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      2. 夸夸同學(xué)作文

        時間:2024-11-19 18:46:31 同學(xué) 我要投稿

        【精選】夸夸同學(xué)作文合集9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的夸夸同學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】夸夸同學(xué)作文合集9篇

        夸夸同學(xué)作文 篇1

          每個人都有自己的閃光點,有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)愛集體,有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。

          我的好朋友是小樂,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的.,讓人覺得很溫暖。

          她的閃光點的是愛學(xué)習(xí),愛勞動,也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學(xué),去時還天氣晴朗,可是放學(xué)回家時卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現(xiàn),我想媽媽可能不來接我了,當(dāng)我正絕望的時候,小樂出現(xiàn)了,她走過來對我說:"你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你"我問:"如果你把傘給了我,你自己怎么回家呢?"她答道:"我家離學(xué)校很近,我跑回去就可以了。"說完她便沖向了大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。

          那一天令我很難忘,小樂同學(xué),你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        夸夸同學(xué)作文 篇2

          我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想,晁楚翔是值得夸贊的。

          他有一雙明亮有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā),個子高高的,笑起來露出一對可愛的.小酒窩。

          他很愛樂于助人,記得在上一次我被我們班幾個同學(xué)打倒在地,還把自己給摔傷了,就在這時,他急忙趕了過來,把我從地方扶了起來,幫我拍了拍身上的灰,還問我疼不疼。我說:“已經(jīng)好多了!彼匆娢沂芰藗,二話不說就把我背到了醫(yī)務(wù)室。我說:“晁楚翔,我自己去就好了。”他卻說:“都是同學(xué),應(yīng)該互相幫助才對。”

          他不僅樂于助人,還是我們班的高嗓子,平時語文課老師讓讀作文時,都是請他來讀,他的聲音非常響亮,讀起作文朗朗上口,大家都聽入迷了。

          你說這么好的同學(xué),我該不該夸他呢?

        夸夸同學(xué)作文 篇3

          我們的八班是個優(yōu)秀的八班,我們八班的同學(xué)一個個都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。

          她就是我的前同桌一劉鑫陽,瘦長的.身材,白白面孔上架著一個帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點弱不經(jīng)風(fēng),但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班里排列前幾名,在班級里都進一百名次里。

          她不僅學(xué)習(xí)好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的幾個星期里,我的成績不怎么好,作業(yè)有的不太會,她對我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”,只要有一個小知識點不會,她就主動幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的,非?鄲,這時劉鑫陽看出我的疑惑,主動對我說:“齊李昊,你有哪些題不會,我來幫你分析。”我像遇到了及時雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來,她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對錯,通過她的幫助,我對方程的不理解的難點能夠完全理解。

          我的原同桌一劉鑫陽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛幫助別人的品質(zhì),我向你學(xué)習(xí)。

        夸夸同學(xué)作文 篇4

          我有一個同學(xué),她有一張大大的,白里透紅的臉,一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚,前面還有可愛的劉海,你們知道她是誰嗎?嘿嘿,那就猜猜看吧!

          她喜歡畫畫,畫的畫可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹等一些畫作,真是栩栩如生,讓人贊嘆。每周一到周三,就會排隊去美術(shù)室畫畫,老師說的每一句話,她都記在心里,她也非常喜歡美術(shù)老師教她剪紙,她剪的紙可漂亮了!

          她喜歡看書,看的書種類很多。比如《查理九世》、《動物大百科》、《十萬個為什么》……她特別喜歡看《查理九世》的最后一頁,有著一些有趣的問題,她很喜歡動腦,所以喜歡看!秳游锎蟀倏啤防锩嬉灿幸恍﹩栴},比如獅子生活在什么地方,老虎吃什么等一些問題,她都很喜歡探究,看完后還愿意和我們分享,我們都很愛聽她講書。

          她喜歡動腦,喜歡玩,但也不會忘記學(xué)習(xí),她永遠把學(xué)習(xí)排在第一位,她能將書中學(xué)到的.知識活學(xué)活用,用在幫助同學(xué)中。

          她喜歡助人為樂。有一次我沒鉛筆了,也是她主動借給窩的。

          沒錯,你猜對了,她就是我的同學(xué)——李陽。

        夸夸同學(xué)作文 篇5

          今天我就像大家夸一夸我的同學(xué),也是我最好的朋友——李家龍。

          他長得很黑,身體很壯,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,他的優(yōu)點有很多,比如說,他身上有一種堅強的品質(zhì),球藝很好,樂于助人,組織能力很強,等等,我就不一一列舉啦。

          一次他的同桌寫作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)筆記本沒有頁了,她很著急,不知道該怎么辦?急得都要哭了,這時,李家龍看到同桌愁眉苦臉的樣子,就好心的`問她,怎么啦?同桌連忙解釋說,自己的筆記本沒有頁了,不能完成老師的作業(yè)。李家龍聽了之后,翻看自己的書包,掏出了一本新的筆記本給了他,這一幕讓我看見了,深受啟迪,我也要向他學(xué)習(xí),在自己盡可能的情況下幫助他人。

          一次上體育課,我班和二班進行了一次激烈的足球比賽,比賽還在準(zhǔn)備的時候,李家龍正在組織我們隊員,跑步速度快的當(dāng)前鋒,接球準(zhǔn)確性強的,讓他當(dāng)守門員,李家龍把我們班的足球隊安排的井井有條。比賽開始了,由李家龍同學(xué)開球,只聽“砰”的一聲,球像一顆子彈飛向?qū)Ψ降那蜷T,遺憾的是球沒有進,被對方的守門員擋住了,并反彈出來,他看了這一幕,雖然很傷心,但是,他立刻振作精神,準(zhǔn)備在一次把球踢進對手的球門,在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一起努力,終于在最后的關(guān)頭,他一腳把球準(zhǔn)確的踢進球門。球進了,同學(xué)們歡呼著,高喊著,這時,我不得不豎起大拇指夸夸他,他真棒。他是我最好的玩伴,他很開朗,對人真誠。這么好的同學(xué)難道不值得我去贊嘆和夸獎嗎?

        夸夸同學(xué)作文 篇6

          今天我要夸夸我的一個同學(xué),他,不高不低的個子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過我這里要夸一夸的是他的.勇于嘗試、樂觀。

          記得前天上數(shù)學(xué)課時,老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認真開始思考起來?墒侨绻麚Q是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯了一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

          代知言的這個閃光點值得我們大家學(xué)習(xí)。因為在生活和學(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。

          讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

        夸夸同學(xué)作文 篇7

          今天,我們?nèi)?2)班上來了一個新同學(xué),她是從四川轉(zhuǎn)來的,因為地震的緣故,她的學(xué)校倒塌了,她來到了我們班上學(xué),等過完這個學(xué)期以后,她的學(xué)校就建好了,等到那個時候,她就要回四川了。

          她是一個女孩,她的名字叫“施曉莉”,很好聽的名字吧!她在四川也上三年級。最讓我感到自豪的是,她就是我的同桌!

          上課了,老師讓施曉莉到講臺前面,為什么要這樣做呢?因為,老師想讓我們更多地認識她。老師說:“有什么問題可以向施曉莉問!”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起手來,并在下面七嘴八舌地議論起來,有的在說:“我要問問施曉莉的生日!庇械脑谡f:“我要向施曉莉自我介紹。”還有的在說:“我要問問地震那邊的災(zāi)情。”施曉莉都回答了同學(xué)們的問題,F(xiàn)在,小問題解決了,可是大問題還在等著同學(xué)們。大問題是:施曉莉有一些不會的`東西需要我們教,可是,哪個東西是誰教都沒有分配好。老師耐心地分配了,現(xiàn)在大問題解決了,沒有問題了!現(xiàn)在是自我介紹的時間,同學(xué)們爭先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點,可又有同學(xué)在嚷嚷。終于,同學(xué)們安靜了下來,老師一個一個地請同學(xué)自我介紹,同學(xué)們可興奮了! 提完了問,施曉莉回到了座位上,下課了,同學(xué)們因為爭著要和施曉莉講話,所以都紛紛圍到了我和施曉莉的座位旁邊。

          這就是我們班的新同學(xué)。

        夸夸同學(xué)作文 篇8

          我要夸夸我的同學(xué)劉婧,我和她是最好的'朋友,她是優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)習(xí)特別好語文、數(shù)學(xué)、英語差不多都是一百,她還每天和我一起玩,一上課我和她就手拉手走進教室。

          我也要夸夸我的同學(xué)曹芊,我和她也是最最友好的朋友,她雖然不優(yōu)秀但是她有一顆善良的心,樂于助人,每天和我的好朋友一起玩。

          我還要夸夸許多人爸爸、媽媽、……

        夸夸同學(xué)作文 篇9

          我們班里有一位同學(xué)他能歌善舞、書寫工整、發(fā)言積極,你猜猜會是誰呢?當(dāng)然是阿斌了。

          阿斌非常喜歡音樂,他鋼琴過了九級。音樂書上需要口琴吹的曲子,他都能一字不落的吹出來,而且非常好聽。每次音樂課,老師把課上完了,就要請同學(xué)們上臺表演自己的才藝,我們都不敢上臺表演,老師就叫他上來彈鋼琴。他每次非常主動的走上臺去,認真地彈了幾首曲子,而且彈地很好聽,我真羨慕呀!

          他發(fā)言也很積極,節(jié)節(jié)課都在舉手。老師叫他回答問題,他每次都回答的很精彩。

          他的.書寫也很工整,而且他對電腦非常感興趣,有時老師不會弄的時候,第一時間想起了他。

          我羨慕他有那么多優(yōu)點,可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌學(xué)習(xí)。

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