴。是個(gè)興趣廣泛的女孩。然而如此多的課外活動(dòng)并沒有影響她的學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而數(shù)學(xué)培優(yōu)尤其是出奇地好。對(duì)每個(gè)人都十分的友善，她是我最好的朋友之一。不僅她的數(shù)學(xué)令人羨慕，作文也寫的非常好。她用從書中讀到的華麗句子，把他們織成美妙的文筆樂章。一個(gè)個(gè)方塊字在她的作文本上似乎要放射出光芒似的。她在彈鋼琴時(shí)申請(qǐng)專注。每一次都是這樣。仿佛她彈奏出的每一個(gè)音符都被鍍上了鮮亮的色彩，就像只有她身邊的顏色是鮮艷的。音樂環(huán)繞在她身旁，構(gòu)成一段華彩樂章。
C
C是一個(gè)充滿藝術(shù)氣質(zhì)的女孩。她的舞蹈充滿了靈性，在前年，她考上了夢(mèng)寐以求舞蹈學(xué)校而離開了我們，但每個(gè)人都記得她陽光的笑顏和總是昂著頭走路的姿勢(shì)。她幾次獲得了舞蹈的獎(jiǎng)項(xiàng)。有些同學(xué)去看她，回來告訴我們她好像被關(guān)在籠子里似的，沒有完全的自由。但是，即使如此，她也沒有放棄她的夢(mèng)想。依然快樂得好似一只百靈鳥，在枝頭上歡樂地歌唱，唱出夢(mèng)想的樂章。每個(gè)人都認(rèn)為她的選擇是十分有勇氣的。因?yàn)槿绻x擇了這條路，就必須永遠(yuǎn)走下去，不能停止也不能歇息。但是，做出這個(gè)選擇的她卻并不在意這些，因?yàn)槲璧甘撬膲?mèng)想，這就足夠每個(gè)人為了自己的未來與夢(mèng)想，都在努力著。雖然我們目標(biāo)不同，但是心情卻是一樣的。每個(gè)同學(xué)都有不同的特點(diǎn)，世界上沒有兩個(gè)完全相同的人。我們的六（2）班將會(huì)是最團(tuán)結(jié)的集體！
介紹同學(xué)的作文 篇2
我們班有這樣一位班長(zhǎng)：她時(shí)常穿一件粉色的外衣，梳著短短的馬尾辮，眼睛又大又圓……誰見了都夸她小可愛！
她是一個(gè)活波可愛的女孩，無論是悲傷還是歡樂，無論是繁忙學(xué)習(xí)還是休息玩耍，她總是笑臉迎人。她的小臉蛋圓圓的`，紅紅的，微笑時(shí)兩眼瞇成一條線，眼睛水靈靈的放著光讓人覺得親切可愛。她總是愛穿一些粉嫩粉嫩的衣服，雖然體型是胖了點(diǎn)，但絕對(duì)是一個(gè)可愛又時(shí)尚的小女生。
她不僅是一個(gè)的活波可愛的班長(zhǎng)，更是一個(gè)樂于助人的班長(zhǎng)。如果同學(xué)有題不懂，她絕對(duì)會(huì)非常細(xì)心地講給你聽。記得那一次，韓雨辰考了70幾分，他有許多題不懂，便把袁袁當(dāng)作了“靠山”幾乎每道題都問人家。袁馨儀卻絲毫沒有生氣，她微笑著用手指著試卷，一點(diǎn)一點(diǎn)給韓雨辰講題，邊講邊用筆在草稿本上打草稿�！澳憧催@道題，4分之1乘以2分之5這樣就剛好可以約分了呀！”只見韓雨辰皺了皺眉頭，顯然還是不懂。“你這樣算嘛……”袁馨儀又認(rèn)真給韓雨辰講起題來。“這……”韓雨辰撓了撓后腦勺，搖了搖頭。他還是沒聽懂�！皼]事我在給你講講吧！”韓雨辰你可真笨！我真想走上前去嘲笑韓雨辰一頓。
可袁馨儀依然認(rèn)真給韓雨辰講題，不知怎么的，一股暖流涌上心頭。作為一個(gè)班長(zhǎng)，她把同學(xué)的利益看的高于一切。每當(dāng)同學(xué)難過時(shí)，她溫柔地安慰她；每當(dāng)同學(xué)開心時(shí)她和她一起開心……她重來沒有像同學(xué)們炫耀些什么，只是默默的做好自己本來應(yīng)該做的。
這么一位活波可愛、樂于助人的班長(zhǎng)又有誰不愛呢？
介紹同學(xué)的作文 篇3
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰了嗎？對(duì)了，丁新宇。
丁新宇是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，丁新宇是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的.，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說：“廖家逯，我來幫你擦飲水機(jī)吧�！边�沒等我反應(yīng)過來，他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來，他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。。
我愛我的同學(xué)―――丁新宇！
介紹同學(xué)的作文 篇4
要說班上誰和我關(guān)系最鐵，當(dāng)屬同學(xué)李浩然。
李浩然名字很有詩意，總讓我想起詩人孟浩然，他和大詩人同名字，這使我總產(chǎn)生聯(lián)想：是不是他爸媽也希望兒子將來如孟詩人一樣飽讀詩書、出人頭地呢？這樣看來，同學(xué)浩然的爸媽可真有遠(yuǎn)見呀！我崇拜大詩人李白，爸媽為啥不給我起名叫“張白”呢？郁悶。
幽默是最高的智慧，李浩然就是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。平常我們都喜歡看幽默漫畫書，課余也喜歡用幽默笑話相互逗樂。一次下課，李浩然問我：“考考你，孔子和孟子有什么不同？”平日關(guān)于孔孟之道媽媽也給我講過許多，正準(zhǔn)備高談闊論，誰知他卻幽默地說：“不同的是：孔子把兒子常帶在身邊，而孟子卻把兒子頂在頭上。”仔細(xì)一想，恍然大悟，這明顯是就字體杜撰的笑話，卻顯示出浩然獨(dú)特的智慧，我不得不佩服。還有一次，他給我出題：“把你的帽子戴在我的頭上，打一四字成語�！蔽医g盡腦汁，想了半天也沒有想出來，結(jié)果他調(diào)皮地說：“笨蛋，你姓張我姓李，不就是張冠李戴嗎？”我臉一紅，為了挽回面子，也不甘示弱地說：“我也給你出道題：手機(jī)不能丟，打一四字成語。”只見他眉頭一皺，稍一思索，便答道：“機(jī)不可失�！碧煅�，他太牛了！
李浩然不僅幽默風(fēng)趣還很樂于助人。
記得一次放學(xué)，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，站在學(xué)校樓梯口不知所措，這時(shí)李浩然打著傘走過來說：“我先送你回家吧�！辈挥煞终f就摟著我的肩朝我家的方向走去，一直把我送到小區(qū)門口，他自己才另轉(zhuǎn)方向回家。那一刻，我為真摯的'友情所感動(dòng)。
這就是我的同學(xué)李浩然，一個(gè)幽默風(fēng)趣、樂于助人的人，我為有這樣的同學(xué)而感到高興。
介紹同學(xué)的作文 篇5
你想認(rèn)識(shí)我們班子，的同學(xué)嗎？那好吧，我就來介紹一下嘍！
首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧！我這樣一說你們馬上就想到他是怎樣一個(gè)人了。他整個(gè)人胖乎乎的，特別是他的肚圓鼓鼓的，像有一個(gè)西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的，眼睛顯得小了些，鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的.，他的力氣到也蠻大的，有他幫同學(xué)搬水，同學(xué)們就感到很輕松了。
與蔣嘉俍相比，劉暢就顯得瘦小。可是劉暢卻長(zhǎng)得很精致。她是個(gè)能干的班干部，能把我們管得安安靜靜，去音樂教室時(shí)隊(duì)伍排得整整齊齊。劉暢不僅長(zhǎng)得小巧玲瓏，人還跟名字一樣，很“劉暢”呢！因?yàn)閯吵杩蓞柡α�！只要音樂老師一放音樂，劉暢一遍就能學(xué)會(huì)，而且唱得很“劉暢”，真是名副其實(shí)！
再來說說我的同桌高駿豪吧！他是個(gè)調(diào)皮的人，可是他也有他大方的地方，上課時(shí)，他側(cè)坐著椅子，搖來搖去，一副頑皮的樣子，我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話。一但被老師批評(píng)同桌也很虛心，之后會(huì)注意到了。有時(shí)候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒帶齊他會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)。
我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來昕了，她也愛哭鼻子，有時(shí)候，調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下，她都會(huì)哭起來。
要說愛打扮的女孩子就是孟子桓了，每天她都穿著不一樣的服飾，可美了！
還要介紹一位邵原同學(xué)，他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，他能折出各種各樣的飛機(jī)，可是他還有一種“動(dòng)手能力”就是掐人，他會(huì)掐得你哇哇直叫！幸虧只有一個(gè)邵原，要不班里就亂成一鍋粥了。
這就是我的同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 篇6
“媽媽，她欺負(fù)我！" 全班一聲暴笑，知道他是誰嗎？他就是天不怕，地不怕，人稱天下的小辜。連老師都管不了他，怎么說他都不聽，從2.18日開學(xué)以來，只見他在班里哭過兩回。我可真是佩服他。
小辜說氣人不氣人，你越是生氣他就越是火上加油，他樂呵呵的，你倒快被氣糊涂了。有一次，班里的小黃管理員（不是我）在自習(xí)課上管理這個(gè)調(diào)皮的小辜，小辜他就沒事找事，罵小黃管理員是肥婆，全班笑得不得了，小黃管理員一生氣，把小辜的名字記到黑板上的黑名單，等老師回來慢慢處置。這個(gè)小辜趁小黃管理員去管別人的時(shí)候，把名字給擦掉了，獨(dú)自在那里樂，“哈哈哈哈哈哈，哈哈哈�。⑷嘈β暡煌�，再過一會(huì)兒，小黃管理員實(shí)在忍不住，就拿粉筆準(zhǔn)備打小辜，小辜還沒有被打，小辜就假裝痛苦的'大叫：“媽媽，她欺負(fù)我！＂全班又是一陣暴笑。
這就是我們班人稱天不怕地不怕的調(diào)皮搗蛋鬼：小辜！
介紹同學(xué)的作文 篇7
他，一雙瞇瞇眼，笑起來就成了兩條直線；一張能說會(huì)道的嘴巴，幽默極了，一句話能讓你哈哈大笑；他很胖，一看就知道經(jīng)常大吃大喝。不過，這些都不重要，重要的是他還臭美，還貪玩。
他的發(fā)型經(jīng)過精心打理，至今還留有燙過的'痕跡，顯得特別時(shí)尚。不管什么時(shí)候，無論時(shí)間多么急，他總要好好梳理自己的頭發(fā)，否則堅(jiān)決不出門。用他的話說：“我要在別人面前展現(xiàn)自己最帥的樣子�！贝┮路埠芴籼�，每次媽媽讓他趕緊穿衣服，他都會(huì)叫道：“我要穿好看而且最帥氣的衣服，這樣才配得上我！”
他特別喜歡玩手機(jī)，只要一有空，就會(huì)拿起手機(jī)聚精會(huì)神地打起游戲來。提起手機(jī)游戲，他就會(huì)說得頭頭是道、眉飛色舞。一次，他正沉浸在手機(jī)的世界里，媽媽叫他幫忙曬衣服。他頭也不抬，繼續(xù)專心致志地玩著游戲。媽媽不停地催，他嘴上說“好的，好的”，可就是停不下來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了……他都沒有放下手機(jī)去曬衣服。最后，媽媽急了，痛罵了他一頓，他才無可奈何地去曬衣服。
他就是我的同學(xué)朱哲，一個(gè)愛帥、愛玩的小男孩。你們喜歡他嗎？
介紹同學(xué)的作文 篇8
李怡林喜歡幫助人，她有一雙大大的眼睛，天使般的微笑。
有一次考試我沒有考好，大家都在笑話我，說我考的最差。就在這時(shí)，我的`好朋友李怡林走過來對(duì)我說："沒關(guān)系，下次努力吧，只要你用最大的努力就能成功了，每個(gè)人天生都一樣，只要你努力就一定能成功!"這句話一直留在我心里，我會(huì)深深地記住這句話。
這就是我的好朋友李怡林。
介紹同學(xué)的作文 篇9
我有一位同學(xué)，她樂于助人、工作負(fù)責(zé)，她是我最好的朋友。
記得那時(shí)還是三年級(jí)的時(shí)候，我和她做了同桌，在此之前我們沒有接觸過，所以跟她同桌的時(shí)候我們各做各的事。有一天，我起床時(shí)間太晚了，快遲到了，我抓起書包就往學(xué)校趕，不曉得書還呆在桌子上。到了學(xué)校，翻了半天也找不到書，我只好硬著頭皮對(duì)她說：“能把書借給我看嗎？我們一起看行嗎？”她毫不猶豫地說：“行啊！”說著爽快地將書推向我這一邊。上課了，有些東西需要記在書上，不知如何是好的我想：總不能大家在寫的'時(shí)候，我自己在發(fā)呆吧？這時(shí)她又對(duì)我說：“不如你先記在本子上，回家再去抄吧！”我連忙掏出筆記本，認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。
她還是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的人。她是我們組的小組長(zhǎng)，每天她都按時(shí)地來到學(xué)校，給同學(xué)們檢查作業(yè)，默默地為同學(xué)收作業(yè)本。有一次，一位同學(xué)忘帶作業(yè)本，那同學(xué)跟她說明天帶來就是了，叫她不要告訴老師，因?yàn)樗卤焕蠋熈P�？伤艺f她總不能欺騙老師吧？于是，當(dāng)老師問誰沒有交作業(yè)時(shí)，她告訴了老師那位同學(xué)作業(yè)本沒有帶。那個(gè)同學(xué)因此而憤憤不以，覺得她這樣做讓她出丑，不夠朋友！她對(duì)這位同學(xué)說：“我要對(duì)自己所做的工作負(fù)責(zé)，不能因?yàn)槟闶俏业暮门笥讯屛胰テ垓_老師。你以后不要再丟三落四，這樣就不會(huì)被老師批評(píng)了�！边@位同學(xué)聽了臉紅了，覺得自己丟三落四還想欺騙老師很不應(yīng)該。
這就是我的朋友，一位樂于助人，負(fù)責(zé)任的朋友。她是誰？她就是我們班的XY！
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