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【必備】寫同學作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫同學作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫同學作文 篇1
坐在我旁邊的,是我們班大名鼎鼎的“水哥”。他安安靜靜的時候,一切都風平浪靜,但他一張嘴就“水花四濺”——“嘩嘩嘩”,一句句話像洪水一般從他嘴里沖了出來。轉(zhuǎn)眼間,我的周圍便“水流成河”了。
水哥外貌平平,笑起來眼睛瞇成一條縫,嘴巴快咧到耳朵根兒了。他的嘴巴能高頻率開關(guān),笑聲也很特別。水哥的“水”可謂千奇百怪,只要有他在的地方,就會有無窮的歡樂。
水哥的“水”體現(xiàn)在自戀上。他經(jīng)常把頭一仰,笑容燦爛地說:“我是世界上最帥的人!”或者一把搶過別人的漫畫書,胡亂翻翻,然后指著一個人物,很認真地說:“看看,看看這個人,還沒有我的一半帥!哦,不是,連我的三分之一都比不上!”每每聽到這些話,我都想伸出手去捏他的臉。不過,還沒等我“出手”,就有人“先下手為強”了……
這不,就在水哥洋洋自得的時候,坐在他后面的魏楨一躍而起,緊接著,如雨點般的拳頭便落到了水哥的身上。水哥拼命用胳膊擋著,一邊叫道:“哎呀,哎呀,別打我的臉!我錯了!我錯了!”可就在魏楨停手的一瞬間,水哥又露出了他得意的笑容:“哎呀,長得帥也是一種錯啊——哎喲,哎喲,怎么又打起來了?我錯了!我錯了……”水哥就是這樣“好了傷疤忘了疼”,依然我行我素,任由自戀的洪水泛濫。我身邊的“大河”恐怕永遠不會斷流了。
水哥的“水”還體現(xiàn)在逗樂上。一次上自習課,正當做作業(yè)的`我感覺有些煩悶、犯困之時,突然感覺后面有動靜。轉(zhuǎn)頭一看,只見后桌的兩個男生趴在桌子上,強忍著笑意,不停地顫抖著。我正納悶,一扭頭卻發(fā)現(xiàn)水哥正倚在墻邊很“優(yōu)雅”地坐著,突然他把腳一縮然后提高了音調(diào),尖著嗓子“嘻嘻嘻”地笑了起來。感受著我和后面兩位同學怪異的目光后,水哥“嬌羞”地笑著說:“哎呀,為什么要這樣看著人家——人家會不好意思的啦——”邊說還邊豎起了蘭花指!
我實在忍不住了,“噗嗤”一聲笑了起來,坐在后面的兩個同學也忍不住哈哈大笑起來。
忽然,水哥表情一變,“優(yōu)雅”的神態(tài)消失得無影無蹤,他看著“笑趴”了的我們,故作驚訝地問:“喂,你們?nèi)齻怎么了?有什么好笑的?認真點!”接著他的態(tài)度又發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎,又尖著嗓子說:“唉,現(xiàn)在的人!”
就這樣,水哥說起了單口相聲。突然,水哥正了正神色說道:“放松結(jié)束,開始認真學習嘍!”說罷便認真地做起題來。我也拿起筆,繼續(xù)做作業(yè),之前的疲憊一掃而光。
我的同桌就是由“水”組成的,他是“洪水”——洪澤君,看著他一說話就會“泛濫成災(zāi)”的樣子,我們都恨不得讓大禹復活,來治一治這“成精”了的水哥!
寫同學作文 篇2
她,一張白凈的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,長的比較高,嘴巴不大不小。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。這就是我的同學楊競璇。
她非常的`善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個澡?蓩寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進一個箱子里,放在樓梯間一個不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風的墻”,這件事到底是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護動物呀,什么它好可憐呀……最后媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。
她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語文成績也很好,總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
寫同學作文 篇3
從我記事起,我有很多的同學,有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學已經(jīng)疏遠了,但在我讀小學的三年中,我和她一直是好朋友.
她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的.火花,知道她是誰了嗎
對了,趙一菲.
趙一菲是個十分熱心的小女孩.有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負責掃地和擦黑板的,當她完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"陳思文,我來幫你擦飲水機吧."還沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.她擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動.
我愛我的同學―――趙一菲!
寫同學作文 篇4
在明亮的燈光下,大家都在寫家庭作業(yè)。期間,有一個十一二歲的小姑娘。她扎著長長的馬尾巴,馬尾巴上還飄著兩條粉色和綠色的發(fā)帶。白皙的臉上一雙水汪汪的超大眼睛,像一泓清澈的湖水。長長的眼睫毛,一眨眨地,眼睛好像天上星星一般的閃亮。她就是我的好朋友“大眼妹”。
“大眼妹”是我在小飯桌的同學,她現(xiàn)在和我形影不離,吃飯學習都在一起。她三個顯著的特點:活潑、開朗、好奇。
記得一次寫作業(yè)時,總是在不停地找話題說話。教室里大家都在靜靜地寫作業(yè),只有她在自言自語:“苗老師,今天晚上吃啥呢?王藝程我這個問題不會,教教我好嗎?”說著說著,王老師生氣地說道:“安靜,安靜,你怎么總是靜不下來,影響別人。要是你再說,你就到小房子里寫去!”話音一落,教室里頓時鴉雀無聲。
安靜地能聽到筆在紙上摩擦所發(fā)出的沙沙聲。過了不長時間,她又打開話匣子了!巴跛嚦獭彼现L音呼喚我,“王藝程借一下你的鋼筆!薄澳闳バ》孔永飳懀灰谶@里了,你別影響別人寫作業(yè)!蓖趵蠋熁鹈叭擅畹馈n^上似乎冒出了白煙。
大眼妹委屈地說:“我就是借個筆嘛!至于那么兇嗎”話音剛落,已經(jīng)克制不住自己委屈眼淚,眼眶里的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。王老師起來拿起她書包,說:“走走走,到那里去,那里很清凈,你一個人去說吧!”大眼妹那正在打轉(zhuǎn)的眼淚,撲簌簌地流了出來。
那圓圓的臉蛋,泛起了微紅,一顆顆晶瑩的淚珠從眼里滾了下來。仿佛梨花帶雨紛紛落。她左手拿起筆袋,右手抓起筆來,抱著一本練習冊,便迅速地走到小教室不大一會兒,她又跑了過來,說:“王老師這個題怎么做呢?”王老師看到她燦爛無比的樣子,打趣道:“剛才還梨花帶雨,轉(zhuǎn)眼開心地像個兩三歲的'小娃娃似的呢?”“呵呵!”她自嘲一般的笑了兩聲。
當大家抬頭看她的時候,她噗嗤一聲,破涕而笑。笑得是那樣,天真爛漫。此時,她雷陣雨轉(zhuǎn)晴天。說她活潑開朗真是恰如其分。她不僅活潑開朗而且好奇、好動。
今天早上,作文課上,因為路上堵車,我差點遲到。一進門,我便看到了幾張熟悉的面孔。其中就有大眼妹,她坐在第一排,也許是第一次來上作文課,她似乎變成變成一個好奇寶寶。
東看西看,左摸摸右摸摸-------在課桌上,窗臺上的綠色植物上,仿佛鍍上一層一層金色的光輝,綠得耀眼,綠的透明,這所有的一切都流進了我的眼睛。此時,她的手在投影儀投來光線上左右晃動,手指在大屏幕上晃動著,玩得不亦樂乎。
我心想:姑奶奶啊,你是上課的還是來玩兒手影的?I服了you。她一會兒摸摸手機,一會兒摸摸稿紙,注意力仿佛不在聽課上,這時候,老師沒有發(fā)火,而是用眼光掃了她一眼,她才集中注意力。
作文課上完的時候,她居然寫出了六百字的作文?梢娝是寫作上有潛力的。她就是這樣一個好熱鬧,活潑開朗好奇的女孩兒。
想知道她是誰嗎?她就是大眼妹—陸玉涵
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